毕设代做的人多吗(毕设代做合法吗)
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买毕设的人多吗
如果论文撰写中存在买卖论文的学术作假,会构成学术不端行为,受到学校的处罚,也会影响到学生毕业的。
但是,毫无疑问,任何造假、作弊的行为肯定是不应该鼓励或者提倡的,可是我觉得有时候也可以理解。
首先,我觉得其实真的不是每个本科生都应该拿出一个学期的时间来弄一个毕业设计,有些人毕业之后直接工作了,甚至有的人找的工作和本科专业根本不沾边,这个毕设对于这些人来讲毫无意义,还不如拿这个一个学期的时间去公司工作毕业直接转正。
还有就是其实毕设真的挺水的,即便是985高校,也是90%的学生在划水,先找几篇文章复制粘贴拼拼凑凑弄成一篇文章,然后删删改改降低重复率(为了降低重复率甚至改到驴唇不对马嘴的地步),然后调格式、画PPT,最后抱着“老师你可以把我怼哭,只要让我毕业就行”的心态上去答辩。真的毫无意义。我们专业其实每个学期都要写1-3篇1w字左右的课程论文,我们系很多人都调侃说,其实给我们两周的时间去做这个毕设就好,不就是加长版课程大作业么。
建议对代写论文和论文大面积抄袭等行为加大处罚力度。学生要加强自律,在日常学习中培养良好学风。
大学中为何会出现大量课程设计代做,抄袭的现象?
说到课程设计,相信经历过的朋友们一点都不陌生。那些曾经为了做课设熬夜的夜晚是否历历在目呢?那就先来谈谈你们是怎么做课设的吧。
有一部分小伙伴直接到淘宝上卖课设然后照抄;还有特别一小部分学霸宝宝们,是自己按照老师的要求,去图书馆疯狂借书,一步一步自己原创的;不过大部分宝宝们都是有问题找百度,到百度上找模板,然后自己照这样子写一个类似的。
而这一切的一切究竟算不算抄袭呢???算不算代做呢?在做课设的时候不难发现大部分课设都有所谓的分组现象,多人一组,做同一个内容。而这样的分类既有利也有弊。好处不言而喻,多个人多一份力量嘛。那么浑水摸鱼又作何解释?毕竟在大学,并非每个人都会有学习的欲望。
然而还存在一个问题那就是课设的内容太复杂,不排除难一点的课程设计对学生的成长有帮助,当同样会打击绝大部分同学的自信心,以至于大部分人拿起题目,目瞪口呆,根本无从下手,拿着最终便导致了代做与抄袭了。
那么作为一个合格的新时代大学生我们应不应该在不得以的情况下抄袭,找代做呢?答案肯定是不能的!在学校不会的可以去问老师问同学,甚至可以自己去图书馆借阅书籍,到网上查资料等。没有什么问题是在大学解决不了的。所以我们应该杜绝此类现象发生在我们身上,只有不断付出努力,才会有更多的回报。
计算机毕业设计多少人是自己写的?
只要是认真学习的人,毕业设计都是自己写的,这也是对自己大学生活的总结,一次贴近工作的实践!可以参考借鉴一些东西,但总体需要自己完成!现在查重系统都在用,各高校都抓的比较严格,别影响自己的学业!为什么到了毕设的时候,就会出现很多所谓的毕设代写团队?
大学期间,除了学习必备的专业知识和技能外,还需要通过一定的社会实践补充学分。临毕业的时候,还需要通过最重要的一个环节,那就是毕业设计。但是现在很多大学生由于种种原因,到了毕业设计验收的时候,很多学生拿不出像样的毕业设计。于是商家就有机可乘了,有些公司,有些团队,甚至有些个人开始了毕业设计代,从中谋取一定的福利。我们来看看,是什么原因导致了这种现象的出现?
现在由于社会竞争的增大,很多学校在专业课程的设置上增加了广度和难度,这就需要学生们付出加倍的精力和努力。很多大学生除了每天必上的课程外,还不得已通过泡图书馆,上网查阅各种资料,参加各种讲座来补充知识,才能顺利通过专业学科的最终测试。除了这个外,学校通常还通过各种社团,社会实践活动,一方面来通过这些活动来丰富学生的生活,另一方面也是间接地推动学生提高实际动手能力。这在一定程度上也分散了学生的时间和精力。所以有些学生,如果没有做好毕业规划的同时,就很容易陷入无法顺利完成毕业设计。
另一方面,现在很多社会现象都开始商业化了,大学校园也不例外。校内的很多事情开始处于商业化的边缘。尽管学生的毕业设计是对学生毕业前的综合能力和科研能力的一个考验,但是在商业化观念的渗透下,很多学生已经无暇去进行毕业设计,或者说觉得毕业设计已经没有多少需要自己动手的价值了,因为能有专业团队代劳,既能顺利毕业,又不需要耗费自己的精力和时间,一举两得。
最后,毕业设计代写团队是什么人?是一群嗅到商机的人,唯利是图。很多这样的团队有专门的管理员,还有一些职业写手。对于他们来说,只要有需要,有市场,就构成了存在的理由。但是话说回来,尽管有代写团队的存在,但是终究这样的做法是不符合高校对于学生毕业的要求的,属于不被认可的现象。希望每一个大学生,都能通过自己的努力,去认真做好毕业设计这个环节,而不应该以逸待劳。
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