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写人作文的要点

发布时间：2023-05-23 13:31:50 稿源：创意岭阅读： 135

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本文目录:

小学生写人作文的四大要素写人作文怎么写小学四年级写人要素？
写人作文要注意哪些事项

写人作文的要点

小学生写人作文的四大要素写人作文怎么写小学四年级写人要素？

写人的作文四大要素：时间，地点，人物和事件。事件三要素：起因，经过，结果要写好。
写人作文怎么写好：
1、首先审题定位人物。根据作文具体要求，你准备写谁？自己身边的人物要进行选择，是同学、朋友、老师或者亲人等，做到心中有数，确定人物。
2、其次要观察或者回忆人物的外貌、动作、神态、语言等，如他走路时怎样走的，说话幽默风趣的地方是什么，生气时怎样等等，抓住人物的特点来写。
3、做到主次分明。主要的事情要写详细，尽可能的把事件写具体，重点突出，写一件或两件发生的事情，突出人物的特点或品质。次要的事情要略写，争取做到详略得当。
4、完成提纲和草稿。草稿写好后要修改三遍，第一遍改错别字，第二遍改语句、语法等，第三遍改整体表达效果。

写人作文的要点

写人作文要注意哪些事项

　　写人的文章应注意以下六点：
　　1、要通过具体的事件来表现人物，决不能象老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后，你对这两位英雄就有了深刻的印象了。
　　2、要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生，有血有肉。如《一夜的工作》中，周扶正转椅就是一个细节描写，它表现了周有条不紊的工作作风。
　　3、在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格，因为不同的年龄、职业、性格等的人物，他们所讲的话是不同的，即使是同一个人，在不同的情况下所讲的话也是不同的.
　　4、要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人，不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看了不知在说什么。
　　5、交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、外貌、职业、性情，及与自己的关系。
　　6、要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有了新意。

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