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    小学作文五要素

    发布时间:2023-05-23 10:36:53     稿源: 创意岭    阅读: 130        

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    小学 作文素材五要素指什么?nMi创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    一、 广泛阅读,丰富语言积累
    常言道:“读书破万卷,下笔如有神,熟读唐诗三百首,诗也会吟。”这充分说明于丰富的语言积累。《课标》也强调:“积累自己喜欢的成语和格言警句,背诵古今优秀诗文,课外阅读量不少于140万字。”语文课本也将原来的“基础训练”改为“积累运用”,可见丰富的语言积累多么重要。
    1、加强背诵,进行语言积累
    对学生来说,积累语言材料是提高学生语文能力的关键。每天早读时间,我安排学生背诵儿歌,童谣、古诗词;对课文中词句优美的段落都提倡学生背诵,时间久了,学生的说话能力、表达能力就会逐步提高。头脑中积累的词汇就多了,不仅能促进思维的发展,也促进了语言的发展,促进了语言材料的更多积累。学生形成的语言积累习惯,也可终身受益。nMi创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

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    一、借事立意
    借事立意,顾名思义,就是借一件事或几件事去说明一个道理。
    鲁迅写的《一件小事》 , 说的是人力车夫,撞倒了一位老妇人,他没有责怪她,却立即扶老妇人去检查身体。通过这件小事,表现了人力车夫遇事敢于承担责任的美好品质。
    二、借动物立意
    借动物立意,就是通过写一种动物或几种动物去表现主题。
    有一篇文章是写蜜蜂的,作者说自己小时候被蜂蜇过,很怕蜜蜂 ,也恨蜜蜂。可是一次去蜜蜂场参观 ,听养蜂人介绍蜜蜂是一种很勤奋的动物,它酿一斤蜜,采花粉要跑相当于围绕地球转三圈的路程。酿的蜜,自己享用的很少,绝大部分都奉献给了人类。
    该文 ,就是借写蜜蜂,告诉人们,创造财富要靠勤奋努力。
    三、借植物立意
    借植物立意,就是借一种或几种植物去表现主题。
    陶铸写的《松树的风格》,写松树的树干是很好的木材,还可以造纸,松脂液可做工业原料,松树的根可以做燃 料。夏天的时候,松树还可以为人们遮阳;晚上它可以做成火把为人们照亮。总之,它把自己的一切都献给了人类。
    四、借静物立意
    我们身边有许多静物,借静物去表现主题,也是一种立意的方法。
    五、反相立意
    反相立意,就是用反相思维的方法去确定主题。

    以上就是关于小学作文五要素相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。nMi创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司


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