如何提高孩子写作文的水平(如何提高孩子写作文的水平和技巧教师)
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于如何提高孩子写作文的水平的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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本文目录:
怎样能提高小学生写作水平?
①能说出来就能写出来。
引导孩子拿起笔,鼓励她写,就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。说的时候就是“话”,把它写在纸上就是“文”,怎么想,就怎么说,怎么说,就怎么写;大人有大人的想法和说法,孩子有孩子的想法和说法,不同的人都有各自的想法和说法,所以每个人写出来的文章都不一样。
②多读是提高写作水平最有效的途径
广泛阅读可以帮助学生了解和接触更多的词汇、更多的知识从而丰富自己的写作材料,好的文章读多了,学生自己也会耳濡目染,懂得适合自己的写作手法。多阅读的同时也要掌握学习阅读方法,理解慢、阅读慢、没有读书的兴趣等一些情况会严重消耗阅读效率,对此,要改变传统逐字逐句的阅读方法,学会快速阅读法,简单来说就通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率,可以详见“精英特速读记忆”软件,还有在线老师进行一对一的指导,觉得这方面欠缺的同学可以尝试一下。
③让孩子用自己的语言写
所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。想怎么写,就怎么写,不要给过多的约束和限制,不要给予太多的标准,不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在他们头上,最需要的是宽容。忠实自己的心灵和生活,是打开作文大门的第一把钥匙。要多用短句子,多用白话,多用具体事例,少用概括性句子,多采用描述性语言。做人要直,作文要曲。
小学生该如何提高写作水平?有什么好的办法?
小学生该如何提高写作水平?根据本人的一些实践经验,提供大家参考参考。小学生提高写作文水平好办法有:1、积累词汇;2、积累好的语句;3、学会观察;4、学会条理,5、多说多写。
1、积累词汇
所有的语言都是从字、词开始的,因此要想提高写作水平,首先要积累足够的字、词,以及一些优美的词汇。可以帮孩子买一本专用的笔记本,让孩子把课本里的好词摘抄出来,也可以家长整理些好词,让孩子先摘抄好,监督孩子每天背一背,也可以利用碎片化时间给孩子讲解些好词,点点滴滴,慢慢积累,厚积薄发,写作文的时候才不会词穷语尽。
2、积累好的语句
让孩子多阅读,在阅读过程中,发现好的语句,让孩子摘抄下来,坚持做到每日一句,长期积累,当孩子积累到一定数量的语句时,可以让孩子先模仿这些好的语句仿写,等孩子能轻松仿写的时候,他的作文水平也将得到迅速提高。
3、学会观察
一篇有灵魂的作文,一篇高水平作文,不完全是一堆华丽的辞藻和优美的语句。立意是作文的灵魂,而立意源自于观察,学会观察,从观察中思考,从思考中悟道,参悟事物的本质,领悟事件的本质,才能以独特的角度来表达自己的思想,能准确而独到地表达自己的思想,才是有灵魂的作文,有了灵魂再辅以适当的词汇与语句,才是一篇高水平的作文。
4、学会条理
要想快速提高孩子的写作水平,得集中一段时间去训练孩子的条理思维,培养孩子做事的条理性。一篇好的作文,一定是条理清晰,思想清晰,段落清晰,布局巧妙。而要做到这些,必须从孩子的生活中做起,从生活中培养孩子做事的条理性,才能在写作中自然地体现出来。
5、多说多写
要提高写作水平,家长每天要坚持和孩子交流与沟通,家长要寻找话题,引导孩子对这个话题发表自己的想法和自己的看法,让孩子养成思考的习惯,养成表达自己观点的习惯,养成语言表达的习惯。一个能说会道的孩子,一个有自己独到见解的孩子,在写作文的时候,就会有自己的思想,自己的观点,自己的语言。也可以让孩子多写,每天坚持写日记,或者每天坚持写一句话,写习惯了,面对作文的时候,才会游刃有余。
总之,小学生要提高写作水平,首先要从基础做起,先积累词汇和语句,再丰富思想,提高语言的表达能力。要做到思想丰富,语言优美,结构巧妙,才算真正地提高了写作水平。
以上就是关于如何提高孩子写作文的水平相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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