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写作三十题
发布时间：2023-05-23 03:37:35
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创意岭 阅读：
110
大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于写作三十题的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
写作文的题材大全
1. 作文的题材有哪些
写人（各个年级） 爸爸、妈妈、亲人、兄弟姐妹、同学、老师、叔叔阿姨、朋友、陌生人 写物（各个年级） 动物、植物、生活用品 写事（各个年级） 生活中的小事、平常事（小中见大、平中出奇） 从xx中找到乐趣、起床前后、餐桌上、课堂上、下课十分钟、在路上、我的梦等 写景（各个年级） 公园一角、日落、风景名胜等 读后感（高年级） 看图作文（中低年级） 开头写好了的作文（中高年级） 根据阅读短文中的文章里的主人公，体会他的性格，选择或想象一个小片段来描写。
（高年级） 其他： 叙事文、说明文、记叙文、倒叙文等。
2. 求几篇优秀的作文题材
历史题材：当年有人写了《赤兔之死》刻画了三国关羽和吕布迥然不同的性格特点，那么你可以用“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”
刻画出李广不同于窦宪的耀武扬威，即使“冯唐易老，李广难封”也不卑不亢，坚持着自己冲阵杀敌，保家卫国的使命 生活题材：以前有人写过：一天他抓住一只小画眉，把它关在笼子里，少顷，一只母画眉衔着一株草喂给小画眉，结果小画眉被毒死了。生物界的规律正如裴多菲所说的：“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”
其实生活中有许多的东西可以用来写，一月春风是希望，二月桃花是生机，三月阳春暖人心，四月秧苗下地是开始，五月梅雨是忧郁，六月蝉鸣心静，七月浪里掏沙是惬意，八月桂花暗香是探索，九月雏菊一枝独秀，十月霜重心寒，冬月雪夜静谧，腊月梅花凌寒独放。
3. 作文题材,越多越好
给梦想插上翅膀、拥抱幸福的小熊、眼界
作文要学会积累
“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。
（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
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4. 作文大全作文
编辑推荐 ：中考满分作文大全我说的”书小“，是真正的小，我的同龄人可能很多不知道它。
它叫连环画，也叫小人书，只有书本的一半大，是一种以多幅连续画面表现一个故事或事件发展过程的绘画形式，是一种图文并茂的通俗读物，上个世纪的90年代，连环画退出历史舞台，现在的它成了”文物“。那时候的许多小人书，绘图精美，文字简练，文图相互补充，认不得的字，就看着画面去猜。
图文并美的小人书给了我阅读的快乐，对我后来练习写作也有帮助，比如让我学会用几句话，甚至一句话去描写一个画面，一个人物。因为爸爸小时候爱看连环画，又爱收藏，所以我才有了眼福。
最初我喜欢的是连环画的历史故事，如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等，字认得不多就问妈妈，图看得不大明白就问爸爸。你别说，磕磕绊绊的，我认得字越来越多了。
字认得多了，书就看得多了，兴趣也就更浓了。后来我喜欢革命历史题材的连环画，如《铁道游击队》、《地道战》、《红岩》等，男孩子么，看了就冲动，就愿意跟小朋友讲，弄得他们直眼馋，问我从哪儿看到的，我哪敢说呀，就撒谎说：“爸爸讲的。”
童话的我也喜爱，《金刚葫芦娃》、《猫和老鼠》、《小鲤鱼历险记》几乎一看就懂，因为有趣，有时候自己还添枝加叶地去想象。下面我要介绍一下《假话国历险记》：一个海盗当上了一个国家的国王，因为嫌海盗的名声难听，就想出了个办法，把字典全部改过：海盗变成了圣人，圣人变成了海盗；面包叫墨水，墨水叫面包；早晨起床说“晚安”，睡前道“你早”……那是一个“狗儿喵喵叫，猫儿汪汪叫”的颠倒国，是一个荒唐透顶的强盗国。
这个国家只准讲假话，把善恶好坏的一切标准都颠倒了过来。凡是坚持说真话的人，都被这个海盗国王关进了疯人院。
但是，假话国来了男孩小茉莉，他是一个大嗓门；假话国还有个画家小香蕉，他只愿意画真实的东西；假话国还有一只瘸腿猫……他们都不愿说假话，不愿人们受欺压。后来，小茉莉用自己高亢的声音震跑了假话国的国王，震坍了“疯人院”，也解救了许多无罪的、敢说真话的人们。
这本连环画，对我影响很大，当我一想说谎的时候，就想到了这个故事，便下决心不说谎，这个好习惯一直保持至今。连环画，真的很小，但它给我展现的天地却很大，在我在童年的记忆里，涂上了一抹浓彩！【解读】人无我有。
这样的作文材料，不容易和别人的作文材料“撞车”，做到了“人无我有”，作文就首先在材料上胜别人一筹。亲切自然。
童年的记忆，往往是美好的，亲切的，令人回首的。娓娓写来，似有说不完的话。
读者读起来也身临其境，受到感染。详略得当。
作文重点写《假话国历险记》，因为它给自己的记忆深。其它略写，有的干脆不写，这就做到了有详有略，详略得当。
中考满分作文大全有你陪伴，真好圆滚滚的身体，呆萌萌的表情，还有几年来摩擦过的痕迹。啊！小小的不倒翁，体型虽小，但你那不倒的精神却在成长的道路上不断激励着我。
“啪嗒，骨碌，骨碌。”当你再一次在我眼前滚过，又坚强地站起来时，不知演绎过多少次的画面又在眼前浮现，眼前一片朦胧，仿佛又回到了那个天真无邪的年代，那时，我们相识。
“哇——哇——”一阵嘹亮的哭声。闻讯赶来的妈妈又看到了坐到地上早已哭作一团的我，就知道调皮的我又一次成功的把自己摔到了地上。
本想过去拉我起来的妈妈却在一瞬间改变了主意。“啪嗒”一个圆滚滚的身体从他手中脱落，“骨碌，骨碌”的滚到我的脚边，突然站立起来。
呆滞的表情中仿佛也充满着对我的嘲讽，注意力被你吸引的我停止了哭泣，把好奇的目光投向了你这个圆滚滚的不倒翁。“呀，不倒翁都能自己站起来，我相信你也能自己站起来。”
妈妈的声音从背后传来，那一刻，我站了起来，拿起你，从此，向你许诺，许诺有你的坚强，从哪里跌倒，就在哪里爬起来。“啪嗒，骨碌，骨碌”当你又一次在我眼前滚过，我看到了一条伤痕，那是撞击留下的痕迹。
当你再一次站起时，眼前的朦胧，又将我带去了另一个回忆。“哈——欠”一声充满困意的哈欠。
已经快被作业折磨到癫狂的我又一次伸出无力的手伸了个懒腰。手指一挥，触到了你。
看到你脸上的表情似乎在看我的热闹，急需发泄的我看到你的表情后随手一抓，向空中一扔。看到你在空中划过一条优美的弧线，重重的摔在地上。
看到你落地的惨样，我的心中不觉有了些许 *** 。“骨碌，骨碌，啪！”不服输的你又一次站了起来，但有些歪斜，那是被我摔出去的结果。
但看到你顽强的精神，我不觉想起多年以前对你的承诺，虽然这次没有跌倒，却摔倒在了坚持。受伤的你都坚持站立，我还有什么理由不拿起笔奋斗？那一刻，我树立起了信念——做一个不倒翁！我一定能坚持站立。
“啪——”所有的画面在你站立时消散，看着你圆滚滚的身体，呆萌萌的表情，还有几年来伴我成长所留下的痕迹，我只想说：成长路上有你陪伴，真好！【解读】选材新颖，不落俗套是本文的制胜法宝。从小小“不倒翁”作为玩具陪伴小作者写起，串起一个个成长的画面，如果没有真实的生活体验是写不出这样妙趣横生又。
5. 作文一般有什么题材
写人（各个年级）
爸爸、妈妈、亲人、兄弟姐妹、同学、老师、叔叔阿姨、朋友、陌生人
写物（各个年级）
动物、植物、生活用品
写事（各个年级）
生活中的小事、平常事（小中见大、平中出奇）
从xx中找到乐趣、起床前后、餐桌上、课堂上、下课十分钟、在路上、我的梦等
写景（各个年级）
公园一角、日落、风景名胜等
读后感（高年级）
看图作文（中低年级）
开头写好了的作文（中高年级）
根据阅读短文中的文章里的主人公，体会他的性格，选择或想象一个小片段来描写。（高年级）
其他：
叙事文、说明文、记叙文、倒叙文等
6. 20个新颖的作文题目
1.__不需要理由 2.__是一种养分 3.明天我___ 4.给自己找个___ 5.我_____故我在 6生活需要.____ 7.何以解忧，唯有—— 8.——在我的身边 9.善败者不亡
10.槐花村的槐花情
11.给心灵吃点冰激凌
12.五月榴花红似火
13.为了忘却的记忆
14.其实我很笨
15.请给我松绑
16.晶莹的铅球
17.开卷未必有益
18.冬天的诉说
19.我是差生，我容易吗？
20.游戏人生
现代写作的试题
一、判断正误：1、按行文方向划分，公文可以分为上行文、下行文、平行文三类。（ ）
2、公文标题一般包括发文机关、事由、文种三部分。（ ）
3、公文的开头一般被称为引据部分，常用介词“依据”、“遵照”等，如“遵照上级指示……”（ ）
4、公文为了庄重起见，结尾语常用一些富有文言色彩的惯用语，如“当否，请批示”、“特此函复”。（ ）
5、公文的发文时间要用汉字书写完整的公元年月日。（ ）
6、公文写作要注意数词的用法。表示数量增加，在数字前面有时加“了”，有时
“到”。数字前面加“了”指增加后的总算；数字前面加“到”，指净增数。
如“增加了50%”和“增加到50%”，前者指增加 后的总数，后者指净增数。（ ）
7、倍数只能用于增加，不能用于减少。例如，不能把由一百减少到五十说成“减
少了一倍”。（ ）
8、为了提高办事效率，可以把需要请示的几件事情一并写在一份请示中。（ ）
9、为使请示的事情尽快得到解决，应该把请示分别送给几个有关部门，以便各
部门齐抓共管。（ ）
10、在工作中遇到困难，如果本单位解决不了，可以请求上级帮助解决。若担心
上级主管部门解决问题的力度不够，可以越级请示。（ ）
二、单项选择题
1、行政公文不必具备的特点是（ ）
A、工具性 B、哲理性 C、规范性 D、权威性 E、理论性
2、公文标题中有的要素不能省略。下列标题格式中不符合要求的是（ ）
A、发文机关+主题内容+文种 B、发文机关+主要内容
C、发文机关+文种 D、文种 E、主要内容
3、下列各项中，属于公文的文头部分的项目是（ ）
A、发文机关 B、主送机关 C、抄送机关 D、印发机关 E、传达机关
4、下列不符合“命令（令）”的特点的是（ ）
A、发文的限制性 B、内容的明确性
C、发布时间的有限性 D、执行的强制性 E、发布广泛性
5、下列对议案的使用要求的表述中，错误的是（ ）
A、议案一般由各级政府或人大代表提出
B、议案的主送机关是同级人大及其常委会
C、议案一旦表决通过，就具有法定效力，必须付诸实施
D、议案在任何时候都可以提出
E、方案不是领导专用的
6、下列对“决定”这一文种特点的分析中，错误的是（ ）。
A、决定的事项性质的重要 B、决定的政策性较强
C、对决定的执行带强制性 D、布置的行动性比较紧急
E、决定是可以用于人事任任免
7、向国内外宣布重要事项或法定事项，应该使用的文种是（ ）
A、命令 B、布告 C、通告 D、公告 E、通知
8、下列通知中，属于部署性通知的是（ ）
A、关于依法打击制造、贩卖盗版光盘的通知
B、关于春节期间放假的有关事项的通知
C、关于公布实行《集贸市场管理暂行规定》的通知
D、某省政府转发国务院关于加强彩票市场管理的通知
E、会议通知
9、下列公文中，文种使用不当的是（ ）
A、《关于目前金融工作形势的报告》
B、《关于申请将本市列为历史文化名城的报告》
C、《关于干部选拔任用若干问题的请示》
D、《关于参加大学生运动会经费问题的请示》
E、《申请》
10、用以答复下级机关请示的事项，应当使用的文种是（ ）
A、决定 B、指示 C、批复 D、通知 E、函
11、按时间顺序将许多延续信息进行综合，有条不紊地概述出来，这种综合技巧叫做（ ）
A、汇集概述法 B、归纳概述法 C、纵横法 D、纵横综合法 E、述职
12、下列调查方法中，不属于直接调查的是（ ）
A、电话调查 B、归纳概述法 C、问卷调查 D、电脑联网调查 E、谈话法
13、下列文书中，属于业务章程的是（ ）
A、《某省语言学会章程》 B、《某集团公司章程》
C、《某歌唱比赛章程》 D、《某基金使用章程》 E、《学校章程》
14、下列不符合条据特点的是（ ）
A、凭证性 B、一文一事
C、简洁明快 D、美观性 E、下行文
15、机关、团体介绍本单位人员到其他单位、团体联系工作时使用的信函文书叫做（ ）
A、证明信 B、介绍信 C、邀请信 D、感谢信 E、通知
16、在机关、系统内部发布基层干部任免、聘用的信息，最常用的是（ ）
A、任职命令 B、通报 C、通告 D、通知 E、报告
17、下列经济司法文书中，律师所不常用的是（ ）
A、法律咨询意见书 B、司法建议书 C、法律意见书 D、答辩状 E、申论
18、经济纠纷案件的原告依法律程序向人民法院提出维护自身经济权益的诉讼请求的司法文书叫做（ ）
A、仲裁申请书 B、刑事起诉状 C、民事起诉法 D、行政起诉状 E、赔偿申请书
19、下列司法文书中，必须在案件审理结束、判决生效后才能使用的是（ ）
A、委托书 B、申诉法 C、上诉状 D、答辩状 E、通知
20、下列司法文书中，原告、被告均可使用的是（ ）
①委托书 ②答辩状 ③申诉状 ④上诉状 ⑤起诉状
A、①②④ B、②③④ C、③④⑤ D、①③④ E、①②③④
21、按公文的行文方向来划分，“请示”、“报告”属于（ ）
A、上行文 B、下行文 C、平行文 D、上下行都可以
22、下列是公文中常用的结语，其中属于“请示”的结语是（ ）
A、特此报告 B、特此通知 C、望认真贯彻执行 D、妥否，请批示
23、“安排”是计划中的一种，它是指（ ）
A、时间较短、范围较小、内容单一、比较具体的计划 B、时间较长、范围较广、内容比较概括的长远计划 C、粗线条、纲要式的计划 D、初步的、预备性的或非正式的计划
24、公文的正文中必须使用阿拉伯数码的是( )
A、农历日月的写法 B、表示星期几的时候 C、名词中的数词 D、表示数量、长度、高度、重量等各种计量的数字（并非整千整百和个位数）
25、公文中使用楷体字印刷的是（ ）
A、标题 B、主题词 C、发文字号 D、签发人的姓名
26、公文的标题应该使用（ ）
A、黑体字 B、宋体字 C、仿宋体字 D、楷体字
27、“为搞好安全生产．．．．．．特制订……计划”是一则计划的开头。这种开头属于（ ）
A、根据式 B、目的式 C、情况式 D、由总结前段情况引入式
28、“希望各地认真贯彻会议精神，结合本地情况，抓好XX工作”是应用文的结尾，它属于（ ）
A、总结式 B、强调式 C、鼓动式 D、希望要求式
29、总结的内容不包括（ ）
A、做了什么 B、怎么做的 C、今后的具体目标 D、取得的成绩或不足以及经验或教训
30、在公文中不能作为附件处理的材料是（ ）
A、以通知方式发布的行政规章 B、转述式通报涉及的材料 C、某些具体数字、图表等 D、转发或批转有关文件的通知中涉及的具体文件
31、行政公文不必具备的特点是（ ）
A、工具性 B、哲理性 C、规范性 D、权威性
32、公文标题中有的要素不能省略。下列标题格式中不符合要求的是（ ）
A、发文机关+主题内容+文种 B、发文机关+主要内容
C、发文机关+文种 D、文种
33、下列各项中，属于公文的文头部分的项目是（ ）
A、发文机关 B、主送机关 C、抄送机关 D、印发机关
34、下列不符合“命令（令）”的特点的是（ ）
A、发文的限制性 B、内容的明确性
C、发布时间的有限性 D、执行的强制性
35、下列对议案的使用要求的表述中，错误的是（ ）
A、议案一般由各级政府或人大代表提出
B、议案的主送机关是同级人大及其常委会
C、议案一旦表决通过，就具有法定效力，必须付诸实施
D、议案在任何时候都可以提出
36、下列对“决定”这一文种特点的分析中，错误的是（ ）。
A、决定的事项性质的重要 B、决定的政策性较强
C、对决定的执行带强制性 D、布置的行动性比较紧急
37、向国内外宣布重要事项或法定事项，应该使用的文种是（ ）
A、命令 B、布告 C、通告 D、公告
38、下列通知中，属于部署性通知的是（ ）
A、关于依法打击制造、贩卖盗版光盘的通知
B、关于春节期间放假的有关事项的通知
C、关于公布实行《集贸市场管理暂行规定》的通知
D、某省政府转发国务院关于加强彩票市场管理的通知
39、下列公文中，文种使用不当的是（ ）
A、《关于目前金融工作形势的报告》
B、《关于申请将本市列为历史文化名城的报告》
C、《关于干部选拔任用若干问题的请示》
D、《关于参加大学生运动会经费问题的请示》
40、用以答复下级机关请示的事项，应当使用的文种是（ ）
A、决定 B、指示 C、批复 D、通知
41、按时间顺序将许多延续信息进行综合，有条不紊地概述出来，这种综合技巧叫做（ ）
A、汇集概述法 B、归纳概述法 C、纵横法 D、纵横综合法
42、下列调查方法中，不属于直接调查的是（ ）
A、电话调查 B、归纳概述法 C、问卷调查 D、电脑联网调查
43、下列文书中，属于业务章程的是（ ）
A、《某省语言学会章程》 B、《某集团公司章程》
C、《某歌唱比赛章程》 D、《某基金使用章程》
44、下列不符合条据特点的是（ ）
A、凭证性 B、一文一事
C、简洁明快 D、美观性
45、机关、团体介绍本单位人员到其他单位、团体联系工作时使用的信函文书叫做（ ）
A、证明信 B、介绍信 C、邀请信 D、感谢信
三、多项选择
1、请示的标题（ ）
A、可以省略发文单位 B、不能出现“请求”、“申请”字样
C、不能出现“报告”字样 D、用黑体字印刷
2、应用写作的要求包括（ ）
A、材料真实 B、观点正确 C、格式讲究 D、安排合理
3、通知大体可以分为（ ）
A、指示性通知 B、告知性通知 C、发布性通知 D、会议通知
4、指示性通知的主要内容一般包括（ ）几部分
A、发通知的原因或目的 B、通知事项 C、具体要求 D、受文单位应如何办理
5、会议通知的正文部分一般包括（ ）
A、会议内容（保密的除外） B、时间、地点 C、参加人员 D、对出席者的要求
6、按性质和内容的不同，可以把报告分为（ ）
A、工作报告 B、情况报告 C、答询报告 D、申请报告
7、根据请示的不同内容和写作意图，可以将其分为（ ）
A、请求批示的 B、请求批准的 C、请求批转的 D、请求拨款的
8、计划的四要素包括（ ）
A、目的和任务 B、措施和办法 C步骤和时间 D、检查和督促
9、直述式通报的正文一般包括（ ）
A、介绍被通报的事 B、对事做出分析、评价 C、说明对事情的处理结果 D、对受文者提出要求
10、申请书的正文应该包括（ ）
A、申请事项 B、申请理由 C、表示决心和要求 D、尤其要介绍自己的政治面貌、工作简历
11、下列对启事与海报的异同的分析，正确的有（ ）
A、启事可以用个人名义发布，海报不行
B、启事与海报都具有告启性
C、启事与海报都不具有强制性和约束力
D、启事即可张贴，也可通过媒介发布、海报一般只能张贴
E、启事可以设计成图文并茂，鲜明、美观、活泼，海报不行
12、总结的特点有（ ）
A、指导性 B、回顾性 C、自身性 D、平实性 E、综合性
13、通报写作中运用较多的文字表达方式是（ ）
A、叙述 B、描写 C、抒情 D、说明 E、议论
14、可用于处理事故，追究、惩处责任人或批评错误的文种有（ ）
A、通知 B、决定 C、命令（令） D、通报 E、通告
15、行政公文的主要作用有（ ）
A、警示作用 B、沟通作用 C、指导作用 D、凭证作用 E、激励作用
21、下列对启事与海报的异同的分析，正确的有（ ）
A、启事可以用个人名义发布，海报不行
B、启事与海报都具有告启性
C、启事与海报都不具有强制性和约束力
D、启事即可张贴，也可通过媒介发布、海报一般只能张贴
E、启事可以设计成图文并茂，鲜明、美观、活泼，海报不行
22、总结的特点有（ ）
A、指导性 B、回顾性 C、自身性 D、平实性 E、综合性
23、通报写作中运用较多的文字表达方式是（ ）
A、叙述 B、描写 C、抒情 D、说明 E、议论
24、可用于处理事故，追究、惩处责任人或批评错误的文种有（ ）
A、通知 B、决定 C、命令（令） D、通报 E、通告
25、行政公文的主要作用有（ ）
A、警示作用 B、沟通作用 C、指导作用 D、凭证作用 E、激励作用
四、简答题
26、应用文的规范性主要体现在哪两个方面？
27、通知可分为哪些类型？下列通知各属于哪种类型？
①《国务院关于发布〈扫除文盲工作条例〉的通知》
②《关于加强冬季森林防火工作的通知》
③《某某电力局关于召开第二季度生产会议的通知》
28、计划的正文通常包括哪些内容？
29、慰问信按内容可分为哪三类？下列慰问信各属于哪一类？
①某县人民政府致在该县抗洪救灾的人民解放军某部官兵的慰问信。
②国务院给某地震灾区人民的慰问信。
26、应用文的规范性主要体现在哪两个方面？
30、通知可分为哪些类型？下列通知各属于哪种类型？
①《国务院关于发布〈扫除文盲工作条例〉的通知》
②《关于加强冬季森林防火工作的通知》
③《某某电力局关于召开第二季度生产会议的通知》
31、计划的正文通常包括哪些内容？
32、慰问信按内容可分为哪三类？下列慰问信各属于哪一类？
①某县人民政府致在该县抗洪救灾的人民解放军某部官兵的慰问信。
②国务院给某地震灾区人民的慰问信。
四、综合写作题（第30小题20分，第31小题30分，共50分）
30、某高科技公司开发出一种新型复合材料，可用于建材、机械制造等行业。为打开销路，该公司除增加广告投入外，拟向社会招聘三名营销经理。要求不但必须有一定的营销经验和客户联系渠道，还必须具有向客户介绍新材料的性能、特点的一定专业知识。为得到这种人才，公司愿提供较高的年薪和一定比例的销售营利提成。
请为公司拟写一份供报纸刊登用的招聘启事。
要求：（1）对拟招聘人才的各种要求、条件、报酬等可根据情况自拟。
（2）字数300字以上。
31、下列是某市近三年火灾事故及其造成的损失的数据。请根据这份材料，结合自己平时了解的情况，以某某市公安局的名义拟写一份报告，向市政府说明情况，分析事故上升的原因，提出改进工作、消除隐患的办法。要求字数500字以上。
2000 2001 2002
火灾次数 次数 101 121 145
升降幅度 — +12% +12%
造成伤亡情况 伤 344 380 421
升降幅度 — +11% +11%
亡 38 46 514
升降幅度 — +12% +11%
造成损失情况 经济损失 231万 345万 561万
升降幅度 — +15% +16%
火灾事故原因 电器故障 22 41 56
升降幅度 — +19% +14%
用火不慎 67 55 50
升降幅度 — -2% -1%
违规操作 12 25 39
升降幅度 — +108% +56%
五、请根据下面的材料写应用文
材料：
某公司安全科准备于二OO五年六月六日上午八时在二楼会议室召开安全生产工作会议。要求各队负责安全工作的队长参加，并且要求与会者在会上汇报前段时间本队安全生产方面的自检自查情况。
请你以该安全科的名义写一份会议通知。
六、对下面这篇应用文进行修改
XX队关于请求更新设备的请示报告
X发[ 2005]3号
公司党委
王副经理
资产部
当前我们公司形势一片大好。全公司干部职工正在以爱岗敬业的实际行动投身到企业的改革发展建设中去。形势喜人也逼人。在这种情况下，我们更要保持清醒头脑，既要爱护群众的积极性，也要维护好生产设备，以便企业有更大的发展后劲。为此我们才呈送以下这份请示报告。
我们队现在使用的XX设备是上个世纪XX年代购买的。当时那可真称得上是一套先进设备。使用起来得心应手，为我们队创造了很好的经济效益，立下了汗马功劳。可是随着时间的推移，岁月的流流逝，再好的设备也会老化。现在我们这套设备工艺已经落后。特别是其中的几个重要部件已经大修过几次，到了难已再修的程度。继续使用极易出现生产事故。为此，我们请求公司为我们队更新XX设备。大约需要人民币XXX万元。
借此机会我们顺便汇报一下我队生产任务的完成情况。第一季度超额完成任务，第二季度也做到时间过半任务完成过半。请领导放心，我们决不会因为设备问题而影响任务的完成。我们可以充分发挥另几套后买的设备的作用。
以上请示报告，妥否请批准。
XX队队长XXX
2005年6月
七、参加培训学习，你一定有许多收获和体会。请你写一份学习总结。
求50个作文的题目！不知道些啥啊！
全国中考初中作文题汇总2003温州市中考语文初中作文题
走进网络，拥抱自然，关注特点，研究课题，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务……生活处处是课堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发……
请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。
2003淄博市中考语文初中作文题
根据下列一首歌的歌词提示，按要求初中作文。
我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。
我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。
总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。
总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。
我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。
只要我心中有个太阳，心灵就不会黯淡无光。
要求：请以：“心中的太阳”为话题，结合社会生活，学校生活，家庭生活等，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不少于600字。
2003年广州市中考语文初中作文题：
阅读下面材料，根据要求初中作文。
传说中有一种很小的鸟，可以跨越大洋，能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝，它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼，困了它就站在那截树枝上睡觉。
小鸟的智慧让我们敬佩，小鸟的简单令我们羡慕，小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧 简单 勇气”为话题，自拟题目，写一篇600字以上的文章，文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。
提示：考生可以从“智慧 简单 勇气”中任选其中一个为话题写作，也可以任选其中两个话题写作，还可以三个全写。
2002年宁波市中考初中作文话题“母爱”
2003年浙江绍兴中考初中作文题目
《人生储蓄罐》
2003成都：以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。
2003苏州初中作文题目为命题初中作文《牵挂》
初中作文题型是命题初中作文，题目为《牵挂》，要求学生写一篇体裁不限，字数为500左右的文章。
2003长沙初中作文：二任选一
第一题是“风雨中的——”，第二题为有关亲情、友情等内容，由学生自行命题。大部分学生都选择了第一题
杭州市2003年中考初中作文题：
24.初中作文（40分）
阅读下面的文字，按要求初中作文。
自信，就是相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。
请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
江西省2003年中考初中作文题：
“和”字，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对己平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济；人类向往和乐，世界需要和平......
请以“和”为话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。
2003年广东湛江中考语文初中作文题
在下面两个初中作文题中任选一个，再自选一个合适的词语（如音乐、读书、挫折、爱……）填到所选初中作文题中的横线上，然后初中作文。（70分，其中卷面和书写占5分）
题目：（1）生活因＿＿＿＿更精彩 （2）生命因＿＿＿＿更精彩要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）字数不少于600；（3）文中不要出现真实的校名、人名。
2003年浙江丽水市中考初中作文题
阅读下在的文字，按要求初中作文。
当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时，是“王选们”（王选：侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表）追求真理的百折不铙让人感动。当“九八”洪水奔流而至时，是抗洪将士的奋不顾身让人感动，当“非典灾难不幸降临时，是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒，感动是失意是老磉的几句安慰，感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为，感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中，我们实在有太多的感动！面对感动，你一定会有深切的体验和深刻的认识。请以“感动”为话题，写一篇文章。
1、自拟题目，自选文体（诗歌除外），字数不少于600字。
2、选取你感受最深的材料写作，不要抄袭他人的文章。
3、不要在文中出现你所在学校的名称，以及老师、同学或你的真实姓名。
2003南京中考初中作文
万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献不计回报，功高盖世不张扬个性，然而泥土却被我们忽视，面对泥土你会有什么样的联想和思考？要求题目中必须有“泥土”两字。
常州市二○○三年中考初中作文题
25、阅读下面的文字，按要求初中作文。（50分）
为什么每天都有许多人在看世界地图，而只有魏格纳得出了大陆漂移说？有些人几乎天天见到猫晒太阳，可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法？可能我们都认为，要想获得成功，就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候，天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此，在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢？
请以“多想一步”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除诗歌外，文体不限。④题目自拟（不得直接以话题为题）。⑤不少于550字。⑥必须要有自己的体验和感悟，不得抄袭；文中也不得出现真实的校名和人名。
2003年浙江金衢两市初中作文题
四、初中作文（共60分）
（一）小初中作文（10分）
26.请你展开合理的想象，完成下面一段对话。200字左右。
甲同学：真羡慕你啊，初中作文写得这么好。
乙同学：哪里，我还很不够。
甲同学：
乙同学：
甲同学：真谢谢你，给我介绍了这么好的写作经验。
乙同学：不用谢，这只是我的一点写作体会罢了
（二）大初中作文（50分）
27.保持整洁的环境，要从我做起；珍惜宝贵的友情，要从我做起；赢得别人的尊重，要从我做起；炼就强壮的体魄，要从我做起；取得良好的学习成绩，要从我做起；实现自己的远大理想，要从我做起……是啊，只要从“从我做起”，生活就会变得更美好。
请以“从我做起”为话题，写一篇文章，题目自拟，除诗歌、剧本外文体不限，不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
徐州市中考初中作文以“获取”为话题。
广东南海初中作文 话题”瞬间”
山东省临沂市中考初中作文“当＿＿＿＿的时候”或以“责任”为话题
2003青岛市中考语文初中作文题：
1.老师，你＿＿＿＿＿
2.这事真让我＿＿＿＿＿
以上两题任选其一习作，有提示语
2003年深圳中考初中作文题
一个中国学生在日本的一个果园参观，看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实，学生很是纳闷。农场主人回答了学生的疑问，原来这些果实是给鸟儿留下的。试卷要求考生以《留下》为题初中作文，字数不少于600字，诗歌不少于20行，文体不限。
连云港：给自己一个微笑。
山东济宁市中考初中作文以“真情“为话题
江苏盐城市2003中考初中作文试题：
教育家陶行知先生曾经这样说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本，做人的真谛。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才坚……
请以“真”为话题，将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。
[注意]： 1.立意自定，文体自选，题目自拟。不少于600字。2.文中不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭。
浙江省台州市2003年初中语文毕业、升学初中作文题
第一个吃螃蟹是一种勇气；神农氏尝百草是一种勇气；大胆亮出不同的观点是一种勇气；只身出外闯荡是一种勇气；敢于承担责任是一种勇气；主动选择放弃是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的生活中。请以“勇气”为话题，写一篇文章。
要求：1，文体不限；2，题目自拟；3，不少于600字，4，文中不得出现真实的人名、校名和地名。
贵州省黔东南2003年中考初中作文题：
以“感谢”为话题写一篇不少于600字的文章 。
重庆:
“国家遇到困难、学校出现问题、家庭发生矛盾、同学违反纪律、自己成绩不理想……我应当承担什么责任？” 以《责任》为题，写一篇不少于600字的文章，可以写自己的经历，也可以写别人的事；可以正面写也可以反面写；可以抒发感情，也可以发表议论。除诗歌外，学生可以任选体裁。
2003辽宁中考初中作文题
初中作文要求
餐桌是一种文化，是卫生、健康标准的体现，是人们喜怒哀乐发生的地方，也是人们历史与未来的见证。请考生围绕“餐桌”为话题初中作文，题目自拟体裁自拟，字数600字左右。
无锡2003年中考初中作文题：三、初中作文（60分）
思路提示：
加强课外阅读，是提高语文水平的重要途径。读中外名著其实是在跟大师对话，能使我们获得很多的启示，充实自己的生活。读《西游记，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛、了解生命的意义；读《鲁滨孙漂流记》，我们能懂得实干比信念更重要……
请以“——读××××有感”为副标题，自拟题目，就自己读过的课外名著（或文章）谈一点体会和感想。
要求：
①可就文中人物、事件、写法等谈体会，观点要明确，材料要详实。也可结合自己的生活经历谈感想，要写出真情实感。
②为便于别人阅读，书写要工整，卷面要整洁。字数不少于600个。
③文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。
湖北省2003中考初中作文
话题为“以人为本”
湖北省鄂州市中考初中作文
《我最欣赏的一种品质》
2003年河南中招语文考试初中作文
六、初中作文。（40分）
友善，是一个人更好地融入社会的前提：爱群、利群、乐群，是社会风气良好的重要标志，是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和地与别人探讨问题，友善是在别人遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”、是“送温暖”活动……友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加于人，进而有助于人，它表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚。友善是光明与和平的使者！
请以“友善”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，文体不限。
要求：1、书写工整，卷面整洁；
2、文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
2003年贵阳中考初中作文题
“新”为中心的话题
2003年上海中考初中作文题《我想唱首歌》
2003北京市中考语文初中作文
在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。当然，如果你对“喝彩”有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。
要求：
1.以“喝彩”为题目写一篇文章；
2.思想内容积极向上；
3.自选文体(诗歌除外)，不少于600字；
4.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。
2003北京海淀区中考语文初中作文
请你仔细观察题为“僵持”(鸟与蚯蚓)的这幅漫画，根据画面自拟题目，写一篇300字左右的小初中作文。可以对画面进行描述、说明，也可以根据画面想像，编写一个小故事，还可以展开联想，发表议论……除诗歌外，文体不限。
2003安徽省中考初中作文试题：
狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，根现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人笑狐狸：饿疲了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。
只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。
请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。
提示和要求： ，
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
(2)不要忘了拟个题目。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。
(4)不得抄袭。
(5)考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。
天津2003年中考初中作文题
请以“书”为话题，写一篇不少于600字的文章。
注意：①“书”这个话题范围是很宽泛的，初中作文内容只要与“书”相关，都符合要求；②文体不限，可以记述经历，讲述故事，发表议论，展开想象等；③题目自拟；④文中不得出现真实的校名、人名，否则扣分。
2003年湖北省宜昌市中考初中作文题
为迎接来年的春天，北雁在寒风中展翅南翔；为拥抱梦中的蓝天，松柏在峭壁上盘曲昂首；为到达胜利的彼岸，小舟在风浪里扬起白帆；为书写新生活的篇章，下岗女工支起了再就业的地摊；为实现与世界的融合，中国打开了尘封的国门……。自然进程、社会进步、个人成长，无不体现着适者生存、适者发展。请你以 “适应”为话题初中作文。可叙可议，可诗可文。题目自拟，字数在350个左右，写诗不要少于15行。
湖北省黄冈市2003年初中升学统一考试初中作文题
老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠，凯旋归来。
马和驴请老英雄去介绍经验。
“其实没什么好说的”，老骆驼说，“认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就到达了目的地。”
“就这些？没有了？”马和驴问。
“没有了，就这些。”
“唉！”马说，“我以为它能说出什么惊人的话来，谁知简简单单，三言两语就完了。”“一点也不精彩，令人失望。”驴也深有同感。
是啊，人生中的这些“不精彩”往往被人们所忽略。可是，正是由于这些“平凡”、“不精彩”，才孕育了成功与伟大。
请以“感受平凡”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选（除诗歌外），题目自拟。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
2008中考作文题
河北唐山中考作文题:
我们的生活充满阳光
湖北武汉市中考作文题
阅读下面的材料，然后按要求作文。
“加油！”简单的一句话，让她浑身充满了力量，顽强地冲向终点。
“孩子，老师说你做得不错，你一定可以做得更好！”简单的一句话，让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂。
“三人行，必有我师焉。”简单的一句话，让他悟到了“山外有山，人外有人”。
简单的一句话为什么会有如此巨大的力量？这些现象引起了你怎样的联想和思考？请自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现真实的校名和人名。
黄冈市中考作文题
题一：请以“这件事我做对了”为题写一篇文章。
题二：读下列材料，可产生多种感受。请根据个人的理解，选取你感受最深的一点，自拟题目，写一篇议论文。
作文材料
薛谭跟秦青学唱歌，还没有把秦青的技艺学完，就自以为都学到手了，便向老师告辞回家。秦青也没有阻拦他，在城外的大道旁给他饯行。这时候秦青抚摩着拍板，慷慨激昂地高唱起来，声音振动了林间的树木，反激出的回声挡住了天上的行云。
薛谭便急忙向老师道歉，要求回去继续学习，从此以后，他一辈子再也不敢说回家的话。
南通中考作文题： 一道风景线
奉化中考作文题目：十六岁，我多了一分
烟台中考作文题目： 走进
青岛中考作文题目： 1.“AAA你误会了我” 2. “和”
潍坊中考作文题目：画一扇窗给自己
威海中考作文题目： “____的肩膀”
温州中考作文题目作文题目为下雨天真好
北京市密云县
题目：传递XXX
福建省宁德市
请你以“在一起”为话题写一篇文章
广东省
请以“脚步”为标题，或自拟一个包含“脚步”这个词语的标题，写一篇记叙文
湖北省恩施市：下面两个作文题，请任选一个，写一篇600—800字的作文，文体不限。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
(1)话题作文：以“公德的呼唤”为话题写一篇作文。
(2)命题作文：题目：谦让
湖北省荆州市
霍尔金娜的泪水是否荡去了你曾经的遗憾？荆楚民歌的风情是否激起了你内心的渴望？是是非非的课堂带给你的是失落还是自豪？轰轰烈烈的地震带给你的是沉痛还是坚强？或者，平平淡淡的日子连缀起心中的守望？或者，风风雨雨的心思编织着同一个梦想？让我们用心去体验生活，用笔去表达感悟吧。
请以“为了心中的＿”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
湖北省咸宁市：请从下面两道题中任选一题作文。
(1)2008年5月12日，汶川地震中，有这样一个感人的故事：
16岁的郭婷婷是都江堰江堰聚源中学九年级学生，5月12日下午，婷婷正和同学们在教学楼上课，地震发生后，她和同学们一起被埋在废墟下，婷婷左脚被房梁压住。在等待救援的11个小时里，她一直相信自己能活着出去。为了鼓舞同学们求生的信念，她强忍伤痛，带领同学们一起唱《团结就是力量》。当看到救援者时，婷婷第一句就是：“先去救我的老师和同学！”
郭婷婷这种可贵的精神，深深地感动了无数的中国人。
根据上述材料，写一篇文章。）。
(2)请以“感受·感恩”为题目写一篇文章。
湖北省孝感市
请以“心存敬畏”为话题，写一篇的文章
虽然没有50个，但希望对你有帮助
参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/14803989.html
30个作文的好题目
写作思路：把小学初中课本上的作文题目都写下来。
1、最快乐的事情
2、我从中得到了快乐
3、留恋
4、回首依然看见你
5、难忘的一回
6、我的读书故事
7、刻骨铭心的一课
8、我喜欢的一处美景
9、我后悔了
10、记我难过的一件事
11、 这件事使我受到教育
12、难忘的教训
13、那一天，我真难忘
15、一件事的启示
16、我明白了……
17、温暖
18、诚实比金子还可贵
19、我最想做的一件事
20、我印象最深的事
21、记一件亲身经历的事
22、发生在我们班的一件事
23、记我做的一件好事
24、那一刻，真令人感动
25、我懂得了时间的宝贵
26、成长的道路上
27、走在放学回家的路上
28、公园见闻
29、我的妈妈
30、难忘的第一次
以上就是关于写作三十题相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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