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带比喻的标题（带比喻的标题有哪些）
发布时间：2023-05-22 20:29:54
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大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于带比喻的标题的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
带有比喻义的作文题目
一只可爱的小鸟在天空中飞翔，这是它第一次自己飞出家门，因为太小了，所以一时间找不到了家，天灰蒙蒙的，眼看就要下雨了。突然它看到了一棵树上有一个鸟窝，它飞了进去，它东张西望的找这个窝的主人，可是一直没有找到。雨停了，它也飞走了，飞去找它那可爱的家，它不知飞了多久，看到了和自己一同出生的姐妹，它高兴坏了，乐呵呵的飞过去问它家怎么走。她的姐妹说：“唉，妹妹啊，我们的家没了，妈妈也死了，都是因为那可怕的大机器，隆隆隆的，一下子就把我们世世代代生活的树给碾平了，妈妈被无情的孩子用弹弓射死了，而我们也是逃的逃跑的跑。”说着说着，它就流出了眼泪，妹妹听了说：“姐姐，我们不哭，我们还得活，我昨天找到了一个新的窝，虽然不知道是谁的，但我想咱们暂时先去借宿一下吧。”它姐姐听了，高兴极了，跟着它妹妹飞去了那个窝。突然，妹妹停住了，说姐姐你看那不是人吗？它姐姐说：“是啊，他们在干什么呢？”它们看着看着就明白了，原来昨天的窝都是好心人给它们建造的，它们也在树枝上叽叽喳喳的叫着，好象是在感谢人类为它们做的这一切，人们看着鸟儿自然也就干的快了许多，它们飞去找更多的鸟儿，来感谢这些人们，而人们也不知疲倦的为它们搭窝。鸟儿越来越多了，那片树林也就欢快了起来，鸟儿们叽叽喳喳，人们也为它们有一个新家而感到快乐高兴！这就是小鸟的家！
运用比喻的文章标题有哪些?并说说这样写的好处
比喻：把……比作……，生动形象的写出了…… 拟人：把……赋予人的情感，生动形象。 小说标题：一般可以从内容和结构上来分析，内容上有照应前后文，引起读者的注意以及是全文的线索，或有着某种文中蕴含的象征意义。 结构上，有的是行文的思路方面。根据具体的文章做出判定，如引出小文，画龙点睛。 排比：其作用在于加强语势，强调内容，加重感情。 比拟：其作用是使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象，表意丰富。 夸张：其作用在于烘托气氛，增强联想，给人启示。 对偶：便于吟诵，有音乐美；表意凝炼，抒情酣畅。
求一些好的文章标题~ 要一些要一些用上比喻等修辞手法..或是比较的提一点的文章标题..
一座城市的私奔》、《私藏一座城市的奢华》、《神的孩子记得吗》、《风居住的街道》、..想的很辛苦的.算是新颖的吧!还有.题目是文章的眼睛.好的题目能引起读者的注意,能给读者无穷的联想.那么如何给作文拟一个好题目呢?下面介绍几种常用的方法.一、修辞法 用修辞格的方法拟题 比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》 夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》 设问：《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》 拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》 反问：《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》 反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》 仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《 对偶：《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云；干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》 排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》 移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》 二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意 例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》 三、标点法 借助标点符号给作文拟题 例如：《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》 四、代数法 借用常用的代数式拟题 例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》 五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题 例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》 六、反串法 反常理而用之 例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》 七、以小见大法 用微不足道的事物拟题 例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》 八、借用历史人物、事件和社会热点拟题 例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民以上就是关于带比喻的标题相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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