写人作文六要素
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本文目录:
写人作文的要素有哪些
1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思。例段:①、又一个周末,雨絮伴随着车辆的阵阵笛鸣,悄然落地。我睁开朦胧的睡眼,继而又沉浸在了那样一幅景象里。树木在微风中摇曳,天空也不作美,然而那条条雨丝毫不留情的拍击着窗……我走到落地窗旁,倚着墙,看着街道上那些正行色匆匆赶上半路的年轻人,嘴角不禁勾勒出一抹欣笑。呵呵,这个世界是美好的!那把把雨伞,正在用缤纷的色彩渲染整片世界;那个个生命,正在用勃勃的生机点缀整片世界;那滴滴雨珠,正在用薄弱的生命来启示那些人……
②、走进“沙家浜”这个弥满着战火硝烟的地方,虽然如今这儿已经成了革命博物馆。跨进大门,一台大大的机枪映入了我眼帘,看着这台机枪,如今虽然已经覆盖上了一层铁锈,也失去了当年在战场上的风姿,但它那浓浓的火药却仿佛久久地萦绕在机身上,让人回味无穷。接着往前走,在展台上陈列着一件件陈旧的革命文件,上面的字迹至今已经模糊不清,而那纸业染上了古老的黄色,使人身临其境。接着往前走,在电子屏幕上现示着一张张历史图片,好像给我上了一堂历史课。
2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题。
例段:①、她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。 ②、她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。 ③、她一听,就扬起那胖乎乎、白嫩嫩的小手,噘着嘴,瞪着眼,装出历害的样子对我说:“我打你!”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样,都忍不住哈哈大笑起来。
写人作文——各写作要素的作用
3、常用修辞手法的作用。
①运用比喻、拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……
②运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……
③反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下。
④设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。
4、题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索。
写人记事的文章一般应有哪六大要素。
记叙文的六要素包括时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果写人的人物描写包括肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、细节描写
写人的作文有什么要素?
写人六要素,身份、外貌加动作,性格、语言和看法。
1、描写身份:看清楚图中人是谁,准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如:邻居家的小妹妹有三岁了。
2、描写外貌:从图中人物的身高,长相,眼睛,头发,穿着等方面去描写。如:头顶扎了一个小辫子,胖乎乎的。
3、描写动作:确定图中人物在做什么事,通过想象展开故事情节。如:她走起路来蹦蹦跳跳,特别活泼。
4、描述性格和语言:要对图中人物的性格,爱好,神态、语言、心理活动进行细致描写,图中人物的性格和心理描写可以通过细致观察之后,结合实际发挥想象力来写。如:每当看到熟悉的叔叔阿姨从她身边经过,她都会甜甜地叫一声:“叔叔阿姨好!”叔叔阿姨们都很开心。
5、结尾要写出对这个人物的看法:如:我们大家都很喜欢这个小妹妹。
扩展资料
写事六要素:通过丰富的图片信息,观察画中的时间,地点,人物,事件的起因,经过和结果。
1、开头:说明描述一件事要包括事情的起因,经过和结果。
2、过程:写话时,重点描述事情的经过。
3、细节:大胆想象,巧妙构思,丰富过程部分。
4、结果:事情的结果要根据意图展开合理的想象。根据画面的人物关系,会有哪些预期结果,大家心情怎么样?会不会有下次?现实生活中的类似情景,家人对你有什么期望等等,都可以作为看图写话的结尾。
写物四要素:事物的名称、形状、颜色和功能。
1、描写名称:仔细观察所写的实物,弄清楚各部分名称及其特点,抓住其特色。如果是物品,要仔细观察其外观、色彩、用途等,如果是动植物,要观察其外形、颜色、生活习性等等。
2、描写形状:要按照一定的顺序来描写形状,如从头到尾,从上到下,从里到外等等,层次要分明。
3、描写颜色和功能:要描写物品的功能或用途。对于日常用品,如橡皮、铅笔等可以略写几句功能;对于有些比较复杂的物品,如玩具汽车,就可以详细地描述其功能或用途,重要的是能够突出物品的特色。
4、结尾点明主旨:精心构思,点明主旨,有一个好结尾。可以描写物品对你有什么作用,带给你哪些欢乐,你对他有怎样的感情等等。
参考资料来源:百度百科-写人
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