小学生队列训练七个内容
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于小学生队列训练七个内容的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
开始之前先推荐一个非常厉害的Ai人工智能工具,一键生成原创文章、方案、文案、工作计划、工作报告、论文、代码、作文、做题和对话答疑等等
只需要输入关键词,就能返回你想要的内容,有小程序、在线网页版、PC客户端和批量生成器
本文目录:
队列队形包括哪些内容
一、队列1、立正
口令:“立正!”
要求:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两腿挺直,小腹微收,自然挺胸,上体正直,微向前倾,两肩要平,稍向后张,两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微屈,中指贴于裤缝,头正颈直,口要闭,下颚微收,两眼向前平视。
2、稍息
口令:“稍息!”
要求:左脚顺脚尖方向伸出大半脚,两腿自然伸直,上体保持立正姿势。稍息过久,可自行换脚,但应先恢复立正姿势,再换脚。稍息时,精神仍不能涣散,也不能随意相互说话。
3、整齐
口令:“向右〈左〉看——齐!”
要求:基准学生不动,其余学生向右(左〉转头,眼睛看右〈左)邻同学腮部,并通视全线。后列人员对正、看齐。队列之间的间隔(两肘之间)约10厘米,距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米。
看齐时,身体姿势仍应保持正直。如发现自己的位置与基准同学不在一条线上,应立即以碎步调整。如是二列横队向右看齐时,第二列的基准学生,应取一臂之长的距离,向第一列基准学生对正,第二列其余学生动作同第一列。一般应是向右看齐整理队伍,必要时才用向左看齐,
口令:“以×××为基准向中看——齐!”
要求:基准学生不动,其余学生按照向右〈左〉看齐规定实施。基准学生听到“以某人为基准”时,右手握拳高举,听到“向中看一一齐” 后,将手放下。
口令:“向前——看!”
要求:基准学生不动,其余学生立即将头转正,恢复原来姿势。
4、报数
口令:“报数!”
要求:从右至左依次以短促宏亮的声音转头报数(最后一名不转头),后列最后一名报“满伍”或“缺×名”。为上课的需要,往往用指定的数字报数,或几列同时报数。方法同上, 但教师应事先说明:如“一至三——报数!”“各列——报数!”等
5、集合
口令:“成二列横队或其它队形——集合!”
要求:指挥员应先发出预告或信号,如“全班同学注意”,然后站在预定队形的中央前,面向预定队形成立正姿势,下达口令。学生听到口令后,按口令所指示的队形,迅速地到指定位置面向指挥员集合,自行对正、看齐,成立正姿势。
6、解散
口令:“解散!”
要求:听到“解散”口令后,迅速离开原位。
7、原地转法
口令:“向右(左)-一一转!”
要求:以右(左)脚跟为轴,右(左〉脚跟和左〈右〉脚掌前部同时用力,向右(左〉转90度,身体重心落右〈左〉脚,左〈右〉脚靠拢右〈左〉脚。转时,两腿挺直,上体保持立正姿势。
口令:“向后一一转!”
要求:按向右转的要领向后转180度.
8、各种步法和立定
口令:“齐步一一走!”
要求:左脚迈出约75厘米处着地,体重前移,右脚照此法行进,上体正直,微向前倾,手指轻轻握拢,两臂前后自然摆动,向前摆时,小臂稍向里合,手约与第五衣扣同高并不超过衣扣线,行进速度每分钟约120步。
口令:“跑步——走!”
要求:听到预令,两手迅速握拳提到腰际,拳心向内,肘部稍向里合。听到动令,上体微向前顷,两腿微屈,同时左脚利用右脚掌的弹力跃出约80厘米,前脚掌着地,体重前移,右脚照此法行进,两臂自然摆动,向前摆不露肘,小臂略平,稍向里合,两拳不超过衣扣线,向后摆不露手。行进速度每分钟约180步。
口令:“正步——走!”
要求:左脚踢出(脚掌离地面约25厘米并与地面平行,腿要绷直)约75厘米处适当用力着地,体重前移,;右腿照此法行进,上体正直,微向前倾,手指轻轻握拢,摆臂时,向前摆肘部弯曲,小臂略平,手腕摆到第三,四衣扣之间,离身体约10厘米,手心向内稍向下,向后摆到不能自然摆动为止。行进速度每分钟约116步。
口令:“立——定!”
要求:齐步和正步都是左脚向前大半步,右脚靠拢左脚,成立正姿势。跑步时,继续跑两步,然后左脚向前大半步,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。
9、齐步换跑步
口令:“跑步——走!”
要求:听到预令,两手迅速握拳提到腰际,两臂自然摆动。听到动令,即换跑步行进。
10、跑步换齐步
口令:“齐步——走!”
要求:听到口令,继续跑两步,再换齐步行进。
11、行进间向右(左)转走。
口令:“向右(左)转——走!”
要求:左〈右)脚向前半步,脚尖稍向右〈左〉,身体向右〈左〉转90度,同时出右〈左〉脚,向新方向行进。
二、队列、队形变换:
1、原地一列←→二列
原地一(二)列横队变为二(一)列横队
口令:“成二列横队——走!”"
要求:听到口令后,双数学生左脚向后退一步,右脚不靠拢左脚向右跨一步,站在单数学生的后面,左脚向右脚靠拢。
口令:“成一列横队——走!”
中学要求:双数(第二列)学生左脚先向左跨一步,右脚不靠拢左脚向前跨一步,站在单数学生的左方,左脚向右脚靠拢。
小学要求:双数学生左脚向左前方斜跨一步,右脚向左脚靠拢。(部队队列条令明确三拍完成)
2、原地一路←→二路(根据部队队列条令制订)
原地一路纵队变为二路纵队
口令:“成二路纵队——走!”
要求:听到口令后,双数学生右脚右跨一步,左脚(不靠拢右脚)向前一步,右脚向左脚靠拢,站到单数同学右侧,自行对正、看齐。
原地二路纵队变为一路纵队
口令:“成一路纵队——走!”
要求:做动作前每个学生前后要有一步距离。听到口令后, 双数学生右脚后退一步,左脚(不靠拢右脚)站到单数同学之后,右脚向左脚靠拢,自行对正。
3、原地一列←→二路
口令:“成二路纵队——走!”
要领:全体向右转,随之按一路纵队变二路纵队的要领去做。
4、行进间一列←→二列
行进间一(二)列横队变为二〈一〉列横队
口令:“成二列横队——走!”〈口令落在左脚〉
要求:听到口令后,单数学生继续前进,双数学生原地踏脚两步,第三步则进到单数学生的后面,并随之继续行进。
口令:“成一列横队一走!”
要求:听到口令后,单数学生原地踏脚两步,双数学生向左跨一步,右脚不靠拢左脚向前跨一步,进到单数学生的左边,并随之继续行进。
5、行进间一路←→二路
行进间一路纵队变为二路纵队
口令:“成二路纵队——走!”
要求:听到口令后,基准(排头)学生以小步行进,双数学生即进到单数学生的右方,各学生并取规定间隔和距离,仍以小步行进;直至听到"照直前进"或"立一定"的口令为止。
行进同二路纵队变为一路纵队
口令:“成一路纵队——走!”
要求:听到口令后,左边一路的基准(排头〉学生照直前进,其余学生则以小步行进,待留出双数学生的空隙后,双数学生向左插入单数学生的后面,并取规定的距离,然后继续以原步幅行进。
6、裂队、并队走
裂队走
口令:“左右转弯裂队——走!”
要求:全队先"一、二"报数。一路纵队行进间听到口令后,一数左转弯走,二数右转弯走,分裂成方向相反的两个一路纵队。
并队走
口令:“左右转弯成二〈四〉路纵队——走!”
要求:听口令后,两个面对走的一(二〉路纵队变成二〈四)路纵队
7、分队、合队走
分队走
口令:“左右转弯分队——走!”
要求:二(四〉路纵队行进间听到口令后,左边的一〈二〉路左转弯走,右边的一(二〉路右转弯走,分成方向相反的两个一(二)路纵队。
合队走
口令:“左右转弯成一〈二〉路纵队一一走!”
要求:听口令后,两个对面走的一〈二〉路纵队左边在前,右边在后合成一个一〈二〉路纵队。
8、错肩走
从右(左)边错肩走
口令: “从右(左)边错肩——走!”
要求:当听到口令后,两个一(二)路纵队迎面相遇,均从右(左)边错肩走过,相互间的间隔为一臂距离(图1)。
一隔一队从右(左)边错肩走
口令: “一隔一队从右(左)边错肩——走!”
要求:当听到口令后,两个二路纵队相遇,二路参差隔开错肩走过(图2)。
从里面(或从外面)错肩走
口令: “从里面(或从外面)错肩——走”
要求:当听到口令后,两个二路纵队相遇,一个二路纵队在内,另外一个二路纵队则分开从外面走
9、正步走成机翼形及还原
走成机翼形
口令:“成机翼形走”
要求:二列横队,听到口令后,横队中央伍正步走出,紧挨着左、右一伍在中央伍走出2步后走出,依次行进走成机翼形,并保持此队形前进。(图4)
走成二列横队
口令:“还原”
要求:听到口令后,中央伍先立定,左、右伍继续前进,并隔2拍立定。
(此队形变换也可在原地踏步时进行)
班队列动作七个内容口令是什么?
队列动作有:立正,跨立,停止间转法,行进,立定,步法变,行进间转法,敬礼,礼毕和单个军人敬礼。
动作要领
一、立正:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开越60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂,自然伸直,手指并拢自然微曲;拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼平视前方。
二、跨立:左脚向左跨出越一脚之长,两脚挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指自然弯曲,手心向后。
三、稍息:左脚顺脚尖方向伸出越全脚的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。
队列训练七个内容是什么?
军人的队列动作有:立正,跨立,停止间转法,行进,立定,步法变,行进间转法,敬礼,礼毕和单个军人敬礼,坐下、蹲下、起立,脱帽、戴帽,宣誓,整理着装,携枪,40火箭筒手的携筒,120反坦克火箭筒手的持筒,冲锋枪手、81式自动步枪手。
另外还包括95式自动步枪手,03式自动步枪手的操枪,班用机枪手,狙击步,枪手的操枪,40火箭筒手的操筒,120反坦克火箭筒手的操筒,其他武器的操持。
相关内容解释:
立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。军人在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗、迎送军旗、奏唱国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当立正。
跨立即跨步站立,主要用于训练、执勤和舰艇上分区列队等场合,可以与立正互换。行进的基本步法分为齐步、正步和跑步,辅助步法分为便步、踏步、移步和礼步。
正步主要用于分列式和其他礼节性场合。成立正姿势持班用机枪、狙击步枪、81式自动步枪(打开枪托)、03式自动步枪(打开枪托)时,右臂自然下垂,左手将背带挑起、拉直,由右手拇指在内压住,余指并拢在外将枪握住。
队形队列训练内容
队形队列训练内容如下:
队列练习内容:
1、单人动作。包括立正、稍息、原地转法(向左、右、后转,半面向左、右转);行进(齐步、正步、跑步、便步、踏步、移动和步法变换)、立定、行进门转法以及坐下、蹲下和起立等。
2、班(队)动作。包括集合、解散、看齐、报数以及队列变换、行进间队列变换等等。
队形练习内容:
1、原地队形。有横队、纵队、方队、弧形、梯形、圆形、三角形等。
2、行进间队形。有横队、纵队、疗队及其队形变化。
队列纪律:
1、坚决执行命令,做到令行禁止。
2、着装整齐,姿态端正,精神振作,严肃认真。
3、按照规定的位置列队,注意听指挥员的口令,动作要迅速、 准确、协调一致;
4、奉命出列用齐步,入列用跑步(分队出、入列均用跑步),或按照指挥员指定的步法执行;因故出、入列要报告,经允许后可出、入队列。
5、将学到的队列动作、自觉地用于训练和日常工作中,做到学用一致。
通常由队列条令予以规定,目的是维护部队高度集中统一,巩固和提高部队战斗力,保证完成各项任务。
队列训练七个内容顺序是什么?
队列训练七个内容顺序分为:整理着装、整齐、报数、立正稍息、跨立、停止间转法、行进与挺直、蹲下、起立。
列队训练能让人感受和体验现代军人整齐化和严格正规的队列生活,也能培养良好的身姿,纠正和克服诸如挺腹、含胸、歪头、斜肩等毛病。
队列动作、队列指挥、队列纪律。队列动作立正、稍息、停止间转法、齐步、跑步、立定、敬礼、纵队、横队、集合、解散、整齐、报数。队列指挥主要是训练指挥的口令和示范动作及在队列中的指挥位置。
队列纪律:
1、坚决执行命令,做到令行禁止。
2、着装整齐,姿态端正,精神振作,严肃认真。
3、按照规定的位置列队,注意听指挥员的口令,动作要迅速、 准确、协调一致。
4、奉命出列用齐步,入列用跑步(分队出、入列均用跑步),或按照指挥员指定的步法执行。因故出、入列要报告,经允许后可出、入队列。
5、将学到的队列动作、自觉地用于训练和日常工作中,做到学用一致。
以上就是关于小学生队列训练七个内容相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
推荐阅读: