两组关联词连成一句话(两组关联词连成一句话怎么写)
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于两组关联词连成一句话的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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用关联词语把两句话合并成一句话是什么?
用关联词语把两句话合并成一句话有:
(1)每天放学后,小敏不是图书馆看书,就是到科技小组活动。
(2)激光不但可用于科研、军事、医学方面,而且可用于通讯、教育、宣传等方面。
(3)因为他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,所以被评为"三好"学生。
(4)虽然我们的生活条件很好,但是不能丢掉勤俭节约的好传统。
(5)虽然这里的花很多,但是没有奇花异草。
(6)爸爸不但技术高明,而且积极肯干。
(7)妈妈一边看电视,一边织毛衣。
(8)虽然茵苗学习成绩很好,但是一点也不骄傲。
(9)狼一会儿装出一副憨厚的模样,一会儿装出一副可怜的模样。
(10)因为他经常看课外书,所以阅读写作水平提高较快。
(11)同学们只有努力学习,才能取得好成绩。
用关联词把句子连起来。
1、这条街真繁华呀!有商场,有超市,有酒店,还有饭馆。
2、这条街可繁华了有卖菜的,有卖肉的,有卖衣服的,有卖鱼的,还有买东西的。
3、秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!
4、夏天,沙滩上有许多美丽的贝壳,小朋友们有的堆沙玩,有的拾贝壳,有的在水里欢乐地游泳,还有的在看风景,形成了一幅优美的图画。
5、从远处看去,霓虹灯有的发出红光,有的发出绿光,有的发出紫光,还有的发出黄光,五彩缤纷,美丽级了。
扩展资料:
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
特点
1、作为连接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。
2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来,使它变为通顺、完整的一个句子。
用恰当的关联词将两句话合成一句话
(1)虽然中途下起了大雨,但是田径比赛继续进行。
(2)小明不仅在学校运动会上取得了好成绩,还在全市学生运动会上获得了冠军。
(3)妈妈除了要工作,还要参加进修学习。
(4)你除了每天晚上留在教室补习功课,还要在课堂上专心听讲,弄懂每个问题。
关联词语是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语。恰当使用关联词语,能使我们在说话或者写作时达到较好的表达效果。
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一、分清各类关联词的作用
同一个句子,运用不同的关联词语,表达的意思也不一样。
例如:“我们努力学习,期末取得优异成绩。”
加上关联词后,句子就变成:
1、因为我们努力学习,所以期末取得优异成绩。
2、如果我们努力学习,期末就能取得优异成绩。
3、只有我们努力学习,期末才能取得优异成绩。
第一句是因果关系,第二句是假设关系,第三句是条件关系。
究竟选用什么关系,这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。
二、配对使用关联词
有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。例如:
1、只要努力学习,才会取得优异成绩。
2、解放军宁可挨饿,不如打扰老百姓。
第一句,“只要……就……”,“只有……才……”,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。
第二句,“宁可……也不……”,“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当,把“不如”改为“也不”。
三、放对关联词的位置
关联词位置不对,会使语句不通
虽然学校要求保持校园干净,却同学们乱扔垃圾。
“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“同学们”之后,句子就通顺了。
四、不要漏用关联词
有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是……”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。
如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。
自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。
缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语,读了以后,感觉话没有说完。在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”,句子的意思才够清楚。
五、切忌滥用关联词
滥用关联词,也会使语句不通畅,例如:
因为由于得到赞助商的踊跃支持,所以此次活动得以顺利举行。 “因为”和“由于”意思相同,选择删去其中一个即可。
如何将两句话用关联词合成一句话?
这两句话可以用关联词合并如下:
1,如果中国人不想受帝国主义欺凌,中国人就要振兴中华。
2,因为中国人不想受帝国主义欺凌,所以中国人要振兴中华。
3,既然中国人不想受帝国主义欺凌,中国人就要振兴中华。
4,要是中国人不想受帝国主义欺凌,那么中国人就要振兴中华。
关联词分转折关系、假设关系、条件关系等,把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,复句通常用一些关联词语来连接。
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关联词有两种:
1,一种是由词组成的关联词,如“那么”、“因而”等;
2,另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词,如“因为所以”、“即使也”等。
这两种形式的关联词之中,我们见的最多的是成对出现的,即第二种形式,成对使用的关联词,因为每一对都表特定的语法关系,所以它们的搭配是固定的,不能随意调换。如我们只能用“只有才”,而说“只要才”这就不对了。
关联词的特点:
1,作为连接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。
2,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来,使它变为通顺、完整的一个句子。
用关联词连成一句话怎么做?
1、生产发达了,人民丰衣足食。
(因为)生产发达了,(所以)人民丰衣足食。
2、太阳离我们版这么远,太权阳和我们的关系非常密切。
(虽然)太阳离我们这么远,(但是)太阳和我们的关系非常密切。
3、老鼠落到了猫的手中,老鼠再也别想活了。
(只要)老鼠落到了猫的手中,老鼠(就)再也别想活了。
4、人们都来这儿购物,这家商店的商品货真价实,信誉很好、
人们(之所以)都来这儿购物,(是因为)这家商店的商品货真价实,信誉很好。
5、主人(既)不让阿辽莎读书,(还)主人骂她。
主人不让阿辽莎读书,主人骂她。
6、水浪一个接着一个打来,旋涡一个接着一个地旋着,竹排在继续前进。
(虽然)水浪一个接着一个打来,旋涡一个接着一个地旋着,(但)竹排在继续前进。
7、陈老师对错误的同学批评一通了事,陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。
陈老师(不仅)对错误的同学批评一通了事,(而且)陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。
8、我们要有为人民服务的愿望,我们要有为人民服务的本领。
我们(既)要有为人民服务的愿望,我们(也)要有为人民服务的本领。
以上就是关于两组关联词连成一句话相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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