小作文写作技巧
发布时间:2023-05-22 08:11:32
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大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于小作文写作技巧的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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小学写作文的技巧和方法有哪些?
小学写作文的技巧和方法有哪些?提供参考回答,
写好作文离不开观察,留心观察生活,利用各种感官进行观察。
无论是什么类型的文章,都是来源于生活的所见所闻所想。尤其是小学段的作文主题都是来源于身边。利用各种感官观察生活,观察事物时,不仅仅用眼睛看,用手摸一摸,用鼻子闻一闻,这样的观察,会让你的观察更有效,也更有东西可写。
低年级的小学生,比如一二年级,刚刚开始接触作文不久,可以先不用讲究技巧方法,这个阶段,要多鼓励孩子,让他自由地写出自己想说的话,想怎么写就怎么写。只有这样,才能让孩子保持对写作文的兴趣。相反,如果这个阶段,家长或老师对孩子要求过高,就很容易挫伤孩子写作文的积极性,变得一听见写作文就发愁。
小学生到了三年级,正式开始学习写作文,这个时候,就要适当讲究一些技巧和方法了。
那么,小学生写作文究竟有哪些技巧和方法呢?
下面,小作家起跑线就来具体给大家说一说写作各种类型作文的方法。
一,记事作文。
记事作文是最常见的,写记事作文,首先要记得记事作文的六要素:时间、地点、人物、起因、经过和结果。
这六要素中,事情的经过要详细描述,突出一两个细节,作文就变得具体生动起来了。
二,写人作文。
写人的作文也很常见,一般在开头,我们要点名人物与作者的关系,之后,通过外貌、语言、动作、神态、心理等描写,来刻画人物。
写人作文,一定要记得一个要领:事中造人。意思就是在表现人物的性格和特点时,要用具体的事例来表现,通过事件来突出人物的性格特点。
三,写景作文。
写景作文可以大致分为三个步骤:
首先,可以写一写对要去的景点的印象或者是向往。
二呢,具体描写一下看到的景色,在写景时注意要按照时间和空间顺序,移步换景,有条不紊地写出自己的所见所感。
在描写的时候,要注意详略得当,突出两三处景物即可,不能所有的风景都一一描述,写成流水账。
最后,写一写对景物景点的感受,感情升华点题,统领全文。
四,读后感或观后感。
读了一本好书,或者是看了一部喜爱的电影,如何来写读后感或观后感呢?
读(观)后感可以分为这么几个步骤:
1,开头点题,引出自己要写的书或电影来。这一步要简单叙述,切忌复述原作品。
2,谈出感想。
3,与己有关。
这第二和第三步最重要,因为读后感,重在“感”。要写出自己的真切感受,并且联系自身,谈谈作品对自己的启发,联系自己的生活实际,谈谈自己观看作品后的反思和思考。
4,结尾,总结全文。
小学生四大作文类别中,要掌握关键的技巧,写事的记叙文中,要写清6要素,可以夹叙夹议,通过写事表达自己的观点想法;写人作文重点要放在抓住人的特征特点,用细节(外貌、动作、语言、心理活动)来表现品质;写景作文中,在安排好顺序的情况下,努力做到情景交融为佳;而状物作文,不仅是写物,更要托物寓意、咏物抒情。
作文的技巧有哪些
第一,主题明确一篇好的作文必须主题明确,所以可以用上的写作技巧有:
1、开篇点题
说理类文章引用名人名言直接点题,
如书籍是人类进步的阶梯;
如人无信不立,诚信是这个世界的通行证;
如理想是石,敲出星星之火。
2、段首点题
写景、写人、写物文章分段论述事物的特点,
如:广东的春天又湿又冷。
夏天到了,广东变成了一个生机勃勃的大花园。
转眼间,广东又成了一个大果园。
寒潮来了,广东在一夜之间变成了一个大冰柜。
3、首尾呼应
这样的写法适用于记叙文、散文、议论文等问题,
这就要求在写作的过程中,
前文必须为后文作铺垫,为后文埋下伏笔。
第二,语句通顺,语言优美
语句通顺必须放在写作文的第一位,
即使句子朴实无华,
只要通顺,没有语病,读来浅显易懂也别有一番趣味。
1、用准标点符号
小学阶段的作文,
大多以记叙文为主,
记叙文中必定有对话,
对话中的语言必须贴近生活,
符合说话人的身份、性格、
可以用句号、问号、感叹号、省略号等体现人物的性格特点:
紧张结巴用省略号;
情绪激动用感叹号;
调皮好奇多用问号;
安定平静则用逗号和句号。
2、用准修辞手法
描写人物外貌多用比喻;
描写动物植物多用拟人;
描写自然环境多用排比;
修辞手法不可滥用,
否则变成卖弄文采。
3、用准描写方法
写记叙文,最重要的就是把事情写清楚;
用慢镜头的方式把人物的动作写具体;
用语言描写的方式把主题表述出来;
如:妈妈站在一旁,说:“倒油,开火,把鸡蛋打在碗里,用筷子搅拌一下。你看见油冒烟了没?把火关小一点,把鸡蛋倒下去。好了,好了!快翻面,快快快,鸡蛋要糊了!”
以上就是关于小作文写作技巧相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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