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举报学术不端害死人（举报学术不端）

发布时间：2023-05-22 08:02:45 稿源：创意岭阅读： 62

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于举报学术不端害死人的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

饶毅举报裴钢涉嫌学术不端，是事实还是恶意诋毁？
学术不端的后果和危害
北二外通报副教授被举报学术不端，处理结果如何？
对于马宁被实名举报学术不端一事，你怎么看？
教师被举报学术不端，学术造假产生的根本原因是什么？

举报学术不端害死人（举报学术不端）

饶毅举报裴钢涉嫌学术不端，是事实还是恶意诋毁？

对于科研学术工作者，学术造假或者学术不端是禁区，坚决不能碰。当然不排除部分科研学术工作者因为某些利益关系，比如岗位晋升、职称评聘等需要论文作为支撑，于是便走了捷径。而一旦学术造假被查实，后果也是相当严重的，可谓是名誉扫地。尤其是针对业内专家学者而言，更得爱惜自己的羽毛，不然最终受伤的是自己。

首都医科大学校长饶毅教授公开发文正式举报原同济大学校长，中科院学部第六届科学道德建设委员会主任裴钢院士。将相关举报邮件内容发布在其运营的公众号中。通过饶毅教授的举报内容可知，有一个比较尴尬的点，那就是：饶毅教授是向中科院学部第六届科学道德建设委员会举报，而举报对象恰好是第六届科学道德建设委员会的主任，所以难免会让人感觉其中有着浓浓的“火药味”，同时也为举报的成功率担忧。

而从举报内容来看，饶毅教授主要针对的是由裴钢院士担任通讯作者的一篇发布在《美国科学院院刊》上的文章。其中提到了一点，那就是：该篇论文认为CXCR4和CCR5两个GPCRs可以只要五重跨膜就能够起功能，而世界上公认的是需要七重跨膜才能起功能。于是饶毅教授便认为这篇论文涉嫌学术造假，该论文发布至今没有一人能够成功重复这项实验。而检验一个实验数据是否真实的最好办法就是其他人也能重复实验得出相同的结论。

值得一提的是，饶毅教授一直以来都是一个性格刚烈的人。饶毅教授辞去国外高校工作，全心回国发展。回国后第一站便是北京大学生命科学学院院长。由此可见其突出的个人能力。在北大担任院长的饶毅、在清华担任的院长施一公和在武汉大学担任院长的舒红兵，3名业内专家共同参选中科院院士。最后的结果想必大家也听说了，饶毅和施一公出局，舒红兵当选。也正是那一年，饶毅对外公开宣布，再不参加院士竞选。

学术不端的后果和危害

学术不端的后果和危害如下：

1、剽窃、代写、共谋等学术不端行为让学生失去了学习和进步的机会。

2、学术不端会干扰教师准确评估学生的学习情况。

3、学术不端是对其他学术工作者的不敬,并且破坏了学术信任。

学习的意义如下：

1、学习可以让我们得到财富。学习可以让我们赚到更多的钱，因为你有了别人没有的知识。知识是可以变成财富的。不同的职业因为所需要的知识水平不同，得到的钱也会有一定的差别。你的知识会以钱的形式回报给你的。

2、学习可以提高我们的气质。我们形容某个人有气质的时候经常说“腹有诗书气自华“。有知识的人会自带一种文人气质，这一点可以从他的言行举止，一举一动等地方看到。所以，学习可以潜移默化的改变我们的气质，提高我们的修养。

3、学习可以让我们思想深邃。学习的过程，也就是思考的过程。多思考，多动脑，不仅能让我们变得聪明，也能让我们的思想变得深邃。思想是改变世界的，同样也可以改变我们自己。思想能让我们更好的理解事物。

4、学习可以让我们开拓眼界。学习可以让我们知道我们之前不知道的东西，为我们打开一扇扇通往新世界的大门。知道我们在日常生活中看不到的，但确实又真实存在的东西，就像宇宙一样，学了之后发现天空比我们想的要宽广太多。

5、学习可以提高个人价值。学习就是一个不断提高自我能力的过程。也可以提高自我的价值。自我价值的体现，就是看你能影响多少的人。你学习的知识越多，影响的人也就越多，也就实现了自己的价值。一个人人生的价值就是个人价值的体现。

6、学习能让我们内心得到平静。学习读书，思考探索，都能让我闷得内心平静许多。平静下来的我们才能更好地感受到生命的意义，人生的价值，做到“不以物喜，不以己悲”的大境界，大气魄。内心平静，才能在面对一切苦难时游刃有余，不卑不亢。

7、学习可以改变我们看事物的角度。学习可以让我们从另一个角度来观察世界。学习是和比我们有能力的人交流的过程。我们可以从他们那里得到它们的看法，然后在它们的指导下，改变原本看事物的角度，从另一个角度，从本质来看问题。

北二外通报副教授被举报学术不端，处理结果如何？

高校一直以来都是为国家培养精英，为社会输送人才的重要场所。它就像是一所象牙塔，让学生在知识的海洋里荡漾，让他们拥有正确和健康的三观。而作为象牙塔的看门人和学生的引路者，老师的一举一动，一言一行都会对学生产生蝴蝶效应般的影响。好的老师能够让学生成为一个正向阳光的人，反之亦然。

但是教师队伍中总是有这样的害群之马，他们道德不正，学术不端。北二外这次被曝出的教师便是这样的典型人物和事件。对于这样的人，自然不能姑息和放纵。北二外也在充分调查之后给出最终的处理结果：给予这名副教授行政记过处分，党内严重警告；停止一切工作；三年内不得申请、申报评优资格。

事件来龙去脉

近日来，各大社交媒体都被北二外副教授文章涉嫌抄袭这样的话题占据，并迅速引起广大网友和各路媒体的关注与讨论。据曝光这件事情的科幻圈网友介绍，他们发现这位名为芈岚的副教授刊登的文章《越界性主题——奥克塔维亚·巴特勒的性别身份政治研究》无论是主体观点还是内容阐述都和杜克大学博士巴特勒的文学著作如出一辙，存在很明显的抄袭行为，并第一时间对其进行举报处理。

北二外得知此事后马上组成调查组进行根据调查，并在4月29日对外公布调查结果和处罚通知，而出版这篇文章的出版社也表示将会将文章删除，并重新进行刊印。

事件背后，引人深思

类似的学术造假和抄袭问题在近几年的中国高校中可以说屡见不鲜，很多教授的文章都被曝出存在明显抄袭和借鉴的行为。高校学术的专业性和真实性一时间成为大家热议的焦点话题，对此小编想要阐述的观点是：希望各高校能够切实加强对于各种学术论文的监管和审查，不要因为某些硬性的指标或者评优名额就选择包庇和造假，那样东窗事发之后只能给学校的声望和信誉抹黑。

高校应该是一个纯洁不掺杂任何利益的地方，这里应该出现的是最为纯粹的学术和著作，绝不是那些被利益蒙蔽的人追逐名利的功利场所。

希望那些总是妄图某混过关的教授们能够踏下心来，用自己的水平和能力去写出真正属于自己文章，毕竟你们是学生的榜样。你们的举动和言行都有可能影响到他们对于人生和学术的选择。

举报学术不端害死人（举报学术不端）

对于马宁被实名举报学术不端一事，你怎么看？

一、具体事件经过

马宁是在无锡的职业技术学院就职的一位副教授，由于他于2007年在太原城市职业技术学院上发表的《浅析在高校推广健美操的必要性》学术论文与于2006年在第八期的科技信息发表的内容一致性非常高，而被鲁能的一球迷实名举报他学术不端。

二、对这一事件的看法

据了解，马宁不仅是一名副教授，他还是一名国际级别的裁判，但是在一场足球比赛中由于对鲁能要求过于严苛，造成了很多鲁能粉丝对比赛的判决结果的强烈不满，所以就有了马宁被举报学术不端的事件。

有网友表示，对于对足球比赛结果的不满不应当牵涉、评判个人的其他方面，一事归一事，不应过分苛责。也有网友表示，没有任何证据能够充分地证明马宁判决的失真性，所以也不应当心存恶意举报而进行泄愤。也有网友认为，其判决的结果不公大家都是有目共睹的，但是没有证据佐证的情况下，他没能得到相应的惩罚，所以在其他方面让他吃点苦无可厚非。

还有网友表示对于将一文章多次发表的行为划入学术不端评判内容的时间是2009年，而马宁的两次发表是在规定公布之前的，认为他并没有触犯规定。但是有网友对此进行反驳，无论是规定发布前后，一篇文章多次发表的行为都是严重违反学术道德的，不能以规定出台前后而论此行为是否属于学术不端。我认为比赛判决结果的公平与否自会有水落石出的一天，但是没必要抱有泄愤目的的恶意念头去对别人造成其他的伤害，这是不可取的。不过对于违反学术道德一事，还是应当按照规定对他进行相应的惩罚。

教师被举报学术不端，学术造假产生的根本原因是什么？

因为现在越来越多的人都想走捷径钻空子了。

根本原因是对造假的打击力度不强。

学术造假被发现的概率不大，大部分论文不会受到太多关注。所有人甚至不惜一切代价诉诸学术造假，以求更好的晋升，增加资金，扩大声誉和影响力，这也导致国内学术氛围和人才培养土壤的恶化。正是因为这些原因，学术造假等一切造假问题才会肆无忌惮的进行，甚至有专门的机构开展这样的工作，为需要论文的人提供各种服务，包括代写论文、投稿，在固定期刊上发表相关领域的论文等。

许多学术造假损害了中国的学术未来，甚至失去了大量人才的发展。

从小的角度来说，这些学术造假对真正的学者是极其不公平的，甚至有些真正沉下心来搞科研的人最后一无所有，而造假者则是步步高升。说白了就是损害了整个国家的学术形象，败坏了社会风气，玷污了相关领域的研究，造成了错误的社会示范效应，严重阻碍了学术研究的进步，影响了中国学者在世界学术界的声誉。

学术造假影响公平竞争的秩序。

一个学者应该脚踏实地地学习，通过自己的努力提高自己的学术成就。如果说通过欺诈的方法，无论出于什么目的，都是非常不诚实的体现。我们小时候被要求诚实，父母老师都叫我们不要说谎。那么，如果所谓的学术成果是在学习时通过弄虚作假的手段获得的，那么对于实际努力的学者来说就不公平了。

学术造假要坚决制止。

学术造假不仅影响某项科研成果的真实性，还会影响周围人的学术氛围。如果有人搞学术造假，他就获得了本不该有的学术地位和荣誉。那努力多年的人岂不是太委屈了。因此，一旦发现学术造假，就要坚决制止，不允许其带来不良的学术风气。

以上就是关于举报学术不端害死人相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。