作文构思怎么写(英语作文构思怎么写)
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本文目录:
写人记事的作文应该怎样构思?
写人记事可以从以下几个点写:
1、捕捉形象法--用人物的外貌、行动、语言、心理和细节描写来塑造人物形象。 如老师在灯下批改作业,通过对老师的各种描写表达了老师像蜡烛一样燃烧了自己。
2、内心独白法--通过自言自语来展现人物形象。 如《自我介绍》, 是通过你自己的话语说出你的特点及其他。
3、误会构思法--引人入胜。利用生活中发生的矛盾、误会来构思,塑造人物。如:车上有一位穿
着讲究的年青人,不给老人让座,人们都说他,后来
下车时才知他是一位残疾人。又如:书店有人拿书,原来是大学生帮忙打工,误会解除,助人为乐。
4、彩线串珠法--以一件事为线索,贯穿全文。例《一副眼镜》,这副老花眼镜是奶奶 爸的,爸爸在送给我的。
写作文的构思怎么写
快速作文构思方法 所谓“构思”,一般地说,是指从积累材料、确定主题和文体之后,包括如何提炼和表达主题,选用材料,到安排结构,拟制提纲结束,起草之前的一阶段之中的思维活动,均属于构思范围。通俗地说,就是立意谋篇。它包括确定中心、择取材料、安排结构等。快速写作一个重要的环节在于构思。快速写作必须学会快速构思,即学会快速立意,快速选材,快速安排结构。立意既要新,又要快。一个题目有许多角度可写,同一个材料可以表示多个中心,如果凭空去想,挖空心思,必然慢,如果在借鉴中求新,有据可依,立意就会快许多。立意要快。审题后,根据题目要求迅速选择材料,把与题目有关的材料迅速搜索出来,迅速作出决断,将选用的材料概括写在稿纸上。安排结构要快。结构安排的先后、详略,应取决于表达中心的需要,也应注意材料之间的衔接与过渡。培养 的构思能力,着眼点应在培养把握文章发展脉络(线索)的能力上。培养的构思能力,应着力培养安排文章顺序的能力。培养议文的构思能力,要在培养理清思路的能力上下功夫。 一、 的快速构思方法 是以记叙描写人物的经历、行为或事物的原委为主要内容的文章。它可以分为两大类:一是写人,一是记事。 的快速构思,要注意以下几点: 第一,无是写人还是记事,必须尽快地确定选用的材料,确定文章所要表达的主题,安排好文章的结构。第二,迅速考虑如何把这些材料尽快地连缀起来,寻找一条贯串文章的线索。有的 以具体事物为线索;有的以情节发展为脉络;有的以人物变化为线索;有的以场面转换为联系;有的以感情为线索,有的以材料的内在联系为纽带……快速写作时,可能利用这些线索或纽带进行快速构思。第三,根据所选用的特点,采取各种方法把材料连缀成篇。 常见的几种快速构思的方法:1、彩线穿珠法如果把文章比作人体,那么就必须有血脉神经贯穿全身,才能把心脏里的血液输送到身体的所有细胞,把大脑的指令传达到身体的各个部分。只有这样,人才能成为一个有机的整体。彩线所起到的作用就是这种联系文章各个部分,使之成为有机整体的作用。一篇文章,总有一条贯串全文的主线。写作者只要找准这根“线”,然后就可以很快地珠子串起来,形成一篇井然有序的文章。快速构思的关键就是要在短时间内声带朝气蓬勃准这根彩线。在写作构思的时候,如果能把那些看似互不关联的材料有机地结合在一起,结合到表达主题的总渠中来,这不失为一种快速构思的好方法。“彩线穿珠”的构思方法在高考作文中也十分管用。 训练题目: 《幸福的童年》 《伞》 《故乡,那一片绿》 2、画面组合法在 写作中,可以题目规定的范围内,选择几个生动的、典型的人物生活片断,或事件的情节片断,或景物描写片断,把它们有机地组合起来,共同表现一个主题。这种构思方法,称之为“画面组合法”。用这种方法构思的记人叙事的文章,可以在较短小的篇幅内,立体地多角度地表现人物、叙述事件、描写景物。……运用画面组合法来构思,就可以给作者留有相当广阔的自由创作的天地,使思路开阔,纵横驰骋。这种构思增加了文章的容量,可以表现更复杂的事件,可以更好地抒发作者的感情,更为深刻地表现文章的主题。画面组合法,不一定有一格贯串全文的线索。但这并不等于说,文章的那些“画面”可以随便摄取和组接。它们之间的关系应当是分工而又合作的,独立而又集中集。所谓“分工”,就是各个画面表现的角度不同,侧面不同;所谓“合作”,就是所有的画面都要共同表现某一个主题思想。训练题目: 《浓浓的母爱》 《瞧我这一家子》 《-----轶事》 3、小中见大法所谓“小中见大法”,就是从写“小题材”入手,以小见大,由点及面,见微知著。在这类文章中,作者笔下尽管是一些细微平凡的人与事,但于细微处见精神,如同一滴水可以映出太阳的光辉一样,同样可以表现时代风貌。对于这种手法郁达夫曾作过一个形象化的比喻,那就是:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”。日常生活中细致、平凡的题材,是可以从某一生活侧面、某一生活片断折射出具有深刻社会意义和时代精神的光辉的。 训练题目:《习惯》《微笑》《这里的新鲜事》 4、尺水兴波法所谓“尺水兴波法”,就是指在很短小的篇幅里也能写得一波三折。写一般的 ,为了能吸引读者并且能给读者以某种启发与享受,在谋篇布局时,在记事过程中还要注意曲折动人,使文章富于变化,出乎意外,但又合乎情理。古人说:“文似看山不喜平,记事曲折才动人”。如果老是平铺直叙,让读者看了头便知尾,那就很难引人了。 使文章形成一波三折之势的方法,除了故事情节的波折以外,还有行为动作的一波三折。文章一波三折,具有喜剧色彩,细细读来,妙趣横生,把严肃的思想内容,以幽默诙谐的笔调,新鲜活泼的文风表达出来,不难看出构思上的巧妙之处。
怎么构思作文
1.所谓构思,是指在作文前进行的一系列的思考过程,包括选择材料、确定中心、组织材料、运用语言等多方面的内容。2.构思要巧,就是在文章的立意上要有新意,选择材料、组织材料、表现方法等方面比较巧妙,只要其中有一项比较巧妙就很好了。
几种特殊的结构模式:
1.小标题式
运用小标题的结构方法,把文章内容分为几个部分,每个部分拟制一个精妙的小标题,用这个小标题统领下文的内容,为下文的展开指明写作方向。这样结构文章,脉络清晰,一目了然,能收到意想不到的效果。
如中考优秀作文《水祭》一文,就分别运用杜牧的绝句《清明》中的四句诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”作为文章四个部分的小标题,写出了四个概括性的画面。
2.排比段式
排比。本是一种修辞方式,而将这一语言样式扩大化运用在段落之间,就形成了段落排比法。所谓段落排比法,就是用三个或三个以上意义相关、结构相似、字数大体相当的段落组建一篇文章的主体框架的结构方法。文章各个段落之间关系是并排的,每个段落内容地位平等,互不包含。用这种方法来安排文章的结构,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情。常见的方法有:
(1)段首排比法
就是将相似的句型或短语放在文章若干段落的开头,并形成全文结构的主体框架的一种写法。这一写法,多用于说理和抒情。用于说理,可以使论点阐述得更为严密、更为透彻;用于抒情。可以使情感抒发得淋漓尽致。用这一方法连缀文章,形散而神聚,可以使文章结构突显,脉络分明,展现文章严密的逻辑性和鲜明的条理性。
(2)人物事件排比法
它是将有着某种联系的不同人物的事件各自成段,这几个段落的写法基本一致,形成排比的一种写法。
(3)假设排比法
它是一种用几个假设的情形段落来组成文章的一种写法。如一篇《如果我有……》的作文,主体部分分成四个片段,每个片段均以“如果我有……可否……”放在前面,非常醒目。
(4)引用诗文排比法
它是几个结构相同或相似的段落都引用不同的诗句,从而形成排比的一种写法。如一篇以“快乐”为话题的考场作文《四季之乐》,主体部分的每一个自然段均引用一句诗来开头:“风乍起,吹皱一池春水。”“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”“一片梧桐一声秋,一支芭蕉一分愁。”“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”引出诗句后,。再用大体相同的字数、旬式来描写每个季节的美景和它给人带来的`“乐”。
写作文的构思怎么写
1、审题,是习作重要的一部分。我每一次写作文时,都会先认真地看清习作要求,然后按照要求来构思,写作。举个例子,如果是一篇写人的文章,并且要求通过对某人的动作、神态、语言以及心理活动的描写,反映出一个人的特定品质,假如你没有认真去看和理解,也没有抓住这个人的本质特征去描写,那么即使写得再好,也得不到高分。2、选材,同样十分重要。选择材料时,要避免选择一些很老套的材料,多选择一些很新颖、很鲜活的材料。例如:老师布置写一件有意义的事情,而你如果写了让座这件事情,我想,别人看了,一定会觉得十分乏味,不想再看第二遍。因为这篇文章单从选材这方面来说,就已经失败了。那么,怎样才能选好材料呢?应该留心观察生活,注意自己身边点滴小事,捕捉那些生动引人的细节,也许你就能够发现很好的写作材料了。3、拟提纲,可以使文章的条理更加清晰。在没有写作之前,提纲是帮助你理清思路、分清层次,这样文章就会更有顺序,更有条理。 接下来,便是最重要的环节了——动笔。以上就是关于作文构思怎么写相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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