研学旅行景观设计（研学旅行景观设计说明）

大家好！今天让小编来大家介绍下关于研学旅行景观设计的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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文章目录列表:

• 1、核心素养背景下，PBL 教学法在研学旅游课程设计中需要注意哪些问题？

• 2、研学旅行走俏：在行走的课堂中，如何读懂更大的世界

• 3、研学旅行课程标准如何设计？

• 4、作为旅行社一名计调,请问如何安排一条完整的旅游线路？？？？

一、核心素养背景下，PBL 教学法在研学旅游课程设计中需要注意哪些问题？

研学旅行交流中心、云成长研学的老师讲到，我们对比国外和国内的教育，对比PBL教学法和中国学生发展核心素养的培养要求，其实是不谋而合的。虽然理念相同，但是，国内外环境不一样，学生情况不相同，因此，我们在做研学旅行课程设计时，借鉴PBL教学法，要注意这些问题。

第一，问题设计要符合学生的智力发展水平与课程目标。太难与太易的问题，对于学生的探索研究都是不利的。众所周知，难度过大的项目会挫伤学生的探究积极性，太易的问题，又会降低探究的挑战性。如何把握这个度，需要导师认真思考。在问题的设计方面，要注意解决方案的开放性，尽量杜绝唯一性，除非是只有唯一答案的问题。同时，课程问题的设计，要与本次课程设计的目标相结合，问题的解答或解决方案的出台，有助于课程设计目标的实现。

第二，导师要对学生发展的核心素养要求了然于胸。只有对学生发展的核心素养要求内涵了解透彻，才能在课程设计的过程中，将核心素养发展的要求贯穿于课程设计始终。

第三，导师要对相关问题有丰富的知识储备。导师不仅仅是课程的设计者，还是课程实施过程中问题解答的辅助者。虽然我们鼓励学生通过合作有创造性地去寻找解决方案，但是，作为导师，在方向及基础问题的解答方面绝对不能跑偏。所以，PBL 教学法与核心素养的结合在研学课程设计中的运用，无疑对导师提出了更高的要求。

第四，导师对现场的把控要适度。一方面是项目领域专家，提供咨询服务；另一方面，又要鼓励学生充分研讨，各抒己见，通过头脑风暴自己去寻找解决方案。这个度的把握，对于导师来说，决定了能否最终实现学生主动自觉寻找答案还是在那里等专家给答案，或者受专家的影响，缺乏自主探索的勇气。

总之，未来研学旅行课程的设计，必将把中国学生的核心素养的发展要求融入之中，如何运用更多有效的创新性的教学方法，如STEM 教学法，对于提升研学旅行产品的档次和质量，具有不可估量的重要意义。

详细内容小伙伴们可以进入“研学旅行交流中心”在线学习栏目“视频直播”进行课程学习，或者咨询研学旅行交流中心助教老师。

二、研学旅行走俏：在行走的课堂中，如何读懂更大的世界

滑雪大跳台背后有什么故事？冰壶比赛场地水立方怎么就成了冰立方？雪游龙、雪飞燕怎么就能在延庆建成？得知研学旅行指导师成为人社部公示的18个新职业之一时，众信 旅游 集团研学旅行指导师于会青正忙着做探秘冬奥系列活动的方案和路线。彼时，暑期临近，研学旅行将进入旺季。

在山间感受森林的演替恢复和生物多样性，在洞窟里领略灿烂的石刻艺术魅力，在 科技 馆 探索 科学的奥妙与神奇……当“读万卷书”与“行万里路”相遇融合，碰撞出一种旅行方式、也是一种学习方式——研学。

有人说，曾经，书本是孩子的世界，现在，世界是孩子的书本。观念的变化，让研学旅行近年来受到热捧。在行走的课堂里，一砖一瓦、一草一木都是生动而立体的书，孩子们从中见天地之大，一路收获、一路成长。

既要有意义也要有意思

研学，不是说走就走的旅行

在阳关品边塞诗情、在鸣沙山月牙泉看神奇的沙泉共生自然景观、在莫高窟赏壁画艺术，如今，研学游成了甘肃敦煌的 旅游 新 时尚 。敦煌的研学热犹如一扇窗口，人们推窗远眺，看到的是一幅更大的风景——在全国，随着暑期的到来，研学旅行成为出游的热门选项。

对于这一现象，2002年就进入 旅游 行业、经历了研学旅行从萌芽到发展过程的于会青并不陌生。“研学旅行最初没有这么明晰的名称和目标，主要是以夏令营、冬令营的方式开展，当时的思路基本是语言学习、名胜游览、国际交流。随着游学、研学理念不断深化，我们从直接选用别人的资源，逐步加入更多自有课程，让学生把已有的知识和游学进行结合。”越来越多课程点的加入，让于会青逐渐意识到研学是个系统课题。“现在我们更多是进行自有研学课程设计开发与执行，了解孩子的需求，明确课程中心思想，整合旅行目的地的资源，加上课程的铺垫、引导、体验、思考等，形成有意义、有意思的研学项目。”于会青说。

从有目的、有意识的教育活动，有意义、有意思的项目体验等表述中可以看出，承载着传授知识的研学旅行注定不是一场说走就走的旅行，而是要精心筹划的行走的课堂。

讲究参与度和体验感

今天，我们需要怎样的研学旅行

而具体到活动方案和路线设计，要有更多更细致的考虑——怎么能学到三江并流的知识点？怎么认识多种植物并了解其特点？怎么观鸟、熟悉鸟类习性？怎样更能理解生物多样性？怎样把高黎贡生命走廊的意义体现出来？怎么调动学生主动学习的积极性？怎么更有趣？于会青在方案中加入让同学自己讲植物、观鸟画鸟等环节，以及深山野炊、攀树、泡野温泉、做推销员售卖当地松花糕等活动，让孩子有更多体验感。课程老师都是土生土长的云南人、植物学专业毕业，并有多次研学带队经验。

可以想见，这样一趟研学旅行下来，参与者不仅能了解生物多样性知识，还能了解当地的风俗、文化等。那次研学结束后，于会青最欣慰的是，孩子们大约学到了50种植物的形态、分类、特征等，好奇感爆棚，很多人在路上见到一棵树，会不由自主地想知道是什么树，攀树活动里20多个人从下午3点攀到晚上8点，天黑了，打着手电也要攀，就是好玩，快乐！少年的兴奋感和 探索 欲让她印象深刻。

行走在路上，收获与成长也在路上。21世纪教育研究院研学项目负责人、贝格尔研学创始人刘文泽认为，研学特别强调参与度和自主权，研学课程与学校课程的不同之处，在于研学过程中学生有很多自主学习和决定的空间，他们有决策权和参与感，学习会更有兴趣和动力。

今天，我们需要怎样的研学？答案呼之欲出——在内容设计、路线开发、过程评估、总结反馈等各环节把控质量，有专业团队保障，把教育功能和知识性贯穿研学旅行，让孩子们在“知行合一”的过程中看到并充分感受更大的世界，有深度体验感，有满满获得感，真正研有所得、学有所思、旅有所乐、行有所获。

携程旅行有关负责人表示，希望通过更加优质的游学产品，帮助广大青少年建立起更强大的文化自信，让少年们带着课题去研究、去实践，学会独立思考和解决问题的方法论。

在行好万里路中读好万卷书

研学，如何叫好又叫座

随着暑期到来，研学游持续升温。今年研学活动主题更明确，沙漠徒步、观星等主题较受亲子家庭欢迎， 历史 人文类如博物馆、丝绸之路，科学 探索 如观看火箭发射等产品搜索热度升高。携程游学上线数百条亲子、研学 旅游 产品，数量是2019年的1.5倍。

近年来，每逢寒暑假，研学旅行成为很多家庭的“标配”。尤其综合素质全面发展的要求和全面“双减”政策的实施，更大地释放了市场需求，使研学旅行市场的空间不断扩大，成为文旅消费重要的增长点。但与此同时，快速发展的研学旅行市场，存在大量粗放型、体验差的产品。

“目前研学市场处在上升期或者说是野蛮发展期，各种机构都在做这件事，虽是行业发展的必经阶段，但确实存在水平参差不齐等问题。”刘文泽说。

在于会青看来，一方面，很多从事研学活动的机构目前还处于 探索 磨炼阶段，人才储备不足，工作人员水平不稳定，现实呈现的研学方案与理想中的存在较大差距。另一方面，家长对研学的理解还不够透彻，有的家长不明白孩子需要什么类型的研学，怕孩子在做研学任务时吃苦等。

如何在行好万里路中读好万卷书，让研学旅行叫好又叫座？同程研究院高级研究员张竹婷指出，研学旅行中，产品是核心。课程设计要针对年龄段进行划分和设计，避免同质化，提升服务能力和用户体验，不断激发市场潜力。要做出真正叫好又叫座的研学旅行产品，必须将专业教育知识、 旅游 资源和成熟的商业模式相结合，才能接得住释放的市场需求，同时，相关政策扶持和监管措施、行业规范等，也需要逐渐完善。

“研学应针对不同受众研发不同的课程，并培养一批优秀的研学人才，使研学课程常有常新。此外，应制定出台研学游营地建设、接待、管理、服务等各环节的地方标准和国家标准，并严格评定等级，建立监督机制，实行动态管理。”史家珍建议，家长为孩子挑选研学产品时，应选择规范、有资质、口碑好的研学机构，并根据孩子的兴趣选择适合的项目，同时要注重研学游老师的背景、资历、专业度等，因为只有专业的老师才能让孩子们真正收获更多更全面的知识。

刘文泽认为，行业要 健康 发展，需要地方或国家层面出台研学旅行的课程标准，将标准落在笔头，研学旅行产品才更规范。目前，研学旅行指导师被公示为新职业，很多高校也开设相关专业，将为研学旅行市场提供更充足、更专业的人才储备。研学机构要将课程设计得更精细，让研学旅行目的地的特色与教学更好地结合，做出特点而非千篇一律。标准化、规范化、专业化、细分化发展，是研学旅行的发展方向。

三、研学旅行课程标准如何设计？

据报道，日前，四川省多部门联合发文，将中小学生研学旅行正式纳入中小学教育教学计划。

对此专家表示，研学旅行时间，一般安排在小学四到六年级、初中一到二年级、高中一到二年级，尽量错开旅游高峰期。学校根据学段特点和地域特色，逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行活动课程体系。

研学旅行主要趋势是不同学科的课程融合，需要旅游行业和教育行业共同商讨、研究制定研学旅行的课程标准。谨防研学旅行中不懂教育规律简单化的伪课程。同时，研学旅行导师培训需要具备综合素养。

而且刚刚开始起步的研学旅行让很多旅行社嗅到了商机，良莠不齐、鱼龙混杂，在研学旅行既没有行业标准，也没有国家认可的研学旅行导师的情况下，研学旅行将会混乱很长一段时间。

希望相关的标准可以早日出台！

四、作为旅行社一名计调,请问如何安排一条完整的旅游线路？？？？

游胶东海岸，学强国精神 “海洋强国”研学——建设海洋强国，实现强国梦

诗情画意之旅，风花雪月之行-奖励旅游，共赢未来

揽黄土人文风情，品红色经典文化-红色之行，重温峥嵘岁月

美丽乡村，如画腾冲-留得住乡情，记得住乡愁

三、旅游产品设计基本思路

1.这款旅游产品的目标市场为中小学生的学生，此类游客有研学旅游的需求，对大自然认知少；世界观、人生观、价值观有待形成。同时，他们有一定的自理能力，对于时间稍长的旅游活动可以照顾自己，沉浸其中。

2.近年来，根据国家会奖旅游协会的定义，奖励旅游已经逐渐成为协助企业达到特定目标、尽情享受、难以忘怀的旅行方式。这种旅行方式可以使优秀员工们走出去，拥抱自然，了解异地他乡风土人情及文化，享受自己努力工作带来的成果，从而进一步调动员工的积极性，增强企业的凝聚力。云南省具有丰富的资源基础。云南旅游资源，具有多样性、奇异性及多重景观组合优良的特点。不仅自然景观丰富多样，而且以民族文化为代表的人文景观奇异多彩，自然景观与人文景观之间组合优良，相得益彰，是会奖旅游的优选地。

34.自五四运动至新中国建立的30年,是中国历史上争取民族独立、人民解放最辉煌的时段,这一阶段所遗留的革命历史遗产、形成的革命传统和革命精神,是我们祖国宝贵的文化财富,也是不可多得的旅游资源。因此越来越多的人在节假日选择有革命和历史纪念意义的景区作为旅游目的地，通过红色旅游感悟崇高、净化心灵、益德益智、升华境界。

5.随着国内旅游的兴盛，乡村游的市场需求逐步增长。城里人希望摆脱高楼峡谷、水泥森林，缓解工作高负荷的压力，荫足怀旧和对自然的向往的需求。近年来，“住农家屋、吃农家饭、干农家活、享农家乐”的乡村旅游模式已经逐渐成为主力，乡村旅游发展新迅速，乡村旅游的消费群体扩大，已成为旅游业高质量发展的一大亮点。

四、目标市场定位

该线路的目标市场主要面向企业及其员工、都市白领等群体，该群体追求生活品质，对生活的质量有追求，丰富的收入让他们有能力有精力有时间去休闲度假。

五、线路特色

1、按照研学旅行线路设计，集“游”与“学”于一体；

2、全程融合不同景观，一线共赏自然、人文不同景色；

3、结合目标市场定位，线路设计符合目标游客的心理。

（一）自然景观优美

全程融合不同景观，共赏自然、人文景色；

（二）符合目标市场定位

根据目标市场定位进行线路设计，符合目标客户的心理预期；

（三）打造慢节奏旅行

山水养人，缓冲快节奏的都市生活；

（一）营造自我启发的教育氛围，达到“游中学、学中游”，寓教于游、润心无声的效果；

（二）知行合一、由知而信、由信而行。把红色旅行的成果转化为助力青少年学生学习进步的思路措施,提升自身综合素质的自觉行动,贯穿到青少年学生的时时事事、方方面面；

（三）结合目标市场定位，线路设计符合目标游客的心理。

（一）丰富多彩的乡村风俗民情；

腾冲县各地花灯在继承民间优秀传统之时，在形式和内容上注重改革与创新，使其具有深厚的生活气息和鲜明的时代特色，老韵新唱，别有风味。腾冲民俗风情浓郁的还是早期的腾冲花灯，腾冲花灯有仙灯、鱼灯、茶灯、大舜多田、八仙贺寿等传统剧目。

（二）各具特色的乡村自然风光；

春过界头，15万亩油菜花花开成海，成千上万的游客穿行其间，畅游花海。近年来，腾冲建设一村一品、一村一景、一村一韵的魅力村庄，不断做美乡村，推出了一批生态环境良好、文化浓郁、宜居宜游的乡村热点景区。

（三）充满情趣的乡土文化艺术；

　皮影戏是在腾冲县流传久远、影响广泛的一种艺术形式，俗称皮人戏、皮戏、灯影子。数百年的皮影戏演出活动足迹遍及腾冲城乡和滇西的许多县市，《抗战胜利》、《三十六团进腾冲》等剧目生动刻画和记录了腾冲近现代的重大史实。

（四）风格迥异的乡村居民建筑；

和顺传统民居建筑群位于国家级历史文化名镇和顺，由弯楼子和寸、刘、李、尹、贾、张、钏、杨八姓宗祠组成，分布在和顺镇紧邻的三个自然村中。各组建筑最早于清嘉庆10年（1806），最迟于民国24年（1935）修建。每组建筑的平面布局、空间组合及建筑形式丰富、灵活又各具特色，具有较高的历史及艺术价值。2012年公布为云南省重点文物保护单位

（五）富有特色的乡村传统劳作；

最诗意村庄”。结合农田，果园、非遗传习馆、美术馆等，帕连寨打造适合老中青等不同群体体验式旅游，挖掘和开发傣味美食研究基地、亲子活动基地、劳动教育基地、摄影基地、传统文化体验地基、写生基地等。

六、线路详尽规划与活动内容

机票：500/人；民宿（含早）：150/人；晚餐：50/人

午餐：50/人；导服费：50/人；车费：150/人机票：500/人；

七、线路注意事项

（一）出发前

1.关于旅行准备

（1）把指定的姓名牌挂在旅行包上。在随身携带物品上全部写上姓名，行李尽量最少化；

（2）注意健康管理，特别是有身体不舒服的情况一定事前说明。

2.关于服装

（1）穿戴舒服的服装；（2）穿平常习惯的鞋。

3.健康提示

为了保证一天的户外运动，请注意健康，调整身体。

（二）出发当日

1.集合时间地点

地点是：昆明机场；时间：12:00，请不要迟到。

2.请假制度

当日、因为事故或者生病没有办法参加的情况下，请尽快联系导游员。　

3.紧急联系电话

○○○○－○○○○○○○○

（三）旅行中

1.交通工具心得

（1）请一定在出发5分钟前集合，并找到自己的座位；

（2）上车下车时，请按次序迅速敏捷的行动，不给其他游客添麻烦；

（3）把垃圾装入袋中，放到指定场所，美化环境挂心上。

2.关于卫生保健

（1）旅行中和旅行前要充分的注意休息和睡眠，注意健康管理；

（2）如果有正在服用的处方药或常用药，请一定携带；

（3）旅行中，感到身体异常时，请立刻与担当者进行报告；

5.其他注意事项

（1）购买特产时，严格公正的进行金钱的交易；

（2）不需要的物品（随身听、电脑游戏、手机类、化妆品、卷发夹类、装饰物、便装等）外出时尽量不要携带；

（3）感到不安和危险时，请立刻联系导游；

（4）返程的行李是在最终日进行汇总送到家中，剩余的行李是随身行李的大小。

八、线路推广方案

（一）校园推广

面向烟台高校推广产品方案，着力于学校奖励机制（优秀学生研学旅行或暑期夏令营旅行）

（二）家庭推广

面向烟台中产阶级及以上家庭推广产品方案，着力于亲子旅行机制（亲子教育育儿方向，扩充孩子视野，增进家庭感情）

（二）公众号推广

在相关学校、育儿等类似公众号上，发布线路信息，图片等。

（一）大学校园推广

面向高校推广产品方案，吸引大学生的兴趣；

（二）城市家庭推广

面向青岛中产阶级及以上家庭推广产品方案，着力于亲子旅行机制

（二）公众号推广

在相关学校、城镇建设等类似公众号上，发布线路信息，图片等。

（一）自媒体推广

利用百度百家、头条、搜狐公众平台等，提升产品的名气；

（二）微信公众号发布推文

在相关学校、机构的公众号上，发布线路信息，图片等；

（三）短视频推广

将有趣味性和创意性的短视频，利用大数据推送给目标客户。

十、财务计划

线路报价成本一览表

往返飞机票费用 1000/人

住宿酒店（含早）费用 450/人

餐费费用 260/人

景区门票（含地陪导服）费用 95/人

全陪导服费用 50/人

大巴费用 200/人

线路成本学生：2055/人

线路出售价格：2500/人

十、可行性分析

全程景点层次分明，且包含广阔，既富有文化内涵，亦具有自然气息，在学习以及感怀的同时可以放松个人心情，置身于世外仙境之中。价格实惠，整体制造效果愉悦，可行性极高。

十一、旅游期间疫情防控措施

（一）出行前

1.应关注列车、飞机的时刻表，不要过早到达车站及机场，这样既可以降低候机楼、候车室人员的密度，也能够避免长期处于较封闭的环境。

2.乘客进站时要做好个人防护，全程佩戴口罩，尽量少接触公共设施和公共物品。

3.少与陌生人交流，要注意保持手部卫生。

4.自备含消毒酒精的免洗洗手液、消毒湿巾等产品。

5.了解亲友的健康情况，比如，是否有感染迹象，半个月内是否去过疫区，半个月内是否接触过感染或疑似病例。如果有以上情况，建议居家隔离，必要时就诊。

（二）乘坐公共交通工具

1.进出站时一定要配合工作人员体温测量。

2.减少进食，尽量避免脱口罩；避免双手频繁接触口、鼻、眼睛。

3.打喷嚏或咳嗽时，用纸巾或手肘遮住口鼻。

4.旅途中尽量与他人保持安全间距，密切留意周围旅客的健康状况；如果发现异常，在条件允许的情况下尽量换座位，并主动上报工作人员；尽可能远离人群走动频繁的过道，减少在车厢或机舱内来回走动。

5.避免使用公共饮水机，尽量自备或者购买瓶装水。

6.乘坐公共交通工具时要保持安静，避免喧哗。咳嗽、打喷嚏要讲究文明礼仪，要用纸巾遮挡或者用手臂遮挡口鼻。如果去卫生间，接触扶手、门把手后要及时做好手卫生。条件允许时尽量远离临座，最好是隔位而坐。

7.留意自己的航班号、高铁车次信息，注意社会公示的患者同乘交通工具信息。如果是同程者，需上报并居家隔离。

4.避免用脏手接触口鼻、揉眼睛等；勤洗手，

5.应尽量避免参加各类聚会。采用分餐制或使用公筷。

（三）外出回酒店、回家

1.正常脱外衣，把外衣挂在门口（或通风处）；摘口罩，洗手。一旦口罩被飞沫或其他污染物污染，或者口罩变形、损坏、有异味时，应立即更换。

2.把睡前洗澡的习惯改成进门后洗澡。

3.建议把外衣挂在门口特定的地方，不与干净的衣服混放。如果未与患者接触，外套表面残留病毒污染物的可能性小。但外套上会携带大量灰尘，不建议带进卧室。

4.疫情期间，应尽量避免去密闭人多空间，包括健身房。部分健身活动可调整在居家进行，如健身操，瑜伽等。

以上就是小编对于研学旅行景观设计问题和相关问题的解答了，如有疑问，可拨打网站上的电话，或添加微信。

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