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安全评价公司vi设计（安全评价公司是干什么的）

发布时间：2023-05-17 14:33:00 稿源：创意岭阅读： 147

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本文目录:

中职最适合女生的五大专业排名
上海曹杨职业学校专业有哪些？专业介绍
海南外国语职业学院专业有哪些？专业介绍
一般工贸企业包括哪些
企业文化包括哪些内容

安全评价公司vi设计（安全评价公司是干什么的）

中职最适合女生的五大专业排名

第一、护理专业专业热度：59471
什么是护理学？
护理学学生主要是学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
护理职业前景：
护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才。国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。
培养目标：
面向全国各省、市、县城乡社区各级医疗卫生机构，精心培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应岗位群需要，知识、能力、素质综合协调发展的复合型、应用型、创新型高级护理人才。
就业方向：
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。
主干课程：
● 护理（初中起点）
主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学基础、病理学、药理学、预防医学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、基础护理学、护理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、精神病护理学、传染病护理学、皮肤病护理学、社区护理学、急救护理等20余门课程。
● 护理（高中起点大专班）主要课程：英语、计算机、人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学基础、病理学、药理学、预防医学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、基础护理学、护理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、精神病护理学、传染病护理学、皮肤病护理学、社区护理学、急救护理、老年护理，护理管理学，营养与膳食指导等30余门课程。
职业证书：
一：护士等级证
二：英语等级证
三：公共营养师
四：中职文凭或大专文凭
附：护士等级证考试相关内容
级别报名条件考试科目及内容护士执业资格证（上岗证）1.获得省级教育行政部门、卫生行政部门护理专业设置评审合格的中等卫生护士学校护理专业毕业证书；
2.获得国务院教育行政部门批准的护理专业专科毕业证书；
一、专业实务
1.护理医学知识
2.基础护理与技能
3.护理临床运用能力
二、实践能力
1.疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序
2.护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等医学教
初级护师资格证1.取得相应专业中专学历，受聘担任护士职务满5年;
2.取得相应专业专科学历，受聘担任护士职务满3年;
3.取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。
4、取得相应专业博士学位。
一、基础知识（临床常见病、多发病的病因及发病机制）
二、相关专业知识（临床常见病、多发病辅助检查、治疗要点）
三、专业知识（临床常见病、多发病的临床表现、护理问题、护理措施）
四、专业实践能力（护理学基础的有关理论与操作技术）
主管护师证1.取得相应专业中专学历，受聘担任护师职务满7年；2.取得相应专业专科学历，从事护师工作满6年；3.取得相应专业本科学历，从事护师工作满4年；4.取得相应专业硕士学位，从事护师工作满2年；5.取得相应专业博士学位，即可以参加考试。
一、基础知识（临床常见病、多发病的病因及发病机制、辅助检查）
二、相关专业知识（护理健康教育学、医院感染护理学、护理管理学）
三、各科护理学专业知识及实践能力
第二、学前教育专业专业热度：23304
培养目标：学前教育专业秉承“高素质、厚基础、技能全、有特长”的培养目标，培养德智体美全面发展具有高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神具备学前教育学、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等方面基础知识热爱学前教育事业热爱幼儿能在各类托幼机构以及其他相关的机构从事学前儿童保教、研究、管理工作的人才。
就业方向：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
主干课程：邓小平理论概论、现代学前教育理论、当代学前教育心理学、基础英语、计算机应用、学前卫生学、儿童发展及活动设计、学前教育评价、学前科研方法教育学、英语Ⅰ（1、2）、管理概论、学校管理（1、2）、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中外基础教育研究、学校心理健康教育等等。
职业证书：
一：幼儿园教师资格证书
二：蒙特梭利教师资格证书
三：亲子园教师资格证书
四：学前教诲培训
五：普通话级别证书
六：上岗证
第三、计算机平面设计专业专业热度：21962
培养目标：培养能够熟练运用计算机等现代化技术进行艺术设计与制作，熟悉现代艺术设计技术的应用型技能人才。培养掌握广告设计的专业理论知识，平面设计与制作技术，具有计算机广告设计能力的实用型专门人才。具有较强的学习能力和创新意识，具有精操作，广告市场开发能力的技术人才
就业方向：毕业生可在各类广告公司、装饰公司、建筑公司、房地产开发公司、设计院、设计工作室、动画公司、游戏公司、广告媒体、出版社、影像业、印刷业等部门工作。
主干课程：本专业细分为平面艺术设计、三维艺术设计两个专门化方向。开设素描、色彩、三大构成、速写、POP、视觉识别系统设计（VI设计）、海报招贴广告设计、包装设计、报纸杂志书画装帧设计、印刷工艺、平面艺术设计、三维造型设计、AutoCAD建筑绘图设计、环境艺术设计概论、环境艺术设计实训（家装设计、会展设计、橱柜设计等）、三维动画艺术设计、影视动画后期设计等课程。
职业证书：
一：软件设计师
二：全国计算机等级
三：网页设计师资格证书
第四、航空服务专业专业热度：20910
培养目标：
本专业培养有较高英语水平，有灵活的协调和应变能力，能熟练掌握民航服务理论和基本技能，适应民航企业发展需要，能从事国内外民航服务的复合型、技能型、应用型高级航空人才。
招生条件：
1、男、女生身高要求分别在170cm和160cm以上（空中乘务专业要求分别在174cm和163cm以上）； 2、五官端正，身材匀称，无明显内、外八字，形象气质俱佳；3、双眼矫正视力在视力（E形）表上不低于4.5； 4、面部、颈部、手部及其他部位无明显疤痕； 5、身体健康，无任何传染性和心理疾病； 6、口齿清楚，英语和普通话口语基础较好。
专业：
1.航空服务（空中乘务）：精通国内外航空服务业务，能熟练掌握所学专业技能；有较高的外语水平，能为乘客提供优质，安全，快捷的空中服务，适合民用航空事业的需求和发展的空中安全保障的工作人员、VIP贵宾室等地面服务工作。
2.航空服务（地勤服务）：培养掌握民航管理。民航乘务，民航票务，民航法规，相关国际惯例及商务管理知识。民航乘务，民航商务管理能力的专门商务人才。可从事民航商务。民航物流，民航管理，民航国际国内客票销售，或机场其他地勤服务工作。
3.航空服务（民航安检）：培养能为顾客提供高品位，高质量的民航服务及安全保障，具有较强的公关能力，协调能力和灵活应变能力的实用型人才。主要在国内，国际各大机场从事安检工作，确保飞行及机场安全，或在机场办公楼，货运站油库等重要岗位从事安保，护卫工作。
4.铁路运营与管理（铁路乘务）：按照铁路列车乘务员的统一标准和规范，培养具有良好知识内涵，掌握标准的服务技能，具有较强的实际工作能力，又具有良好气质与形体条件的铁路列车乘务员，同时为铁路线路工程、城市地面轨道工程、城市地下轨道工程等施工及运营部门培养德智体全面发展的具有一定理论基础的高级应用型技术人才和管理人才，同时亦能从事火车站、铁路、地铁等相关工作。
就业方向：根据国家大学生就业政策，双向选择，自主择业，学院向各大航空公司和机场推荐，学生毕业后，主要从事民航空中乘务员、安全员、机场贵宾 VIP 客服、机场安检、机场值机、民航商务等相关工作，也可从事国际游轮、铁路专列、五星级酒店、外资企业等单位的外事接待、公关礼仪等管理工作。
职业证书：
一：国际航空运输颁发的（ IATA ）
二：国际民航业认可的职业资格证书
三：职业技能证书
第五、会计专业专业热度：19801
培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。就业方向：可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作；也可从事会计师事务所、代理记账公司、财务公司的会计师助理、代理记账、会计咨询服务等职位。主干课程：基础会计理论与实务、出纳实务、初级会计实务、中级会计实务、成本会计实务、会计电算化实务、财务管理实务、税法理论与实务、审计实务、管理会计实务、会计模拟实训。职业证书：一：会计从业资格证书二：会计电算化证书三：全国珠算等级证书附：会计等级考试相关内容职称报考条件考试科目会计从业资格证
1.符合《会计法》《会计从业资格管理办法》等有关法律、法规规定，
2. 如果具备国家教育行政主管部门认可的中专（含中专）以上会计类专业学历（或学位）的人员，可以凭相关毕业文凭自毕业之日起2年内（含2年），免试会计基础和初级会计电算化。
1.财经法规与会计职业道德2.会计基础3.初级会计电算化会计初级职称（助理会计师）持有会计从业资格证书，具备教育部门认可的高中以上学历1.经济法基础2.初级会计实务会计中级职称（会计师）1.持有会计从业资格证书，具备教育部门认可的大学专科学历2.从事会计工作满五年，或者是取得大学本科学历3.从事会计工作满四年，或者是取得双学士学位或研究生毕业4.从事会计工作满两年，或取得硕士学位5.从事会计工作满一年，或取得博士学位1.财务管理2.经济法3.中级会计实务会计高级职称（高级会计师）已取得会计中级职称者1.高级会计实务2.提交资料，专家评审
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上海曹杨职业学校专业有哪些？专业介绍

选择学校是一件很重要的事情，因为学校会影响一个人的一生。所以，在选择学校的时候，一定要根据自己的实际情况选择合适的学校。不要盲目跟风，也不要被别人的眼光左右。要根据自己的兴趣爱好和能力来选择学校。同时，也要考虑到学校的地理位置和学费。最后，选择学校时要多咨询相关人士的意见。

上海市曹杨职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1游戏艺术设计文化艺术2商务英语教育与体育3新闻采编与制作新闻传播4食品营养与检测公共管理与服务5早期教育教育与体育6环境监测与治理技术其他7学前教育教育与体育8安全技术管理其他9通信技术其他10旅游英语教育与体育11法律事务公安与司法12金融保险其他上海市曹杨职业技术学校西餐烹饪介绍所属学校：上海市曹杨职业技术学校专业大类：旅游大类专业名称：西餐烹饪专业代码：740202专业方向：专业性质：重点建设专业对应职业工种：西餐烹调师、西式面点师毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：西式烹调师四级、西式面点师五级对应开放实训中心：上海职业教育烹饪开放实训中心（四星）级别：校级专业介绍：上海市曹杨职业技术学校自1985年创建烹饪专业，2002年被市教委首批认定为上海市重点建设专业，学校是国家级重点职校、上海市行为规范优秀示范校、上海市职业教育先进单位、上海市安全文明校园。现有教职工150人，学生1200多人。占地65亩，建有设施完备的教学楼、室内体育馆及学生公寓。设有上海市职业教育唯一一家四星级烹饪开放实训中心。学校聚焦城市服务业培养高技能人才，近三年毕业生就业率（含升学率）98%以上。学校与法国、英国、美国、德国等国际职业教育机构有长期的合作关系，拥有丰富的中外合作办学经验和教育资源。与法国马赛普鲁旺斯旅馆学校合作办学30多年，多次互派师生进行短期留学交流培训。通过派遣烹饪专业教师和优秀学生到法国学校学习烹饪技术、到法国酒店顶岗实践；引进法国教师到我校教授西餐课程和展示法式烹饪技艺等合作项目的实践，初步探索法国烹饪文化、职业教育模式及职业能力标准要求等，这为我校开发国际水平的专业教学标准奠定了良好的基础。2014年曹杨职校西餐烹饪专业成为上海市第一批国际水平试点专业。
本专业主要面向各级各类具有西式餐饮的酒店、宾馆等餐饮行业，培养具有良好职业道德，掌握涉外宾馆和酒店西式烹饪基础知识及实践技能，面向各级各类涉外星级宾馆酒店等西餐行业，能从事西式烹饪、西式面点等一线工作、具有良好专业发展基础的初、中级烹饪应用型技能人才。近几年就业情况遍布全市高星级集团下属的酒店以及餐厅，比如万豪、喜来登、锦江集团等等，不少毕业学生已经逐步成为企业的骨干，深受企业的欢迎。本专业核心课程:原料鉴别与选用、原料加工与切配、菜点成本核算、食品营养与卫生、西式面点、西式烹调、西式菜肴展示精研、西餐围边技巧、专业英语、食品营养分析等相关课程。
专业师资团队方面，强化双师型、教研性师资队伍建设，升级、调整优化专业结构，目前该专业具有专业教师6名，企业兼职教师4名，中级职称教师4名，本科学历占比100%，实施“教学骨干+企业导师”的师资队伍建设模式，形成了一支结构合理、专兼结合的高素质师资团队。专业职业资格考证方面，2016年我校同步参与上海市西餐烹饪“双证融通”试点教学工作，实施至今，已完成西式烹调时四级资格考证的2016级至2018级合格率达到100%，同时西式面点师五级考核达到94.6%。近三年来，我校西餐烹饪专业围绕专业核心课程专业方向课程，建设了3本专业教材，其中一本电子教材围绕着国际水平试点专业的核心课程进行系列化课程资源建设。同时，开发相关纸质教材，配套示范教学视频，丰富专业数字资源。截至今日，我校西餐烹饪专业立项一门市级精品课程2.0，一门市级在线开放课程，两本市级竞争性纸质教材，两本校本特色教材，搭建了用于日常教学的专业网络教学平台。
就业质量：在餐饮市场的良好发展形势的带动下，结合学校市场开发学生实习就业情况统计，我校近几年西餐烹饪专业学生的就业率一直保持在96%以上，学生薪资逐年稳步递增。
专业建设成果：一、西餐烹饪专业资源一览表 1 西餐实训（课程）数字移动课程市级精品课程2.0 市级在线开放课程 2 法餐综合实训数字移动课程校级精品课程 3 西式烹调资源库专业资源资源数量124个 4 西餐烹饪（教材）教材编撰市级立项教材 5 上海中职校“双证融通”西餐烹饪专业教学文件市级教学文件整理与编撰二、我校西餐烹饪专业参加各级各类比赛成绩一览表 1 上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛西式烹饪制作项目二等奖 1 上海市教委上海市人社局 2 上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛西式点心制作项目三等奖 1 上海市教委上海市人社局 3 上海市徐汇区职业技能竞赛暨第一届“赖声强”杯烹饪大赛团体造型金奖 1 上海市技师协会 4 上海市徐汇区职业技能竞赛暨第二届“赖声强”杯烹饪大赛白金奖 1、个人金奖 3 上海市技师协会 5 上海市徐汇区职业技能竞赛暨第三届“赖声强”杯烹饪大赛融合金奖 1 上海市技师协会 6 “上海文化”品牌主题宴会摆台特金奖 1 上海市技师协会上海市曹杨职业技术学校汽车运用与维修介绍所属学校：上海市曹杨职业技术学校专业大类：交通运输大类专业名称：汽车运用与维修专业代码：700206专业方向：汽车运用与维修专业性质：对应职业工种：汽车制造、汽车维修、汽车维护保养、汽车性能测试、汽车售后服务等毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：教育部1+X汽车运用与维修职业技能（初级）对应开放实训中心：建有完善的汽车维修实训中心（2000平方米）级别：校级专业介绍：主要面向汽车后市场各类汽车维修4S店、汽车整车及零部件厂、汽车综合型修理厂、租赁汽车公司、运输公司、公交公司等各类汽车服务型企业，培养能从事汽车检测维修、整车及零部件试验、车辆维护保养、车辆制造装配、售后服务及接待等相关工作，具有职业生涯发展基础的知识型、发展型的高技术技能型人才。
主要课程包括：英语、语文、数学、信息技术、汽车机械基础、汽车电工与电子、汽车机械系统结构与拆装、汽车机械系统检修、汽车基础电器检修、汽车车身电器检修、汽车维护保养、汽车空调系统结构与检修、汽车故障诊断等。
汽车运用与维修专业与上汽集团等多家知名企业深度合作，共同育人。专业教学设备先进，建有汽车电控技术实训室、汽车电器实训室、汽车发动机拆装及检测实训室、汽车底盘拆装及检测实训室等多个现代化实训室。专业师资队伍结构合理，职称及学历水平高，师资队伍含多名高级讲师、汽车维修技师、汽车维修高级技师及国家级、市级技能鉴定考评员、教育部1+X认证培训师、育部1+X认证培考评员等。历年学生职业技能鉴定合格率及就业率均达到90%以上，企业用人评价良好。
专业建设成果： 2017年星光计划职业院校技能大赛市级汽车运用与维修二等奖1人次，三等奖1人次 2017年全国职业院校技能大赛国家级汽车运用与维修二等奖1人次 2018年全国职业院校技能大赛上海市选拔赛市级汽车运用与维修入围上海市集训队1人次 2018年全国职业院校技能大赛国家级汽车运用与维修三等奖1人次 2018年世界技能大赛上海市选拔赛市级汽车运用与维修二等奖1人次，三等奖1人次 2018年上海市信息化教学能力大赛市级教学设计特等奖1人次 2018年全国信息化教学能力大赛国家级教学设计二等奖3人次 2018年上海市网络课程市级汽车空调探索全市开放 2019年星光技术职业院校技能大赛市级汽车技术三等奖1人次 2019年全国教师能力大赛国家级教学设计、微课设计、教学能力一等奖2人次，二等奖2人次 2023年上海市精品课程市级汽车空调结构与检修全市开放 2023年上海市教学法评优交流活动市级教学设计二等奖1人次 2023年国家教育部“十三五”国家级规划教材选评活动国家级汽车空调系统结构与检修教材1本上海市曹杨职业技术学校会展策划与管理介绍所属学校：上海市曹杨职业技术学校专业大类：中高职贯通类专业名称：会展策划与管理专业代码：201304专业方向：会展策划与管理、会展展示设计专业性质：对应职业工种：会展策划、会展服务、招展招商、会展设计、制作搭建、会展物流、节事婚庆毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：会展管理1+X证书（中级）对应开放实训中心：上海市会展开放实训中心（二星级）级别：市级专业介绍：上海市曹杨职校会展服务与管理专业开设于1999年，是上海最早开设会展专业的学校，领衔了上海市中职校会展专业教学标准开发和修订，建有上海市唯一的会展开放实训中心，目前是上海市中职重点建设专业、上海市中职精品特色专业，上海市品牌专业，并作为上海市唯一一所中职学校，参与全国会展专业教学资源库建设和会展管理1+X标准制定。2014年，学校与上海电子信息职业技术学院强强联手，成功申报获批成为上海市唯一的会展中高职教育贯通培养模式试点，2015年开始招生，每年一个班额30名学生；2016年学校会展中高贯通人才培养在上海市教委的贯通培养跟踪检查中获得全市三个优秀评价之一；2018年在上海电子信息职业技术学院组织的贯通九校联合检查中获得优秀评价；同年申报并成功立项上海市应用本科教育贯通高水平专业建设项目。本专业主要专业课程包括：会展英语、会展商务沟通、会展营销、会展策划业务、会展现场管理、会展经营管理、平面设计、展示设计等，培养具有社会主义价值观，满足市场需要，掌握会展项目策划运营流程、方法、管理等工作的知识和技能，具备外语沟通技能，适应上海会展国际化发展趋势，能对会展项目进行信息化管理，熟练运用现代展示技术进行网上展会系统设计与开发，能从事会展项目策划、组织与运营管理的高素质技术技能人才。两校合作的会展策划与管理专业具有鲜明的特色：（一）专业就业门槛定位更精准，技术含量较高，教学安排更具优势。行业对会展从业人员要求动手能力强、涉外沟通无障碍、懂得管理艺术的技术骨干。因此，中高职贯通后缩减15%左右的重复课程，大大提高综合实训的课程，给予学生充分课时进行技能训练。学生经过长期的专业训练，更贴合上海会展市场对应届毕业生的要求，培养出符合“国际化”要求的技术型管理人才。（二）契合现代职教体系建设大战略，强强联手共谋会展专业可持续发展。上海电子信息职业技术学院是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校单位、上海市示范性高等职业技术院校、上海市职业教育先进单位，在发展理念、课程架构等方面两校既有独自优势，又有紧密的联系与合作基础，贯通教学可以实现资源共享、优势互补。两校的合作开创了上海会展职业教育的改革先河，打造了中高职贯通中的精品，为上海国际化会展人才的培养搭建了新的平台。专业建设成果：一、实训建设：完成了会展专业教学平台建设（含《会展现场服务与管理》、《会展营销》、《会展英语》、《会展设计》、《会展多媒体技术应用》等课程的数字化教学资源）；完成了实训中心会展搭建AR项目的建设；完成了会展虚拟实训平台建设。二、课程资源建设：完成了市教委竞争性项目《会展礼仪》网络课程建设；完成了市教委竞争性项目中高贯通《会展设计》教材建设；完成了《会展营销实务》、《会展现场服务》、《会展多媒体技术应用》三本app教材建设，其中《会展现场服务》获上海市优秀校本教材奖；出版了《会展营销实务》和《会展展示设计》教材；完成了《会展现场服务与管理》|《会展多媒体技术应用》市级精品课程和在线开放课程建设；完成了《会展多媒体技术应用》国家资源库建设项目。三、师生成长：15会展中高团支部荣获2017年度“全国五四红旗团支部”，17会展中高团支部荣获2019年度上海市五四红旗团支部标兵、全国五四红旗团支部，中高班学生在上海市乃至全国各类技能大赛中屡屡获奖。 1 2019年全国高校商业精英挑战赛会展创新实践竞赛教师说课比赛一等奖全国商业联合会 2 2019年全国高校商业精英挑战赛会展创新实践竞赛会展营销策划项目团体二等奖全国商业联合会 3 2019年全国高校商业精英挑战赛会展创新实践竞赛VI设计项目团体二等奖全国商业联合会 4 2019年上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛教学能力大赛《会展现场服务》教学设计三等奖上海市教委 5 2018年第十二届全国商科院校会展策划设计大赛VI设计项目团体一等奖全国商业联合会 6 2018年第十二届全国商科院校会展策划设计大赛特装展位设计项目团体一等奖全国商业联合会 7 2017年上海市“星光计划”职业院校技能大赛会展项目团体第一名、个人全能一等奖上海市教委上海市人社局 8 2017年上海市“星光计划”职业院校技能大赛计算机操作项目团体第一名、个人全能一等奖上海市教委上海市人社局 9 2016年上海市第七届教师教学法改革交流评优《节事营销》课三等奖上海市教委上海市中小学幼儿教师奖励基金会 10 2017年上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛信息化教学大赛《会展三维设计》教学设计二等奖上海市教委上海市人社局上海市教育发展基金会上海市曹杨职业技术学校汽车检测与维修技术介绍所属学校：上海市曹杨职业技术学校专业大类：中高职贯通类专业名称：汽车检测与维修技术专业代码：200806专业方向：新能源汽车检测与维修专业性质：对应职业工种：新能源汽车制造、新能源汽车维修、设备调装与性能测试、汽车售后服务等毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：特种电工上岗证（上海市安全生产监督管理局）；教育部1+X汽车运用与维修职业技能（中级）（中国教育部）；教育部1+X智能新能源汽车职业技能（中级）（中国教育部部）对应开放实训中心：新能源汽车实训中心（1000平方米）:级别：校级专业介绍：主要面向汽车后市场各类整车制造、维修、售后服务部门、租赁公司、公交公司等企事业单位，培养具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，能从事新能源和传统汽车的生产制造、维护保养、检测维修、调装测试、售后服务接待等相关工作，具有职业生涯发展基础的知识型、发展型、高素质技术技能型人才。
主要课程包括：语文、数学、英语、综合理科、汽车专业英语、汽车商务礼仪、新能源汽车认知、新能源汽车电力电子技术、新能源汽车高压安全防护、汽车电控系统检修、动力电池及管理系统检修、电动汽车充电桩维护、驱动电机及控制系统检修、新能源汽车保养及维护、计算机辅助设计CAD、新能源汽车综合故障诊断、智能网联汽车ADAS更换与标定、智能网联汽车系统设定与匹配等。
专业与上汽集团、国际新能源汽车产业基地多家新能源汽车相关企业深度合作。学校建有配备各种先进检测设备和智能新能源车辆的新能源汽车实训基地，内含智能新能源汽车电子电气实训室、智能新能源舒适系统实训室、智能新能源汽车动力系统实训室、智能新能源汽车空调系统实训室等现代化实训室。专业师资队伍结构合理，职称及学历水平高，师资队伍含多名高级讲师、汽车维修技师、汽车维修高级技师及国家级、市级技能鉴定考评员、教育部1+X认证培训师、育部1+X认证培考评员等。
学生在我校就读三年后，第四、五年在上海工商职业技术学院就读，毕业后获全日制高职文凭。
专业建设成果： 2018年全国职业院校技能大赛上海市选拔赛市级汽车技术入围上海市集训队1人次 2018年全国职业院校技能大赛国家级汽车技术三等奖1人次 2018年世界技能大赛上海市选拔赛市级汽车技术二等奖1人次，三等奖1人次 2018年上海市信息化教学能力大赛市级教学设计特等奖1人次 2018年全国信息化教学能力大赛国家级教学设计二等奖3人次 2018年上海市匠心匠艺展示活动市级教学设计全市展示1人次 2019年上海市网络课程市级走近新能源汽车全市开放 2019年星光技术职业院校技能大赛市级汽车技术三等奖1人次 2019年全国教师能力大赛国家级新能源汽车技术一等奖2人次，三等奖2人次 2023年上海市教学法评优交流活动市级教学设计二等奖1人次上海市曹杨职业技术学校汽车车身修复介绍所属学校：上海市曹杨职业技术学校专业大类：交通运输大类专业名称：汽车车身修复专业代码：700207专业方向：汽车钣金方向、汽车涂装方向专业性质：品牌专业对应职业工种：汽车涂装、彩绘艺术、汽车钣金、汽车改装、美容装潢、汽车售后服务等毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：教育部1+X汽车车身漆面养护与涂装喷漆技术（初级）（教育部）（汽车涂装方向）教育部1+X汽车车身钣金修护与车架调校技术（初级）（教育部）（汽车钣金方向）对应开放实训中心：汽车涂装实训中心、汽车钣喷实训中心（2200平方米）、上海市首批世界技能大赛上海选手培养基地、上海市首批中职教育技能大师工作室、全国示范校企合作实训基地级别：校级专业介绍：
主要面向汽车整车厂、汽车零部件厂、汽车后市场各类4S店、汽车综合修理厂及PPG、SATA等全球知名汽车服务型企业，培养能从事涂装修复、彩绘艺术、钣金修复、汽车改装、美容装潢、汽车售后服务、汽车车身试制、汽车车身试验等相关工作，具有职业生涯发展基础的知识型、发展型的高技术技能型人才。
主要课程包括：语文、数学、英语、专业英语、信息技术、汽车文化、汽车结构与拆装、汽车保养、汽车电工与电子、机械常识、汽车钣金工艺、汽车焊接、车身检测、汽车钣金工展开图识读、汽车涂装工艺、色彩与调色、驳口技术、汽车彩绘等。
专业与PPG、SATA等世界著名企业深度合作，共同育人。汽车车身实训室设备先进，建有调漆实训室、喷漆实训室、打磨实训室等现代化实训室。师资队伍含多名汽车维修技师、汽车维修高级技师及国家级、市级技能鉴定考评员。历年学生职业技能鉴定合格率均为100%。
专业建设成果：
1. 2017年上海市第七届星光杯职业院校技能大赛市级汽车涂装项目一等奖1人次，二等奖2人次
2. 2017年第45届世界技能大赛汽车喷漆项目全国选拔赛国家级汽车涂装项目入选中国集训队1人次。
3. 2017年上海市人社局职业技能鉴定统编教材市级统编教材教材3本
4. 2017年上海市网络课程市级汽车色彩奥秘网络课程1门
5. 2018年全国院校职业技能大赛国家级汽车涂装项目二等奖1人次
6. 2019年车身修复专业被上海市教委评定为上海市品牌专业市级专业建设
7. 2019年上海市在线开放课程市级课程开发在线开放课程2门
8. 2019年上海市第八届星光杯职业院校技能大赛市级汽车涂装项目一等奖1人次
9. 2019年全国院校职业技能大赛国家级汽车涂装项目一等奖1人次
10. 2019年第46届世界能大赛汽车喷漆项目上海市选拔赛市级汽车涂装项目一等奖1人次，二等奖2人次
11. 2019年第46届世界能大赛汽车喷漆项目上海市选拔赛市级车身修复项目优胜奖2人次
12. 2019年上海市优秀校本教材展示活动市级教材建设优秀教材1本
13. 2023年第1届中华人民共和国职业技能大赛国家级汽车喷漆项目优胜奖1人次
14. 2023年“互联网+”规划创新教材国家级教材建设教材3本
对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

海南外国语职业学院专业有哪些？专业介绍

根据最新的报告，上大学的专业热门分布在哪些方面呢？报告显示，会计、金融、管理等专业的招生人数最多，而且这些专业都是未来发展趋势。如果你还没有选择好专业，这些专业可以作为参考。

海南外国语职业学院部分专业：序号专业名称所属类别1酒店管理与数字化运营旅游2应用外语教育与体育3现代物流管理财经商贸4应用葡萄牙语其他5小学语文教育教育与体育6视觉传达设计文化艺术7应用印尼语其他8音乐表演其他9应用西班牙语教育与体育10旅游英语教育与体育11应用日语教育与体育12国际经济与贸易财经商贸13应用阿拉伯语教育与体育14应用韩语教育与体育15小学英语教育教育与体育16连锁经营管理财经商贸17应用俄语教育与体育18应用泰语教育与体育19商务英语教育与体育20学前教育教育与体育海南外国语职业学院酒店管理与数字化运营介绍专业名称：酒店管理
专业代码：640106
1、涉外品牌酒店
专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，熟悉涉外酒店企业各项主要业务，具有必需的专业管理理论知识和熟练的职业服务技能，能够对酒店前厅部,客房部,餐饮部等主要业务部门的一线工作进行组织和现场督导管理的高素质技能型专门人才。
专业主干课程：旅游概论、酒店管理概论、旅游服务礼仪、前厅客房服务与技能、餐饮服务技能、调酒与酒吧服务技能、旅游政策与法规、旅游职业道德、旅游服务心理、大学英语、英语视听、英语口语、酒店实用英语、旅游英语等课程。
就业方向：国际连锁酒店、高星级涉外酒店的服务与基层管理工作，涉外企业的客户关系管理、销售服务、礼仪公关等相关性行业的服务管理工作。
2、国际赛会服务
专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备必需的旅游学基础理论知识，掌握从事体育赛事服务和会展服务的实用技术、技能，具有组织和服务各类体育休闲活动、竞赛活动和会展活动的能力，能在体育产业、旅游业、会展业、星级酒店等行业中，从事服务的应用型专门人才。
专业主干课程：会展概论、会展礼仪、会展策划与实务、会展服务与管理、会展政策法规、体育赛事活动策划与服务、体育营销、大学英语、英语视听、英语口语、会展交际英语、旅游英语等课程。
就业方向：会展服务公司、会展中心、会展行业协会和会展专业组织等单位从事第一线的服务和管理工作；国际赛事管理公司等专业机构从事赛事活动策划、组织、推广等一线服务工作等。
海南外国语职业学院应用英语介绍应用英语
专业代码：660102
专业培养目标：培养了解英美政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、新闻出版、文化教育、旅游等部门，从事经营管理和接待服务的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：具有较好的汉语表达能力和运用英语听、说、读、写、译的基本技能。
专业核心课程：综合英语、英语泛读、英语口语、英语视听、英语语音、英语语法、国贸实务、口译、大学语文、函电与单证、计算机、电子商务、职业指导、文化旅游、写作、毕业设计等。
就业面向：各级政府部门、企事业单位及教育部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。
海南外国语职业学院应用印尼语介绍应用印尼语
专业代码：
一、专业培养目标：
本专业培养能适应我国社会经济文化发展和对外开放需要，具有扎实的印尼语语言文化基础和比较广泛的科学文化知识，综合素质高，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的印尼语实用型技能人才。
二、专业主干课程：
印尼语精读、印尼语口语、印尼语听力、印尼语阅读，商务印尼语，印尼语翻译
三、专业就业方向及前景：
随着国际市场经济的深化，中印两国在政治、经济、文化、科学技术等方面的交往也越来越多，出境或入境的人员增多，社会对掌握印尼语的人才需求呈增长势头。
1、中印两国恢复外交关系后各领域关系往来迅速提升，需要大量印尼语翻译
中印两国于1990年8月正式恢复外交关系，近年来，双方高层互动频繁，两国关系取得了实质性进展，在政治、经济、安全、教育、投资以及能源等方面的合作进展迅速。据海关统计，据印尼中央统计局7月份调查披露，今年1月至5月份，印尼贸易总额呈现55.3亿美元逆差，最大进出口市场仍为中国。印尼中央统计局主任苏尔亚民表示，今年1月至5月份期间，印尼出口总额达762.5亿美元，最大的出口国市场是中国达85.6亿美元。据悉，2013年中印两国贸易额达到683亿美元，是1990年贸易额的58倍，现在两国一周的贸易额相当于1990年全年的贸易额。中国已成为印尼第二大贸易伙伴和最大的非油气产品出口市场，双方正在努力实现2015年贸易额达到800亿美元的目标。
印尼总统与中国和印尼企业总裁对话会于2012年3月23日在北京举行，双方企业家就钢铁、纺织、水电、农业、冶金、矿业等领域的15个项目签署合作协议，投资意向总额逾170亿美元。印尼总统苏西洛在会议上表示，中国是世界第二大经济体，印尼是东盟最大的经济体，有着丰富的资源和广阔的市场。作为两个发展中的新兴经济体，双方可以在多个领域扩展合作空间，例如继续加大在机械、基础设施建设、电信和能源等领域的投资合作。
中国对印尼的投资主要集中在能源、矿产、基础设施领域，制造业领域的投资也开始增加，我国500强企业中的60余家在印尼建立了分公司：主要有中兴、华为、、中国远洋集团、中国海洋石油、中国石油天然气集团等。华资企业到印尼投资建立分公司，需要大量会印尼语的翻译人才。
与此同时，一些印尼投资商也计划来华投资发展，在这种大背景下，我国各地急需要懂印尼语的翻译人员，预计每年需求近千名印尼语翻译人员，仅京津冀地区每年都需要百余名印尼语翻译。
2、印尼语专业毕业生的培养与市场需求的巨大差距
据不完全统计，我国目前设有印尼语的院校有：北京大学、北京外国语大学、中国传媒大学、解放军外国语学院、广西民族学院、广西师范大学、广西外国语学院、广东外语外贸大学、上海外国语大学等9所院校，海南省没有一所院校开设此专业。同时，据了解，开设印尼语的大学招生人数极少，而全国每年印尼语的需求在两千人左右，这些院校培养出的印尼语毕业生的数量，远远不能满足快速发展的人才市场的需求。用人单位的社会需求与学校培养人才出现巨大差距，根据这一情况，我院拟设置印尼语专业，主要为华南地区培养急需的印尼语翻译，同时辐射全国，为全国及海外的华资企业的印尼语需求培养优秀的人才，同时还能填补海南省没有高校开设印度尼西亚语专业的空白。
3、外语+专业的培养模式能够迅速适应社会需求
中印两国的贸易往来涉及的领域主要有能源、钢铁、电力、机械制造、纺织、农业、基础设施等。印尼正拟扩大第二期电力计划，可为中国企业带来更多机遇；中国工程机械在印尼市场也有很强的竞争力，不仅价格有优势，而且比其他国家能更迅速的投入使用。同时，两国在文化方面的交流也越来越频繁，中国的中医、中药在印尼越来越受到当地人民的欢迎。
我校一直秉承“外语+技能”的人才培养模式，学生在校期间不仅能够有机会参加各种各样专业实习实践活动，而且注重对专业外语的学习，能够接触到各领域的印尼语专业人才，毕业后能够很快的适应单位的需求，实现与用人单位的无缝对接，不需要用人单位的二次培养。
海南外国语职业学院视觉传达设计介绍一、培养目标
本专业培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有良好的综合素质，具备视觉设计能力，掌握装潢艺术设计的基础理论知识、专业知识与最新技术的高等技术应用型人才，从事产品包装与广告宣传设计、卖场展示广告设计、品牌形象设计网店视觉设计、APP、网页形象设计与维护等方面的工作。
二、课程体系构架
（一）、视觉传播设计与制作专业项目群课程体系示意图
（二)、核心项目课程简介：
平面广告设计项目课程简介
《平面广告设计》是视觉传达艺术设计专业的重要的一门必修课，他以图文要内容传递信息，通过此课程可以广泛了解观众的视觉心理欣赏习惯，视觉表述的艺术形式，深入地研究媒体艺术和传播行为，解决视觉美学与创造性思维的问题，并根据市场的发展，要求学生了解广告的运作过程。即从市场调研、企划、创意、媒介流程和国际及本土化广告公司的发展趋势等角度研究如何成为一个全面发展的广告人的问题。通过对该课程的教学，使学生系统学习和掌握广告设计、广告制作与发布的基础理论、基本知识和相关技能，具备一定的广告调研与策划能力，熟悉广告设计和制作发布的基本规律、法则，逐步达到具备独立进行广告调研与策划、创意、设计的基本能力，从而加强对学生设计思维训练的培养。
书籍设计项目课程简介
书籍装帧设计是本专业的一门主要专业课,是视觉传达艺术设计中文化内涵和设计创意比较高的一门课程。可以提高学生对文化类设计的创意及表现能力。书籍装帧设计的主要任务是透过外在的装饰，帮助读者在最短的时间内概括的获取该书内在的信息容量和质量。.本课程所涉及的应用领域十分广泛，包括书籍装帧设计、音像出版物设计、年报设计、名片设计、印刷知识等。在本课的学习中将对这些设计内容进行具体而深入的练习，使学生对书籍设计这门课有系统的认识，了解书籍艺术的历史，清楚的知道书籍设计的任务，知道作为一名平面设计师做书籍设计时他的具体工作是什么，应该如何展开自己的工作。能够把以前基础课中所学到的知识和技能加以综合应用，锻炼学生的动手制作能力、创作能力和使用平面设计软件的能力，并对国际和国内的书籍装帧设计界能够有一定宏观的把握，理清设计思路，发掘自身的设计风格。
包装设计项目课程简介
包装设计课程是视觉传达艺术设计专业所开设的专业必修课程。包装设计是当今各种消费产品进行市场销售的主要宣传载体，与现代文明一样，现代包装适应着现代生活的需要，它已被纳入到可持续发展的浪潮中。通过本课程的学习，学生能够对包装的概念、包装的功能、包装的分类、包装设计的元素、包装设计的调查与定位、包装容器造型与纸盒结构、包装材料与工艺等方面的学习，掌握包装设计的基础知识，熟悉包装设计知识在实践运用中的作用体现及方法，了解包装设计的研究角度和发展趋势，并通过有关包装设计作业的训练，使学生将包装设计的理论知识与实践结合起来，为以后从事相关课程学习及日后的设计工作岗位需求奠定坚实的基础。另一方面，通过对包装设计的学习，也能加强学生的艺术修养，提高自身素质。
VIS企业视觉识别系统设计项目课程简介
企业形象设计（又称CIS，包括BI、MI、VI设计），其中VIS企业视觉识别系统设计是培养设计师的设计教育中重要的专业性基础课程之一，所涉及的是艺术设计中理念、设计实用化的一种形式，是设计理论和实践相结合当代企业管理营销设计理念。在教学中所涉及的知识面非常的广；我们的设计教学是以视觉（VI设计）为切入点提出相应的理论，为学生在将来的社会设计实践中打下基础。VIS基本要素包括：标志、标准字（用于标志、品牌）、标准色、辅助色、企业造型（吉祥物）、制定专用字、（用于手册、广告、文件）象征图案（标志元素）等等。VIS的应用要素包括：办公用品系列、环境系列、旗帜系列规范、交通系列、广告系列。设计科学、实施有利的视觉识别，是传播企业经营理念、建立企业知名度、塑造企业形象的快速便捷之途。
UI设计项目课程简介
本课程培养学生熟练掌握互联网产品开发管理、软件产品原型设计、界面设计、交互设计与实现等知识与技能，具有较强的审美能力、用户体验设计能力和界面创意设计能力，拥有良好的综合素质，面向北上广深，输送软件及相关IT行业的软件设计或产品经理岗位的高级技术技能型人才。
海南外国语职业学院应用德语介绍应用德语
专业代码：660105
专业培养目标：培养具有扎实的德语语言基础知识和熟练的德语语言应用能力，具备熟练的导游、导购、酒店前厅礼仪、客房服务、商务翻译、文秘和商务职业技能，富有创新能力、学习能力和实践能力的高素质应用型德语人才。
专业核心课程：德语精读、德语阅读、商务德语、德语语法、德语写作、德语口语、德语口笔译、德语视听说、德语听力、旅游德语、英语、国际贸易实务、外贸单证实务、秘书实务、导游业务、餐饮服务
就业方向：在旅游、物流、经贸等行业和星级酒店从事德语翻译、导游、导购、酒店前厅礼仪、客房服务、文秘和商务外贸等相关工作。
海南外国语职业学院体育教育介绍体育教育专业
一、培养目标
立足海南，面向全国，服务海南自由贸易港建设，培养德智体美劳全面发展，具有现代教育理念，高度社会责任，创新精神，创业意识和初步的创业能力，具有良好的专业基本理论素养和扎实的专业基本功。能胜任小学学校体育教育教学，课余训练，竞赛工作，并能从事学校体育基础科学研究，学校体育管理，社会体育和幼儿园活动指导及体育产业等工作的一专多型的应用型专门人才。
二、课程设置
校内学习有“必修+选修+自主学习”三类课程构成，必修课有公共必修课和专业必修课；选修课有专业限选模块和职业技能课程模块及任选课程综合素质模块；自主学习课程主要依托学习平台进行学习和第二课堂活动。
1.公共必修课重在培养学生的爱国情愫、提高人文素养、增强身体素质、进行职业规划等。这类课程主要包括：思想政治理论基础、思想政治理论概论、形势与政策、大学语文、大学英语、大学心理健康、职业规划与就业指导、创新创业课程、军事理论、计算机文化基础等。
2.专业必修课主要培养学生的体育教育基础知识，重在培养学生的体育教学专业素养。这类课程主要包括：运动解剖学、运动生理学、学校体育学、篮球、足球、排球、田径、体操。
3.选修限选课程模块：满足学生“一专多能”需求，增加就业竞争力。这类课程包括田径、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、健美操、乒乓球、羽毛球、游泳、小学体育课程与教学法、体育教学设计、体育游戏、体育保健学、体育概论、汉字书写、教师口语、小学心理学、小学教育学、音乐、简笔画、体育测量与评价、运动训练学、小学体育游戏、体科研方法、社会体育指导、微课教学、体育教师职业素养与实践等。
4.选修课程任选模块：重在培养学生的体育课堂教学技能和学生的可持续发展能力。这类课程主要包括：太极拳与养生、瑜伽、形体礼仪实训、大学生形体舞蹈、朗诵与演讲、形体礼仪实训、计算机网络应用、基础写作、美术鉴赏、中外经典音乐欣赏、少儿合唱指挥、健美与健身运动、散打与拳击等。
5．自主学习课程包括双师课程、网络在线课程和第二课堂实践活动。这类课程包括演讲与口才、普通话水平测试训练及教师教学技能训练等课程。
三、面向职业岗位（群）
体育教育专业毕业生的就业岗位主要面向小学体育教师、幼儿园活动指导、运动训练和教练员、赛事组织与裁判员工作。
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安全评价公司vi设计（安全评价公司是干什么的）

一般工贸企业包括哪些

一般工贸企业包括哪些

工贸即工厂贸易，工业与贸易公司，可以同时兼作生产及贸易。
工贸公司一般是产品（项目）开发、设计、生产或加工，同时兼做营销，内部都有明确的产、销构架，有自己的产品供应链条，可以自产自销也可以OEM，也可以贴别人的品牌来生产产品。它区别与经贸公司，两种公司注册资金及工商管理上都有很大差距，经贸公司门槛要低很多，经贸公司即经营贸易的公司，不具备设计、生产、开发产品的资质，只能进货出货做贸易。
贸指该公司的经营范围，可以进行生产和贸易的公司，而有限代表的是该公司由2个以上50个以下股东共同出资设立，股东就其出资额度为限对公司债权负责。
工贸公司一般是开发、设计、生产或加工产品的，同时附带营销.两种公司注册资金及工商管理上都有很大差距，经贸公司门槛要低很多.在内部组织结构中有明确的产、销结构，有自己的产品供应链条，自产自销也可以OEM．是可以同时兼作生产及贸易。
工贸公司是近年来发展起来的一种公司经营形式，就是以公司开展贸易活动为龙头，以公司所属工厂制造加工为基础的一个新兴的商业经营方式，注册为工贸公司，就是加工制造与贸易都有了，经营范围比较广，而且工贸公司还可以参加工程招投标。

什么叫工贸企业？工贸企业申请一般纳税人要具备什么条件

工贸企业根据字面理解就是工业加商贸型的企业，工贸企业申请一般纳税人的条件是：年销售额必须达到50W人民币、具有实际的经验场所、有健全的财务制度、有相关的财务人员、办公室必须配备财务室、仓库、保险柜。符合条件的即可申请

工贸企业有限空间作业是指哪些

有限空间是指封闭或部分封闭，进出口较为狭窄有限，未被设计为固定工作场所，自然通风不良，易造成有毒有害、易燃易爆物质积聚或氧含量不足的空间。
有限空间作业是指作业人员进入有限空间实施的作业活动。
有限空间分为三类：
（一）密闭设备：如船舱、贮罐、车载槽罐、反应塔（釜）、冷藏箱、压力容器、管道、烟道、锅炉等；
（二）地下有限空间：如地下管道、地下室、地下仓库、地下工程、暗沟、隧道、涵洞、地坑、废井、地窖、污水池（井）、沼气池、化粪池、下水道等；
（三）地上有限空间：如储藏室、酒糟池、发酵池、垃圾站、温室、冷库、粮仓、料仓等。

工贸企业安全生产标准化是指哪些企业

根据《国家安全监管总局关于印发企业安全生产标准化评审工作管理办法（试行）的通知》（安监总办〔2014〕49号）必须的。
一、评审准备工作
（一）接到评审组织单位转发来的企业评审申请和自评报告后，评审秘书应对材料进行初步整理和消化，了解企业的基本情况和工艺流程（企业评审申请和自评报告形式要件不符合的，比如规章制度清单与自评报告不符的、所附文件材料不全的、未加盖公章的等等，在现场评审时要求企业进行规范）。
（二）按照评审程序要求准备评审需要的相关材料（首次会议签到表、末次会议签到表、接受现场评审企业申明、评审人员公正和保密承诺、评审打分表、评审不合格汇总表、评审总结表等）。
（三）与企业联系确定评审时间和评审计划，以及其他与评审有关的问题。
（四）根据与企业沟通情况，拟定评审通知。同时及时告知当地安全监管部门。并将企业的相关评审申请等资料及时复印下发给相关评审人员，以便做好评审准备工作。
二、现场评审工作
（一）程序不可缺。首次会议、末次会议必须按议程进行（会议签到表必须评审人员和企业陪同人员本人签名）。
召开首（末）次会议时，企业安全生产标准化建设领导小组和工作小组成员必须全部到场，以便进行沟通交流，接受评审人员询问。
（二）评审要严格按标准进行。分组情况要在打分表或者不合格项汇总表中体现出来（谁评审的哪几项，便于分清责任），不论是材料评审还是现场评审，都要抽查企业相关人员。条件许可情况下要组织企业相关人员（至少包括企业负责人、安全管理人员、特种作业人员和特种设备作业人员在内的不少于总人员的10％）进行现场安全生产标准化专业能力笔试。
（三）现场评审结论原则上不当场公布，评审意见和建议在末次会议上当场公布。不合格项必须书面反馈给企业，要求企业限期整改，将整改情况反馈至评审组，评审组采取现场检查或者书面审查的方式予以确认。
（四）留存现场评审记录。包括签到表、评审打分表、承诺书、小组总结等，现场评审最好留有照相、录像等音像资料。
三、评审后续工作
（一）撰写评审报告，评审报告主要包括评审组组长及其成员姓名、资格，评审日前，申请企业的名称、地址、联系人及联系方式，评审的目的、范围、依据，文件评审综述、现场评审综述，得分情况说明、扣分点、整改措施、验证方式，现场评审结论及其等级推荐意见，其他需要说明的问题等。
（二）企业不合格项整改情况验证。评审组末次会议将整改意见通报给企业后，约定整改时间（根据评审通知安排，原则上工贸企业不超过半个月，危化企业不超过一个月），企业落实整改后报评审单位邀请评审单位复审，评审单位采取不同的形式对企业整改情况进行检查验证。这里需要注意的是，向企业通报的整改意见应该包括各个评审小组的全部意见，验证采取现场验证方式的，必须提供书面检查结论。
（三）提交评审报告。在编制完成评审报告，评审单位进行内部审核后，由评审单位向评审组织单位提交现场评审材料（评审报告、现场打分表等），并由评审秘书完成网络系统填报。

企业彩页一般包括哪些内容?

企业彩页就是根据企业文化、产品优势、受众群体、营销策略、未来走向等设计出来，能把把企业优势突出的设计文件。一来加深客户印象，二来也起到宣传营销的效果。
企业彩页一般包括的内容：
1. 企业简介
2. 企业文化
3. 企业使命
4. 行为准则
5. 合作客户
6. 案例或者产品
7. 产品网络
8. 合作企业
9. 服务范围
10. 联系方式

企业宣传总体是被分为内部宣传和外部宣传。对内，让员工了解企业发展的现状和进度，营造和谐友好的工作环境，鼓舞士气，凝聚力量，将人力资源发挥到最大水平。对外，让外界了解到本企业，提高企业的“三度”（知名度、美誉度、忠诚度），也就是现代企业里的公关部的内容，扩大积极影响，化解遇到的各种危机。孰轻孰重，难以定论。

企业文化与企业宣传息息相关，但又不完全相同，企业文化除了企业宣传之外，还需要以各种活动为平台，打造适合于本企业的企业文化氛围，加强员工之间的联系，并使企业管理层与员工之间保持密切的和谐的关系，从而提高整个企业的执行力。但是企业宣传的宗旨和最终目的却也是为打造企业文化而服务的，二者相辅相成。

综上所述，笔者认为，企业宣传应该主要包括以下几点：

一、为营造健康和谐的符合企业特色的企业文化服务。为企业文化服务应该是企业宣传的重中之重，而这一项又是最虚的一项内容。除了以企业内部为员工举办的各项活动为载体外，还需要宣传人员从员工日常生活中和工作表现中去发掘。

二、为企业的战略目标在全公司的宣贯；为企业生产、服务的进度、成果、经验教训等信息的传播服务。对企业每年的工作目标进行宣传，让企业每位员工都了解到企业要做什么，而他们在企业目标中能起到怎样的作用。对企业的发展进步进行及时的宣传，鼓舞士气，让员工感到这是一个有希望的企业。

企业彩页一般包括的内容：

1. 企业简介。

2. 企业文化。

3. 企业使命。

4. 行为准则。

5. 合作客户。

6. 案例或者产品。

7. 产品网络。

8. 合作企业。

9. 服务范围。

10. 联系方式。

1、标题。

标题在设计上一般采用基本字体，或者略加变化，而不宜太花，要力求醒目、易读，符合广告的表现意图，在标题文字的形式要有一定的象征意义，粗壮有利的黑体给人感到清秀，适用于电器和轻工商品；圆头黑体带有曲线，适宜妇女和儿童的商品应用。

端庄敦厚的老宋体，用于传统商品标识稳重而带有历史感；典雅秀丽的新宋，适用于服装、化妆品，而斜体字给画面带来了风感、带来了动感。

2、正文。

正文一般指的就是说明文，说明广告内容的本文，基本上是结合标题来具体的阐述、介绍商品。正文要通俗易懂、内容真实、文笔流畅，概括力强，常常利用专家的证明，名人的推荐，名店的选择来抬高档次以文来及销售成绩和获奖情况来树立企业的信誉度。

正文的字形运用采用较小的字体，常使用宋体、单线体、楷书等字体，一般都安排在插图的左右或下方，以便于阅读。

广告语。

广告语是配合广告标题、正加强商品形象而运用的短句，他顺口易读、富有韵味、具有想象力、指向明确、有一定的口号性和警告性。

柯达："串起生活每一刻"，感觉非常随意的一句话，却紧紧的抓住生活这个主题，作为全球最大的感光材料的生产商，柯达在胶卷生产技术方面的领先已无须在用语言来形容，因此柯达更多的把拍照片和美好生活联系起来，让人们记住生活中那些幸福的时刻，因此请用柯达胶卷，这正是柯达想要的。在字体设计方面柯达采用了一种比较洒脱的字体，更贴近生活。

工贸企业分级管控编制依据有哪些

1.适用范围
本实施指南适用于冶金等工贸行业企业的风险识别、评价、分级、管控。
2.编制依据
编制依据主要包括法规、标准、相关政策以及企业内部制定相关规定等要求。
3.总体要求、目标与原则
明确开展该项工作的严肃性和总体要求，以及开展该项工作要实现的最终目标和应坚持的原则，确保该项工作开展的长期性、有效性。
4.职责分工
明确该项工作的开展主责部门（牵头、督导及考核）、责任部门及相关参与部门应履行风险点识别、风险评价及风险管控过程中应承担的职责。并将职责分工要求纳入安全生产责任制进行考核。确保实现“全员、全过程、全方位、全天候”的风险管控。
5.术语和定义
5.1风险
发生危险事件或危害暴露的可能性，与随之引发的人身伤害或健康损害的严重性的组合。（GB/T28001-2011 《职业健康安全管理体系要求》）。
风险(R)＝可能性(L) ×后果(C)。
5.2危险源
可能导致人员伤害和（或）健康损害的根源、状态或行为，或它们的组合。（GB/T28001-2011 《职业健康安全管理体系要求》）。

企业vi设计一般包括哪些内容

VI设计一般包括基础部分和应用部分两大内容。其中，基础部分一般包括：企业的名称、标志设计、标识、标准字体、标准色、辅助图形、标准印刷字体、禁用规则等等；而应用部分则一般包括：标牌旗帜、办公用品、公关用品、环境设计、办公服装、专用车辆等等。

一般企业上缴的各种税款包括哪些？

所得，增值，营业，印花，城建，教育费，等等。看你企业是哪方面的。

企业文化包括哪些内容

企业文化包括哪些基本内容 \x0d\x0a \x0d\x0a 企业文化通常是由企业的理念文化、企业的制度文化、企业的行为文化、企业的物质文化等四个层次构成的。 \x0d\x0a 一、企业的理念文化 \x0d\x0a 企业的理念文化是用以指导企业开展生产经营活动的群体意识和价值观念。正确的经营理念，可以激发全体员工崇高的使命感和奋力工作的干劲。因此无论从哪个方面来说，经营理念都非常重要。对于企业来说，技术力量、销售力量、资金力量以及人才等等，虽然都是重要因素，但最根本的还是正确的经营理念。只有在正确的经营理念的基础上，才能真正有效地使人员、技术和资金发挥作用。\x0d\x0a 二、企业制度文化 \x0d\x0a 企业的制度文化是由企业的法律形态、组织形态和管理形态构成的外显文化，它是企业文化的中坚和桥梁，能够把企业文化中的物质文化和理念文化有机的结合成一个整体。企业制度文化一般包括企业法规、企业的经营制度和企业的管理制度。\x0d\x0a 三、企业的行为文化 \x0d\x0a 企业行为文化是指企业员工在生产经营、学习娱乐中产生的活动文化。它包括企业生产经营、教育宣传、人际关系活动、文娱体育活动中产生的文化现象。它是企业经营作风、精神面貌、人际关系的动态体现，也是企业价值观的折射。 \x0d\x0a 四、企业的物质文化 \x0d\x0a 企业文化作为社会文化的一个子系统，其显著特点就是以物质为载体，物质文化是它的外部表现形式。优秀的企业文化是通过产品的开发、服务的质量、产品的信誉和企业的生产环境、生活环境、文化设施等物质现象来体现的。

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