国内校园书店vi设计(校园书店设计方案)
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本文目录:
学校vi手册目录包括那些页
《学校vi设计手册》分为“基础设计”部分和“应用系统”部分,对学校视觉识别系统的设计要素、组合规范、扩展组合规范、版式位置规范,以及视觉标识在办公系统、会议系统、环境系统、旗帜系统、宣传系统、公共用品等方面的应用进行了规范。学校vi设计的意义
学校vi设计手册是各学校和大学文化建设的重要项目,是学校形象识别系统的重要组成部分,对于统一学校标识,传播校园文化,塑造学校形象,具有重要意义。学校vi设计企业商标设计是学校知识产权的重要组成部分。
学校vi设计手册包括哪些内容-学校vi设计案例.png
校宣传部为学校视觉识别系统推广、实施工作的执行机构,负责视觉识别系统的具体实施和管理工作
学校vi设计手册包括哪些内容
识别系统分为基础系统及应用系统两大体系。基础系统包括学校标志图案、标准色、标准字体(中英文)及组合方式,辅助图形、辅助色彩及组合方式;应用系统是基础系统在
办公用品、会议用品、环境布置、旗帜、对外宣传、身份识别和证书、服装、公共用品及其它方面衍生使用内容的总和。
A. 学校vi设计手册基本形象系统
中国农业大学学校vi设计案例.png
一.学校标志(LOGO)设计
1.标志释义设计说明
2.标志墨稿
3.反白效果稿.
4.标准化制图
5.标志方格坐标制图
二. 学校标准字体
6.学校全称中文字体(简体)
7.学校简称中文字体(简体)
8.标准中文字体座标制图(横排、竖排)
9.学校全称英文字体
10.学校简称英文字体(辅助图形)
11.标准英文字体座标制图
河海大学学校VI设计案例-logo校徽设计.png
三. 学校标准色(色彩计划)
12.学校标准色(印刷演色法)
13.辅助色系列
14.明度应用规范
15.色彩搭配专用表
16.电脑视屏企业标准色RGB参数
17.彩色喷绘EPSONE打印标准色参数
四.学校象征图形
18.象征图形墨稿、彩色稿(单元图形)
19.象征图形延展效果稿
20.象征图形使用规范
五.学校专用印刷字体设定
21.中文专用印刷字体设定
21.英文专用印刷字体设定
Snip20220412_24.png
六.基本要素组合规范
21.标志与标准字简称组合规范
21.标志与公司全称组合规范
21.标志与公司下属机构组合规范
21.标志与象征图形组合
B、学校vi设计手册应用部分
一、办公用品类
包括:电子邮件签名档、word 文档、名片、信纸、信封、便笺、资料袋、文件夹、档案盒、笔记本封面、简报、表格、ppt模板、胸卡、徽章等。
二、会议系统类
包括:来宾证、签字笔、会议主题背景板、会议主题条幅、展览会展位门头、邀请函、会议夹、签字夹、合同书、笔筒、会议桌签、桌旗、会议指示牌等。
三、环境系统类
包括:大门名称牌、楼体外墙标识、标识柱、形象墙标识、户外宣传看板、户外指示牌、院系铭牌、室内指示牌、部门标牌
等。
中国农业大学的旗帜VI设计规范.png
四、旗帜系统类
包括:校旗、挂旗、串旗、道旗等。
五、宣传类
包括:报刊杂志广告、户外广告、台历封面、挂历封面、学校画册、雨伞、绶带、网站等。
学校VI设计之报刊杂志广告.png
六、身份识别和证书类
包括:获奖证书、荣誉证书、聘书、录取通知书、毕业证书、学位证书等。
七、服装系统类
包括:教工制服、领带夹、领带、皮带等。
八、公共用品类
包括:手提袋、包装纸、礼品、封口贴标、胶带等。
九、其它用品类
其它需要使用识别系统的情况
专业vi设计哪家强
专业vi设计有陈林设计事务所、花万里设计事务所、内建筑设计事务所、上瑞元筑设计公司、古鲁奇设计公司。
1、陈林设计事务所
山水组合建筑装饰设计有限公司成立于杭州,陈林为设计总监。从事多年设计工作,专注高档商业餐饮、娱乐空间设计见长。出版作品集《摩登中式》在国内外各大书店热销。主要作品有杭州玉玲珑、五十七度湘、水货店、南京小厨娘等。
2、花万里设计事务所
花万里全案策划设计公司成立于深圳,张成为设计总监,高级室内建筑师。专注为连锁餐饮提供餐饮品牌策划,餐饮品牌设计,餐饮空间设计和营销咨询的全案策划设计企业,是国内顶级品牌餐饮设计机构之一。
3、内建筑设计事务所
内建筑事务所成立于杭州,是以孙云和沈雷为核心的设计团体。内建筑与建筑内,文字上的翻转更为准确的表达出建筑与室内设计的关系,以此为切入点,展开新的设计视野建构计划。主要作品有外婆家、宴西湖、凤临阁餐厅。
4、上瑞元筑设计公司
上瑞元筑致力于商业空间设计的探索与实践,于经营、设计、市场形态等诸方面审市应变,于执业方法论上醉心于本土语言的国际化叙述力。在旧建筑改造、街区业态规划、文化主题空间令公司形成品牌效应。主要作品有多伦多自助、捞神锅物、麻神辣将餐厅。
5、古鲁奇设计公司
北京古鲁奇公司是一所在中国注册外商设计公司。长年致力于餐饮空间设计,在多种餐饮型态与设计风格上都卓有成就,餐饮空间设计作品遍及中国大陆,涵盖了各种型态的餐饮空间,作为立足北京的外商设计公司,拥有大量品牌连锁餐饮设计领域成功经验。
VI的前言怎么写_vi的概念及其内容
VI即(VisualIdentity),通译为视觉识别系统,是CIS系统最具传播力和感染力的部分。是将CI的非可视内容转化为静态的视觉识别符号,以丰富和多样的应用形式,在最为广泛的层面上,进行最直接的传播和影响。设计到位、实施科学的视觉识别系统,既是传播学校办学理念、树立学校知名度、塑造学校形象的捷径,又是实现学校办学理念、增加学校文化内涵,保证学校教育质量对学生进行潜移默化的最佳手段。我们在策划和设计上充分尊重学校的办学理念,在“中华文化”、“书香校园”上坚持风格的统一性,视觉的冲击力,注重中华文化的发扬,民族个性与人性化的主张,符合审美规律和可实施性。我们还在设计中综合地体现尊重教育、对人的理解、传统与时尚的融合、生态教育环境等方面的元素,努力营造学习氛围、生活氛围、育人环境、养成环境。我们希望在实施过程坚持严格操作程序,保证质量,尽量节约。
VI设计使学校形象具有鲜明的个性,与其他学校显著地区别开来;VI设计把学校潜在精神意念、文化内涵,以及所有的形象要素有机地统一结合起来,按照一定的标准和规范形成系列,使学校的形象能够做到内外一致、处处统一,从不同的角度和层次输出同一形象信息,给予学生和公众连续的、潜移默化的信息刺激,使学校的形象具有更强烈的渗透力、感召力,凝聚力;VI设计通过文化、环境对学生进行多方面、多层次的精神刺激和行为养成,进行文化、道德、人格的熏陶。
如何设计校园品牌
如何设计校园品牌,让你有一个专属的品牌。校园品牌设计中的vi设计主要是一种形象设计,它可以通过vi设计,将校园的理念、精神、文化、服务内容等等都传递给消费者,达到品牌识别的目的。vi设计不仅是一种视觉符号,更是一种品牌识别的视觉表达,能够将品牌形象内涵深入人心的设计。在校园品牌设计中,vi系统的设计可以通过多种元素,包括标准颜色,logo等方面进行设计。同时,vi设计能够有效的塑造形象,更好地传播校园文化。所以,对于学校来说,vi设计的要求也是越来越高,需要兼顾各种各样的要素。校园的办公楼,学院,校园中期,一定要有特色,以学校的的文化精校为主要内容,所以,在vi设计期间,要对学校的主要文化精神与生产实质实质性性进行全面考量。
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