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景观设计大赛排版（景观设计大赛海报）
发布时间：2023-03-10 04:09:13
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问大家
大家好！今天让小编来大家介绍下关于景观设计大赛排版的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、佳作欣赏 | 首届“棕榈杯”暨南京农业大学第四届景观设计大赛圆满举办
5月10日，由广东省棕榈公益基金会、棕榈教育咨询有限公司特别赞助的南京农业大学首届“棕榈杯”暨南京农业大学第四届景观设计大赛于南京农业大学金陵报告厅顺利举行。
本次比赛邀请了南京农业大学资产管理与后勤保障处副处长周留根，园艺学院园林系系主任张清海、棕榈集团苏皖营运中心总经理助理沈志宏，南京农业大学党委组织部史文韬担任评委。
园艺学院党委副书记韩键、资产管理与后勤保障处科长周激扬、园艺学院辅导员鲁月作为嘉宾出席了本次活动。
本次的比赛以农博馆与周边环境为主题，并设了一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，鼓励奖若干名和人气奖一名。让我们一起来欣赏所有获奖的优秀作品吧🎨
第九组 | 花哈哈
成员 |闵祥凤王蓓 王茜
本方案以“孕育与承载”为主题，旨在突出户外空间容纳与承载的功能，通过人与场地的互动，激发空间更多的可能性。
鸟鸣虫嘶，草丰木茂。在土地的孕育下，一切肆意生长。设计定位上，在尊重和保护原有生态的同时，着重解决重点服务人群—在校师生对于学习、社交、休憩的需求，将空间看作容器，让空间去吸引人、聚集人，使之成为充满活力的、信息情感与能量交流的场所。
土地生长万物，土地容载万物，土地亦是农业的基础。设计形式语言上，借鉴我国传统农田形式，以农业文化为背景，结合场地原有地形特点，通过富有特色的景观小品，营建歌颂土地的农业大学校园景观。
第二组 |格箖家族
成员 |丁璨张雨馨 孙晓青
本设计以二十四节气为主题，旨在创造能传承历史新活力的景观。场地有一条二十四节气景观带贯穿整个空间，我们创造了与节气主题相关联的多处景观，循序渐进，形成一个轮回。考虑到校园场地使用人群的景观互动性，我们结合功能进行设计，多角度提现二十四节气文化。
第四组 | 知更鸟
成员 | 梁玥周格至
设计以一条流淌的「时光之河」贯通整片场地。
「光阴」始于涌动的「大海」，那里是生命的起源；
汇入奔涌的「河川」，那里是文明的孕育；
渐入感寻的「溪流」，那里是思想的冥发；
沉淀肥沃的「土壤」，在那里播种成长的希望。
而其中的一段关于农业的时光，滢滢流淌入馆，被永远珍藏。
第五组 | XYZ
成员 | 徐知赵晨晓 曾芝琳 杨诗扬
以农行廿四为主题，分为昭·雨润，炎·盛放，素收华，清·瑞雪四个主要板块，意在表现古代农业智慧。
第三组 | 赵佳伟组
成员 | 赵佳伟 韩笑
农耕，是作物播种，生根，发芽的过程，更是人与自然的合作，它象征着一种律动，一种生命。
第六组 |南小农风园萌宠
成员 | 周欣甘沛然 陈莎
本次农博馆改造我们希望通过对原有地形的改造利用以及景观元素的设计添加，为南农的学生提供一个休息娱乐的绝佳场所。同时为了体现南农的特色以及农博馆的特色，我们将主题定在农业文明的发展上，通过查阅资料，了解到农业文明的发展大致可以分为四个阶段，并依据这四个阶段将设计场地划分为四个区域，分别是：刀耕火种，精耕细作，耕耘树艺，继往开来，在各个分区结合铺装、坐凳、雕塑、景墙等元素，将农业文明的发展史表现出来，让同学们在游玩的过程中体验农业文明的发展与演变，农业文化的生生不息。
第七组 | C&C
成员 |褚晨晖 陈丽丽
当我们在谈论校园绿地改造时，我们在谈论什么？我们希望我们的设计能够利用绿地空间的改变，改变适用人群的行为活动和心理，在靠近宿舍的活动区促进人对于绿地的亲近与交流，在建筑主空间营造秩序感和仪式感。尤其是利用镜子的反射的特性，既带给人新奇的体验，也希望能让人从镜中想到更多。
第十组 | 无砚组
成员 | 蔡欣承楚泽坤 逯星辉 张瑶 高玉洁
设计以农业的起源、传承、发展和未来为线索，将贯穿始终的旱溪与模拟水流形态的铺装作为连接始终的意象，其间变换不同材质的雕塑、涌泉、枯山水等代表着农业发展的不同阶段。
博物馆主入口处则模拟梯田的造型，巧妙利用高差，设计成为下沉式广场，引导游客进入参观。博物馆后方为开放式的休憩庭院，方便博物馆的访客休息停留，也拟作为学生的一处休憩和学习空间。在博物馆出口处设计了一处名为【耘】的大地景观，其中的蜿蜒起伏象征着未来农业的发展。
我们思考着农业从起源到发展，从开拓到未来的历程，终归是为了饮水思源与冀望未来。在此景之中，可憩，可游，可观，可思。
第十三组 |汪逸伦组
成员| 汪逸伦王颖洁
我们的作品名为“破界重生——在高低起伏之间”，我们希望通过一些尝试，重新定义农博馆周边区域，破除边界，打开消极灰空间，引入人流，合理应用农博馆区域的高差优势，同时融入生态理念，并结合我们调研的现状进行改造，营造一个富有活力的弹性空间，为这片区域带来重生。
第一组 | 同福战队
成员 |潘自然 李雪然 解晗 杨笑 石英杰
寻找沉淀的记忆，缝补淡化的情感，重获遗忘的空间。
第八组 | 萌
成员 |申荆涵 王春旭 孙冬晖 谭婷 李念宸
东方者，中华所在也：曲辰合而为农字。景观主体设计元素为方格与曲线，与方和曲相合，故名东方晨曲。一日之计在于晨，晨曲者，醒吾辈少年也。
第十一组 |赵怡组
成员 |赵怡 易姝芬 顾婷婷
本方案采用由四周向内下沉的台地式造型设计，寓意农博馆从大地中应运而生，整体设计采用叙事的方式，用抽象的手法表现中国农业的发展过程，同时兼顾各区域的景观休闲功能。
第十二组 |风景园林四黑团队
成员 |詹霭蓉 张文青 高夏元汕 盖韵囡
灿烂的华夏文明源于农耕文化，让我们用设计使农博馆拥有属于自己的春天！
第四组 | 知更鸟
成员|梁玥 周格至
图文来源 | 南京农业大学园艺学院
我 |阿乐
特别提醒 |添加我微信好友【id： pedu01 】，进 棕榈教育实战沟通群 ， 与园林大咖一起探讨实战内容。
二、风景园林专业到哪里可以找合适的作品集排版参考
如何练就出优秀的排版，一个高逼格的作品集需要怎样的排版框架。
我们学实用设计或建筑设计，最让设计师开心的时期往往就是项目建成。我在谢菲尔德做的一个课题。无论你去英国、美国、澳洲还是加拿大，去国外学习艺术设计还是建筑设计，他们最重要的一点是关注你的作品里面有没有特别创新的点在，就景观设计或建筑设计来说，他们特别在意的是比较偏生态方面的设计，以前辅导过的一个姑娘的，现在她已经在罗德岛开始了master的学习。我觉得同学们只要路子是对的，尤其是辅导老师对你的辅导路子是对的，申请到一个好的学校都是水到渠成的。
作品集的排版，也就是type setting。作品集的排版为以下几个方面，首先是framework，也就是作品集排版的框架。排版框架我觉得做任何事情，包括作品集的框架，无论你学什么，作品集都要有整体的框架。先放哪个作品后放哪个作品，它都是应该像讲故事一样去跟老师诉说的。我之前也看到很多同学的作品集，往往结构很凌乱，作品没有一个逻辑性和叙事性。咱们也可以想象出来你的tutor在审核你的作品集，因为他每天会过很多作品集，所以如果你的作品集像讲故事一样，那么你的作品集就可以get到这个点，他会把你的作品集的内容记住，在作品集这一块你就可以过关了。Framework包括两个方面，首先是作品集整个的框架，还有就是咱们今天讲细节排版的framework。其他的还有三点需要注意：首先就是字体非常重要，另外还有每张图片的处理，最后还有color,这个color就可以引申为整个作品集的气氛。大家在排版时一定要注意，一定要懂得留白，有实的地方也有虚的地方，就好像学建筑里面有实体空间和虚空间还有中间的灰空间，这里的文字就可以当做灰空间来处理。
三、如何在一个月内搞定一份景观设计出国作品集
1, 相信自己是花了精力做设计的 把所有的设计作品打印出来 每一个项目打在一张a3纸上
2，放在地板上 从总体去看你所做的一切 花几分钟时间整理下思绪 总结下自己的劳动成果
3，当熟悉了整体以及每个项目的局部之后 需要开始构思整理作品集的表达方式 比如是先将大尺度的 然后中尺度 还是先表达理性思考的 然后加入感性思考的 亦或者从设计思维出发 分为场地分析 设计策略 等任务在此过程中需要和前辈探讨以提高质量 很重要 你没有时间自己想了
4，列个可行的计划包括需要处理的内容以及时间安排 接下来严格按照执行
5，前面几部分时间控制在3天内就得开始进入InDesign设计了 按照之前的构思排出大致框架 然后进入具体项目设计 如果不会请师兄帮忙 一个上午肯定学会 那么开始排版设计吧 其中肯定需要修改原来的设计
6，到月中的时候及时反馈工作效率以及工作进度，按照一个月时间保证完成。
四、园林景观设计大赛难吗
园林景观设计大赛的难度取决于参赛者的能力和经验，对于有经验的参赛者来说，可能不是很难，但是对于没有经验的参赛者来说，可能会比较难。
以上就是小编对于景观设计大赛排版问题和相关问题的解答了，如有疑问，可拨打网站上的电话，或添加微信：1454722008
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