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视光中心VI设计（视光中心的设计介绍）

发布时间：2023-05-10 06:17:53 稿源：创意岭阅读： 112

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于视光中心VI设计的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

明普慧视视光训练中心视力提升原理是什么
什么是VI？

视光中心VI设计（视光中心的设计介绍）

明普慧视视光训练中心视力提升原理是什么

明普慧视视光训练原理
明普慧视视光训练中心，是一家专业摘镜机构。针对8-18岁、联合屈光度600度以下青少年进行纯物理视光训练，让其轻松远离近视、远视、弱视、散光。签约视训，无效退款！
1 治疗范围
A 屈光不正是指眼在不使用调节时，平行光线通过眼的屈光作用后，不能在视网膜上结成清晰的物像，而在视网膜前或后方成像。它包括远视、近视及散光。
B 弱视是指眼球无明显器质性病变，而单眼或双眼矫正视力仍达不到0.8者。目前，我国弱视标准为矫正视力≤0.8或两眼视力差≥2行。弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病，如不及时治疗可引起弱视加重，甚至失明。
2 训练原理
明普慧视原理：按眼睛视物的生理运动"三联动"原理为基础，通过外加负载干预运动，舒展眼部内外肌力调节变焦锻炼，从而达到恢复正常视力。
眼的屈光=眼屈光系统的屈折力+眼轴长度
3 训练方法
动态训练
通过MP-1.5视功能训练仪的优化系统，恢复了睫状肌的弹性，协调了调节、集合的匹配性。从而达到视力的提升和眼位的改善。
静态训练
通过佩戴高凹、高凸透镜训练调节，激活视细胞的敏锐度和脑视力影像质量，从而提高视网膜的清晰成像
用眼习惯
营养补充
4 训练方案
MP-1.5视功能训练仪及训练方案是根据双眼的看远、看近、辨识、速度的"三联动"原理出发，从调节与集合之间在解剖生理方面的联动关系来设计的，根据导致视力问题的复杂性设立个性化训练方案。整个训练方案分四步：
5 技术优势
明普慧视经过检测孩子数据，制定个体的训练方案，经由专业视光训练师操作，一对一进行训练，安全高效。让孩子得到视力的有效提升。
不手术、不用药、不按摩、不接触。纯物理锻炼、安全无副作用。
拥有国家一类技术发明专利（专利号：2010 1 0107403.8）
强大团队保障，让孩子轻松摘掉眼镜，脱离视力困扰！

视光中心VI设计（视光中心的设计介绍）

什么是VI？

Vi（全称：Visual Identity）是一个企业视觉设计系统。 Vi具有传播企业经营理念、建立企业知名度、塑造企业形象等功能。
VI设计的基本要素系统严格规定了标志图形标识、中英文字体形、标准色彩、企业象征图案及其组合形式，从根本上规范了企业的视觉基本要素，基本要素系统是企业形象的核心部分，是企业基本要素系统包括：企业名称、企业标志、企业标准字、标准色彩、象征图案、组合应用和企业标语口号等。

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