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校园技能节vi设计（校园技能节logo设计理念）

发布时间：2023-05-09 21:35:01 稿源：创意岭阅读： 132

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于校园技能节vi设计的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

嘉兴建筑工业学校有补课班吗
技能大赛的专题活动策划案怎么写
想咨询一下，河南科技大学林业职业学校的情况。谢谢了。

校园技能节vi设计（校园技能节logo设计理念）

嘉兴建筑工业学校有补课班吗

有。嘉兴市建筑工业学校位于嘉兴市塘汇街道塘汇路839号，是全省唯一的建筑类普通中等专业学校、中国建设教育协会会员单位、国家首批建设行业技能型紧缺人才培养培训基地、国家级职业教育实训基地、浙江省职业教育先进单位、嘉兴市平安校园。学校专业师资中注册结构师、注册建造师、注册造价师、注册监理师、注册会计师、高级程序员、高级工程师等占50%以上，中、高级教师职称占专任教师的70%以上，现有实验实训设备1200多万，为学生专业技能训练提供了一流的设备。
2022年6月2日上午，嘉兴市建筑工业学校举行了校园吉祥物发布仪式, 校园吉祥物“建建”和“丽丽”首次以具象玩偶呈现在大家面前。[3]
中文名
嘉兴市建筑工业学校
外文名
Jiaxing Construction Industry School
简称
建筑工业学校
办学性质
建筑类
所属地区
浙江省嘉兴市
教育教学合作办学就业前景奖学助学获得荣誉TA说
教育教学
学校实行学分制和弹性学制的学籍管理制度，多证制毕业，为学生提供了更多的发展空间。自08年起，借鉴德国“双元制”教学模式，学校与当地知名企业合作，聘请高级工程师及专业骨干教师，按双元制教学模式实施小班教学试点，强化专业技能训练，培养企业急需的一线管理和施工技术人才。以培养守法纪、重责任、讲诚信、有爱心、勤学敬业的建校人为德育目标，住校生实行全封闭管理。

合作办学
该校与浙江建设职业技术学院、浙江工业职业技术学院、浙江广厦职业技术学、嘉兴职业技术学院、嘉兴南洋职业技术学院合作开设“建筑工程技术五年一贯制”、“工程造价五年一贯制”、“建筑装饰五年一贯制”、“建筑智能化五年一贯制”、“市政工程技术五年一贯制”、“视觉传播设计五年一贯制”等专业；与中央电大开放教育学院、嘉兴学院成教院合作开设多个土建类、装饰类、信息类开放教育专科及成教专科专业；同时，我校还是重庆大学网络教育学院优秀校外学习中心，学生中专毕业后也可直接选择重大网院相应大专专业学习。
就业前景
根据该校毕业生就业跟踪调查数据显示：近几年，该校毕业生一次性就业率一直接近100%，就业巩固率达95%以上。近三年毕业生总平均年薪达到2万元，且呈明显的逐年上升的态势。以各种形式来校招聘毕业生的用人单位络绎不绝，毕业生供不应求。
奖学助学
从2007年起，国家每年向每名中职学校在校生发放专项助学金1500元。同时，学校自己发放的奖学金助学金每年还有20多万元，资助家庭经济困难的学生完成学业。
获得荣誉
嘉兴市建筑工业学校1998---2011年荣誉：
年度荣誉称号颁奖单位
1998 市级文明单位中共嘉兴市委、嘉兴市人民政府
嘉兴市卫生先进单位嘉兴市爱国卫生委员会
建设系统“庆国庆、迎回归”文艺调演二等奖、三等奖嘉兴市城乡建设委员会
2001 浙江省中等职业教育示范专业《工业与民用建筑》专业浙江省教育厅
嘉兴市教育科研基地嘉兴市教育科学研究所、嘉兴市教育学会
嘉兴市第七届中专学生篮球赛男子组第六名嘉兴市教委、嘉兴市体委
塘汇街道首届社区运动会组织奖塘汇街道首届社区运动会组委会
塘汇街道首届社区运动会团体总分第三名塘汇街道首届社区运动会组委会
2002 全国中等职业教育首批示范专业《工业与民用建筑》专业中华人民共和国教育部
2003 省一级重点中等职业学校浙江省教育厅
浙江省自学考试助学单位浙江省高等教育自学考试委员会、浙江省教育厅
2004 建设行业技能型紧缺人才培养培训基地中华人民共和国教育部、建设部
市属学校“群体师德”创优活动先进单位嘉兴市教育局、嘉兴市教育工会
2003年度先进团组织共青团嘉兴市教育局委员会
浙江省中等职业教育示范专业《建筑装饰》专业浙江省教育厅
2004年招生突出贡献奖重庆大学网络教育学院
2005 2004年度先进基层党组织中共嘉兴市委教育工作委员会
2006 浙江省职业教育先进单位浙江省人民政府
市属教育系统规范化基层党组织中共嘉兴市委教育工作委员会
2005年度先进基层党组织中共嘉兴市委教育工作委员会
嘉兴市属教育系统“健康、美丽、魅力”女教工着装礼仪展示二等奖嘉兴市教育工会女职工委员会
嘉兴市属教职工三人制篮球比赛女子组第四名嘉兴市教育局、嘉兴市教育工会
嘉兴市属教职工三人制篮球比赛男子组第四名嘉兴市教育局、嘉兴市教育工会
嘉兴市属教职工广播操表演赛三等奖嘉兴市教育局、嘉兴市教育工会
嘉兴市第一届中职学校学生乒乓球赛男子团体第一名嘉兴市教育局、嘉兴市体育局
嘉兴市第一届中职学校学生乒乓球赛女子团体第四名嘉兴市教育局、嘉兴市体育局
嘉兴市第十届中职学校学生篮球赛精神文明运动队嘉兴市教育局、嘉兴市体育局
嘉兴市第十届中职学校学生篮球赛男子组第三名嘉兴市教育局、嘉兴市体育局
常务理事单位嘉兴市家居装饰装修协会
2006年度优秀校外学习中心重庆大学网络教育学院
2007 2006年度先进基层党组织中共嘉兴市委教育工作委员会
平安校园嘉兴市综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组
嘉兴市庆祝五一“嘉城杯”职工双绳比赛二等奖嘉兴市总工会
嘉兴市教育系统教职工“双绳”比赛团体第二名嘉兴市教育工会
嘉兴市第三届中等职业学校技能节万新杯电脑平面设计竞赛团体二等奖嘉兴市教育局、嘉兴市劳动和社会保障局
嘉兴市第三届中等职业学校技能节万新杯网页制作竞赛B组团体二等奖嘉兴市教育局、嘉兴市劳动和社会保障局
嘉兴市第三届中等职业学校技能节新华杯硬笔书法竞赛团体二等奖嘉兴市教育局、嘉兴市劳动和社会保障局
嘉兴市第三届中等职业学校技能节万新杯网页制作竞赛A组团体三等奖嘉兴市教育局、嘉兴市劳动和社会保障局
嘉兴市第三届中等职业学校技能节港恒杯工美素描竞赛B组团体三等奖嘉兴市教育局、嘉兴市劳动和社会保障局
嘉兴市第三届中等职业学校技能节港恒杯工美色彩竞赛A组团体三等奖嘉兴市教育局、嘉兴市劳动和社会保障局
嘉兴市第三届中等职业学校技能节晨光杯电子技能竞赛团体三等奖嘉兴市教育局、嘉兴市劳动和社会保障局
嘉兴市第三届中等职业学校技能节新华杯数学建模竞赛团体三等奖嘉兴市教育局、嘉兴市劳动和社会保障局
嘉兴市第三届中等职业学校技能节Word排版团体三等奖嘉兴市教育局、嘉兴市劳动和社会保障局
嘉兴市第三届中等职业学校技能硬笔书法团体三等奖嘉兴市教育局、嘉兴市劳动和社会保障局
嘉兴市第十一届中职学校学生篮球赛男子组第五名嘉兴市教育局、嘉兴市体育局
2007年度优秀校外学习中心重庆大学网络教育学院
2008 纪念改革开放30周年、撤地建市25周年嘉兴市属教育系统文艺汇演银奖中共嘉兴市委教工委、嘉兴市教育局
2008年市职业院校羽毛球邀请赛第四名嘉兴市中等专业学校体育协会
市属基层教育工会先进集体中国教育工会嘉兴市委员会
嘉兴市教育系统“提升身心素质，创建和谐校园”教职工“双绳”比赛团体第一名嘉兴市教育工会
嘉兴市教育系统第二届教职工运动会拔河比赛第五名嘉兴市教育局、嘉兴市教育工会
嘉兴市教育系统第二届教职工运动会乒乓球比赛第五名嘉兴市教育局、嘉兴市教育工会
2007年度嘉兴市五四先进团委共青团嘉兴市委员会
2007年度优秀团组织嘉兴市教育局团委
嘉兴市第十二届中职学校学生篮球赛男子组第二名嘉兴市教育局、嘉兴市体育局
嘉兴市第一届中职学校学生羽毛球团体赛第三名嘉兴市教育局、嘉兴市体育局
2008年，获得了“浙江省文明单位”荣誉称号。[1]
2011年被教育部评为“国家级重点中等职业学校”
2020年11月，入选“第三批国防教育特色学校”名单。[2]

校园技能节vi设计（校园技能节logo设计理念）

技能大赛的专题活动策划案怎么写

了积极响应我校举办“五月技能节”活动，充分调动学生学习专业知识的积极性，养成良好的学习习惯，形成勤奋向学的良好氛围，计算机科组特面向09级本专业学生举办《包装设计》项目竞赛。为保证竞赛顺利举行，做到公平、公正、公开，制定如下竞赛方案。
　　一、参赛对象：
　　09级计算机、家具专业的学生，参赛人数不限。
　　二、竞赛内容：
　　设计某一种产品的纸盒包装平面展开图和立体效果图。
　　具体要求：
　　(1) 根据提供的一些相关素材，产品的类型可以自由选择，如食品、化妆品、酒类包装、药品等，但所设计的主题内容表现形式要与产品类型相适应；
　　(2) 设计尺寸可以自定义，但平面展开图的总体尺寸应满足：长度和宽度不少于20cm*20cm；
　　(3) 制作软件主要参考coreldraw x3或photoshop cs3，通过合理运用软件的各种功能，体现良好的艺术性和实用性；
　　(4) 要求设计出来的文字、图形图像、色彩搭配和版式的编排等视觉效果清晰、自然、得体，并能较好地突出主题，能体现个人的创意；
　　(5) 文字设计一律使用电脑本身的简体中文字库系统；
　　(6)各种折合线的设计要符合规范要求；
　　(7) 比赛时所提供的一些范例图片仅供个人设计时的参考，不得设计与范例图片内容一致的作品，否则以零分计；
　　(8) 考虑到文件的兼容性，用coreldraw x3软件设计的作品请以8.0版本格式保存。
　　三、竞赛地点和时间
　　地点：机房304
　　时间：5月25日（第十五周星期三下午2：30-4：30）
　　四、奖项安排：
　　本次比赛由评委评分，由大赛组委会计分后公布，依据得分高低评选出一、二、三等奖若干名，将授予获奖者奖品及证书，并以资鼓励。
　　五、评选方法：
　　1、评审团：
　　邀请计算机专业和家具专业教师参加此次评比工作。
　　2、评分标准：
　　比赛总得分=包装平面展开图（占70%）+包装立体效果图（占30%）
　　龙江职业技术学校XX学年第二学期“五月技能节”竞赛项目
　　《电子排版》竞赛方案
　　一、作品要求：
　　1、作品主题：
　　大赛主题：以创建文明城市为主题，各参赛选手制作一份通过宣扬身边的文明事或不文明行为的电子黑板报：
　　2、参赛要求：
　　要求主题鲜明突出，创意新颖，页面结构美观，还可以具有一定的幽默效果或讽刺效果。
　　3、设计要求：
　　(1) 作品内容健康向上，符合本次比赛作品征集要求；
　　(2) 制作软件microsoft word，通过合理运用word排版的各种排版技术，体现良好的宣传性和实用性；
　　(3) 页面a4纸（横向），版面以美观大方为主；
　　4、其他说明：
　　(1) 作品版权归属作者，作者投稿后，即表示作者同意主办方在本次比赛相关活动及宣传中拥有所参赛作品的使用权和发布权；
　　(2) 严禁涉及非法、色情等内容或剽窃他人作品，一旦发现有上述情况将取消参赛资格，情节严重者将追究作者法律责任；
　　(3) 参赛作品为参赛者亲自设计制作，不能由他人代替，严禁抄袭他人作品；
　　(4) 自己备份作品以便核对；
　　(5) 作品提交前须进行查毒，确保作品没有病毒后方可提交。
　　二、奖项安排：
　　本次比赛由评委评分，由大赛组委会计分后公布，依据得分高低评选出：
　　一等奖 1名二等奖 2名三等奖 3名
　　将授予获奖者奖品及证书，并以资鼓励。
　　三、评选方法：
　　1、评审团：
　　邀请计算机专业和家具专业教师，参加评比工作。
　　2、评分标准：

想咨询一下，河南科技大学林业职业学校的情况。谢谢了。

河南科技大学林业职业学校前身为河南省林业学校，坐落在千年帝都，牡丹花城——洛阳市，创建于1951年，是全国建校最早的五所林校之一。学校地理位置优越，校园环境优雅，校风淳朴浓厚，建校近60年来，为河南省及全国培养了2万多名毕业生,绝大多数已成为省、市、县各级党政领导干部或从事教育、科研的骨干，在全国享有较高声誉。
一、学校概况
2002年经河南省人民政府批准，在河南省林业学校基础上成立河南科技大学林业职业学院，面向全省招收高职和中职生，现有全日制在校生5136人，本专科函授教育在校生960余人。
学校占地面积390亩，建筑总面积11万平方米，固定资产达2.55多亿元，综合教学楼、实验楼、图书馆大楼、学生公寓楼、餐厅、运动场等基础设施齐全。现拥有多媒体电教室17个,语音室4个，图书馆面积1.4万余平方米,馆藏图书、期刊42万余册，订有各类中外报刊、杂志360余种。拥有动物标本馆、植物标本室、园林实训中心、组织培养室、普通机床和数控机床实训基地、客房与餐饮实训室、旅游服务实训室、计算机组装与维修、计算机中心、园林规划设计、林木育种、经济林产品加工等各类实验实训室51个，拥有先进的图形工作站、遥感、显微照相、光谱分析仪、全站仪、原子吸收分光光度计、数控机床等各种先进的实验实习仪器设备,总值达1800余万元。2009年，病虫害防治实验室被河南省林业厅确定为省级重点实验室。先进的实验设施、完善的实训条件、精干的师资队伍，为培养合格的职业人才奠定了坚实基础。
二、教学改革实践
作为“信息产业部职业技术教育工程定点院校”、“劳动部特有工种职业技能鉴定站”、“中国电子商务职业经理人才培养基地”、“河南省中等职业学校教师教育技术能力培训基地”、“河南省电子行业特有工种实训基地”，学校一直重视培养学生的实际应用能力，不断强化实践性教学环节，积极为学生创设模拟教学环境。计算机专业学生全部实行任务驱动式教学，通过任务驱动，在调动学生自主学习、激发学生创新意识的同时，用“任务”来控制课堂教学的程序，用“任务”来管理教学活动，保质保量地完成教学任务，受到学生的欢迎；数控、汽修等专业直接把课堂开到车间，学生在真实的工作环境中体验和学习，理论知识与实践操作得到紧密结合，毕业生走上工作岗位后，实现“零适应期”，受到用人单位的欢迎。
三、校园文化建设
“学校无闲处，处处教育人”。学校校园建设实行高标准规划，因地制宜实施美化绿
化工程，突出绿色和生态理念，为广大师生创造宁静的文化氛围，充分体现学校的文化底蕴，实现环境育人。学校成立有文学社、书画社、励志学社、青年志愿者服务大队等20多个学生社团，每年举办二届校园文化节，让学生的青春活力在校园舞台上和社团活动中尽情绽放。学校积极推进信息化进程，构筑起校刊校报、校园网络、校园广播、报栏长廊、班级黑板报为主体的多层面全方位的立体文化宣传网络，使学生愉悦学习、快乐成长，时时刻刻感受到青青校园的温馨和魅力。学校体育设施齐全,场地条件优越，拥有足球场、篮球场、排球场、400米跑道的标准运动场、门球场等各类运动设施，总活动面积达3.5万平方米，能充分满足师生体育活动的需要。2010年5月，学校又投入400多万元，对体育场、篮球场等进行了改造升级，更好地满足了学校快速发展需要。
四、师资队伍与科研
学校始终把师资队伍建设放在优先发展的战略地位，并采取各种切实可行的措施，持续优化师资队伍结构，提高整体队伍素质。学校现有教职工近300人，其中高级职称60人；硕士以上学历教师57人，双师型教师64人,另有38名教师正在攻读硕士或博士学位。近年来，该校教师编写公开出版的教材、著作100余种，公开发表的论文500多篇，其中在国家核心期刊上发表的论文40余篇，主持或参加国家、省、市级科研课题32项，获省部级科研成果奖21项。学校同时积极开展对外学术交流，先后派人赴美国、欧洲、澳洲等国家和地区进行职业教育考察，每年邀请外国专家、教授来学校进行讲学、交流，任教、拓宽了学术研究范围，加强了与外国院校的合作。
五、特色专业介绍
· （一）园林技术专业
园林技术专业开办于1986年，迄今已经走过二十余年的历程。2003年该专业被河南省教育厅授予重点专业点。本专业师资力量雄厚、实验设备完善，拥有校内实验（训）室15个，校外实训基地15个，为学生学习深造提供了有力的保障。
本专业主要培养从事园林植物繁育、园林植物应用养护及管理、园林绿化工程的规划设计与施工管理的应用型高级技术人才。毕业生主要面向城乡园林单位、城市建设、林业部门和花卉企业，从事园林规划和施工、园林植物良种选育和栽培、园林植物养护及管理、盆景制作等技术和管理工作。开设课程主要有：园林美术、园林测量、园林制图、园林规划设计、园林工程施工与管理、盆景与插花艺术、园林植物病虫害防治、计算机辅助设计、园林植物、园林植物环境、花卉生产技术、园林植物栽培养护、草坪建植与养护、
园林机械、园林法规等。
· （二）动漫设计与制作专业
该校是河南省最早开设动漫设计与制作专业的学校之一。该专业配有图形工作站、动检仪等先进的实训设备，拥有河南省一流的动画实训室，并在洛阳电视台、上海拾荒动画公司、北京幸星动画公司等处建立了校外实训基地。该专业2005级学生原创的动画短片《神牛超人大战绿熊怪》入选中央电视台动漫春晚。在“全国三维数字化创新设计大赛”2009年河南赛区的复赛中以“原始人部落队”的作品《沙漠之鹰空陆战斗机》荣获唯一的特等奖，并代表河南省参加全国的决赛，荣获三等奖；在2009年河南省职业技能大赛中，该专业的学生在“动画片制作”竞赛中荣获一等奖、二等奖各一个。
该专业主要培养掌握动漫设计的基本理论和实用技能，具有较强的创新意识和实践能力，能独立从事动画编导、造型设计、三维动画、动画后期合成、影视后期制作等应用型技能人才。毕业生主要面向动漫、影视、出版、IT等行业就业，胜任动漫专业领域的各种设计工作。开设主要课程有：Flash 、Maya 、3D MAX、漫画技法、角色造型设计、场景造型设计、脚本设计、漫画速写、影片剪辑、动画运动规律、分镜头画面设计、雕塑、平面二维软件等。
· （三）园艺专业
本专业师资力量雄厚，拥有组培室、植物实验室、园艺实验室、盆景室等12个专业实验室和神州牡丹园、洛阳国家牡丹园、洛阳绿宝农业示范园等10个实习基地。主要培养具备园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园艺管理等领域和部门从事园艺技术推广与开发、经营与管理工作的应用型技能人才。
该专业毕业生主要面向城乡园林绿化企事业单位、花卉园艺生产企业、花木贸易公司、城市建设和林业部门、自然保护区和风景名胜旅游区、公园、植物园、花果店、旅游观光及现代农业科技示范园区，从事花木生产、果树生产、园艺观赏植物栽培养护及应用、盆景制作等专业技术和管理工作。开设课程有：园艺学概论、鲜切花生产技术、盆花生产技术、植物学、花卉学、观赏树木学、草坪学、插花艺术与盆景、植物病虫害及防治、无土栽培、设施园艺、组织培养、观赏植物栽培与养护、园林植物装饰应用等。
· （四）电脑艺术设计
该专业师资力量强、教学设施完备、教学方式灵活、注重培养学生的动手能力和综合素质，毕业生深受社会欢迎。2007年11月05级电脑艺术设计专业谢韶鑫同学个人书画摄影作品展成功举办，在校园内外引起了巨大反响。08年4月，该专业07级学生王雪琪、
徐丹在河南省教育厅主办的河南省中等职业教育技能大赛中，分获投影制作项目和影视后期制作项目一等奖。在09年河南省职业技能大赛中，该专业选手在“电脑平面广告设计”竞赛中荣获了团体二等奖，三名学生分获一、二、三等奖。
该专业主要培养能够熟练运用计算机等现代化技术进行艺术设计与制作，熟悉现代艺术设计技术的应用型技能人才。毕业生就业方向以各类广告公司、装饰公司、建筑公司、房地产开发公司、设计院、设计工作室、动画公司、游戏公司、广告媒体、出版社、影像业、印刷业等为主。开设课程有：摄影、素描、色彩、速写、平面构成和色彩构成、广告设计与创意、手绘POP设计、标志设计、包装设计、 VI设计、PHOTOSHOP、网页设计、3D MAX等。
六、社会影响
21世纪是一个生态文明的世纪，学校审时度势，抢抓机遇，加快发展，积极深化教育教学改革，全面推进素质教育，尤其是近年来，学校综合办学水平得到快速发展，教育质量不断提高，先后被教育部、河南省人民政府、河南省教育厅等单位授予“国家级重点中专”、“河南省最具影响力的十佳职业院校”、“河南省诚信规范招生示范院校”、“河南最具影响力的十大教育品牌”、“河南省行业示范性中等职业学校”等荣誉称号，是河南省计算机学会理事单位、河南省计算机学会职业教育专业委员会副主任单位、中国教育技术学会职业教育专业委员会副主任单位。

以上就是关于校园技能节vi设计相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。