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小红车怎么隐藏收藏（小红车怎么隐藏收藏的商品）
发布时间：2023-03-09 22:27:41
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大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于小红车怎么隐藏收藏的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、幼儿园小班教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班教案10篇，欢迎阅读与收藏。
幼儿园小班教案 篇1
活动目标：
1、学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。
2、发展动作的协调性。
3、能够努力完成任务，培养耐心，感受体育游戏的乐趣。
4、培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。
5、培养幼儿健康活泼的性格。
活动准备：
1、材料准备：粉笔、小框子、报纸球(粮食)、棍子、音乐
2、经验准备：孩子已经有拿棍子的经验。
活动重难点：
学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。
发展动作的协调性。
活动过程：
（一）、热身运动
跟着音乐（兔子舞）有节奏的活动活动全身。
（二）、导入：谈话导入
师：小朋友们好，你们还记得我们上节课玩的是什么游戏么？
幼：小小解放军。
师：对，现在看我的手里端的是什么?
幼：小球
师：是的，这些小球是我们的好朋友，他们今天迷路了，想让你们送他们回家，你们愿意么？
幼：愿意。
（三）、熟悉游戏场地，教师讲解游戏玩法并示范。
师:看到我们小框子里的小球了么？
幼：看到了。
师：我们要用手里的“魔法棒”把这些小球运到对面的小筐子里。在运小球的过程中我们要让小球在小桥上（两条线中间）滚动着前进，如果小球滚落小桥就捡回来继续往前赶，直到把所有的小球送回家为止。（教师一边讲解，一边示范）
师：游戏时，不拥不挤一个一个的来送小球，送过的小朋友请你把“魔法棒”传递给下一个小朋友，并站到队伍后面等待，遵守游戏规则。
（四）、游戏开始，教师指导幼儿进行游戏。
小男生一组，小女生一组听音乐进行送小球。（教师观察幼儿参与游戏的情况，关注幼儿安全）
（五）、活动结束，教师总结
教师小结：今天你们真是太热心了，帮助那么多的小球回了家，耐心地完成了任务。小球们很开心要谢谢你们呢，给你们棒一个。接下来，让我们跟着音乐放松、放松。拍拍我们的腿，转转我们的小手。
活动反思：
活动中孩子积极参与游戏，知道游戏玩法，能用器材将小球滚动着赶到指定地点，孩子们很有耐心，游戏时规则意识还有待加强。
孩子们积极参与游戏，在用棍棒将小球赶到终点的过程中，小球没有顺畅的滚动，大多数幼儿是将小球推到终点的，孩子们很有耐心。小男生规则意识有待加强。
改进：器材“魔法棒”、小球（报纸球）做的不够精致、完美，有待改进。
小百科：球体在任意一个平面上的正投影都是等大的圆，且投影圆直径等于球体直径。
幼儿园小班教案 篇2
活动目标：
1.了解修车厂、洗车区和打蜡区的功能。
2.观察画面并大胆讲述图画中的主要内容。
重点：
了解修车厂、洗车区和打蜡区的功能
难点：
观察画面并大胆讲述图画中的主要内容
活动准备：
1.挂图：《小红车嘟嘟修车记》。
2.小红车玩具。
3.《活动11：一起做车子》中的纸箱汽车。
4.刷子、海绵、抹布。
5.事先在教室内划出一块区域作为汽车修车区、洗车区和打蜡区。
活动过程：
一、设置情境，引出修车厂。
有一辆小红车，它的名字叫嘟嘟，它在路上开呀开，哎呀，不小心撞坏了，这可怎么办呀？
二、出示挂图，请幼儿观察画面，熟悉汽车构造，了解汽车修理的过程。
1.小红车被什么车拖到了修车厂？（拖吊车）
2.修车厂里都有些什么东西？
3.还记得车的身体都有些什么吗？我们一起来看一看。
4.修车师傅是怎么修车的？
三、请幼儿阅读幼儿用书，了解洗车和打蜡的过程和方法。
1.洗车的师傅拿着什么工具在洗车？
2.洗车时要先做什么？在做什么？
3.车子洗过后还要做什么？（保养）
4.经过了修理、清洁和保养，小红车嘟嘟像新车一样，又可以上路了。
5.小红车嘟嘟修好了，谁愿意坐上去呀？让我们一起坐上小红车去玩吧。
四、教师出示纸箱汽车，请幼儿分别扮演司机、汽车修理师傅、洗车师傅以及给汽车打蜡的师傅，表演汽车修车、洗车、打蜡的过程。
我这辆汽车的车灯坏了，车子外面落了很多灰尘，我怎么办呢？
1.请两名幼儿扮演修车师傅，两名幼儿手拿刷子扮演洗车师傅，另外两名幼儿手拿抹布扮演打蜡的师傅。小司机们开着自己的车子从教室一处出发，到修车厂进行汽车的修理、清洁和保养。
2.幼儿交换角色，再次进行表演。
活动反思：
在活动中幼儿通过图片了解修车厂、洗车区和打蜡区的功能，观察画面并大胆讲述图画中的主要内容。。同时幼儿通过模仿学习汽车修理师傅、洗车师傅以及给汽车打蜡的师傅，表演汽车修车、洗车、打蜡的过程。
幼儿园小班教案 篇3
教学内容 ：水果做早操
教学目标 ：
1.感知4以内的数量，学习手口一致的点数。
2.积极参与操作活动，初步感知物体的数量不受排列方式的影响。
准备：香蕉图片每人4个 苹果或橘子实物每人4个
教学过程：
1. 引题激趣
（1）今天有很多客人老师来了我们跟客人老师打个招呼吧！
（2）出示香蕉图片：看看还有谁来了？对了是香蕉，谁来说说香蕉怎样的？
（3）是的香蕉是黄黄的弯弯的像月亮，教师边出示图片边说“看看来了几个香蕉朋友？（教师和幼儿边数边拿出4个香蕉图片）
2.香蕉做早操
（1）4个香蕉朋友想去做早操，谁来帮他们排排队？（请个别幼儿上前试一试）
（2）你排的真棒，我们一起来数数香蕉朋友都排进去了吗？（引导幼儿手口一致点数）小手拿出来从走往右数吧，1、2、3、4一共4个香蕉朋友。都排了给他鼓鼓掌！
（3）除了这样排还可以怎么排？谁有不一样的想法。（请个别幼儿说一说）
（4）小朋友讲的都很好，这样吧我们每人拿4支香蕉在桌子上排排吧！
（5）听清除了，我们等一下从脸盆里拿出香蕉拔下回形针放回脸盆，然后给香蕉排排对，看看谁最能干会动脑子能排得和别人不一样，排好就不要动转过来举手告诉大家，好吗？现在大家试试吧！
（6）幼儿自由操作，教师指导
(7)集中交流：谁来说说你是怎么排的？（请个别幼儿上来排一排）
（8）好的，我们也来数数香蕉朋友都排进去了吗？（带领幼儿手口一致点数）
（9）谁再来说说你是怎么排，要和别人不一样？（幼儿排一排，教师和幼儿一起数一数）
（10）刚才小朋友个香蕉朋友排了很多不一样的队伍呢，每对都有几支香蕉？一样吗？
（11）我们再来数一数吧！一样吗？对了香蕉朋友都一样不管他们怎样排的都是4支。
3.水果做早操
（1）看到小朋友这么能干会给香蕉朋友排队，苹果朋友、橘子朋友也来了，他们也想请小朋友帮他们排排队，你们愿意吗？
（2）好等一下小朋友每人拿4个苹果或4个橘子给他们排排队，动动脑想想办法排和别人不一样的，比比谁最能干？排好了就举手告诉我。
（3）幼儿操作教师引导
（4）集中交流：你是怎么排的？请给别幼儿展示，并数一数。
（5）小结：小朋友们真棒，想出了这么多办法，刚才我看到你们给水果宝宝叠起来了，下一次我们来比比叠高看谁叠得高好吧！
幼儿园小班教案 篇4
活动目标
1.正确区分白与黑。
2.初步尝试按物体某一特征分类。
活动准备
皮毛是黑白颜色的动物图片
构好线的牛、斑马、熊猫等
活动过程
一、出示斑马，引起幼儿兴趣
提问：这是谁呀？（斑马）这只小狗长的什么样啊？
教师：身体是白的脸是黑的真有趣，那你们想不想知道这只斑马的事情呀？
二、想想说说
教师：猜猜斑马想干什么？
斑马是来找朋友的，它找的朋友是要和它身体黑白颜色一样的动物
三、找朋友
1.教师：请你帮助斑马找朋友，好吗？
2.教师出示动物图片请幼儿找找黑白动物
提问：你找到了谁？ 它是什么样子的？
3.教师：你们为什么帮小狗找这些好朋友呀？
小结：原来，你们为斑马找了黑白毛皮的小动物做好朋友，它们的毛皮都是一样白的和黑的。
四、延伸活动
1.教师：这里还有许多小动物，还没有穿上漂亮的的衣服，我们一起来帮帮他们好吗？
2.提醒先要看清楚，这个动物穿的是什么衣服，是条纹的，还是花，好吗？
幼儿园小班教案 篇5
活动目标
1．尝试用正确的方法沿直线撕纸。
2．发展手眼协调的能力，锻炼小手指肌肉。
3．体验完成作品的快乐，初步尝试简单合作。
活动准备冰激凌底板3份，范例1份，操作纸若干，各式冰激凌图片，背景音乐。
活动过程
一、欣赏冰激凌图片，引发参与活动的兴趣师：“夏天到了，在炎热的夏天里小朋友们喜欢吃些什么呢?”
师：“你们喜欢吃冰激凌吗?我带来了很多冰激凌图，我们一起来看一看吧!”
二、出示范例，激发创作热情师：“我也做了一个超级冰激凌，你们看!”
分析冰激凌的材质和上面糖果制作的方法。
三、幼儿尝试制作冰激凌上的小糖果，学习正确的沿直线撕的方法1．交代操作要求。
师：“你们想用漂亮的纸撕一个正正的长方形的糖果吗?”
师：“这张纸上有两道线，一会就请你用自己能干的小手沿着这两道线去撕出长方形的糖果来。看谁的小手最能干，能把线撕得直直的。”
2．幼儿尝试，教师指导。
3．小结：两只小手伸出来，紧紧捏住小纸片，一下一下向下撕，慢慢撕。
四、合作创作糖果冰激凌师：“我为你们准备了大冰激凌，但是上面没有糖果，请你们做糕点师来给它装上糖果吧!”
1．介绍材料师：“这里有撕糖果的纸，这是什么?”(辅助材料：水果块。)“撕完了糖果，你还可以用这些水果块装饰一下你的冰激凌。”
2．幼儿创作，教师指导。
五、活动小结、作品展示师：“我们把冰激凌带给娃娃家的娃娃和他们吃吧!”
幼儿园小班教案 篇6
活动目标：
1、 学习在线条内均匀地涂色。
2、 能坚持完成任务。
3、 能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
4、 培养幼儿的欣赏能力。
活动准备：
每人提供一张画好毛巾图案的涂色纸、一盒蜡笔、供欣赏的毛巾。
活动过程：
1、引导幼儿欣赏各种漂亮的毛巾
教师：你们看看这些漂亮的小毛巾上有些什么颜色？你喜欢什么颜色？
2、 出示未涂色毛巾示范
教师示范涂色，强调来回均匀有力地涂色，不要涂到线条外面去，可以用好多颜色来涂。
3、幼儿动手创作
（1）教师：下面请小朋友自己设计一条漂亮的小毛巾，用好看的颜色为小毛巾穿上花衣服。
（2）提醒幼儿大胆使用多种颜色在线条内均匀地涂色。
（3）鼓励幼儿坚持完成任务。
4、展示作品，简单评价。
提问：你喜欢谁的毛巾？有些什么颜色？
活动反思：
美术活动是幼儿创造力和精神成长的工具。在以后的教学活动中我们要利用多种方法刺激幼儿的幻想和感情，然后让他们通过自己的方式去表达，把幼儿看成是一个沉迷于创作“过程”的艺术家，这个过程比幼儿作品更重要。
幼儿园小班教案 篇7
活动目标：
1、幼儿懂得在家庭中主动与长辈分享食物。
2、幼儿初步掌握“请您吃……”的句式，并能主动的运用简单的礼貌用语。如：请、谢谢、不客气。
活动准备：
故事：“小兔子分蘑菇”挂图、蘑菇卡片每人大的两个；小的一个、白筐若干、兔爷爷、兔奶奶头饰各一个。
活动过程：
活动步骤
一、 引导幼儿看图讲述故事：“小兔子分蘑菇”。
1、引导了解故事的人物、地点。
2、启发幼儿结合已有经验思考应该如何分食物？应该使用哪些礼貌用语？
3、引导幼儿学习使用简单的分食物的礼貌用语。
4、启发幼儿给兔奶奶分蘑菇应该说什么？
5、教师继续讲述故事，幼儿补充礼貌用语：“请你吃蘑菇。”
6、幼儿观察剩下了一个什么样的蘑菇，应该分给谁？
7、引导一名幼儿示范分蘑菇的方法以及正确使用礼貌用语。
8、请幼儿分蘑菇，教师个别指导。
活动延伸：户外游戏“采蘑菇”。
家庭活动：“我为家人分水果。”
教师的话：
今天，我们要一起到森林里的小动物家去做客，小朋友看看来到了谁的家？
小兔子的家里都有谁啊？
他们在做什么？
让我听听他们在说什么，哦！让我听听，原来小兔子说要给大家分蘑菇那。小朋友们，你们说，小兔子会怎样分呢？
你在家里给大家分过东西吗？是怎样分的？你说了什么？
让我们看看他是怎么分的'！小兔子给爷爷分蘑菇，他说：“爷爷，请你吃大蘑菇”，爷爷说：“谢谢。”。小兔子给爷爷分蘑菇时说了什么？爷爷是怎样分的？
小兔子把蘑菇分给奶奶，他会怎样说那？奶奶会说什么？
小兔子把蘑菇分给爸爸，他说：“……”，爸爸说：“……”。
小兔子把蘑菇分给妈妈，他说：“……”，妈妈说：“……”。
看，小兔子还剩下一个什么样的蘑菇了？这个蘑菇他会分给谁那？
现在，我请一只小兔子给兔爷爷、兔奶奶分蘑菇。兔爷爷、兔奶奶快从房间里出来吧！
这里有两个大蘑菇、一个小蘑菇，你会把大的给谁那，应该怎样说？
现在，小朋友们扮演小兔子，请你给兔爷爷、兔奶奶分蘑菇。给兔爷爷分蘑菇一定要说：“……”给兔奶奶分应该说：“……”。
现在我们只剩一个小蘑菇了，请小兔子们和我一起到外面做采蘑菇的游戏吧！
幼儿园小班教案 篇8
活动目标
1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。
2、运用数字进行游戏活动，激发幼儿对数字的兴趣。
活动准备
1、课件-乐趣练习：在图画里找数字
2、课件-乐趣练习：找数字
3、课件-动画片：你最喜欢的数字是什么
活动过程
一、演示课件激发幼儿找数字的兴趣。
1、乐趣图片-在图画里找数字
小朋友，这几张图片非常有趣，仔细看看，在图画里能找到什么呢？
＊在树林里能找到数字1。
＊小鸭子在池塘里游水的图画里能找到数字2，
＊海鸥在大海上飞翔的图画中能找到数字3.
2、乐趣练习-找数字
（1）你能看出来，这张图片上每个格子里有几双鞋吗？
幼儿观察后说出
1双，2双，3双，4双。
（2）请你在这张图片上找出数字1,2,3,4。
二、发现生活中的数字。
1、激发幼儿主动探索的愿望
（1）在我们的生活中，周围到处都有数字，你们想不想把他们找出来？（鼓励幼儿讲述自己的发现）
（2）你在什么东西上面发现了数字，告诉小朋友吧。
（3）谁愿意大胆地到前面来，把你的发现告诉大家？
2、启发幼儿扩散思维，寻找更多的数字
（1）原来数字就在我们的身边，除了这些，小朋友们还在哪些地方、哪些东西上看到过数字呢？
（2）幼儿讲述身边发现的数字。
三、最喜欢的数字
1、数字在生活中无处不在，和我们小朋友也有很密切的关系，那么你觉得最有趣的、最喜欢的数字是什么呢？（请几位幼儿给大家介绍一下自己最喜欢的数字。）
2、动画片：你最喜欢的数字是什么
请小朋友看一个很有趣的动画片，看看动画片里的小朋友手里都拿了几个气球呀，一定要仔细看呀！（看完后，幼儿相互交流）
四、结束
今天，你们玩得开心吗？让我们到外面再去找数字宝宝好吗？
幼儿园小班教案 篇9
活动目标：
1.观察标记做相应的身体动作，提高肢体的协调性，灵活性。
2.懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。
3.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
4.乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。
活动重难点：
观察标记做相应的身体动作，提高肢体的协调性、灵活性。
懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。
活动准备：
垫子 身体部位标记若干
活动过程：
一、开始部分
游戏：《找个朋友碰一碰》导入
二、基本部分
1.出示标记，认识各种身体部位标记。
师：今天老师给你们带来了好玩的东西，看，你觉得这些标记像你身体的哪里呢？
2.师出示垫子，幼儿观察垫子上的标记并做相应动作。
3.游戏《碰一碰》，幼儿每人拿一块垫子按标记做动作，幼儿互换垫子玩。
师：这些垫子娃娃想和你们玩碰一碰的游戏，现在请你们每人找一个垫子娃娃开始玩游戏。
4.游戏《从头忙到脚》 幼儿分组将垫子摆成几条赛道，进行大闯关活动。
三、结束部分
幼儿将垫子娃娃送回家。
教学反思：
小班幼儿对自己的身体各部分是非常感兴趣的，本次活动的内容就是通过游戏在游戏中观察认识不同部位，并做出相应的动作。由于以游戏贯穿整个教学环节，孩子们接受能力很强，并且主动参与其中。活动中幼儿学得开心、玩得开心，但是在常规方面，还是有待加强。做到让孩子们排队先来后到参与游戏，不争不抢。
二、五一周记
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们会积累一些相应的经验，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？周记怎么写才条理清晰呢？下面是我帮大家整理的五一周记范文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
五一周记1
劳动创造美，劳动创造财富，劳动成就梦想。五一国际劳动节这一天，我们谨向全局劳动者致敬！
在五一劳动节这一天，无论是列车员、火车司机、车辆检修工人，还是巡道工、调度员，在别人享受节假日的欢乐和团聚时，铁路职工却面临运输“大考”，为了确保节日运输安全畅通，他们要付出比平时更多的艰辛和努力，在劳动的付出中，他们又是快乐和幸福的，他们都有着一个个平凡而真实的梦想，通过脚踏实地的劳动，用辛勤的汗水，确保安全万无一失，旅客出行顺畅。这既是他们的岗位职责，也是他们的幸福源泉。
24小时，很短暂，却又如此漫长。在这24小时里，铁路职工换了一拨又一拨，他们的衣服湿透了一回又一回：在南宁东站建设工地，建设者们夜以继日，挥汗如雨；在柳州站信号楼里，值班员一个班下来要打上千个电话；在北湖客技站，车辆检修工人时时猫腰前行，只为消除列车安全隐患；在梧州北站，山坡上传来的鸟鸣声，都会给坚守岗位的职工带来欢乐；在繁忙的柳州南站，怎能少得了调车员们忙碌的身影？列车上，列车员们用微笑和贴心的服务，温暖着南来北往的旅客；“我若不在南昆线上，那我就在将去南昆线的路上。”朴实的南机段机车乘务员如此说。
“五一”劳动节这一天，具有代表性的普通劳动者，接续展现他们在不同时段的工作场景，展示他们热爱工作热爱生活的真挚情感。我们见证并记录他们的一言一行，我们撷取这一分一秒串起的浪花，我们更加深刻地体会到，万千旅客的平安出行，是他们用真情和汗水换来的。
他们很辛苦，但他们很坦然，因为，在他们心里，总有梦想照耀前行。
五一周记2
“五一节”到了，同学们不是去游玩，就是去逛商店。我虽然没有上街玩，可也过得挺有意义，因为我学会了包粉果。
5月1日那天，我就到了外婆家。外婆见我来了就对我说：“虎虎，今天是五一节。我们包一些粉果来吃，好吗？”我说：“好啊。”于是，外婆找来了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和着水做了一个大面团，作为粉果皮的材料，我在旁边一边看一边学。外婆边做边说：“包粉果要分四个步骤进行：一是：和粉；二是：拌馅儿；三是：擀皮；四是：包粉果。现在我们做的是第一步：和粉。”和完粉，外婆先将花生米、芝麻等放在锅里炒香、掏碎，然后和砂糖放在一起混合拌成馅儿。
做完了第一步和第二步，外婆就拿出一根擀面杖，让我来擀皮。我起初以为擀皮很容易，就高兴地拿起擀面杖开始擀皮，可是那一团面粉就像一个淘气的孩子，不管我怎么样擀，它总粘着擀面杖。我有点生气了，外婆见了笑着说：“孩子，别心急，你先在擀面杖上放一些油，再来擀就不会粘了，在擀的时候用力要均匀。”她边说边示范，看着她熟练地示范着，我心想：也不是很难啊，我一定要将它学会。我接过擀面杖学着外婆的样子慢慢地来擀，奇怪了这回面团像个听话的孩子。我心里非常高兴――我终于学会了擀皮了。
我看着外婆正熟练地包着粉果，我也想学一学。我拿起一块皮儿就学起外婆的样子去包。可包了几只，不是形状不好看就是皮破了馅儿掉得满地都是。我有点不耐烦了，外婆看见了过来手将手地教我包，只见外婆熟练地先将馅儿放在粉果皮上，然后对折，再用手指轻轻地一推一捏。
不一会儿，一个漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指导下慢慢地一推一捏，果然，做出来的粉果也像个样儿了。吃着香喷喷的粉果，我心里别提有多高兴，因为这个五一节过得非常有意义。我不光学会了做粉果，还懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。
五一周记3
五一节那天，我和老爸、妈骂、姥姥、姥爷，还有我弟弟去石家庄动物园玩。这是我一直想要去的地方，我的心情非常激动，在路上我不时的问这问那，只想早一点到动物园。
中午时我们到达石家庄动物园，动物园非常大，比我们学校大好几倍，在动物园里我去了很多地方，比如：火烈鸟馆、大象馆、河马馆、长颈鹿馆、犀牛馆、鸟语林和鸳鸯池等等。
其中我对长颈鹿馆和斑马园印象最深，以前我只在电视上看见过长颈鹿，今天我真的看见了长颈鹿。长颈鹿有三长。一长，舌头长；二长，脖子长；三长，腿长。现场老妈告诉我，长颈鹿的长舌头能轻巧地避开植物外围密密的长剌，卷食隐藏在里层的树叶；长颈鹿的'长脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他动物无法吃到的长在较高地方的新鲜嫩树叶与树芽；长腿可以前后左右全方位地踢打，击打范围广，力量大，如果狮子不幸被踢中，可立马腿断腰折。
另一个就是斑马园，斑马耳朵又圆又大与外形一般的马和驴都没有什么两样，老妈告诉我：它们身上的条纹是为适应生存环境而衍化出来的保护色，条纹细密的斑纹可以隐身。斑马馆的场地非常大，斑马们看到我们，显得非常活跃时而奔跑时而跳跃，斑纹时隐时现很好看。所以我很喜欢他们，他们给我的印象很深刻。
五一周记4
五一节到了。在这个值得庆祝的日子，我和老爸去奥冠羽毛球馆打羽毛球。
到了奥冠，我打开包，拿出拍子和羽毛球，一切准备就绪后，由我发球，我和老爸的一场比赛就开始了。我刚在羽毛球馆培训了三个月，打球的技能提高了很多，老爸跟我比，定输无疑。
比赛开始了。我给老爸发了一个很轻的球，老爸一看，赶紧跑上来。我想他肯定接不住，谁知，他拍子轻轻一提，球就跳过来了。见此情况，我哪里肯服？于是，当球发过来时，我狠狠地给他来了一个杀球，只见球像一支利箭飞速地向他射去，老爸毫不犹豫地躲开，不慌不忙地向我回了一个反手。“水平真高！”我自言自语到。我的弱点就是反手，但这次，我还是接住了，我义无反顾地一打，却听见球在老爸那边落地了。“过界！”又是老爸的声音。“二比零！”我说道。
我有点灰心，又有点不服，但我还是想赢，继续坚持下去就是赢的唯一希望。于是，我和老爸你争我斗，毫不相让，很快，就将比分打到了九比七，老爸再赢一分就胜利了，而我却要连赢三分。于是，我变得十分小心起来。我认真地接住了老爸打来的每一个球，又将球打到它该去的地方。终于，我把握住时机――老爸给我发了一个高球，我猛地一扣，球在老爸那边落地了，“九比八！”我兴奋地喊到。但是，老爸也毫不示弱，在最关键的时刻向我杀了一个球，我没接住，输给了老爸。老爸说：“看来，你以后还要多加练习，不要刚学点东西就炫耀！”是啊，只有知不足，才能不断有进步！
这个五一节，我体会到了打羽毛球的乐趣，又学会了做人的道理。
五一周记5
劳动节这天，老爸驾车带着老妈、我、姐姐和大姨一起到了东营少年宫。进入少年宫，首先映入我眼帘的是一座一百多米高的电视塔，多么雄伟的建筑啊！往里走一排排整齐的树木，它们枝繁叶茂，郁郁葱葱，将整个少年宫封的严严实实，好像是保卫少年宫的卫士一般，威武而雄壮。再往里走只见人山人海，熙熙攘攘。
我看见里面有好多新鲜的玩意儿，就像是大海里的鱼儿数都数不清。其中有我最爱玩的碰碰车，我们就选择了这项游戏。游戏开始了，我聚精会神的驾着车，不敢有半点的疏忽。正在我想要拐弯的时候，突然过来一辆车，撞了我的车头一下子，就在这一刹那，又过来一辆车，撞了我的车尾一下子，这不是让我首尾受敌吗？这样我就被围困在一个角落里，不能自拔。我赶紧重新打火，开动机器，用力拨开车前面的那辆车，寻找生路冲了出来！这时老爸、老妈和大姨都为我鼓掌叫好，我也像个凯旋的战士一样，心中充满了自豪！正当我一丝不苟的开车前进时，忽然一辆小红车窜到了我的面前，我如果向左一打方向就会躲过它的碰撞，可是当时有些手忙脚乱，竟向右打了方向，对方来势很猛，一下子就将我的车撞得原地打起转来。就在我想办法恢复正常时，结束的铃声响了。
这次赛碰碰车也让我在快乐之中长了见识，越是紧急时刻越需要沉着冷静。
我觉得五一节这天，我玩的真爽！
五一周记6
盼望已久的五一终于来了。假期我、老爸老妈去了南水北调的源头———丹江口水库。
丹江口水库是个风景美丽的地方，我一下子被那里的风景吸引住了。那里的湖水非常清澈，碧绿的树木环绕在湖水的周围。我和老爸老妈坐船在水库里转了一圈，这是我第一次坐船，我兴奋极了，我和老爸老妈登上了船的最高一层，这是，我发现岸上的风景更加秀美了。看那个大佛像，刚才还高高地站着，这会儿慢慢地被收进了一个像大花瓶的底座里。那边有个长廊，建在悬崖峭壁上，还有山顶的那条金龙，是那么壮观，我心里想：”工人们是怎样建造它的呢？“
很快，船回到了码头，我舍不得地下了船，这是我发现除了秀美的风景外，这里还有许多可爱的小动物。鸟在树上蹦来蹦去，小松鼠在树上爬上爬下。在一条小路上，我还发现了一条千足虫，它的样子很恐怖，我想用棍子打死它，被老爸制止了，老妈告诉我它不会咬人，是益虫，与人比起来，它是弱者，应该不去伤害它。听老妈这样一说，我明白了很多，并且不再那么害怕虫子了。
转眼到了景区出口，老妈又在小商店里买了一顶印着丹江口水库标志的漂亮的太阳帽。之后，我依依不舍的离开丹江口水库，希望下次还可以再来。
五一周记7
五一到了，按照老妈的计划，我们要组团一起去神龙谷玩。我觉得很兴奋，因为这一次的组团之行是由我来当导游的，这可是我第一次当导游。我早就做好了很充分的准备，接下来，看我的吧！
“各位旅客大家好，我是你们本次旅游的导游小姐简璎，今天我将带领大家前往神龙谷一游。神龙谷是个非常美丽的地方。幽长的峡谷里瀑布飞溅，溪水潺潺，茂密的森林中奇峰林立，是我们度假的理想去处……”早上八点，我们坐着车子出发了，本来是要发生“集体晕车”的现象，但在我的一路解说下，大家欢歌笑语，非常“安全”地到了目的地——神龙谷风景区。
来到峡谷里，大人们移动着轻轻的步伐，听着鸟语，闻着花香，看着飞泻直下的瀑布，陶醉在这人间仙境之中。我们这群孩子们看着清清的溪水，听着潺潺的流水声，迫不及待地脱掉鞋袜，到小溪里去抓鱼、打水仗。过了几分钟之后，个个小家伙都变成了一只只可爱的“落汤鸡”了，真是有趣！
在回来的路上，我这个导游还组织了一个有奖智力竞赛。一阵激烈地抢答之后，是王骞赢了，她获得了最多的奖品：五块泡泡糖、两块橡皮。
这真是一个快乐的五一，有了这一次的导游经验，我以后就更有信心可以跟着老妈的旅游团一起出去玩啦！
五一周记8
五一国际劳动节那天，我们全家人一起去民生广场放风筝。
到了民生广场，这里早已经是人山人海。有的老人在开心的跳舞，有些大人在全神贯注地打羽毛球，还有的小孩在无忧无虑地玩捉迷藏。我和弟弟看到这些情景手痒得不得了，马上将风筝拿出来做好准备。“呼呼呼呼”，“风来了，风来了，快放风筝！”我迫不及待地说。于是，我和表弟开始了“风筝之旅”。奔跑，放线，我熟练地操纵着，可是这个“小家伙”还是一如既往的呆在原地不动，让我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。诶，该咋办呢？这时，老天爷给了我和表弟一个咸鱼翻身的机会：将“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教着我和表弟，我们细心地听着。我想有了老爸的“至尊法宝”，我和弟弟应该可以像其他小朋友一样熟练地放风筝了吧！
“该到我们大显身手的时候了，对不对？”表弟胸有成竹地说。“没错。”我理直气壮的应道。于是，我们马上开始再次尝试。“一，二，三，放！”我们两人异口同声地说道。YES！风筝终于飞起来了！它带走了我们的烦恼，留下了我们的欢乐。它在天上自由自在地飞翔，真像一个天真活泼的小孩子，真是太棒了！
今天我玩得很开心，祝天下的人们“五一节快乐”！
五一周记9
今天是五一节，天气格外晴朗，心情也格外愉悦，因为我要和母亲、舅舅一家去大外婆家，领略大自然最天然美。
车子颠颠簸簸开在蜿蜒小路上，我一下子被那清澈见底小溪所吸引了，更让我兴奋不已是那透明水中成群结队老虎鱼，他们穿梭在水中，和我们同行，好似在欢迎我们到来。
一路好山好水，非常快把我们带到了外婆家。我迫不及待地下了车，找了台阶，脱了鞋，直接和那干净透亮水来了个亲密接触。“哎呦”一阵透心凉从脚到了头，我赶紧上了岸。这下水中鱼儿齐头并进游到岸边，水中鸭子也嘎嘎地扑腾着翅膀，好像在说“这是我们地盘，谁也别想侵犯。”
“摘覆盆子去了。”姐姐一叫，大家齐声呼应。第一眼看见绿叶丛中红红小果子，感觉那是一幅画。走近摘下一颗放在手中，它圆圆，外表红艳，长着许多小毛头，中间空心，有丁点白色心，漂亮极了。一口咬下去，是一种美妙甜味，肯定会让你意犹未尽。
我完全沉醉在边摘边吃过程中，享受着这大自然赐予最天然果实。“小朋友们，看过来。”一抬头，一串串长长覆盆子映入眼帘，原来母亲把精心摘选果子一个个串在野葱芯上，别有一番新意。“糖葫芦覆盆子”，我激动地大叫，顿时欢声笑语传遍了整个山谷。
夕阳西下，微风习习，我们一行人依依不舍地离开了大外婆家。我留恋那小溪，留恋那老虎鱼，留恋那大山，留恋那覆盆子，更留恋那串母亲精心制做“糖葫芦版覆盆子”。
五一周记10
五一节期间，我和爸爸妈妈去普陀山游玩，可是天公不作美，那一天下起了暴雨。不得已，我们穿上雨披，套上鞋套，冒着倾盆大雨往半升洞码头进发。
到了客运码头，买完票，随着人流进入候船大厅，那里已是人山人海。游客们有说有笑，还不时拍照留念，排队等候的时间很快被打发过去了。不知不觉，我们上了快艇。快艇飞速前进，从玻璃窗向外望去，白色的浪花不停地飞溅起来，拍打在船舷和窗户上。穿过朱家尖大桥主通航口后，很快就把大桥远远地抛在了身后。
十多分钟后，我们上了岸。一踏上普陀山，就觉得空气清新，到处绿树成荫，简直就是一个天然大氧吧。我们乘着旅游巴士去了普济寺和南海观音。最令我印象深刻的是南海观音立像，只见高大的观音铜像面朝大海，面目慈祥，高耸站立，守护着海天佛国这块净土，使每个人都一下子感到了自己的弱小，但似于有马上感受到了她祥和和无边法力。那里还有很多巧夺天工的雕刻作品，令人赞叹不已。往山下望去，一望无垠的大海，棉延的沙滩，宏伟的庙宇，满眼的绿色，还有自由飞翔的鸽子，真是美不胜收！
下次还要去，我心里默默地想。普陀山，你去了吗？
三、雨后邂逅的qq心情说说
雨后邂逅的qq心情说说
1、幸福就是这么简单，一个雨后的彩虹，一个不期而遇的邂逅，一个美不胜收的晚霞，每一个都能挑动麻木疲劳的人们神经，并为之雀跃与欢呼！无论你生活在地球的什么地方，对自然美的崇拜竟如此雷同，生活原来就是这么简单，大自然才是创造人间快乐的始作俑者！我爱大自然！
2、心情逐渐被你吸引，被你那可爱迷人的笑脸。和我一起逃离那无尽的黑暗吧，紧紧抓住我的手！在那日雨后的黄昏与你邂逅，回忆起童年最值得珍惜的风景。。能与我跳舞吗？在这光与太阳的耀眼之路。带着爱情的勇气还有自尊！
3、雨后，经过大风闪电洗礼，天空挥手尘土，邂逅清爽，淡淡昏酝，酿出好心情，我在天这边，和那边的你隔空向望，你如此的美丽！让人陶醉！
5、一场大雨，可以让一座城市变得陌生。冷风，细雨，是见你前的洗礼；雨后的邂逅，注定要以全新的姿态。
6、天青色，等烟雨，而我，在这里。周末，烟雨相随，享受雨后的清新与邂逅。
7、暴雨涤荡碧空净，七彩天桥跨苍穹，浪漫的墨尔本，冬日时常有突如其来的暴雨，雨后不经意抬头就会不小心邂逅这横贯东西的天拱彩虹，惊虹一瞥，幸福满满，让暴雨来的更猛烈些吧。
8、彩虹对我的印象已经不知道是几年前或者十几年前了！不过今天有幸再次在雨后邂逅！重点是两道彩虹！两道哦！哪个心情把我激动的哦！理解好吗？理解好吗！
9、一出门就狂风大作，雷雨交加。但是不冒着被雷劈的风险又如何看到雨后太阳出来美丽的工大。以后路上邂逅的美丽的军爷。
10、傍晚雨后的空气中混杂一股血腥的红色，转瞬之间暮色四合，这样的天气，这辈子首次邂逅。我想到了今天的答辩，血腥的红是为答辩唱挽歌，暮色的黑是答辩的结局。
11、时光纵然会逝， 花香终将会散， 或晚霞全然没落之时， 才会懂得用对的方式， 当捍卫过后巧遇尊重， 当繁华疏离邂逅晚宠。 雨后洗礼 我还不够优秀。
12、一场雨后，木犀香更为浓烈。一次邂逅，再见更是迷恋。还记得我吗？在你们迷彩的军训期间，有我红红的笑容。二运展台，这里，我在等你哦！我们一起约吧^^
13、邂逅雨后见彩虹，尧天捧日现真龙。金卯吉时挽长弓，纳帖掀盖拥娇容。
14、言叶之庭，话说我很喜欢雨，闷热的夏天，一场雨后就变的很清新，因为雨而邂逅的两人，情节虽然不是很吸引人，不过画面真的很美，美到让人看着很舒服，歌也很好听，挺清新的影，我喜欢。
15、如果那片的天空没有彩虹。你会不会想念每个雨后。 如果那一天我们没有邂逅。我会不会开心的泪流。
16、雨后环濠河徒步八公里。虽然没有邂逅丁香般的姑凉，却灰常幸运的邂逅了濠滨最美的斜阳
17、假装在森林里。这个公园很容易出大片。雨后是最佳时间。还特别容易邂逅心上人。
18、爬山邂逅大暴雨，耳边听得阵阵响雷，雨后空气好草木格外绿~~~最后一张图中间像不像一个石人~~
19、朋友家人从32度的广州过来，女儿从37度的上海回来，筑城夏天的凉爽到无法想像。清晨迎着朝露出发，侄子和女儿有说有笑，午后乌云在头顶聚拢，而我们在浪漫香舍欣赏一场滂沱大雨，看雨水清洗世界。邂逅温文典雅的女士，一起在十里河滩赏花听蝉，雨后的天空蓝得沁人，大朵的触手可及的白云美得不像话。
20、苏州老城平江路，是我闲暇时最喜欢逛的地方之一。那些凝固的历史，不断变换的风景，深深地吸引着我。站在喧嚣的人群中，看着尘世中一张张熟悉而又陌生的脸。只希望有一天能够独自一人，在某个雨后的清晨，邂逅那些寂寥而美丽的雨巷
21、明苑夏日新雨后，邂逅蚂蚁与蜗牛。微观自然品真意，万紫千红竞自由。
22、雨后，日落黄昏后的伤感，而我在世界的某一个角落～试着用手机去捕捉自己的那一个镜头，每一段邂逅，都有一个故事和一次回忆定格在那一瞬间。
23、喜欢落地窗外的高楼，也喜欢雨后的小巷。科罗娜配柠檬，向往这种最浪漫的邂逅。撑着伞走在外滩，看着对岸的浦东，说，将来我也会去那里。
24、开往圣彼得堡郊外的小红车 不期而至的大雨 雨后天晴的夏宫 被浇透的我们 邂逅一片海。
25、在这个初夏的雨季里，你可否带上微笑和好心情，与我来一场雨后的邂逅
26、坏天气后的好风景。今天很累，雨天也讨厌。傍晚邂逅雨后美景，尽扫疲惫。生活有太多美好, 花点时间，转变心情，就能拥有。
27、雨后邂逅彩虹，只要心存希望和美好，奇迹一定会悄悄来临，加油！
28、傍晚碰到一场突然的大雨，也邂逅了雨后的双彩虹，和久违的蓝天，一群毕业生穿着学士服忙着拍照，忙着拖着行李箱离开，卖掉带不走的东西...走了一拨，又要迎来新的一拨，人生也就这样，离开以后也会有新生活。
29、一场雨后野餐的狂欢后，邂逅福里码头，欣欣然，慢悠悠，自己动手煮一杯蓝山，收获艳羡的眼神和贱贱的赞美，傲娇的心灵极大的满足，姐喝的不是扣飞而是甘爵。
30、你在的城市在下雨，而我却不能给你送伞，明知你心里牵挂着另一个女孩，而我却只能默默的关心着你，期待着与你雨后的那个邂逅。
31、我相信，雨后的青春，会更加清新与明媚，那涤落人心的新绿也最终会收获岁月的花开花落，云卷云舒，一场春与雨的邂逅，成就了明媚与芳菲的相约，一场萌动与收获的交替，写满了四季的沧桑和不屈，一如人生历经岁月的洗礼，四季交替，依然明媚如初，尽管容颜老去，但内心的风景，依然如春。
32、她倚窗凝神望 我本是游子流浪 漂泊到那个地方 与她邂逅在雨后的屋檐 对笑成双 月上树桠头人约黄昏后 你清晰的双眸 恬淡的笑容惹我乱。
33、旅途中难免会遇到种种意外，但那又怎样，就像这雨后邂逅的彩虹，有意外的人生才够精彩。
34、旅途永远不会按照预想好的走，遇见过最好的天也遇见过最坏的天气；第一次在旅途中生病，吐的稀里哗啦。却也感恩这次旅途的不完美，因为不完美感受了雨天坐帆船的颠簸感，收获了雨后意外的美景，在意外的岛上邂逅了要学乒乓的老外。虽然留下了好多遗憾，希望下次的旅程能填满吧～
35、在爆雨中说走就走，确实是一件疯狂，却又疯癫的想法。 一场龙虾的邂逅，体验了雨后另一乐趣。 各种胆怯，惧怕，雷雨交加，闪电，雷鸣，一起绽放，从城市的街道，徒步至家，而我一个人在家，各种惧怕的关掉所有橱窗。 真怕，可我也勇敢着。
36、雨后空气清新凉爽，坐在路边咖啡厅，恍然隔世的飘逸感，静静的在这里幻想着某个故事，某个人，某个街角的邂逅白日梦终归只是梦，更适合作家的写作素材而已。
雨后天晴的心情说说
雨后天晴的心情说说【精选篇】
1.你就是我雨后晴天世界里的那道彩虹。
2.不再用你的谎言编造不属于我的晴天。
3.认识他之后开始喜欢晴天，因为那阳光跟他好像。
4.想对你说阴天晴天都要快乐。
5.雨过后是晴天，但是我看见的是黑暗。
6.你忘了我说的你若安好就是晴天吗。
7.我这边依然下雪你那边还是晴天。
8.阴天晴天没有你在身边可曾有区别。
9.我不求太多，只愿你开心。我不求在我身边，只求你安好…便是我的晴天。
10.我为你做的一切在你眼中就像下雨天的洒水车晴天里的烟花一样多余。
11.不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一切变得非常幽静。远处鸠声悦耳，近处杏花映日，动静相宜，声色互衬，展现出江南农家雨后新晴的明媚春光。
12.你对我好的时候我像活在三十五度的大晴天里。
13.雨过天晴，一条彩虹出现在碧蓝的天空，赤橙黄绿青蓝紫七种颜色，一层层重迭着，相映生辉，它像一座金桥，横卧天空，气势雄伟，光彩夺目。
14.早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，地里的秋庄稼，却给雨水冲刷得青翠嫩绿晶莹剔透，空气里也带着一股清新湿润的香味。
15.对我来说你就像每个晴天都来报道的太阳可突然有天晴天没有了太阳。
雨后天晴的心情说说【经典篇】
1.远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。
2.有阳光就要灿烂是晴天就努力微笑。
3.小师妹若安好，天墉城便是晴天。
4.“出来玩""外面阴天”“为毛我这是大晴天”“额，窗太脏了。
5.始终走不进他的心里，无奈，天在下着雨，同时，心里也不是晴天。
6.心若计较，处处都是怨言;心若放宽，时时都是晴天。
7.我不爱晴天不爱大海不爱西瓜我爱我的少女。
8.雨过天晴，太阳露出了笑脸，一道艳丽的彩虹，在草原上空，搭起一座美丽的桥梁。
9.晴天雨天春夏秋冬我一直在。
10.是不是风雨过去之后就是晴天。
11.姐那晴天娃娃的微笑，不是谁都能轻易模仿的。
12.你若安好便是晴天，看今天这边的天气，你应该是挂了!
13.一场大雨过后，天瓦蓝瓦蓝的，就像刚用水洗过的大玻璃，透亮透亮。空气中弥漫着厚重的泥土味，亲切，舒爽。
14.怪我天真，以为只要把我所有的温暖给你，你就会施舍给我一片晴天。
15.我的天空并不在远方，无论晴天还是阴天都可以仰望。
雨后天晴的心情说说【热门篇】
1.雨过天晴后，那春雨洗过的太阳轻轻地抚摸着我的脸。
2.晴天雨天星期天没有你的每一天。
3.和风吹过天际，终于迎来了太阳，经过一番洗刷后，大地焕发出新意。
4.我喜欢仰望晴天里的太阳，眯着眼睛单曲循环，心里想念一个人。
5.对希望每一个想你的日子都是晴天，好像你在我身边。
6.这段青春何时截止，无从知晓，但我知道，你若安好，就是晴天。
7.EXO，我最美的遇见，你们若安好，便是晴天。
8.我用微笑给了别人晴天可是谁又能体会我的雨天。
9.只要有你，我的每天都是晴天。
10.雨过天晴，天空变得格外蓝，空气变得格外清新，我走在大街上，看着来来往往的行人，不由的加快了脚步，快步朝家走去。
11.相隔两地。你若安好，滚特么的便是晴天。
12.天晴了，刚才灰蒙蒙的天被洗的，蓝蓝的，好高好远，几朵白云在嬉戏追跑，太阳一会藏在云朵背后，一会跳上云端，想再和我们捉迷藏一样。
13.两个人可以走很远但一个人可以走很快当你足够好再遇见晴天。
14.雨过天晴，天空一碧如洗，如同一块上好的蓝宝石般晶莹剔透。
15.雨过天晴，一片晴空，万里无云，艳阳高照，空气清新。
16.安乐给人予舒适，却又给人予早逝;劳作给人予磨砺，却能给人予长久。
17.千山红树万山云，把酒相看日又曛。
18.以前是天真以前是傻以前是你若安好便是晴天以前是不计后果。
19.金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。
20.阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容。
形容雨后心情的说说
只要还能在雨后的苹果树下呼吸，就还可以生活。
天空很漂亮，无论是早霞还是晚霞，无论是晴天还是雨后，天空的云都会令你产生美好的遐想。这是昨天的晚霞和那轮弯月。 ?
一场雨后，早晚感觉到秋天的舒爽。微微的风，心是平和，日子是温暖。
童话说雨后会有一道彩虹，却不曾说过它也会转瞬成空。
雨后，夕阳西下，美不美？
雨后的百里荒，云雾缭绕，宛如人间仙境。
雨后清新的空气，弥漫了整个泸沽湖。贪婪的呼吸着雨后甜润的空气，草海绿得发亮。
雨后霓虹，云海日出，春日繁花，人世间的美景大都难以拥有，不过驻足时，曾经历过的美丽已经足够了。
雨后，大地消除了自己的炎热，换上了一件清凉外衣，植物吮吸了充分的营养，重新绽开笑脸，这时天空中架起了一组七彩的桥梁，荷花瓣上的雨滴在玩滑滑梯-一滴一滴的滑到地上，就在这时我们有了捉鱼的好机会。
雨后安静的黄昏，泪落得如此认真。
快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤，请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你
雨后的那天云很低，有交织的欢喜，看到和平饭店，想到你，七夕快乐。
雨后清新温润的空气，是可爱的夏天啊。
雨后的天总是那么的明亮
一场雨后天气凉了，在书房开着窗户不用电扇空调也能学进去，但每次入秋的感觉一来就觉得心情不好，有一种沉重的岁月感。
下过雨后，我都会去外面走一走，雨后的空气很新鲜，虽然是夏季，但是下过雨后天气依然像秋天一样，带着一丝凉意。花坛周围都散发着泥土的香气。周围的花草上面都乘着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，像一颗颗耀眼的钻石。
雨后的彩虹，不管多美也会消散，曾经的记忆，不管再好也都过去。所幸，还有明天。
雨后没有彩虹有什么关系，至少万里晴空。
落叶残梦，泪淋湿了记忆。花开半夏，风吹走了喧嚣。冬雪漫落，覆上了谁的忧伤。雨后，谁在谁的身旁，为谁拭去，那明媚的忧伤。
初夏雨后每次一听就喜欢的不得了，我胸无大志，此生只愿做只闲云野鹤，古装剧也只喜欢看平凡小夫妻的生活没办法看宫斗戏。
被淋雨后的心情说说
被雨淋过的心，也或许只有时间能捂热。
喜欢雨天,因为雨天能隐藏我的悲伤、因为雨天可以让我肆无忌惮的哭却不被发现。淋雨过后还能继续坚强继续伪装!
如果有天我不能替你撑伞，那我就陪你淋雨。
今天生日下雨了淋了雨撞到了骨头丢了条金链子还挨抄了真衰!
你问我为什么喜欢淋雨，你说我傻，你不懂，傻瓜淋雨是为了不让你看到我泪流满面。
每次下雨我都会去淋雨，你总是问我为什么，因为喜欢我站在雨里哭泣，那样你就不会发现了。
淋了一场雨，看清楚了这个世界。
雨淋湿了回忆，痛始终不说话。
喜欢淋雨的人是因为不想让别人看到她哭红了的眼睛。
淋雨的滋味真不好受，从天而降的雨好像是一些附在人们身上的一些液体，把我的一幅密密地包裹着，使衣服瞬间好像加重了几大倍，重重的，裤子、书包什么也被他们淋个光了，车子从旁边驶过去，弄来一阵寒凉的风，冷极了，凉极了。
她宁愿淋雨也不要你为她撑伞，你又何必太执着。
感动不是下雨的时候你给我撑伞而是和我一起淋雨。
找不到喜欢的伞，我宁愿淋雨。
我淋过最大的雨是你烈日下的不回头。
天空会不会雨停 会不会放晴 会不会幸福在终点等着我和你 会不会是我忘记 还能勇敢的去淋雨。
下雨了，好想出去淋雨，因为，只有在雨地里里哭，你才不会看不到我为你留下了伤心的泪水。
下雨了，在这时我去淋雨谁这不知道我在为你流泪。
因为心情不好，所以下班特别想淋雨!买到了久违黄瓜拉皮!吃了一大堆零食!嘿嘿，我需要尽快振作。
不属于我的雨伞，我宁愿淋雨走路，不属于我的心，我绝不会挽留。
想不到，淋雨的感觉是这样难受的，今天，我终于都尝到了淋雨的滋味了。
四、车收藏| 车收藏| 网红Hot Rod 福特Dick Flint Roadster
?车也能拿来拼
三个年代的福特车
拼接而成
Dick Flint Roadster
外观堪称完美
文：吴韧彦
从对大马力的追求到对个性的追求， Hot Rod如今是一个多金的产业，艺术家的加入，更让Hot Rod成了一种生活方式，一些经典的改装也成为收藏圈的常客。
和许多Hot Rod一样，这辆车是由三辆Model A 拼接而成，每辆车上都取了最好的部分，一辆车集合了三个年代的福特车。在拼接风遍布各类产品的今天，最没想到的是车这样东西也能拿来拼。
虽然这辆车的外观看起来比较朴素简洁，但比例堪称完美，在机械上也可谓煞费苦心，不少零部件还是纯手工打造。比如它有个定制的发动机托架（belly pan)，能够最优化车底的空气动力学表现，前鼻在底盘的正上方以最小化风阻。
这辆车的主人是迪克?弗林特（Dick Flint），他是世界知名改装商So-Cal Speed Shop的工作人员，也是公司车队的成员。这辆车搭载的是1940?水星Flathead V8 发动机，凸轮轴、活塞、点火装置、气缸盖等都进行了更换。卓越的性能让其曾在El Mirage干盐湖床上跑出过230公里/小时的成绩。
这辆车上了1952年Hot Rod杂志的封面，那一期的杂志销量暴增，首次达到了50万册。但封面上并不是只有一辆车，而是一个能让人莞尔一笑的场景，男孩看到女孩从他的车前经过，急着想要跳车出去，而女孩恰巧也被这辆“小红车”给吸引，望了过来，封面上捕捉到了这一微妙而又奇妙的瞬间。当然它不仅俘获了少女心，更多少男心（也包括心态年轻的人）也被它勾住了。
1952年Hot Rod杂志封面
它曾在圆石滩上得过最佳的头衔，拍卖价达到了57万美元。Hot Rod价值是如何定的呢？通常需要考虑建造者、外观、工程技术、赛事历史以及在出版物上的曝光度等。
这辆大概是少有的每一项都能得高分的Hot Rod。之所以能卖出高价，跟潮流也有关系，当时一些历史上著名的Hot Rod开始得到人们的欣赏，有一个同好圈特别舍得在它们身上花钱。
同期还有一辆汤姆?麦克马伦（Tom McMullen）的1932 福特 Roadster更是卖出了74万元的高价，跟这辆一样，都是经过精心修复、更换底盘等才能有此身价。
NEED TO KNOW
Hot Rod特指的是大马力改装车。关于名字的由来，有几种说法，有的说“Hot”源自短语“hotting up”，指的是提高性能，有的说“Rod”是源自“roadster”，指的是一种轻质的双门车，也有说“Rod”即是发动机里的凸轮轴，在加大马力时经常需要对之进行升级。
本文来源于汽车之家车家号作者，不代表汽车之家的观点立场。
以上就是关于小红车怎么隐藏收藏相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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