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VI设计做不出实物（vi设计效果图）
发布时间：2023-05-09 05:09:37
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大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于VI设计做不出实物的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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VI设计是平面里最难的吗。涉及平面所有内容吗。是最广的吗
不能说难，VI设计课程是对你平面所学知识的一个整合梳理（几乎涉及到平面大部分的内容），VI从最初的标志LOGO设计，到基础系统运用，再到后面应用系统的整理，涉及标志时你会用到字体设计，标准色辅助色你要用到色彩构成的知识，应用系统里的办公系统，你要考虑到公司企业单位的办公用具，从工作牌到笔记本到文件夹到一次性纸杯，甚至垃圾桶都要考虑，应用效果的时候，你的PS本领要拿出来，不光是电子稿，效果图都要，排成画册又要考验你的编排能力……很多所以说VI设计是一个整合，是一次知识的梳理，你的所学都要用在这里……我学平面（还是有很多VI的例子，如果你有需要，可以给你参考……）
vi设计中会遇到哪些困难该如何解决
我个人认为，VI设计中基本要素系统主要包括：企业名称、企业标志、标准字、标准色、象征图案、宣传口语、市场行销报告书等。应用系统主要包括：办公事务用品、生产设备、建筑环境、产品包装、广告媒体、交通工具、衣着制服、旗帜、招牌、标识牌、橱窗、陈列展示等。视觉识别（VI）在CI系统中最具有传播力和感染力，最容易被社会大众所接受，据有主导的地位。其中，企业名称，企业的标志与辅助图案（象征图案）设计最为困难，企业象征图案是为了配合基本要素在各种媒体上广泛应用而设计在内涵上要体现企业精神，引起衬托和强化企业形象的作用。通过象征图案的丰富造型，来补充标志符号建立的企业形象，使其意义更完整、更易识别、更具表现的幅度于深度。象征图案在表现形式上采用简单抽象并与标志图形既有对比又保持协调的关系，也可由标志或组成标志的造型内涵来进行设计。在于基本要素组合使用时，要有强弱变化的律动感和明确的主次关系，并根据不同媒体的需求作各种展开应用的规划组合设计，以保证企业识别的统一性和规范性，强化整个系统的视觉冲击力，产生出视觉的诱导效果。这个要和企业文化、企业名称、必须把握同一性、差异性、民族性、有效性等基本原则、了解透彻企业的文化与企业发展的意义和含义。我在做设计时就是在企业标志与企业辅助图案上面纠结了好久。 具体的你可以阅读下百度VI百科，了解清楚VI作为企业识别系统设计的每一步骤。
vi设计中会遇到哪些困难该如何解决？
vi设计属于视觉系统化工作，我们必须从基础的标识图像开始着手，这不是一个简单的开始的，你必须对各行各业有行业属性的认知和专注力。比如电信行业和动漫行业的行业属性非常明显，想做出有代表性的行业属性类的标志，就能算是大牛的人物了。标志优化设计工作就会着手调整色调、字体、排版等等。延伸深化的VI设计就需要将各种场景应用也做出来，比如说公司的店招和文具包装盒设计、公司工牌甚至服装形象统一视觉效果设计。
vi设计怎么做实物去哪做
vi设计怎么做实物去哪做？vi设计是指用图形(以及文字)在视觉上所做的一种识别符号。在企业形象设计中有哪些应用元素？一、标志logo是企业识别的重要组成部分，也是企业对外宣传的重要符号。一个优秀的logo能够让大众在最短的时间里将公司所期望的企业或者产品信息展现给大众，从而达到最终的宣传目的。所以在设计过程中要把握这样的要点。二、标志颜色一个好的企业标志色彩不会一直单调乏味。每套标志都应有自己的特点，不能随意设计，这样才能体现标志的整体效果。颜色不可或缺。颜色必须简单，简单的标志更容易让人记住。三、品牌标志系列品牌标识系列也可以作为公司的宣传口号。
毕业设计实物做不出来怎么办
毕业时做设计实物的建议如下：
如果做毕业设计做不出来，我建议首先可以向老师请求帮助，看看老师有没有可以给出的指导性意见。
其次，可以去图书馆查找类似的题目，从中参考思路。最后，可以参考一些论文，找到具体的实现方案。此外，可以尝试利用自己的代码技能，将原理与应用结合起来，形成一个能够完成毕业设计任务的输出。
一、做毕业设计就是要求学生做好以下两方面基本及可以通过的。
1、资料整理方面：其中包括要写开题报告（可能还有ppt），再就是最关键的有格式的毕设论文。
2、项目实现方面：不变的好入手的项目还是管理类的后台项目，但技术还是要新一点。这样在答辩的时候有技术方面的宣讲点。
二、下面介绍完成一个项目需要的节点及整体流程：
1.功能设计，要符合大众使用习惯的功能，最好能体现出灵活性、数据的价值性等。
2.技术：技术很多，这里介绍相对比较好理解的：vue、elementui、springboot、mysql、echarts等。用什么技术做网页设计开发、用什么来做后台开发、用什么来做数据。
毕业设计简介：
毕业设计（Capstone project）是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。是实践性教学最后一个环节。旨在检验学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。
在教师指导下，学生就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目，亦可做假拟的题目。
学生只有在完成教学计划所规定的理论课程、课程设计与实习之后，经考试、考查及格后方可进行。是评定毕业成绩的重要依据，学生通过毕业设计答辩，成绩评定及格才能毕业。
以上就是关于VI设计做不出实物相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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