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    班戈包装设计公司哪家好(班戈县新型材料开发有限责任公司)

    发布时间:2023-05-09 04:10:01     稿源: 创意岭    阅读: 125        

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    求 宝马设计师 如 班戈 的简历6mb创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

      亲爱的宝马,感谢你创造这么伟大的移动艺术,你给予汽车最高标准的性能、设计、奢华以及威望,为我们创造了梦想中的汽车。亲爱的宝马,请继续这样做,并炒掉克里斯·班戈!阻止他为完美的宝马带来任何破坏性的设计。
      —— 曾经的克里斯·班戈的反对者
      这份几年前反对克里斯·班戈的声明书,现在看来只会让人莞尔一笑,而它曾经带来的争议,只能证明班戈作为一个汽车设计师无可争议的才华和创造力。恐怕现在希望班戈销声匿迹的,不再是那些热情的宝马粉丝而是他的竞争者们了。
      在德国生活的美国人
      克里斯·班戈出生于美国俄亥俄州一个叫Ravenna的小城镇,小时候便很喜欢在爸爸的车库里摆弄各种工具、制作玩具和模型。在威斯康星(一个非常“日耳曼”化的地方,有很多德国移民的后代)读完中学和大学后,执着于自己的设计之梦的班戈于1977年,拿着自己的设计作品来到了位于洛杉矶的帕萨迪纳艺术中心设计学院申请入学。洛杉矶帕萨迪纳艺术中心设计学院被称为是汽车设计师的摇篮,当时学院设计部的老师慧眼独具,看中了班戈的潜力,便将之安排在汽车专业学习。当时的教学副主任,也就是时任通用汽车设计部副主任的罗纳德·希尔对于班戈的评价非常的直截了当——“非同凡响”。
      度过了出色的大学时代,班戈于1981年毕业后即被德国的“欧宝”汽车公司雇用,开始了他汽车设计的生涯。他最早参与设计的产品是“小欧宝”(opel junior),并于1983年在德国法兰克福车展推出,并且非常好运地获得了1984年的汽车设计大奖。如果说开始的成功也许归功于那么一丁点运气的话,那么仅仅凭借两年的工作就成为了欧宝设计部的副主任,则证明了班戈货真价实的才华。紧接着他被意大利的菲亚特公司挖走了,在都灵担任菲亚特设计中心外形部主任。意大利的汽车公司的传统往往是把主要的项目交给那些明星设计公司去做,比如宾尼法利那、贝尔通等等,但坚持于自己设计风格的班戈却以本厂设计师的地位保持住了自己的独立设计项目。菲亚特公司对他的让步结果不言而喻,精致漂亮的菲亚特双座房车(fiat coupe)和阿尔法·罗密欧145(alfa romeo145)相继于1993和1994年诞生,引起整个汽车设计界的一片赞扬。
      菲亚特公司得到了荣誉与销量,而班戈,得到了来自德国慕尼黑的宝马伸出的橄榄枝。宝马邀请他主持宝马设计中心的工作,而不仅仅只是作为一名设计师,班戈欣然前往,对他以及对宝马来说,彼此的结合都是充满胆量与风险的。班戈一生中最辉煌灿烂的阶段将在德国土地上实现。
      在争执中诞生的杰作
      野心勃勃的宝马CEO不仅希望宝马汽车能够像法拉利一样拥有惊人的美誉度,还希望拥有丰田汽车那样的销量,推崇机械工程学之美的庞克在2002年上任后就着手将宝马从一个专门为高收入的唯美主义者提供运动跑车的汽车制造商,转变为拥有更多产品线的汽车制造商。而这种品牌规划无疑也完全符合班戈的设计理念,于是,他对在豪车竞争市场尚举棋不定、不知该如何发展的宝马进行了大刀阔斧的改变。
      宝马在全球范围内拥有上百万的忠实拥趸。他们习惯并且偏爱宝马以前那种以驾驶者为本的豪华汽车,许多人宁愿拥有一辆二手的宝马汽车,也不愿意购买其它品牌的新车。但班戈却认为,宝马长期以来车系之间的相似性阻碍了它的发展,虽然这种相似性带来了忠实的客户,但是也阻碍了新生客户的发展。宝马需要走一条更加青春、活跃、运动感强烈的路线,这才是新时代豪华汽车需要的元素。
      2002年,班戈发布了他的第一个7系作品,新作品被重新设计了前脸并扩展了乘坐空间,这无疑激怒了长期以来习惯了老宝马风格的宝马粉丝们,于是,我们看到了文章开头的那一段文字,人们开始在网络上给宝马写信,强烈建议炒掉毁了宝马传统的班戈,在网络上签名表示同意的人也越来越多……顶着这样的压力,班戈于2003年推出了新5系,对于他来说,与铺天盖地的声讨相比,他更加相信自己的设计。
      奇怪的是,在不断的反对声中,宝马的销售非但没有受到明显的影响,甚至于宝马汽车仍然比它的竞争者有价值。据统计,宝马7系轿车在3年后的价值为同型号新车的54%,而梅塞德斯-奔驰S级车(Mercedes S Class) 为52%, 奥迪A8为50%。宝马集团在2004年的表现令人无法忽视,包括旗下Mini 和劳斯莱斯品牌在内,宝马集团创造了有史以来最高的净利润——22.2亿欧元,较2003财年净利润增长了14.1%,每股收益3.3欧元。
      然后反对他的人们便闭上了嘴,人们开始听到班戈的声音,“轿车应该如同建筑物一样,它蕴涵着激情和生命。”,“多年来,我们致力于使用凹凸有致的造型设计语言体现车的强劲与力量。”现在当人们纷纷以诸如“超级设计师”、“最具国际冲击力”的设计师等称号给他带来美誉的时候,他的反应一如反对他的声潮一波又一波地涌现时一样,表情始终儒雅平静。在他眼里,抨击与赞扬一样,因为只要是有人评论,都代表着他设计的作品足以引起人们的注意、影响人们的生活,而这,或许正是他想做的。
      这就是班戈和他的设计团队在今年6月展示的空想概念汽车GINA(GINA Light Visionary Model),GINA是几何学与功能N种改编(Geometry and functions In 'N' Adaptions)的缩写。此汽车面料取代了钢材、铝材甚至碳化纤维,全身覆盖着无缝且光滑的纤维布料,可以随着变形的金属框架而伸展,从而让司机可以随心所欲地改变汽车的形状。
      这是属于未来的汽车,柔软且坚韧,它将是汽车的一场革命。实际上这一切不仅仅停留在设计图纸上,宝马公司已经为慕尼黑的汽车博物馆制造出了一辆确实能开能跑的GINA 汽车。6年前,班戈和他的小组就在制造GINA,但宝马公司一直保密,直到最近才公诸于众。宝马公司表示,其车身采用Z8底盘,4.4升V8发动机,6档自动换挡。而值得一提的是,其最神奇的布料外壳采用涂有聚氨酯的合成弹力纤维制成,具有柔软、坚韧和防水耐热的特点。

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    我是学平面设计的,想出国读研,哪个国家比较好呢?6mb创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

     如果是学平面的话建议去日本,虽然本人对日本没有任何好感,但是不得不面对的现实是日本的设计的确不错,国内大部分平面设计正在研究学习和借鉴日本的设计特别是在包装设计方面。
    因为同属亚洲国家设计风格大差不差,欧洲那边的思想再回来用到国内恐怕不可行所以平面设计部像是工业设计可以去德国以及欧洲这样的国家学习越先进越好的设计,而是学到的东西要符合中国市场。
    日本有许多不错的大学比如日本东京国立学艺大学,一年学费50w日元,如果有减免会更便宜点如果努力在争取奖学金基本上二十五六万日元就拿下了。私立的学费就要贵一倍左右。 尽管有规定在日本留学的学生每天打工是不能超过4小时的,但基本都没有管,打工一小时差不多能搞到1000日元一个月10w日元你过得舒舒服服一般情况7万就够了关键还是奖学金比较关键。

    安徽财经大学商学院 安徽医科大学临床医学院 安徽大学江淮学院 那个相对来说师资和学风最好?急!!!!!6mb创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    安徽财经大学商学院是2003年经安徽省教育厅批准和2004年经教育部《教育部关于对安徽省普通高等学校举办的独立院校予以确认的通知》(教发函【2004】7号)确认的独立学院。2005年教育部专家组对商学院进行了专项检查,对我院的办学条件、办学质量和生源素质给予了充分肯定。学院坐落在淮河流域中心城市蚌埠市,风景优美,交通便捷。学院拥有一支高素质的专职专任教师队伍,其中具有硕士以上学历的教师占92%,具有高级职称的教师占30%,另有聘期一年以上的以教授、副教授为主的专任教师队伍。此外,学院依托安徽财经大学的品牌优势和优质教育教学资源,实行独立的教学组织和管理。各项办学条件均满足人才培养的需要,为学院的教学、管理提供了可靠保障。学院现有11个本科专业,分别是会计学、金融学、国际经济与贸易、财务管理、市场营销、英语、人力资源管理、广告学、物流管理、保险和工商管理。学院现有在校全日制普通本科生3649人。2009年面向全国18个省份招生1600人。学生学完培养方案规定的课程,成绩合格者颁发教育部承认的、由安徽财经大学商学院具印的学历证书,符合《安徽财经大学商学院普通本科学生学士学位授予办法》规定的,授予安徽财经大学商学院具印的学士学位证书。学院的专业设置以市场需求为导向,以现实办学条件为基础,依托安徽财经大学已有的专业设置,凝聚学科优势,创新人才培养模式,集中优秀师资,发展优势与特色专业。2009届毕业生有50余名考研同学达线,达线率达10%。历届毕业生均受到用人单位的广泛好评。学院的总体发展目标是,建成适应经济社会发展需要和满足人民群众对高等教育多样化需求,以经济学、管理学学科为主,法、文、理、工等多学科协调发展的具有一定特色和影响的独立学院。
    总体概况:安徽财经大学商学院秉承安徽财经大学优良的校风、学风,依托安徽财经大学的品牌优势和优质教育教学资源,面向市场,实行独立的教学组织和管理,突出特色,注重质量。安徽财经大学商学院下设4个系1个研究所,即财务会计系、金融系、国际商务系、工商管理系和经济研究所。学院拥有一支高素质的师资队伍,其中具有硕士以上学历的教师占92%,具有高级职称的教师占30%。刘福成教授、李玉文教授等为2009年安徽财经大学“优秀教师”,叶方同副教授、李永发副教授等为2010年安徽财经大学“优秀教师”。阮素梅副教授为2008年省级“教坛新秀”,邱丘老师为2010年省级“教坛新秀”。陈应侠副教授为2009年省级“优秀教师”。
    我院积极加强教学质量与教学改革工程建设,2010年我院精心组织,整合资源,申报了“教学研究项目”7项、“教学成果奖”3项、“特色专业”1个、“教学团队”1个、“教坛新秀”1名、“优秀教学管理工作者”1名。最终5项“教学研究项目”、1项“教学成果奖”、 1个“财务管理教学团队”、1个“会计学特色专业”、1名“教坛新秀”和1名“优秀教学管理工作者”获批立项。
    我院自2003年建院以来,在很抓教学、努力提高教学质量的同时,积极鼓励教师从事教研和科研工作。全体教职工也表现出较强的科研能力,积极参与横向和纵向课题研究,并取得丰硕的成果。自2003年以来共发表论文500余篇,其中国家重点级10余篇,国家级40余篇;承担国家级课题2项、省部级课题10余项、厅级课题20余项;出版专著、教材6部。并邀请知名院校的知名教授到我院开展学术讲座10余次,拓展了我院教师和学生的专业知识面。
    安徽财经大学商学院是2003年创办并经教育部确认的本科层次全日制独立学院,位于以孕沙成珠闻名的淮河流域中心城市安徽省蚌埠市,坐落在风景秀丽的4A级风景区龙子湖畔,环境优美,交通便捷。   学院现设有会计学系、经济与金融系、工商管理系、财务与审计系、国际商务系、人文与艺术系等6个系级教学机构,1个实验室管理中心;并先后开设了会计学、国际经济与贸易、金融学、财务管理、市场营销、人力资源管理、工商管理、物流管理、保险、广告学、英语(商务英语方向)、审计学、统计学、国际商务、资产评估等15个本科专业。2011年学院面向全国27个省份计划招生2000人,现有在校学生5296人。    学院自成立以来,紧紧依托安徽财经大学的品牌优势和优质教育教学资源,重视加强师资队伍建设,不断夯实育人基础。教师的学历层次和职称结构显著改善和提升,具有硕士学位以上的教师比例达到92%,具有高级职称的教师比例达到30%;学院拥有1个省级特色专业、1个省级教学团队、1项省级教学成果奖、5项省级教学研究项目、2项省级教坛新秀奖;先后获得教育部人文社会科学等课题4项、省厅级课题等80项。在办学过程中,学院坚持以市场需求为导向,创新人才培养模式,严谨治教,注重质量,突出特色,办学水平稳步提高,办学规模不断扩大,社会知名度日益增强。2010年学院荣获“安徽省先进独立学院”称号。   学院注重对学生创新精神和实践能力的教育培养,在校学生综合素养不断提高,毕业生就业率平均达88%以上,受到用人单位好评;考研人数稳步增加,近两年考研达线率均为10%。许多学生在国内外活动中取得骄人的成绩:在大学生数学建模竞赛中,学院选派的代表队在国际、全国和安徽省赛区多次获得奖项,获奖面达100%,其中2011年首次组队参加国际大学生数学建模大赛,两支代表队分别获得金奖和鼓励奖的优异成绩;在全国英语专业四级考试中,2007级、2008级英语专业学生考试合格率分别为90.32%和82.09%,高出全国独立学院合格率平均水平45.4个百分点和42.1个百分点;2010年参加全国商科院校现代物流技能大赛总决赛,获得第五名的好成绩,并获得最佳院校组织奖和全国三等奖两个奖项;2010年度选派的选手获得海峡两岸青少年徽文化演讲比赛“最佳演说奖”;学院选手在安徽省第十二届运动会上取得参加项目第一名的好成绩。   学院积极拓展对外交流合作,在合作办学、互派老师、学生交流等方面与英国班戈大学商学院、台湾育达商业科技大学等高校签署了合作协议。同时积极开展校企合作,搭建实验实训平台,帮助学生巩固专业知识、强化实践应用能力。   
    安徽财经大学商学院
    目前,学院正以“十二五”建设发展规划为目标,同心同德,抓抢机遇,深化改革,努力将学院打造成为适应经济社会发展需要,以经济、管理学科为主、文理工等多学科协调发展,特色鲜明、质量优良的独立学院,为社会主义现代化事业培养更多的具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。编辑本段师资力量
      安徽财经大学商学院秉承安徽财经大学优良的校风、学风,依托安徽财经大学的品牌优势和优质教育教学资源,面向市场,实行独立的教学组织和管理,突出特色,注重质量。安徽财经大学商学院下设4个系1个研究所,即财务会计系、金融系、国际商务系、工商管理系和经济研究所。学院拥有一支高素质的师资队伍,其中具有硕士以上学历的教师占92%,具有高级职称的教师占30%。刘福成教授、李玉文教授等为2009年安徽财经大学“优秀教师”,叶方同副教授、李永发副教授等为2010年安徽财经大学“优秀教师”。阮素梅副教授为2008年省级“教坛新秀”,邱丘老师为2010年省级“教坛新秀”。陈应侠副教授为2009年省级“优秀教师”。
    图书馆
    我院积极加强教学质量与教学改革工程建设,2010年我院精心组织,整合资源,申报了“教学研究项目”7项、“教学成果奖”3项、“特色专业”1个、“教学团队”1个、“教坛新秀”1名、“优秀教学管理工作者”1名。最终5项“教学研究项目”、1项“教学成果奖”、 1个“财务管理教学团队”、1个“会计学特色专业”、1名“教坛新秀”和1名“优秀教学管理工作者”获批立项。
    我院自2003年建院以来,在狠抓教学、努力提高教学质量的同时,积极鼓励教师从事教研和科研工作。全体教职工也表现出较强的科研能力,积极参与横向和纵向课题研究,并取得丰硕的成果。自2003年以来共发表论文500余篇,其中国家重点级10余篇,国家级40余篇;承担国家级课题2项、省部级课题10余项、厅级课题20余项;出版专著、教材6部。并邀请知名院校的知名教授到我院开展学术讲座10余次,拓展了我院教师和学生的专业知识面
    安徽财经大学商学院的总体发展目标是:建成适应经济社会发展需要和满足人民群众对高等教育多样化需求,以经济、管理学科为主,法、文、理、工等多学科协调发展的具有一定特色和影响的独立学院。
    下属院系:会计学系
      会计学系成立于2011年2月,由学院2003年创立的原财务会计系调整分设而成,下设的会计学专业是商学院成立伊始就设立的本科专业之一,该专业现为安徽省特色专业立项建设项目。2003年至今为社会培养专业人才1000多人,毕业生就业率100%(其中初次就业率90%以上),毕业生考研升学率近10%,现有学生1700余人。   会计学系现有一支力量雄厚的师资队伍,全系现有专职专任教师13人,其中副教授4名;有博士1名,硕士学位的教师10名;硕士生导师1名,安徽省省级优秀教师1名,安徽财经大学校级优秀教师1名。此外,本系还常年聘请安徽财经大学会计学院多名教授、副教授主讲本专业的主要课程。
    财务与审计系
      财务与审计系成立于2011年2月,由学院2003年创立的原财务会计系调整分设而成,开设有财务管理、审计学、资产评估等三个本科专业,有10个班级,在校生500余人。   本系具有一支结构合理、经验丰富、科研能力强的师资队伍。全系现有专职教师13人,其中教授2名、副教授3名,讲师8名;博士1名,具有硕士学位的教师9名;拥有安徽省优秀中青年骨干教师1人、安徽财经大学校教学名师1人、安徽财经大学骨干教师2人、注册会计师4人、注册资产评估师1人。《财务管理学》为省级精品课程,财务管理教学团队获得安徽省高校质量工程立项建设项目,部分教师还荣获多项省厅级教学和科研优秀成果奖。   财务与审计系坚持以教学为中心,积极推进课程体系、教学内容、教学方法和模式改革,努力提高教学水平和质量,培养适应社会需求的具备创新能力和创新思维的高级应用型人才,毕业生就业前景广阔。本着科研促进教学、服务教学、服务地方经济建设的宗旨,本系积极鼓励教师进行科研活动并取得优良成果,近年来,累计主持或参与各类课题30余项,在《会计研究》、《财贸经济》、《审计研究》、《经济与管理研究》、《经济研究参考资料》、《中国经贸导刊》、《经济问题》等知名刊物上公开发表学术论文130余篇。   工商管理系   工商管理系成立于2007年,设有工商管理、人力资源管理、物流管理、市场营销四个本科专业,现有教19人,其中3名教授、5名副教授、11名讲师和助教,具有硕士、博士学位者占90%,在读学生1121人。 本系各专业旨在培养以市场需求为导向,具备工商管理、人力资源管理、物流管理、市场营销等专业知识与经济、法律相关知识和能力,能在各类企事业单位及政府部门从事与专业相关工作的高级应用型专门人才。围绕这一目标,工商管理系自成立伊始即着力加强师资队伍建设和学科建设,在建立一支高素质的专职专任教师队伍基础上,积极参与教学改革与质量工程建设,努力开展教学与科学研究。四年来,全系教师在国家核心期刊上发表教研与学术论文一百余篇,主持省部级研究项目8项、教育厅项目13项、校级研究项目21项,承担省级质量工程项目2项,参与国家级、省部级等研究项目数十项。   经济与金融系   经济与金融系成立于2011年2月,其前身为成立于2004年12月的原金融学系,是商学院最早成立的教学系部之一,下设金融学和保险两个专业,2011年又新增设了统计学专业。现有20个班级,在校生936人。   经济与金融系依托安徽财经大学金融学院优秀的教育教学资源,逐步形成了一支以中青年教师为骨干、梯队整齐、结构合理的高素质师资队伍。目前本系共有专任教师21人,其中教授2人,副教授5人,高级职称教师比例为33.3%;具有博士学位的教师2人,占教师总数的9.5 %;具有硕士学位的教师15人,占教师总数71.4%。教师中获省级教坛新秀、安徽财经大学骨干教师、安徽财经大学学术带头人、安徽财经大学优秀教师、优秀商业高教学会工作者、优秀辅导员等奖项共15人次。近年来,本系先后在《经济管理》、《投资研究》、《财政研究》、《金融与保险》、《经济问题》、《中国改革》等国内外公开发行的期刊上发表专业论文300余篇,出版专著4部,承担校级以上教、科研课题40余项,获得校级以上教学、科研成果奖30余项。多年来,本系培养的学生在大学生创意创业大赛、科普大赛、主持人大赛、辩论赛中均取得了优异成绩,毕业生考研率和就业率均位居全省同类院校前列。   经济与金融学系是以本科教学为主,集科研、社会服务于一体的教学管理单位。以教学质量为中心,把学生素质培养和能力提高放在首位,在教育教学改革中,注重把课堂教学、实验教学和社会实践溶于一体,改革教学方法与手段,适时更新教学内容,严格教学监控体系。在多年的教学实践中,逐步形成了以培养优质高级应用型专门人才为目标、以教学质量为中心、以师资队伍和科研建设为依托、以为地方经济建设服务为特色的办学模式。   国际商务系   国际商务系成立于2004年12月,是商学院最早成立的教学系部之一。目前,本系下设国际经济与贸易专业和国际商务专业,国际经济与贸易专业2003年开始招生,现有在校学生706人,国际商务专业为2011年新增设的专业,将于2011年9月招生。   本系拥有一支学历层次较高、素质精良、充满活力的师资团队,现有专任教师16人(包括专职外教2人,其中副教授3人,博士4人,具有硕士学位以上教师15人。   本系以“培育徽商文明、拓展国际视野、锻造现代国际商务人才”为目标,以素质基础、能力本位、就业导向为办学观念。国际经济与贸易专业旨在培养较系统地掌握经济学的基本原理和国际经济与贸易的基本理论,掌握国际贸易基本知识与技能,熟悉通行的国际贸易规则和中国对外贸易的政策法规,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务操作与管理的高级应用型专门人才。国际商务专业旨在培养能掌握国际商务理论及相关知识,以较高外语水平为基础,具有较强的实践能力,掌握计算机技术,熟练运用现代信息手段,适应社会和外经贸行业发展要求,能从事涉外企事业单位及相关政府部门工作的实用型、技能型高级专门管理人才。本系部分专业课程实行双语教学,并长期聘任外籍专家教授专业课程。   
    人文与艺术系   人文与艺术系成立于2011年2月,是由原国际商务系的英语专业(商务英语方向)和工商管理系的广告学两个本科专业组建而成的新系,共有12个班级,在校人数403人。   本系定位于“贯通中西古今,传播人文精神,塑造商业人文力量的要地”,坚持应用型人才培养的办学指导思想,在教学过程中着重夯实英语专业学生商务英语表达和交际的基本素质和技能,强化广告学专业学生良好的市场意识、设计制作和创意策划能力。   英语专业(商务方向)本着“厚基础、重应用”的原则,除按《英语专业教学大纲》的要求开设所有核心课程外,还开设有国际贸易(英)、国际贸易实务、国际市场营销(英)、国际商法(英)、外经贸英语函电、外经贸业务洽谈(英),以及一定量的法学、计算机等相关专业知识与技能课程。依托我校财经、管理等专业学科在安徽省的优势,学科科学定位,更加接近市场对人才的需求。   
    广告学专业培养具备较强的经营管理能力以及广告策划与制作能力,能在政府机关、广告公司、影视公司、新闻媒介、互联网企业、工商企业以及市场调查和信息咨询等行业从事广告宏观管理、广告公司经营管理以及广告创意、广告策划、广告设计制作、市场营销及市场调查分析等工作的专门人才。主要课程包括设计素描、色彩、平面构成、装饰基础、立体构成、雕塑与陶艺基础、文字设计、创新思维训练、广告学概论、策划文案写作、设计美学、中外美术史、摄像及制作处理、平面广告设计与制作、商业展示广告、广告摄影艺术、包装设计等。  
    学院文凭
      颁发证书的学校名称、证书种类:学习期满成绩合格的,颁发安徽财经大学商学院的毕业证书,符合学士学位授予条件的,颁发安徽财经大学商学院的学士学位证书。编辑本段学术研究及成绩
      学院自成立以来,紧紧依托安徽财经大学的品牌优势和优质教育教学资源,重视加强师资队伍建设,不断夯实育人基础。教师的学历层次和职称结构显著改善和提升,具有硕士学位以上的教师比例达到92%,具有高级职称的教师比例达到30%;学院拥有1个省级特色专业、1个省级教学团队、1项省级教学成果奖、5项省级教学研究项目、2项省级教坛新秀奖;先后获得教育部人文社会科学等课题4项、省厅级课题等80项。在办学过程中,学院坚持以市场需求为导向,创新人才培养模式,严谨治教,注重质量,突出特色,办学水平稳步提高,办学规模不断扩大,社会知名度日益增强。2010年学院荣获“安徽省先进独立学院”称号。   学院注重对学生创新精神和实践能力的教育培养,在校学生综合素养不断提高,毕业生就业率平均达88%以上,受到用人单位好评;考研人数稳步增加,近两年考研达线率均为10%。许多学生在国内外活动中取得骄人的成绩:在大学生数学建模竞赛中,学院选派的代表队在国际、全国和安徽省赛区多次获得奖项,获奖面达100%,其中2011年首次组队参加国际大学生数学建模大赛,两支代表队分别获得金奖和鼓励奖的优异成绩;在全国英语专业四级考试中,2007级、2008级英语专业学生考试合格率分别为90.32%和82.09%,高出全国独立学院合格率平均水平45.4个百分点和42.1个百分点;2010年参加全国商科院校现代物流技能大赛总决赛,获得第五名的好成绩,并获得最佳院校组织奖和全国三等奖两个奖项;2010年度选派的选手获得海峡两岸青少年徽文化演讲比赛“最佳演说奖”;学院选手在安徽省第十二届运动会上取得参加项目第一名的好成绩

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    数字媒体设计专业,属于设计类专业,主要研究利用信息技术手段,进行艺术处理和创作的方法和技巧。
    通过理论学习、专业技能培训等途径,学生可以掌握数字媒体软件的使用技术,
    具备一定的使用数字技术手段对各种类型的作品进行艺术加工的。
    英国留学数字媒体设计专业主要课程
    设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作、平面视觉设计、三维展示设计等。
    英国留学数字媒体设计专业就业
    数字媒体设计专业毕业生,可以在移动多媒体信息制作公司、网络传媒公司、动漫与游戏制作公司、电视台、广告设计公司、部队和大中型企事业单位等从事相关媒体开发与制作以及管理方面的工作。
    在越来越多的行业中,如电影、电视、展览展示、广告、包装等,数字媒体艺术扮演着越来越重要的角色。
    在这样的时代背景下,横跨科学与艺术领域的两栖性人才逐渐受到行业和社会的重视。
    从近些年来的就业情况来看,整体的就业情况还是非常不错的。
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