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景观设计技法（景观设计技法书籍推荐）

发布时间：2023-03-09 21:02:55 稿源：创意岭阅读： 81 问大家

大家好！今天让小编来大家介绍下关于景观设计技法的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

1、医疗花园和康复景观有什么区别
2、环境艺术设计学的是什么？？
3、景观设计师资格证
4、2022风景园林专业就业方向有哪些主要学什么

景观设计技法（景观设计技法书籍推荐）

一、医疗花园和康复景观有什么区别

康复景观和医疗花园的设计

1 设计目标

以其有助于减缓压力为前提，包括以下方面：

1)创造体育运动和锻炼的可能性；2)提供选择、探秘和体验控制感的设施；3)提供聚会和体验社交援助的场所；4)使人们最大限度上接近自然、开展其他积极的活动；5)道路宽度、坡度、植物及种植池高度与形式等要素，必须要考虑便于弱势人群接近和进行园艺治疗；6)在花园的边缘空间和活动的特殊区域加强引导标识和温馨的说明语句；7)具色彩、芳香、诱导昆虫鸟类、无伤害性的多样性植物搭配；8)提供更加广泛的使用项目来刺激感官和提高活动机能，提升个人感官的全面健康；9)花园平和简洁，易于参与和维护。

此外，一处医疗花园若要物尽其用并发挥全部潜能，必须考虑的因素有：可见、通达、亲和、静谧、舒适、具有积极意义的艺术设计。

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2 康复景观的共同特征

康复花园刺激五感，提供各种空间，调节病人的情绪，从根本上减缓压力，帮助身体达到更为和谐的状态，再配以适当的药物，便可以实现加速康复的目的。康复景观应该具有以下共同特征：

1)明晰(Clarity)：康复花园设计应该是明确和鼓舞人心的，而不是模棱两可或是难以理解的抽象艺术。

2)通达(Access)：花园应简单、方便，直接寻路到位，内有环形园路系统和全园无障碍设计的考虑。

3)聚会场所(GatheringSpaces)：花园里必须有开放的活动空间，创造交流机会，鼓励与他人的互动和社交。

4)私密空间(Private/Intimatespaces)：除了公共集合的空间，也需要适宜于独处的亲密空间，以放松、冥想或进行私下交谈。

5)启示(Inspiration)：花园给予它的使用者不同的回应。除了减轻抑郁感，人们需要灵感和鼓励来完成康复的目标，运用雕塑、绘画和音乐等可以重振精神并使之更为强大。

6)与自然相连(Connectionto Nature)：能够带来绝佳治疗的花园必须有茂盛的植物，还应欣赏到天光云影、水波潋滟，能够倾听自然里的各种声音，这些和谐的自然景观提示患者生命不息。

3 设计方法

环境参与医疗大体有3 个途径，因此我们可以从中发掘医疗环境的设计方法：1)环境因子(如新鲜空气、阳光、流水、植物香气等)直接参与人体生理生化过程；2)通过人的感觉器官给人以良好的生理、心理刺激；3)通过参与某些适合的游园或园艺活动强健人的体格。

3.1 传统设计方法的伸延

医学对自然的重视和景观多元化的延伸使得康复景观设计有了科学发展的条件和空间。以传统的设计方法为基础，生态设计、园艺疗法上的种植设计、功能细节上的以人为本(包括上述的明晰性、通达性等)的设计为进一步的关注点。

运用传统的设计方法，进行前期现场调研，相关案例分析，提出概念主题并运用美学理论、艺术技法将使用功能转化为构图形式，让形式服从于功能，同时也完善功能。

生态学的设计方法，既要营造良好的自然环境，还要把自然界积极的、持续的状态表现出来，如以艺术手法突出植物生长状态；具有明显的激励意识的启发性文字或教育性的指示牌等。另外，将药用植物、刺激感官的植物组合运用，从而达到医疗教育和园艺治疗的目的。

以人为本的设计方法，应以使用者、使使用功能为基础，强调人与环境和谐的交互作用，一切设施的考虑均把舒适和实用放在首位。

3.2 配合园艺疗法

广义的园艺疗法包括通过五感(视、听、嗅、触、味觉)来调节人的身体健康。“五感”的用语最初见于佛教中的“五根”，一般意义上的园林景观其主要功能是服务于视觉的，因为人的信息来源约80%源自视觉。由于医疗花园的特殊作用，园艺疗法中五感刺激的环境设计，将障碍人群融入一般人群考虑，充分开发除视觉以外的对景观的感知能力，让他们能一起在同一区域共同体验环境。

园艺治疗就是我们通常所说的利用植物栽培和园艺操作活动，从患者社会、教育、心理和身体诸方面进行调整更新。作业劳动是园艺治疗中最重要的一项，如采用简单的除草、植栽换盆、播种、插花等一系列的作业来增加活力、树立信心、培养忍耐力与注意力，让肢体得到活动舒展，从而强化运动机能，同时感受到生命的律动。在治疗方法上，首先活动量必须适于患者的精神和身体状况，才能最大限度发挥园艺疗法效果，其次场所上要求有美观的环境和园艺操作活动设施，植物需要园艺治疗师的精心挑选，更多地考虑选择哪些植物能提高患者的感知和社交、协作能力，使他们从中受益。

3.3 具有积极意义的艺术设计

医疗机构的雕塑等人造艺术品所传达给患者的信息必须是积极向上的。健康人看来复杂有趣的抽象艺术对于处于焦虑不安状态下的病人也许会是一种惊吓和恐吓，这是因为压力之下的人容易将内心的恐慌向周围的环境发泄，以至于产生负面感觉。如美国一家医院里，庭园中某些抽象的鸟类雕塑给一些患者带来恐慌而不得不拆除。优秀案例中的花园通常会融入清晰可辨的园林元素：整体以植物景观为主、空间简单明确、道路不会让人失去方向感，再加上细腻的水景、舒适的座椅，显得生机盎然。

黄常山教授

美国德克萨斯AM大学

建筑学院景观与城市规划系终身教授美国

HHL（赫林）规划设计公司总裁（合伙人）长期从事景观设计教学与研究，尤其在健康城市与健康社区设计、康复花园与康复环境设计和实证式设计方法等领域有较高的学术见解。

线下辅导教师：

张丽敏副教授

环境设计专业专职教师

课题简介

康疗景观是指对人的健康能够产生正面影响和具有康复疗效的景观环境，包括自然的和人造的环境。康复花园是指以满足人们生理、心理、社会、精神健康需求为特定目的而设计的户外空间环境。

随着社会经济水平的提高，人们对于个人身心健康越来越重视。自上世纪90年代以来，欧美发达国家有关景观环境对人的身心健康之影响的研究也吸引了越来越多学者及设计师们的关注。在此背景下，康疗景观（Healing Landscape）和康复花园（Therapeutic Garden）也成为一项日益增长的社会需求。

项目背景

随着中国进入老年化社会，对老年康养机构的需求日益增长。如何规划设计老年康养环境以使其更好地服务于老年人口的身心健康需求，是规划设计师面临的重要和新的课题。

此次项目基地西安市瑞邦蓝田养老康复中心位于蓝田县泄湖镇十里铺村十里铺桥旁，该中心是一家民营大型综合托养机构，成立于2018年。中心的宗旨是“给天下老人一个幸福的家”，按照老年人需求，提供周到细致的多样化个性化服务。项目占地面积约9694平方米，场地现状包括两栋公寓楼、餐厅厨房、洗澡间和卫生间，以及田园种植基地。现有建筑面积共2200平方米。

课题进展

第一阶段：开展场地调研

同学们开展项目实地调研，与院民、管理者、以及工作人员访谈，梳理使用者需求，为后续设计开展提供依据。

调研照片

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调研梳理

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目前，该项目待解决的关键问题是：在确保院民使用安全的前提下，增加具有私密性与可控性的户外活动空间，增强景观空间的社交功能，加强自然环境的营造，为使用者提供亲近自然的机会，同时营造居家感。现有场地中已有种植基地与家禽饲养为潜在可利用资源。

第二阶段：梳理设计策划

依据项目场地调研、使用者需求，结合康疗景观设计原则，分组梳理设计策略。

方案一：邻里家

设计理念

善意景观

设计目标

通过景观空间设计，引导院内常住院民进行户外的园艺活动、康体锻炼、交流互动，促进他们的幸福感、归属感，从而提高在养老中心的生活质量。

设计策划

方案二：何以为家

设计目标

设计满足老人对生活质量与生活方式的期望，感受到空间的温度、体会生命的意义和生活的乐趣，找到家的安全感与归属感。

设计目的

满足常住院民及家属、工作人员对家的期待。

设计策划

第三阶段：设计推敲及定稿

方案三：颐·养

方案特点

根据老年人的生理、心理与健康需求，从细节着手，创造可控性强、私密性与交往性并存的空间环境，以增强老人的舒适感、安全感和领域感。

利用现有家禽饲养、蔬菜种植空间，注重老人参与种植与喂养的便捷性与舒适度，提高老人参与的可能性，使其与康复活动相结合，活跃患者的感知能力和适应环境能力，从而延缓疾病的进程，提高院民的生活质量。

二、环境艺术设计学的是什么？？

环境艺术设计是指对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛，包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。

环境艺术设计通过一定的组织、围合手段、对空间界面（室内外墙柱面、地面、顶棚、门窗等）进行艺术处理（形态、色彩、质地等），运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言，以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格，来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。

主要课程

本专业涉及的范围很广，室内、室外、园林、景观，还涉及一些城市规划。涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域。每个学校的这个专业教学的侧重点都不一样。基本分为：

公共专业基础课程

素描、色彩、装饰图案、平面构成、色彩构成、立体构成基础；

公共文化基础课程

毛泽东思想概论、政治经济学、邓小平理论、马克思主义哲学、大学英语、大学语文、计算机基础；

专业理论课程

外国建筑史、中国建筑史、室内设计原理、环境艺术设计概论（学位课程）、中外设计史（学位课程）、环境工程学、材料学（学位课程）、观赏植物学（学位课程）、城市设计规范；

专业设计课程（必修课程）

建筑绘画、建筑制图（学位课程）、数码照片处理技术、3ds MAX计算机辅助设计（学位课程）、Auto CAD计算机辅助设计（学位课程）、Lightscape、材料与施工（学位课程）、家居设计、人体工程学、室内设计（学位课程）、园林设计（学位课程）、风景区规划（学位课程）、观赏植物学（学位课程）、城市环境与城市生态（学位课程）、城市空间与形态（学位课程）、城市规划设计、家具设计、展示设计、环境陶艺。景观设计初步、计算机辅助设计、建筑力学、阴影透视、园林表现技法、园林建筑材料、中外园林简史、水景假山景观设计、园林生态学、园林规划设计、园林植物造景、园林建筑设计、环境行为心理学、园林工程、园林植物养护与管理、园林工程计量与计价。

三、景观设计师资格证

⑴ 景观设计师资格证要考哪些

景观设计师是掌握多方专业知识及技能复合型人才，从事景观规划设计、园林绿化规划建设和室外空间环境创造等方面工作的专业设计。

等级：

本职业共设5个等级，分别为：景观设计师（五级/初级技能）、景观设计师（四级/中级技能资格）、景观设计师（三级/高级技能资格）、景观设计师（技师技能资格）、景观设计师（高级技师技能资格）。

申报条件

助理景观设计师：

1、本科以上或同等学历学生；

2、大专以上或同等学历应届毕业生并有相关实践经验者；

景观设计师：

1、已通过助理景观设计师资格认证者；

2、研究生以上或同等学历应届毕业生；3、本科以上或同等学力并从事相关工作一年以上者；

4、大专以上或同等学历并从事相关工作两年以上者。

高级景观设计师：

1、已通过景观设计师资格认证者；

2、研究生以上或同等学历并从事相关工作一年以上者；

3、本科以上或同等学历并从事相关工作两年以上者；

4、大专以上或同等学历并从事相关工作三年以上者。

⑵ 景观设计师资格证书要考哪些主要内容

1、理论考核：景观设计、常见功能的设计要求，植物栽植和养护知识、景观的构造特点、景观项目的设计、景观设计在城市公共空间的运用、各设计阶段的技术经济指标。

2、实践考核：施工图绘制、景观小品的绘制，工作模块及一般效果图。对于这些详细的问题应该问一些专业的认识，那个上海景观学会上面的专家对这些方面的问题给出的答案都是非常专业的！可以去看看啊

⑶ 景观设计师资格证

园林“景观设计师”是指专门从事景观与风景园林规划及设计的专业人才。其相关专业及知识包括城市规划、生态学、环境艺术、建筑学、园林工程学、植物学等等。

随着社会不断发展，人们物质生活水平逐渐提高， *** 需要提高生活环境和城市形象来满足人们的日益需求，老百姓买房时关心的不仅仅是房子的质量、价格，更多的是小区的整体风格如何，绿地面积多大，甚至种植的树木等相关问题。这些就要求一大批专业的景观设计师为此而工作。随着房地产、路桥工程等工程开发产业竟争的日趋激烈，企业的核心竞争力不仅仅是室内格局的设计和施工，更多的是以人为本的大环境设计。这些都必须有一批设计、策划人才即园林“景观设计师”作为竞争力提升的基础，同时也是建筑、园林企业资质升级的标志和必备条件之一。

然而，现在找一名专业的园林“景观设计师”却非常之难！据相关部门统计：全国从事该职业的仅仅只有几万人，成都、重庆市仅有3000多人从事该职业（年薪近10万元左右）！北京、上海等地景观设计师年薪可达到二三十万元人民币。所以，随着中国城市化进程的快速发展，景观设计师这个黄金职业将越发可炙！更是大中专生择业、就业和今后职业规划的首选黄金职业之一。

同时，国家劳动部和园林局为了保证“景观设计师”的专业性和品质，特纳入了必须持证上岗的政策法规内，在全国范围通用，并且有90多个国家相互承认，保证了“景观设计师”的专业性和权威性。为此，经过劳动部门的批准，成都市希郎博格职业经理人培训学校、成都市园林局职工学校、四川省科普作家协会培训教育专业委员会联合中国建筑设计研究院人才培训中心在四川省全面开展各个级别园林“景观设计师”职业资格认证的培训与证书申报工作。

一、培训目标

教学中强化对知识的理解、吸收和应用，强化学生运用专业知识解决实际问题的能力，培养具有现代设计思想和理念、富有想象力、创造力以及艺术素养的景观设计人才，满足行业对高水平复合型设计人才紧缺的需求！帮助大中专生择业、就业和今后职业规划。

二、招生对象

▲具备建筑设计、结构、工民建、城市园林设计与管理、园林设计、环境艺术设计、观赏园艺、室内设计、林学、果学、美术设计等相关专业的大中专生及职高生；

▲虽然不具备相关专业知识和文凭的但有工作经验的或有志于从事景观设计的人员；

▲从事绿化施工、物业管理、园林单位、房地产开发单位、有资质或需要资质升级的建筑装饰公司、设计研究院、市规划部门均可参加。

三、报名条件：

要求身体健康、无色盲和色弱，并符合以下相应条件之一者，就可申报相应级别的职业资格证书：

——初级景观设计员（具备下列条件之一）：

（1）具有本专业或相关专业高中、中专学历毕业证书，经景观设计师正规培训达规定标准学时，并获得毕（结）业证者；

（2）连续从事景观设计工作满3年并能出具可靠证明者。

——中级景观设计员（具备下列条件之一）：

（1）取得景观设计师初级职业资格证书后，连续从事景观设计工作满3年以上，经景观设计师正规培训达规定标准学时，并获得毕（结）业证者；

（2）建筑设计、结构、工民建、城市园林设计与管理、园林设计、环境艺术设计、观赏园艺、室内设计、林学、果学等专业的在校生；或其它专业本科毕业，经景观设计师正规培训达规定标准学时，并获得毕（结）业证者。

——助理景观设计师（具备下列条件之一）：

（1）取得景观设计师中级职业资格证书后，连续从事景观设计工作满3年以上，经景观设计师正规培训达规定标准学时，并获得毕（结）业证者；

（2）相关专业的大专毕业生，连续从事相关工作满3年；

（3）相关专业的本科毕业生，连续从事相关工作满2年；

（4）相关专业的硕士生，经相关正规培训达规定标准学时，并获得毕（结）业证者；

（5）经过证明，业绩突出，设计才能优秀的，条件可以适当放宽。

——景观设计师（具备下列条件之一）：

（1）取得本职业（工种）高级职业资格证书后，连续从事本职业（工种）工作3上（含5年）以上的人员；

（2）取得中高级工程师等技术职称，业绩突出者，条件可放宽。

——高级景观设计师（具备下列条件之一）：

（1）取得本职业（工种）高级职业资格证书后，连续从事本职业（工种）工作5上（含5年）以上的人员；

（2）取得中高级工程师等技术职称，业绩突出者，条件可放宽。

三、授课内容：

所培训课程分为：手绘景观表现、景观设计专业理论（专业基础理论、专业设计理论）、景观电脑设计、实践考察环节、毕业设计与实习五个模块，具体内容有：美术知识（结构素描、色彩）、手绘表现图技法（室外园林景观小品平面图、立面图和快速表现图）、透视效果图（树、花草、绿篱、山石、水景、人物陪景等）、景观设计原理（中国古典园林、西方现代园林、景观空间设计的方法、步骤、要素）、实例分析（场地、居住区分析；植物配置与养护；）园林景观施工、材料与预算、计算机辅助设计（AutoCAD 2006,Photoshop 9.0, 3DMAX 8.0 最新流行的方案草图大师sketchup 5.0）等。

⑷ 怎么取得助理景观设计师资格证书需要哪些条件，怎么申报去哪申报

需要有美术功底，可以去上海景观学会报名的。景观设计师考证去景观学会咨询电话4009201114，景观学会是非盈利性学术组织，最正规最权威，他们发的证书可以落户上海的。

⑸ 景观设计师是不是建设类执业资格证书

（一）景观设计师不属于建筑类执业资格证书。

（二）建筑类执业资格证书包括：

（1）一/二级注册建筑师。

（2）一/二级注册结构工程师。

（3）注册土木工程师（岩土）。

（4）一/二级注册建造师。

（5）注册监理工程师。

（6）注册造价工程师。

（7）注册房地产估价师。

⑹ 在园林景观设计方面有什么职业资格证

根据国家最新发布的《关于公布国家职业资格目录的通知》，已经取消了景观设计师等其他园林相关的职业资格证。

与其相关：建造师分为一级注册建造师和二级注册建造师。建造师执业资格考试合格人员，分别获得《中华人民共和国一级建造师执业资格证书》、《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》。

⑺ 从事景观设计这方面，都需考哪些证书

从事景观设计这方面，需考景观设计师资格证书。

景观设计师资格证书主要分为两部分：理论和实践。

2、实践考核：施工图绘制、景观小品的绘制，工作模块及一般效果图。

(7)景观设计师资格证扩展阅读：

园林技术专业主要培养方向分为：景观设计师方向和园林设计与工程管理方向、园艺技术。

景观设计师方向景观设计师是运用专业知识及技能，以景观的规划设计为职业的专业人员，他的终身目标是将建筑、城市和人的一切活动与生命的地球和谐相处。

本专业培养具有城市公园景观规划设计、公共空间景观设计、商业及居住区规划设计、环境设计与改造、室内绿色空间设计的人才，重点强化其景观设计、制图和计算机辅助设计能力，使学生获得景观设计师的基本训练，成为高等技术应用型人才。

⑻ 注册景观设计师资格证书有多少种

景观设计师国家职业资格证书是目前唯一的景观行业国家职业资格证书，注册景观设计师资格证书叫法不规范，注意：注册在那些培训机构网站上的都不是国家级的注册证书，只是一般的培训结业证书而已，没有国家认定的，具体的政策可以查当地的人力资源和社会保障局网站，或者可以查景观行业组织：上海市景观学会、青岛景观学会、台湾景观学会的网站

⑼ 景观设计师资格证级别

景观设计师职业等级(中碳智业集团为你提供)：景观设计师职业共设四个等级，分别为景观设计员（国家职业资格四级）、助理景观设计师（三级）、景观设计师（二级）、高级景观规划设计师（一级）。

景观设计师申报条件

（一）助理景观设计师(具备以下条件之一者)

1、高中、中专、中技、职校相关专业毕业，相关工作满5年；

2、大专以上学历，相关工作满3年；

3、本科学历，相关专业毕业。

（二）景观设计师(具备以下条件之一者)

1、中专、中技、职校相关专业毕业，相关工作满7年；

2、大专以上学历，相关工作满5年；

3、本科学历，相关专业毕业，相关工作满2年。

相关专业包括：植物学、规划学、园林学、建筑学、美术设计、环境学、视觉艺术、农艺学等专业。

相关职业包括：建筑师、植物种植员、规划师、园林设计师、环境规划与设计、视觉设计、农艺师等。

景观设计师报名材料

资料：身份证，学历证书复印件各2份，1寸彩照2张，2寸黑白照6张。不同年份不同地区，所需报名材料会略有不同，具体情况请参看当年当地相关 *** 部门公告。

⑽ 如何考景观设计师资格证

没有这种资格证，景观设计师是有评职称的，初级为助理园林工程师，中级为园林工程师，高级为高级园林工程师。取得中级以上的职称可以挂靠在公司内，每月可以从公司取得挂靠费，等于多一份工资这样。本科毕业皆可申请助理园林工程师，拿到后工作三年，即可申请中级，取得中级后要在期刊上发表论文，达到一定数量即可申请高级。

四、2022风景园林专业就业方向有哪些主要学什么

风景园林专业就业方向包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。风景园林专业主要学中国画、艺术传媒、书法、工程力学III、建筑工程、摄影、园林园艺。

风景园林专业的就业方向

在现代，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源；人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。

那就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识，新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此，时至今日，风景园林依然是世界各国的热门专业。