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    课程研究包括什么(课程研究包括什么方面)

    发布时间:2023-05-05 07:23:03     稿源: 创意岭    阅读: 941        

    大家好!今天让小编来大家介绍下关于课程研究包括什么的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

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    本文目录:0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    课程研究包括什么(课程研究包括什么方面)

    一、课题研究的方法有哪些0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    课题研究的方法有哪些0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    课题研究的方法有哪些,人们的生活离不开研究,研究是人们获得真知的硬道理,想要明白一件事情就必须得通过研究,那怎么研究呢,课题研究的方法有哪些,以下是我整理的相关内容。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    课题研究的方法有哪些1

    1、行动研究法:制定个性研究方案,通过学生实践情况进行分析,再研究调整重新进行实践。并将经验总结、记录,形成有价值的文字。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    2、资料收集法:深入班级,深入学生个体,对学生现状进行调查,利用不同的资源进行收集,找准问题所在,明确研究对象。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

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    3、学生带动法:通过一小部分学生先学、先走,在带动、感染他周围的学生也来学习。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    4、教育实验法:立足于自己的所在的教学班级,通过实验前、后学生科学学习的变化,找到适合学生科学素养发展的方案。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    5、个案研究法:结合课题研究目标,引导学生从实际出发,制定学习计划,针对个性发展的需要,进行有效指导。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    扩展资料: 0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    无论哪一类手段,都应在观察开始前就准备好,对观察中使用的种仪器也须事先作好功能检查,以保证在使用过程中不出现障碍。对于观察人员来说,必须掌握使用仪器的基本方法,并知道在观察中应做些什么。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    如要详细、全面拍摄一堂课,一部摄像机是不够的。观察者应准备几部摄像机,并事先作好分工。即使是作观察记录,也需要事先作好设计。在记录纸上印好以一定的格式排列的必须记录的项目,还可以约定一些记录符号,以尽量减少现场记录时书写文字的时间。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    课题研究的方法有哪些2

    第一、资料文献法 0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    资料文献法即是依托图书馆查阅相关的报刊及著作,利用网络,合理利用传统教育的经典案例、成功做法和相关理论等。收集、检索国内国际相关理论成果,为课题研究提供必要的理论学习和研究基础。我们要借鉴现代教育理论,广泛吸收各校先进经验,在课题研究中,运用文献研究法搜集、整理和运用国内外与本课题相关的论文、论述,使课题的研究能有较科学的定位和更高的层次,使课题成果更具普适性。如我们学校的文化课题、班主任课题、艺术教育课题、养成教育课题等,我们要准确收集信息、查阅文献,参考、指导、把握课题研究的对象、内容、原则、方法。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    第二、调查研究法 0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    追踪调查“养成教育”的心理、行为、能力表现、成绩等发展状况,为研究提供可靠依据。设计相关调查问卷,分类整理统计数据,在走访专家进一步佐证的基础上提炼观点。例如我们运用调查研究法对教师在“问题生”转化方面所采取的措施进行调查和分析,掌握丰富的第一手材料,为课题研究提供充足的事实依据。针对“问题生”的学习习惯和日常行为习惯等对学生采取座谈、问卷等手段进行调查。以作对比分析,从而改进我们的教育行为。在调查的基础上,进行对比研究,使转化“问题生”的措施更有效。通过问卷调查,要包括:家庭成员的文化素质、政治背景、经济状况、对孩子的管理程度、学生心理需求及学生在家表现等。重点追踪调查“问题生”的家庭状况、心理、行为、能力表现等发展情况,对具有典型特征的学生建立个案登记表,首先进行全面、深入的考察和分析,其后对其施加影响并跟踪观察,从观察记录中作出深入的理性分析研究,得出比较科学的事实结论。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    第三、个案分析法 0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    个案研究法是针对学生个人状况,逐一分析,找出前后差距,总结出养成教育的经验。根据背景资料,采用理论和实践相结合的方法,针对现实生活中正反两方面的案例,提出具体有效的构建和实施学校德育建设的途径和手段。我们将利用个案研究法对具有代表性、典型性的`个案进行研究,以期寻找到具有高实效性的教育对策。在调查的基础上,确定研究对象,对具有典型特征的学生建立个案登记表,要进行全面、深入的考察和分析,其后对其施加影响并跟踪记录,从观察记录中作出深入的理性分析研究,得出比较科学的事实结论。要求两点,一是对典型的学生个体,详细地描述个案,反映其研究前后的发展变化情况,二是对于一堂典型的班会课、一个典型的实验班,进行个案分析。针对课题中涉及的典型案例,综合应用跟踪法、追因法、分析法等方法进行研究分析,充分发挥学生生活实际和教学信息载体中正反典型事例的作用。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    第四、行动研究法 0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    行动研究法是指全体参研教师在实践中发现问题、解决问题,提高研究水平,总结经验,提高学业成绩,逐步转化的研究方法。行动研究是一个螺旋式的不断加深的过程,每一个螺旋发展圈又都包括计划、实施、观察、反思四个相互联系、相互制约的基本环节。行动研究是教师基于解决面临的实际问题的需要,与专家、学者共同合作进行的有系统的研究。建立良好的师生关系是对教学中充分调动学生的积极性、实践最佳效果的有力保障。教师应善于创设一种民主、和谐、轻松、自然的氛围,用亲切、和谐的态度,带给学生勇气和信心。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    第五、经验总结法 0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    经验总结法实质是实验探索、提炼成果、理论创新、推广成果。根据课题研究计划,对各阶段或全过程研究进行分析概括,揭示内在联系和规律,使之上升到教育理论高度,促进感性认识到理性认识的转化,最终形成比较科学的、系统的、行之有效的问题生工作经验与理论。我们将运用经验总结法对已有经验进行分析、概括,全面、深入、系统地揭示经验的实质,使之上升到理论的高度,找到可以运用和推介的规律性内容,依照实际提供的事实,研究相关现象和经验,使从中得到的认识、体会,上升为教育理论和理性的教育观念,并记录每一阶段的实验成果。我们争取做到在实践中提升理论,在理论指导下完善实践。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    第六、比较分析法 0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    比较分析法是通过对某些学生各科学习成绩和行为习惯在不同时期(如期中、期末成绩的比较)、不同地点、不同情况下的不同表现进行比较分析,切实调查学生在实验的初始状态及实验各阶段的情况和变化趋势,认真比较,进行统计分析,看学生的变化是朝着实验所希望的方向发展还是事与愿违,并及时调控。以揭示课堂教学和德育教育的普遍规律。分析学生导致出现问题的原因,找出他们的“病根”,以便分析归纳总结转化他们的方法。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    第七、观察记录法 0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    观察记录法主要观察研究对象参与教学活动情况,了解其发展状态。其核心是研究者对研究对象进行有目的、有计划的系统观察,通过观察来积累原始资料,并加以理性分析与研究。建立跟踪记录档案,并作好记载,写出研究个案。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    第八、问卷测试法 0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    主要应用问卷和测试两种方法。通过小测验了解学生的发展情况,检验转化成果,并将借助现代教育技术进行测查、数据管理和数据分析,对学习状况、家庭教育现状进行调查;探索带有普遍性和倾向性问题,为研究提供充足的事实依据。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    以上是课题研究的几种基本方法,在课题研究中,要灵活采用。以行动研究、个案研究为主,辅之以文献资料研究;理论研究与实践研究相结合;调查研究法与问卷测试法相结合;个体研究与群体研究相结合,共同完成课题的研究0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

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    二、校本课题研究包括哪些资料0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    校本课题研究资料包括研究性材料和结题材料,分别包含以下内容:0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

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    一、校本课题研究过程性材料:0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    校本课题过程性材料需要在课题研究中期检查或者结题验收提交的,主要是为了向课题评审方验证课题研究的过程如何,以备审核。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    1、课题研究方案0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

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    2、课题研究规章制度0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    3、课题研究过程性材料记载表册0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    (1)课题研究有关资料的收集与分析记录表0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    (2)课题组重要研究活动(会议)情况记录表0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    (3)课题组阶段性研究工作小结记录表0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    (4)课题研究效益性或影响性成果发表、交流、获奖记录表0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    4、课题研究体会、案例、反思录0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    5、课题研究大事记0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

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    二、校本课程结题材料:0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    校本课题结题材料是课题结题时必须提交的,目的是为了结题。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    1、课题研究申请书评审书0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    2、课题立项通知书0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    3、课题立项评审表0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    4、课题开题报告0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    5、课题研究实施方案0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    6、课题调查报告0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    7、课题研究各个阶段计划和总结0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    8、课题研究自查汇报表0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    9、调查问卷0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    10、课题研究的成绩分析0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    11、实验教师学生满意度的问卷调查0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    12、课题研究成果,包括论文专著教材专利等的原件证明等0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    13、获奖作品证书复印0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

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    三、课程与教学论是研究什么的0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    课程与教学论是研究教育学的。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

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    课程与教学论0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    课程与教学论是“教育学”领域的一个概念,属于是“教育学”的二级学科。也是师范院校为教育学专业硕士研究生和博士生开设的一门专业课程。“教育学”包括教育学、心理学、体育学3个一级学科。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    方法:0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    通过人为地控制某些因素,揭示某些变量之间因果关系的方法。特点在于检验现有教育理论的科学性、先进性、并改进教育教学的过程与方法,为发现和揭示新的教育特点和规律提供必要的基础,对引进的教育理论进行检验、变通、改造与发展,为新的科学理论假说应用于实践寻求操作程序。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

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    课程与教学论的研究方法0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    研究者通过亲自接触和广泛了解教育现状,对取得的第一手资料进行分析和研究,从中发现某些规律或倾向性问题的研究方法。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器对处于自然状态的客观事物进行系统考察,从而获取经验事实的一种科学研究方法。具有目的性、客观性和能动性的特点。特点是有助于研究课题的选择和形成,检验原有理论观点的正确性。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

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    四、课题研究方法有哪些 课题研究方法介绍0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    1、课题研究的基本方法有行动研究法、资料收集法、学生带动法、教育实验法、个案研究法。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

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    2、行动研究法:制定个性研究方案,通过学生实践情况进行分析,再研究调整重新进行实践。并将经验总结、记录,形成有价值的文字。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

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    3、资料收集法:深入班级,深入学生个体,对学生现状进行调查,利用不同的资源进行收集,找准问题所在,明确研究对象。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

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    4、学生带动法:通过一小部分学生先学、先走,在带动、感染他周围的学生也来学习。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

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    5、教育实验法:立足于自己的所在的教学班级,通过实验前、后学生科学学习的变化,找到适合学生科学素养发展的方案。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

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    6、个案研究法:结合课题研究目标,引导学生从实际出发,制定学习计划,针对个性发展的需要,进行有效指导。 0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司

    以上就是关于课程研究包括什么相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。0VV创意岭 - 安心托付、值得信赖的品牌设计、营销策划公司


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