正文

居住环境景观设计课（居住环境景观设计课件ppt）

发布时间：2023-05-05 06:00:19 稿源：创意岭阅读： 105

大家好！今天让小编来大家介绍下关于居住环境景观设计课的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

创意岭作为行业内优秀的企业，服务客户遍布全球各地，相关业务请拨打电话：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

文章目录列表:

1、景观小品设计课程标准
2、环境设计专业课程有哪些主要学什么
3、居住区空间如何进行环境设计
4、环境设计专业课程

居住环境景观设计课（居住环境景观设计课件ppt）

一、景观小品设计课程标准

建筑设计中，景观小品该怎么设计。是用来供人休息的一种，给个思路就好啦。想了好久不知道怎么下手

一般根据小品的主体规模并结合造价相应进行。

简单的就在树荫下放张长椅或石桌石凳。

复杂点的就巧妙设计绿色长廊。

或斗拱飞檐凉亭融入其间……

景观小品的设计原则

城市景观小品在创作过程中所遵循的设计原则，主要从以下几个方面来体现：灯具也是景观环境中常用的室外家具，主要是为了方便游人夜行，点亮夜晚，渲染景观效果。灯具中了很多，分为路灯、草坪灯、水下灯以及各种装饰灯具和照明器。灯具选择与设计要遵守一下原则：

1、功能齐备，光线舒适，能充分发挥照明功效；

2、艺术性要强，灯具形态具有美感，光线设计要配合环境，形成亮部与阴影的对比，丰富空间的层次和立体感；

3、与环境气氛相协调，用“光”与“影”来衬托自然的美，并起到分割空间，变化氛围；

4、保证安全，灯具线路开关乃至灯杆设置都要采取安全措施。游戏设施一般为12岁以下的儿童所设置，需要家长领导。再设计时注意考虑儿童身体和动作基本尺寸，以及结构和材料的安全保障，同时在游戏设施周围应设置家长的休息看管座椅。游戏设施较为多见的有：秋千、滑梯、沙场、爬杆、爬梯、绳具、转盘、跷跷板等。

健身设施只能够通过动物锻炼圣体各个部分的健身器械，健身设施一般为12岁以上儿童以及成年人所设置。在设计时要考虑成年人和儿童的不同身体和动作基本尺寸要求，考虑结构和材料的安全性。

游戏设施和健身设施一般设置在院里主路的区域，环境优美、安全。《园冶》中讲到：“门窗磨空，制式时裁，不惟屋宇翻新，斯谓林园遵雅。工精虽专瓦作，调度犹在得人，触景生奇，含情多致，轻纱环碧，弱柳窥青。伟石迎人，别有一壶天地。”景观设计中的园墙、门洞、空窗、漏窗是作为游人向导、通行、景观的设施，也具有艺术小品的审美特点。园林意境的空间构思与创造，往往通过它们作为空间的分隔，穿插，渗透，陪衬来增加精神文化，扩大空间，使之方寸之地能小中见大，并在园林艺术上又巧妙的左为取景的画框，随步移景，转移视线有成为情趣横溢的造园障景。

1、门洞的形式有：

几何形：圆形、横长方、直长方、圭形、多角形、复合形等；

仿生形：海棠形、桃、李、石榴水果形、葫芦、汉瓶、如意等。

2、窗洞包括：

空窗：在园墙上下装窗扇的窗洞称为空窗（月洞）。即可采光通风，又可作取景框，扩大了空间和进深；

漏窗：在园墙空窗位置，用砖、瓦、木，混凝土预制小块花格等构成灵活多样的花纹图案窗；

景窗：即已自然形 *** 置为图案的漏窗。

门洞与窗洞的材料可就地取材，直接采用茅草，藤，竹，木等较为朴素的自然材料。采用对称的构图：政治性、纪念性和市政交通环境中的园林景观小品；

非对称构图：居住区环境或者商业步行街上的园林景观小品。比例是控制园林景观小品自身形态变化的基本方法之一。

（1）以人的尺度为标准，避免公共建筑给人造成压抑；

（2）还要尊崇美德规律。明确的立意和构思，才能有针对性地进行设计。

急求！！景观小品施工设计方案！！！急！急！急！急！

做有品味的小品景观就找艺境-艺术境界的创造者

中国的景观小品设计特点

绿动园林理解为国内景观小品设计特点有以下几点：

使用功能满足人们的行为习惯和心理需要。

既要做到亲身体验空间和介入现场,增强对周围环境的感受和理解,提示还要进行全面细致的观察，不仅要观察周围环境中的建筑特征和体量，还要调查人们在场地中的活动规律等等，建筑小品的尺度一定要符合人体工程学原理。所以在园林景观设计中景观小品要结合不同人的行为特点要求来综合考虑。

与周边环境有机结合。

园林景观小品设计根据周边自然景观和人文风情，作出景点中小品的设计构思。

与周边环境有机结合。

园林景观设计中小品必须满足美化环境的作用，有一定的艺术美，符合人们的审美习惯，同时也应有一定文化内涵。

如有园林景观设计需求，可以咨询 绿动园林 ！

校园内小品设计依据哪些法规条例

景观小品的设计和应用，一是其实用功能，如休闲椅、遮阳伞、垃圾桶等，主要是其实用功能；二是起点画龙点睛的作用，万丛绿中一点红的效果，如雕塑、景观石、景观灯灯，主要是点缀作用。希望对你有帮助

什么是景观小品

景观小品是景观中的点睛之笔，一般体量较小、色彩单纯，对空间起点缀作用。室外景观小品很多时候特指公共艺术品。景观小品包括建筑小品、生活设施小品、道路设施小品。

景观小品与设施在景观环境中表现种类较多，具体包括雕塑、壁画、艺术装置、座椅、电话亭、指示牌、灯具、垃圾箱、健身、游戏设施、建筑门窗装饰灯。

(6)景观小品设计课程标准扩展阅读

城市景观小品在创作过程中所遵循的设计原则，主要从以下几个方面来体现：

功能满足

艺术品在设计中要考虑到功能因素，无论是在实用上还是在精神上，都要满足人们的需求，尤其是公共设施的艺术设计，它的功能设计是更为重要的部分，要以人为本，满足各种人群的需求，尤其是残疾人的特殊需求，体现人文关怀；

个性特色

艺术品设计必须具有独特的个性，这不仅指设计师的个性，更包括该艺术品对它所处的区域环境的历史文化和时代特色的反映，吸取当地的艺术语言符号，采用当地的材料和制作工艺，产生具有一定的本土意识的环境艺术品设计；

生态原则

一方面节约节能，采用可再生材料来制作艺术品。另一方面在作品的设计思想上引导和加强人们的生态保护观念；

情感归宿

室外环境艺术品不仅带给人视觉上的美感，而且更具有意味深长的意义。好的环境艺术品注重地方传统，强调历史文脉饱含了记忆、想象、体验和价值等因素，常常能够成独特的、引人神注的意境，使观者产生美好的联想，成为室外环境建设中的一个情感节点。

景观小品设计要素有哪些

构成园林形式的要素园林设计就是利用地形，水体，植物，建筑，道路，园林小品等设计要素通过作者有机结合，构成一定特殊的园林形式，表达某一性质，某一主题思想的园林作品。地形：园林的骨架。平地土丘丘陵山峦山峰凹地谷地等。水体：静水，动水。植物：乔木灌木攀缘植物花卉草坪地被水生植物园林建筑及构筑物：园林小品、亭、台、阁楼、花架、廊、桥等广场与道路其他：灯光

景观设计都学些什么课程啊

景观设计学（landscape architecture）是关于景观的分析、规划布局、设计、改造、管理、保护和恢复的科学和艺术。

景观设计学是一门建立在广泛的自然科学和人文与艺术学科基础上的应用学科。尤其强调土地的设计，即：通过对有关土地及一切人类户外空间的问题进行科学理性的分析，设计问题的解决方案和解决途径，并监理设计的实现。

景观设计学与建筑学、城市规划、环境艺术、市政工程设计等学科有紧密的联系，而景观设计学所关注的问题是土地和人类产外空间的问题{仅这一点就有别于建筑学}它与现代意义上的城市规划的主要区别在于景观设计学是物质空间的规划和设计，包括城市与区域的物质空间规划设计，而城市规划更主要关注社会经济和城市总体发展计划。

主要专业课程：概论，手绘，软件（cad，3dmax等等），景观植物，公共空间设计，景观配置设计等。

园林建筑小品设计需要需哪些知识

园林建筑小品的创作要求是：1、立其意趣，根据自然景观和人文风情，作出景点中小品的设计构思；2、合其体宜，选择合理的位置和布局，作到巧而得体，精而合宜；3、取其特色，充分反映建筑小品的特色，把它巧妙地熔铸在园林造型之中；4、顺其自然，不破坏原有风貌，做到涉门成趣，得景随形；5、求其因借，通过对自然景物形象的取舍，使造型简练的小品获得景象丰满充实的效应；6、饰其空间，充分利用建筑小品的灵活性、多样性以丰富园林空间；7、巧其点缀，把需要突出表现的景物强化起来，把影响景物的角落巧妙地转化成为游赏的对象；8、寻其对比，把两种明显差异的素材巧妙地结合起来，相互烘托，显出双方的特点。

园林小品设计时，需要注意周围景观，要与环境协调

二、环境设计专业课程有哪些主要学什么

环境设计专业课程有设计素描、速写、形态构成、快速手绘表现技法、建筑制图、室内设计原理、、办公空间室内设计、餐饮空间室内设计、景观设计、展示空间设计、装饰材料与构造、装饰工程预算等。

环境设计专业主要学什么

专业理论课程

外国建筑史、中国建筑史、室内设计原理、环境艺术设计概论（学位课程）、中外建筑设计史（学位课程）、环境工程学、材料学（学位课程）、观赏植物学（学位课程）、城市设计规范；

专业设计课程（必修课程）

建筑绘画、建筑制图（学位课程）、Photoshop、3ds MAX计算机辅助设计（学位课程）、Auto CAD计算机辅助设计（学位课程）、Lightscape、Sketchup,材料与施工（学位课程）、家居设计、人体工程学、室内设计（学位课程）、园林设计（学位课程）、风景区规划（学位课程）、城市环境与城市生态（学位课程）、城市空间与形态（学位课程）、城市规划设计、家具设计、展示设计、环境陶艺。

环境艺术设计专业就业方向

本专业学生毕业后可在建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事环境艺术设计和建筑设计工作，可在大专院校等教育单位从事该专业的教学工作，也可在房地产开发公司或政府部门从事城市规划和建筑设计管理以及相关领域的研发应用工作。

三、居住区空间如何进行环境设计

居住区空间如何进行环境设计

社会发展使得人们对居住环境、尤其是外部环境的要求越来越高，因此重视居住空间外部环境的建设具有十分重要的现实意义。下面一起来看看！

一、关于相关概念的概述

1.关于居住区的概述

居住区属于公共用地的一部分，主要是指城市中住宅集中、并形成了相应规模与数量公共基础设施的区域，能够为城市居民的日常生活而服务。居住区包括了数量不一的居住社区与居住组。居住区也可以理解为具有一定规模的居民聚居地。

2.关于居住区外部空间环境的概述

住宅群是居住区外部空间环境的重要组成。在外部空间环境中除了住宅群之外，还包括了与人们日常生活相关联的市政公用设施、公共基础设施、生态环境小品等。具体说来，居住区外部环境是由如下几个方面的内容构成：(1)建筑环境，囊括了住宅建筑、公共建筑的大小与质量，如为居民休息活动提供服务的基础设施与质量，环境设施配置质量等；(2)道路及场地环境，指道路规划、停车规划、应急通道规划等，道路及场地的规划将直接影响居住区内的便利性和安全性等；(3)生态环境，指居住区范围内的绿化覆盖率、“绿色建材”的应用、太阳能的应用等；(4)品味环境，指居住区内住宅相互间的层次搭配、建筑空间质量和整体布局等。

3.关于居住区环境设计的概述

从整体来看，居住区环境设计属于城市规划中的环节，其设计质量直接影响到城市发展、城市居民生活、城市绿化建设的水平；从局部来看，居住区环境设计的主要服务对象是居民，与住宅区居民的日常活动以及心理需求有着直接的联系；因此可以说居住区环境景观既是给居民看的，更是给居民用的。

二、制约居住区空间环境设计水平的原因

1.居住主体的不间断改变

在城市住房制度变革的背景下，为了优化城市居住空间，实现住房商品化是主要任务，这就导致了许多新建居住小区的住户结构发生了根本性的变化，开放性与社会性特征更加明显，在功能上也隔年齐全。尽管有利于改善城市居住用地结构与城市形象。但是，这种变化也对居住区的环境设计在技术和社会问题解决方面提出了更高的`要求。首先，现代居民对居住区具有较高的活动需求，需要各类户外活动空间。居民日常生活所需的外部空间在功能范围上十分广泛，除了基本的出行之外，还需要娱乐、休闲、交流、运动、观赏等可供停留的空间。再加上不同年龄层次、不同文化背景、不同职业类型的人群对日常休闲空间的需求不同，因此构建多元化的住宅区外部空间是十分重要的。与此同时，在进行规划设计时还要考虑到居住区本身的特点，既要体现出社会公开性，又要保证社区私密性。

2.交通压力逐年递增

车辆已经成为人们出行必不可少的代步工具，车辆人均保有量的逐年快速增长在对城市交通提出难题的同时，也是居住区的空间环境设计的重要影响因素之一。在有限的空间环境中，不仅要节约行车道路占地的同时，还要满足居民的安全出行的需要需求。外部空间中应当构建不受行车影响的安全环境，以避免因为快速行车对居民人身安全所造成的威胁，同时也防止大量外来人员的往来为居住区带来不稳定因素。

3.对生态生活的重视

居住区的规划设计到了生态环境的建设，对改善居住环境、调节居民心理情绪有着积极的作用，同时也可以在很大程度上优化小区生活质量与品位。在城市化进程中，我国许多城市都面临着城市空间不足的现状，尤其是绿化空间非常有限等特点。在进行绿化空间的设计时，应当在生态性原则、美学性原则、质量性原则、实用性原则的基础上进行。

4.现代化的审美特征

居住区环境是人们日常生活中涉及到的基本环境，在保证其实用性的同时，还应当注重审美特征的呈现。随着生态城市建设理念的形成，尤其是城市居民“环境意识”的觉醒，当前城市住宅区景观建设已经有了新的发展方向，同时也有了更高的设计要求，应当重视美学价值的体现。

三、居住区外部空间环境设计的建议

1.以人为本为原则

人们需要安宁、愉悦的空间环境，以及丰富的社交空间需求。空间环境设计要将“人本化”原则作为设计的基础性原则，根据居民生活节奏、生活方式的不同，保证其多元化与舒适性，在符合居民基本需求的同时提升居民的居住满意度。环境设计最基本的是满足居民的物质生活需要，居住环境对居民的心理、行为活动等会产生一定的影响。通过了解居民对公共基础的应用，分析出其在行为方面的特点，进而明确心理活动和趋向。居住区环境设计必须以居民行为与需求作为基本出发点，协调各类要素之间的关系，从而构建出有利于居民居住的空间环境。在满足人们生理、心理需求的基础上，还应当为人们的安全出行、日常社交、日常休闲、亲子活动、社区安全管理等提供有利条件，充分体现出“人本化”的设计理念，使居民能够在日常生活中获得较高的安全感与幸福感，保证居住区氛围的和谐与稳定。

2.道路的合理规划

在进行居住区道路规划时，其首要目的是为了保证居民日常出行的有效性，要考虑到建筑与设施这两个重要因素，从而构建出合理的道路网络。同时，在道路规划时，还应当保证建筑布置的多样化，且不会对居住空间的日照、通风、卫生环境等造成影响，从而打造出一个良好的居住空间，起到优化设施布置的作用。要基于经济性与实用性原则。对道路线路和路基断面加以优化；使道路布置与地形相协调；有效利用已有的设施。充分考虑到住宅区交通的出行可能对周边交通环境造成不良影响，因此要尽可能地不再主要交通干道上建立设出入口，或者通过协调出入口位置与数量来加以控制，与此同时还应当避免出入口与道路交叉口相邻，以此来避免影响城市交通。考虑到空间性质与道路位置，保证道路的类型、宽度、等级以及断面形式符合设计需求，从而实现其有序衔接、有效运转，达到合理规划用地资源的目的，保证住宅区交通安全、环境安静以及居住空间领域的完整性。

3.注重生态环境

充足的光照、良好的通风、新鲜的空气，是居住环境的基本要求，也是居民基本的生理需求，合理布局建筑可满足充分的口照和良好的通风；高质量的绿地空间能够改善居住区空气质量，并提供大面积的休息地，同时也可也有效降低噪声对社区环境的影响，因此必须将建筑功能和植物类型有机结合。在进行居住区绿化带设计时，除了要对多种绿地类型加以优化之外，还应当构建新型的绿化空间，例如山墙攀悬绿化、立体绿化、屋顶绿化等，构建一个多层次、全方位绿化网。与此同时，在绿化布局、植物配置、色彩选择、季相相宜等方面要做到精益求精，体现出绿化空间的和谐与自然，从而为居民提供一个宜居的生态环境。此外，在绿化设计中还需要对系统的绿化布置进行优化，为投入使用之后的系统管理提供便利，按照地形特征合理配置绿化种植，能够有效减少后期的维护成本。居住区的绿化设计并非是随机而零散的分布设计，要着眼于全局，进行合理地平面分区，保证各局部之间的密切联系。绿化设计还应当与空间环境的层次性相结合，形成一定的等级系统。

4.打造“美丽”空间

自然和谐的居住空间，不但能够为居民日常交流提供条件，还可以在潜移默化对居民的心理与精神产生有利的影响，众多的研究结果证实，优化景观设计、提高美学价值能够缓解压力，甚至如降低血压、减慢心跳、放松肌肉等，通过对美的感受，使得心理上感到一定的愉悦。四、结语综上所述，在对设计居住区空间环境进行规划时，要从“人本化”原则出发，根据项目建设条件与设计要求，在科学设计理论的指导下，提高设计的整体性与实用性，从而满足居民在居住环境中的各项日常活动、社交、安全、审美、健康等需求。

;

四、环境设计专业课程

一、环境设计专业课程有哪些环境设计专业课程主要有素描、色彩、建筑速写、构成学、测量学、室内制图、效果图技法、摄影、装饰结构与材料、风格流派、家居空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观建筑设计、环境景观设计、植物配置、模型制作、园林规划与设计、景观设计表现技法、计算机辅助设计、景观工程技术、经济学概论,管理学概论、工程估价、写生(实习)家具设计,环境艺术设计概论、色彩构成、立体构成、平面构成等。

二、环境设计专业简介

艺术设计(环境艺术设计)根据教育部专业目录委员会在历年本本科专业命名目录中又称为“艺术设计(环境艺术设计)”。环境设计是指对于建筑室内外的空间环境,通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛,包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。

三、环境设计专业就业方向和前景

城市化建设的加快,住宅业的兴旺,国内外市场的近一步开放,将为室内外装饰业带来更为广阔的发展空间。主要培养在建筑装饰行业从事室内装饰设计、家具设计、展示设计、建筑外观装饰设计、景观设计等工作的技术人员。

环境设计专业学什么附学习科目和课程

环境设计专业就业前景

环境设计专业学什么附学习科目和课程

环境设计专业课程有哪些

环境设计专业就业方向

环境设计专业开设课程和未来就业方向分析()

高考环境设计专业代码及开设大学名单排名()

环境设计专业大学排名及分数线【统计表】

全国环境设计专业大学排名一本二本大学名单

全国环境设计专业大学排名(10篇) ;