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小学最实用的社团

发布时间：2023-05-05 01:57:49 稿源：创意岭阅读： 656

大家好！今天让小编来大家介绍下关于小学最实用的社团的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

1、小学社团有哪些
2、小学社团活动方案
3、适合在小学开办的社团都有哪些？
4、高校小学生都有哪些社团活动？

小学最实用的社团

一、小学社团有哪些

问题一：小学三年级有哪些社团我们这里是有：朗诵社、气功、电影、羽毛球、手工、折纸、健美操、舞蹈、歌唱、排球、田径、五子棋、书法、十字绣、泥塑、国画、水粉画、礼仪、英语、英语歌曲等

求采纳谢谢！

问题二：适合在小学开办的社团都有哪些？一般小学生的活动能力有限.

一般有羽毛球,乒乓球,篮球,足球社.

还有书法,英语,办报社.

以运动和小学生常补习的特长为主.希望有用~

问题三：小学社团活动有哪些适合小学生里开展的社团很多，几位网友都给了你答复。我认为要看看你的孩子对什么有兴趣，没有兴趣的活动家长强迫参加只能给孩子增加负担。比如你的孩子擅长写作，就让他参加写作班，擅长运动就参加体育训练班，不要把你的意志强加给孩子。我的一个学生学习成绩一般，从小爱好体育，上初一时就开始练习拳击去了，现在非常出色。三百六十行行行出状元。

问题四：学校里都有哪些社团学校社团有很多种，有各种各样的，根据自己的喜好来选择，社团就是拓宽你的社交范围，找到和自己喜好相似的朋友

问题五：学校的社团有哪些社团联合会,红十字志愿会,创业社恭阳光助学中兴等等。网球协会、乒乓球协会、跆拳道协会、攀岩协会、轮滑协会、台球协会等，街舞社，音乐社，吉他社，书法社，文学社，诗歌社，很多很多!

问题六：在学校有哪些社团呢？学校的社团很多啊,像在我们学校就有:

英语协会、武术协会、篮球协会、言语协会、计算机协会、旌棋协会、足球协会、健美操协会、思研协会、青年志愿者协会、摄影协会、心理协会、羽乒协会、书画协会、实践协会、吉他协会、话剧社！

建立社团需要一定的人数，带到人数后，向学校提交书面申请，按照学校的规章制度！！

经学校审核，填写注册表~~~开展工作~~

问题七：一般学校社团有哪些？有很多吖``

象我们学校就有18个社团了哦``还有增长的趋势类``

体育类的有：排球社，足球社，篮球社，武术社，羽毛球社，等等```有很多哦```

问题八：大学里有哪些社团一、理论专业学习类

1、海洋电脑俱乐部 2、济南大学建筑协会3、烹饪营养协会4、阶乘音乐工作社5、阶乘网络工作社6、阶乘体育工作社7、济南大学数码设计协会8、化工学院科技协会9、心理协会10、国际政治研讨会11 行政管理研究会12、电脑协会13、青年学人研究会14、济南大学外语协会15、青年财务会计协会16、济南大学IT实训协会17、创业原动力18、法律协会19、计算机教育联盟20、教师职业技能协会21、数学建模协会22、研究生学术沙龙23、 *** 思想研究会24、霓彩效应设计协会25、创业协会26、心理拉祜协会

二、科技创新类

1、机械学院科技创新协会2、灵感科幻协会3、济南大学科技协会4、土建学院科技协会5、翔翼文人科技创新协会

三、兴趣爱好类

1、开口乐曲艺协会2、水木城协会3、金石书画社4、济南大学自行车协会5、成才协会6、南域诗社7、雷霆轮滑社8、幻坊动漫社9、O类舞武社10、英语口语爱好者协会11、漫有引力动漫社12、天使楼阁女生俱乐部13、天文爱好者协会14、读者联谊会15、济南大学交际舞协会16、孤星印社17、花样年华18、摄影协会19、吉他爱好者协会20、翠竹园文学社21、鹰之艺演绎工作社22、辩论爱好者协会23、九月部落古文化立德会24、奕者归家25、映画走廊电影社团26、大学城文学社27、集雅阁社团28、羽毛球协会29、济南大学运动网球协会30、F *** 音乐联盟31、觅航文学社32、土建足球爱好者协会33、管理爱好者协会34、济南大学轮滑协会35、济大跆拳道协会36、土建学院篮球协会37、济南大学乒乓球协会38、黑眼睛剧团39、青笋文学社40、青笋乐迷协会41、青笋朗诵协会42、驱动社43、读者协会44、济南大学公关协会45、济南大学武术协会46、滑板俱乐部47、格林空间48、青笋剧团49、梦翔学生社团50、双截棍协会51、博知会52、剪纸协会53、形意拳协会54、围棋爱好者协会

四、志愿服务类

1、新野农村发展促进会2、爱心助学服务社3、清泉义务导游4、飞翔绿色环保协会5、化工学院记者团6、爱心社7、兵妈妈爱心团8、体育晨报济大记者站9、社会调查协会10、大学生记者团11、大学生广播台12、格润环保

热门的我就不清楚了。。。

凡是收费的事情自己都要好好考虑清楚

我两个舍友去年交了30块

后来嫌里面人太多了就不去了……

问题九：大学一般都有什么社团啊？大学有好多社团的，其中有一个总的，叫社团联合会，是管理所有社团的。

其实我觉得社团是骗人的，大一的新生刚来学校时，有好多社团招新，但是一旦你报了名、交了钱，

估计最多你也就能参加2~3次活动，然后你所在的社团就销声匿迹了...也就没有活动了，接着就是你们再去骗下一届新生，一届一届就这么过来了。反正我们这儿就是这样子。

你也可以自己去申请一个自己的社团，办一个自己喜欢的社团，自己当团长，然后招新，好好的去工作，好好的去锻炼，这样也挺不错的。

其实，我觉得要参加还是参加学生会好，因为毕竟学生会是校级的正规的第一学生组织，而且最能锻炼你的各个方面的能力，而且还能认识到学校各个学院的同学们。这将是你人生中一笔宝贵的财富，因为能够进入学生会就说明他\她有一定的能力，别的就不多说了，你自己考虑考虑吧！

呵呵！我只是提点建议吧！

问题十：小学科学小社团的名称有哪些奇思妙想，探索奥秘

二、小学社团活动方案

为了确保活动取得实效，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我收集整理的关于小学社团活动方案，欢迎阅读与收藏。

小学社团活动方案1

手工社团活动是美术教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性，可塑性，因而学生非常乐意参加。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境，现将本学期手工社团的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过手工社团小组活动，了解手工的基本知识，让学生感知到手工制作的创新性，有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展，促进学生个性化发展。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周二、四的下午4：20-5：10进行活动，小组成员必须准时到达美术室，提前做好活动准备。

3、小组成员应严格遵守纪律，不准将食品带入美术室内。不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、注意安全，禁止拿着剪刀，铁丝，美工刀等工具在室内追逐嬉戏。

5、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

6、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：

本学期手工组的学生主要是三四六年级学生，他们的动手能力，自控能力，接受能力较好，且人数较少，因此本学期的教学内容以创新为主，学生在了解手工常识知识的基础上，根据主题自由练习，独立创作自己的作品。

1、绘画造型练习。

2、了解扭扭棒的材质特性，自由制作扭扭棒平面作品。

3、了解部分纸张，纸材，纸作品。

4、欣赏完整的纸艺手工花作品，分析制作方法。

5、分步骤，分阶段，练习纸艺手工花制作。训练学生动手能力和造型能力。

四、方法措施：

1、在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你能行！从而堤高学生的自信心。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我能行”！

2、启发式教学：“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法，并做到条理。“做一做”通过动手实践，让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。

3、要加强学习与交流，积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力，提高自身素质。

4、做好组织工作，辅导学生时要精心指导。

小学社团活动方案2

一、指导思想：

为了激发学生文学阅读、文学创作的'热情，丰富学生的课余文化生活，积累写作素材，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，全面提高学生素质，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。

二、培养目标

1、开阔学生阅读的视野，丰富校园文化生活;

2、开展形式多样的活动，激发学生读书和习作热情，提高学生语文素养;

3、发挥语文尖子生的积极性和创造性，提升校园文化品位。

4、完善《雏鹰》校刊，为孩子的成长搭建舞台。

三、活动主要内容：

1、开设文学讲座，帮助社员了解更多的文学常识，拓宽知识面，培养他们的文学欣赏能力。

2、围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

3、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。

4、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。

5、本学期继续出好《雏鹰》校刊，力求提高质量。

6、学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。(于学期初做好考核表，并指定考核人员做好出勤记录。)

四.任务要求

1.健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。

2.通过各项活动，拓展学生的文学视野，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。

3.把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。

4.继续创办社刊《雏鹰》。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。

5.明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。

6、有序开展活动，做到活动定时间、定地点、定内容。

7.文学社成员每周五上交一篇稿子，上缴社长，社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿，社长组织优秀社员编辑部做到择优出《雏鹰》校刊。

8.学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。

9.做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法，做好社员补充、组织、发展工作。

10.文学社积极向有关报刊投稿，力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。搞一次大型的作品展示活动。出一本作品集。

小学社团活动方案3

一、指导思想

培养学生良好的道德情操，提高学生自身的道德素养和知识水平，同时掌握钢笔的基本用法并爱上书法。

二、活动目标

1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势，学会正确使用钢笔。

2、指导学生写出一笔整洁、漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

三、活动措施

1、加强课堂四十分钟硬笔教学，认真上课备课，课后硬笔相结合教学法，课堂中多渗入中国传统思想教育，确定"做字先做人"这一教学原则。

2、努力提高学生学习书法的兴趣，进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。

3、有计划开展好师生习字活动，多形式地开展书法写字活动，提高学生写字积极性，并全面提高师生整体的书法水平。

4、定期展示学生书法作品。积极组织参加各级书法比赛，争获佳绩。定期评定一批书法之星、小小书法家、进步之星等。

四、活动安排

教学安排：

第1课：介绍书法的材料工具，正楷的笔画名称了解。给学生讲些古今中外认真练字的名人故事。练习横的写法。

第2课：巩固横的写法。

第3课：钢笔楷书笔画的特点与写法——竖的写法及例字。

第4课：钢笔楷书笔画的特点与写法——点的写法及例字。

第5课：钢笔楷书笔画的特点与写法——撇的写法及例字。

第6课：钢笔楷书笔画的特点与写法——捺的写法及例字。

第7课：钢笔楷书笔画的特点与写法——提的写法及例字。

第8课：钢笔楷书笔画的特点与写法——钩画的写法及例字。

第9课：趣味写字比赛。

第10课：钢笔楷书笔画的特点与写法——折画的写法及例字。

第11课：规范字的笔画搭配（独体字的教学）。

第12课：回顾，并组合所学笔画练习单个独体字。

第13课：回顾，并组合所学笔画练习单个独体字。

第14课：规范字的笔画搭配（独体字的教学）。

第15课：组合笔画，练习独体字。

第16课：优秀作品大比拼。

第17课：作品欣赏。

第18课：优秀学员评比活动。

小学社团活动方案4

一、指导思想

中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来也高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣：有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对于低年级学生来说教师特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。

二、活动目标

要求学生养成良好的写字习惯，具备熟练的技能，而且注重培养学生的审美能力，增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解，继承和弘扬中华民族优秀文化，提高学生的人文素养。发挥书法实用性和艺术性两种功能，加强美育的写字技巧训练，要求学生养成良好的写字习惯，掌握基本的写字技能，要求把字写得正确、端正、清楚，为在校学习和今后工作、生活打下扎实的基础。改变当前小学生写字教学中只重书写技能训练的弊端，开展美的书法艺术学习，努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字创造、书体演变的发展史等的教育因素，发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能，培养学生在思想认识上、行为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往，提高对书法艺术美的感悟能力，发展审美素质，激发学生的民族自信心与民族自豪感。

三、成立硬笔书法社团

硬笔书法社团的成员大约50多人，参加社团的学生除了自愿以为还是有一定书写特长的学生。活动时间固定，除特殊情况外，不能轻易暂停。

四、活动实践

1、上好每周一节的社团课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。

2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖，利用写字课以及课余时间进行描写练习。

3、利用《写字》书本，强化仿写练习。

4、采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。

5、在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。

6、将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性。

7、指导教师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。

8、活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法形式在学校社团展中展出。

五、社团活动时间

每周五下午第三节课

六、举行硬笔书法比赛

书法比赛可以有效的提高学生的素质和能力。让学生举行硬笔书法比赛，通过训练比赛，可以使学生产生更大的热情，从而积极认真的去学习。计划：在下学期初举行一次硬笔书法比赛。推荐一些优秀作品参加一些比赛。

制定详细的活动方案和活动计划，精心的准备活动内容，关注学生的自主能力和个性发展，调动学生的兴趣和积极性，才能使社团持续健康地发展。

三、适合在小学开办的社团都有哪些？

小学开办社团首先得注意安全，可以开展以下社团：

有感悟中国的传统文化的空竹、书法；
有提升学生的身体素质综合体能训练的跆拳道、跳绳、篮球、足球、等；
有激发学生的艺术潜能的舞蹈、管乐、水彩画、二胡等；
学校还开设了朝鲜语的课程。

社团简介：

社团(英文名:mass organizations)是具有某些共同特征的人相聚而成的互益组织。中国的社团一般具有非盈利和民间化两种基本组织特征。社团与政府组织、非正式组织或自然群体有着明显的区别。

定义：

社团是具有某些共同特征的人相聚而成的互益组织。中国的社团一般具有非盈利和民间化两种基本组织特征。社团与政府组织、非正式组织或自然群体有着明显的区别。

社团又称为社会团体，是指以文化、学术或公益性为主的非政府组织。

在中国大陆，根据1998年10月25日颁布的《社会团体登记管理条例》的规定，社会团体指中国公民自愿组成，为实现会员共同意愿，按照其章程开展活动的非营利性社会组织。成立社会团体必须经其业务主管单位审查同意，必须同时接受登记管理机关（民政），业务主管单位的监督；事实上，限制或者禁止政治性团体。字面含义上与国民政府之《人民团体法》定义的“人民团体”内涵基本相同，下列三类机构组织不属于社会团体：

（一）参加中国人民政治协商会议的人民团体；

（二）由国务院机构编制管理机关核定，并经国务院批准免于登记的团体；

（三）机关、团体、企业事业单位内部经本单位批准成立、在本单位内部活动的团体。

四、高校小学生都有哪些社团活动？

小学社团活动的项目：

1、学习类社团：新生文学社、辩论队、英语协会、数学建模、马哲研究、小语种等。

2、娱乐类社团：漫画社、摄影协会、轮滑社、绘画社、舞蹈类（舞蹈团、国标舞团、街舞社）、音乐类（管乐团、民乐团、合唱团，还会有学生自己组织的乐队）等。

3、体育类：篮球、网球、羽毛球、乒乓球、足球、排球等。

4、其他：绿色生命协会、志愿者团、心理协会等。

每个大学都会有很多社团，并且大部分社团都有各自的特点，如果你加的社团多，活动也多，像我们这里有大学社团艺术节，在一个月内，每个社团都要搞一个最具特色的活动，来体现社团的宗旨。

大学生社团作为我国校园文化建设的重要载体，是我国高校第二课堂的引领者。每年各社团以其具有思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的社团生活吸引广大学生积极参与其中。

以上就是关于小学最实用的社团相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。