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让孩子出国留学值不值（让孩子出国留学值不值得呢）

发布时间：2023-05-05 01:56:51 稿源：创意岭阅读： 585

大家好！今天让小编来大家介绍下关于让孩子出国留学值不值的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

1、自己只是普通中国家庭，为了孩子重金留学值不值？
2、出国留学到底值不值？哪些大学回报率比较高？
3、有的人在国内成绩一般，家长却肯花大价钱送他们出国留学，你觉得这样做值得吗？
4、出国留学到底值不值得？

让孩子出国留学值不值（让孩子出国留学值不值得呢）

一、自己只是普通中国家庭，为了孩子重金留学值不值？

个人觉得对于这样的事情还是要量力而行，首先要考虑孩子是否愿意，也要考虑自己的家庭状况。

现如今的教育竞争也非常的大，很多家长在对待孩子的事情上也都是非常用心的，而且在很多时候也愿意为了孩子不惜重金花在求学的路上。其实在家长的眼中，或许这些都是值得的。但是如果对于一个普通的家庭而言，不惜重金让孩子流血的话，肯定也会加重家庭的负担，先不说孩子是否成才最重要的就是来源于经济上的压力。如果自己的父母在经济上有获取资金的情况下还好说一点，如果对于那些本身家庭就比较贫困。经济收入并不高的情况下，那么孩子留学还是要值得慎重考虑的。

其实不管怎么样值不值还是要看实际的情况分析，如果孩子他本身的能力就很强。能够很早的去适应社会的需要和发展，那么是否流血就显得不那么重要。与其在国外待遇的时间还不如留在国内工作上班，这样在赚取经济的同时也能照顾好自己的家庭何乐而不为呢。

说到这里，倒是想起一位朋友，他也是一位普通的家庭，曾经也是对自己的孩子充满了期望，所以不惜重金留学到国外，蛮以为等到孩子学成归来时，自己就可以安然的退休享福，但是却没想到的是他的孩子在国外并没有多大的成就，在成绩上也是平平无奇。

就这样最后回国以后也是过惯了潇洒的日子，对于工作也不急于去找，只有在家一直啃老本来，家庭的经济就不是特别的好，同时在孩子求学的路上也花取了很大的资金，所以孩子的这一举动，也让这个家庭陷入了穷困，所以想到这里，或许很多人会认为不值得也是就他个人的观点来说也的确是不当的，所以孩子在求学的路上还是要量力而行。

二、出国留学到底值不值？哪些大学回报率比较高？

高等教育与职业成果之间的联系是一个棘手的问题，一个难以解开的问题，也是值得我们关注的问题。那么当今社会留学到底回报率怎么样呢？怎样选择大学才能够做到回报率最高呢？跟着我来一起了解一下吧，欢迎阅读。

前言： 由于学生贷款债务失控，对未来的大学生来说，比以往任何时候都更重要的是，帮助他们决定学习的地点和内容，还可以根据他们可能的职业前景来承担多少债务。为此，PayScale发布了两份关于高等教育的年度报告，PayScale College ROI Report和PayScale College Salary Report。但是，围绕大学学位价值的问题远远超出了校友工资和投资回报。以下是详细内容：

问题一：国外读大学值得吗？是的，这是个复杂的问题。

这一直是个问题，作为经济学家和高等教育研究员，我可以全心全意地说是。数据很清楚：至少有一些拥有国外大学教育的人比只有其他的人赚的钱多。让我们不要忘记非货币回报，例如更好的工作条件，更低的残疾率和更高的公民参与度。然而，随着研究指出另一个重要事实，谈话变得更加复杂：是的，国外读大学是值得的，但并非总是如此。我们不再认为所有教育都是财务上良好的投资。任何学生的答案都取决于三个重要因素：大学就读，学习领域以及所花费的成本或债务。

首先，正如我们从Payscale数据中看到的那样，学生参加的大学有所不同。但这些最近的数据强调了长期趋势。在1999年的一项研究中，一位合着者和我记录了受过大学教育的工人中不平等现象的增加1。虽然接近收入分配顶部的人（即第90个百分点）随着时间的推移经历了较高的教育回报，但在考虑通货膨胀之后，那些接近分布底部的人（即第10个百分点）在1995年的收入低于1972年我们对这些变化背后原因的考察突出了加强高等教育隔离的重要作用，高等教育中的优秀学生越来越多地集中在资源更多的机构。

然而，单独的选择性评级并不一定能预测哪些学校的学生成功率最高。2009年的一项研究记录了毕业率不仅受到大学选择性的影响，而且还出现在选择性组中。例如，在被评为“极具竞争力”的大学中，六年毕业率平均从最低10所学校的30%到前10所学校的82%。选择性并不一定能保证高水平的学位完成。

理解哪些大学是良好投资的问题很大一部分是缺乏良好的大学质量衡量标准。大多数现有的措施在很大程度上依赖于学生在进入大学校园之前的学术成就。同时，对于高等教育学习经历的质量或对学生的增值几乎没有衡量标准。因此，我们依赖于收益和贷款违约率等指标。虽然利用这些信息确定可能具有经济实惠价值的教育的最低门槛是有帮助的，但它们不足以帮助学生比较可能的大学，并决定他们作为个人可以最大化其利益的地方。

在大学投资中越来越重要的第二件事是学习领域。虽然许多学生不在大学专业领域工作，但通常，主修工程和科学的学生获得的收益最大。然而，收入并不是唯一因专业而异的因素：正如大萧条所强调的那样，失业率也因学习领域而异。有趣的是，虽然教育专业可能没有赚到最多钱，但他们的失业率最低。

前两个因素，即所选择的大学和专业，侧重于潜在的收益，但必须将这些收益与成本进行比较，以确定大学教育是否值得。我们将大部分注意力集中在价格和债务负担上，作为衡量大学成本负担的指标。债务是当今高等教育的现实，如果有可能实现有益的教育投资，一些债务就可以了。但是，合理的债务水平在很大程度上取决于所上学和主修。人们可能会判断工程学位的总债务为10，000美元，而对于为期六周的证书课程则相反。

不幸的是，考虑到他们的计划，学生通常对于多少债务是适当的咨询，并且由于大量未满足的经济需求，许多人转向多种债务来源，例如信用卡和私人贷款，而没有完全理解这将如何影响他们从长远来看。此外，刚毕业的新毕业生（或辍学生）几乎没有意识到他们的投资可能会在10年后还清，因为他们目前的现实与父母住在一起。换句话说，当成本如此沉重地权衡时，很难将长期利益内部化。

最终，了解大学是否是一项好的投资取决于哪所大学，以什么价格（或债务）。考虑到匹配具有特定兴趣，才能和资源的个别学生的重要性，查看平均值不再具有意义。虽然我强调这样一个事实，对于绝大多数学生来说，大多数学生/主要/债务组合都是值得投资的，我们已经达到了大学的好处可能不会超过增加成本的成本的时间。即使只有一小部分投资是“坏”投资，其中大学就读的成功率很低，并且在让学生拿出大量债务的同时提供的价值很低，我们已经达到了一个小的入学水平百分比每年转化为成千上万的学生。这是一个不容忽视的问题。

　　问题二：在做出决定之前比较您的学院选择

由于他们计划未来，美国的学生和家庭一直在问大学是否值得花钱。数以百计的研究，强大的证据基础和来自全国数百万毕业生的无数推荐告诉我们同样的答案：高中以后的教育使美国人能够比以往任何时候都获得更多的生活。那么为什么我们一直在问同样的问题呢？因为所有高等教育机构都不是平等的：它们在质量、成本、广度和深度上差别很大。标准、评估、整体绩效和结果存在巨大差异。

我们中的太多人在20世纪的时候都在思考。在过去的几十年里，获得证书或学位是一个停止点。然而，在21世纪，高等教育没有终点线。当今社会、学位、证书、甚至是公共和私立高等教育部门的新一波“徽章”应该标志着人们学到了什么，并通过示范和组合来支持他们在工作中实际可以做的事情，他们的社区和他们的一生。我们不仅要教育学生今天的工作，还要教育他们对我们国家的公民和社会健康的贡献以及我们民主社会的福祉。

衡量大学成绩的数据集没有考虑到四个重要因素：学生进入大学时的准备水平不同，他们可以申请大学费用的财政资源，他们工作的时间以及他们投入的时间。他们的学习。另外几个因素增加了衡量各机构成果的复杂性。大多数大学生都在忙于工作、家庭和社区义务，所以很多人都是非全日制的学生。然而，历史上在联邦一级报告的结果只跟踪首次全日制学生。而且，今天有三分之二的学生在不止一家机构获得高等教育。许多学生没有意识到，如果他们花费更多的时间在前端比较和对比他们的选择，他们实际上可以以更低的成本去更高毕业率的大学。很多学生看轻自己，认为他们不够聪明、太昂贵或者高等教育是针对他人的，而不是针对他们。

学生和家庭应该“伸展”他们的思维，并观察不同的高等教育机构的表现：与一所社区大学相比，一所州立大学与一所私立四年制大学相比，一所主要研究型大学与一所营利性大学相比职业学校。在高等教育机构的毕业率、学费（净价、不是标价）和学生债务。虽然这些是不考虑质量的粗略措施，但至关重要的是，学生和家庭至少应该花时间比较几个机构，然后再选择参加哪个机构，并且在这样做时，要考虑尽可能多的结果。质量、成本和对各种学生需求的关注是取代地点，便利和“朋友去哪里”的标准，以确定学生应该调查的最佳选择。

我在护理专业学习了五年的职业阶梯，在硅谷的劳动力投资委员会任职。我们的团队了解到，从社区学院毕业的注册护士与从大学课程中获得BSN学位的同行相当。很少有人会因为我们需要更多训练有素的护士、学士学位、硕士和博士学位以及副学士学位这一事实而狡辩。但这是比较混乱的地方。时间，成本和努力是未来护理专业学生在决定最佳选择是大学，社区学院还是培训计划时应考虑的关键因素。此外，许多学生没有区分可能提供证书的医疗保健培训计划，而没有区分参加许可考试的学位或准备，例如全国委员会注册护士执照考试。

在医疗保健示例中，加利福尼亚州注册护理委员会按机构发布了多少毕业生参加NCLEX-RN以及通过了多少人，这对于未来的学生来说非常重要的参考价值。他们还应该考虑毕业率、成本、毕业后的平均学生债务以及就业的可能性，做出明智的选择，帮助他们在职业生涯中取得进步。我们拥有多种途径和管道，从入门级技能培养和特定工作培训到更高水平的知识和技能，使批判性思维，推理和分析技能从强大的通识教育基础和专业研究中发展而来。各种各样的学科。在决定投入高等教育的时间，金钱和精力时，比较和对比不同机构的具体结果比以往任何时候都更重要，因为它们的区别远远超过它们的相似之处。

问题三：关于大学潜在选择的五个问题

这些都是应该提出的问题。但是，在每个家长的心中，问题还没有得到足够的问题：这所大学四年的价值是多少？对于一所为期四年的本科文理学院，如圣十字学院、学费、食宿费每年接近6万美元，这个问题值得详细解答。

　　1.文科学位不能带来高薪工作？

首先，不要认为文科学位不能带来高薪工作的神话。我保证，人们可以通过熟练的制造或交易来创造更多，而不是艺术史学位。相反，请考虑报告中的调查结果，如“人文科学和科学专业如何在就业方面取得成功。”调查结果表明，在文科领域的专业能够并且确实能够在各种职业中获得成功和有报酬的职业：“自由艺术在研究生职业道路上，专业可能比其他专业开始慢，但随着时间的推移，他们的工资和失业差距很大。到了50年代中期，文科专业平均而言，那些在专业和专业领域学习的人赚的钱更多，而且就业率相近。

2.我会在四年内毕业吗？

据美国新闻与世界报道年度调查显示，1，207所排名的学院和大学的数据显示，平均而言，只有约41%的本科生在四年内开始进入毕业阶段。（这个数字反映了2006年秋季进入新生并于2010年春季毕业的全日制学生。）获得文凭的一年，两年或三年意味着更多的学费和学费。学生应该在大学搜索期间检查毕业率，他们应该进入大学时考虑时间表，以控制成本。

3.如果我决定改变我的大学专业会怎么样？我会失去宝贵的时间吗？

有些学生确切地知道他们想要做什么。许多人不太确定。还有一些人可能直到二年级之后才发现他们的激情真的在于音乐，而不是工程，例如。大学是一个探索的时期，但根据专业所需的时间和学分，戏剧性转向另一个职业方向可能意味着延长这四年。根据，大多数大学生至少改变一次专业，有些甚至改变了几次。在大学搜索期间，学生应该熟悉每所学校的建议系统。学生的顾问有多容易接近？他/她四年都和她的学生呆在一起吗？您感兴趣的学术课程的课程选择有多灵活或有条理？

4.我是否会提高写作，批判性思维和分析方面的技能？我是否有机会在团队中高效率地工作？

这些是即时可转移的技能，并将带领学生完成任何不确定的未来。事实上，当全国大学和雇主协会要求他们优先考虑他们在大学毕业生中寻找的东西时，他们是招聘经理引用的顶尖技能之一。无论您是法语专业还是计算机科学专业，您在这些领域取得优异成绩并向潜在雇主展示这些技能的能力都将成为一个与众不同的世界。

　　5.我是否可以访问忠诚且支持性的校友网络？

辨别这个重要问题的一种方法是衡量校友对大学经历的满意程度。查看学院网站上的校友捐赠率。如果它高于50%，这是一个很好的迹象，表明毕业生在那里是快乐的，不仅渴望为母校捐款，而且还热衷于给予他们的时间和建议来帮助、指导、甚至聘请其他毕业生。

6.有哪些经济援助和奖学金？

研究经济援助、贷款、助学金和奖学金并不容易，父母、学生甚至一些媒体成员都不完全理解“需要盲目”，“需要意识”，“优秀奖学金”等词汇。了解定义并了解每个大学的政策非常重要。获得援助和奖学金的机会千差万别。在大四之前开始考虑援助是很明智的，这样你的家人在申请之前就已经熟悉了类型和要求。并且在校园之外寻找专业奖学金的来源。你现在进行的研究可能是改变生活的投资。学生和家长一定要举手，在大学旅游时了解健身房、宿舍和餐厅。但是，决定一所大学是否真的值得你和你的家人，这意味着需要更深入的了解。

问题四：如何选择正确的学习领域

正在进行的关于人文学科大学学位价值的公开辩论让我想起了一个古老的赛马笑话：一位老板把他受伤的动物带到兽医那里。“我能带着这匹马再次参加吗？”他问道。兽医从字面上回答他的问题回答：“你当然会。你可能会赢！“

对错误问题的正确答案可能会让你发笑，但它不会教你任何值得知道的事情。这是一个今天很热门的问题，也是错误的：从经济角度来看，我们能否证明在人文学科上的投资是正确的？人们不必远远看看这种心态是多么误导。十年前，传统观点认为，法律学位是一项明智的投资，超出了合理的怀疑。根据美国律师协会杂志的报道，虽然许多经济部门都处于动荡之中，但律师事务所的招聘人数却在增加，大城市地区的入职水平超过15万美元。然后，慢慢的事实并非如此。2012年美国法学院班级的八分之一以上成员在毕业九个月后仍然失业。自2008年以来，新开出的JD的失业率每年都在恶化。

2012年该级别的律师事务所薪酬中位数为9万美元，远低于2009年的130，000美元。这对任何行业的减薪都很有帮助。但是，当平均明矾退出开始阶段时，教育债务约为10万美元，这尤其令人痛苦。法学院也一直在付出代价。据“高等教育纪事报”报道，自2011年以来，申请量下降了三分之一以上。第一年的入学人数处于近40年来的最低水平。而LSAT注册是一个领先的指标，表明这些数据尚未见底。

所有这些都让我回到了那匹可怜的赛马。要问人文学科的正确问题不在于它们是否仍然值得。正确的问题是：人文学位在哪些情况下回报率会比价高一些？对于初学者来说，是时候退出贫困人文学者的蹩脚刻板印象了。根据美国大学协会的协会，昨天现在处于收入最高年龄（56-60岁）的文科专业的实际收入高于选择专业或职业前专业的同龄人，他们更有可能获得利润丰厚研究生学位。今天的医院管理工作可能会成为昨天的律师事务所职位。明天的艺术史学家可以通过将一些分析课程纳入他们的学习中来创造全新的职业机会。

更重要的是，高级学位的经济回报通常不能说明拥有自己喜欢的工作而非你讨厌的工作的巨大非货币价值。（经济学家最终可能会开始认真对待这些“未定价的设施”。）只是试图最大限度地利用你的未来盈利潜力，无法选择专业。经济繁荣和萧条的周期就像法律中最近的一样，是生活中为数不多的职业担保人之一。最终，你需要的不仅仅是关于哪些学位能够获得最高工资的好数据，以支持你度过动荡时期。为此，您还需要对学习的热情以及对您来说重要的知识的真实深度。

虽然学位是一种投资，但学生不是投资者。与我们做出的所有其他消费者决定不同，大学或研究生学位的选择是我们大多数人只面对一次，不允许转售或交换。那么，正确的问题是，哪个学习领域将为您一生的职业快乐和挑战做好准备。

问题五：大学学位的意外好处

这是媒体对经济，就业市场和学费上涨的反复提出的问题。普林斯顿评论的年度“大学希望和忧虑调查”显示，大学成本和价值的焦虑是显而易见的：年复一年，受访者报告的最大担忧是他们（或他们的孩子）将进入他们的首选学校，但是无法支付。2013年毕业生的平均债务总额接近25，000美元，超过1万亿美元的未偿还学生贷款债务，这些担忧是有道理的。但是，大学教育的好处是真实的，远远超出了劳动力和薪资统计。

根据美国劳工统计局的数据，大学毕业生比只有高中毕业证书的工人赚的钱多，失业率低。这可能不足为奇，但CDC，哈佛大学和罗伯特伍德约翰逊基金会的研究都发现大学毕业生的寿命也更长。这些相同的研究表明，大学毕业生及其后代的健康问题较少（可能是由于改善了医疗保健服务）。这将成为一个自我延续的循环：更健康的孩子学得更好，增加自己上大学的机会并在那里表现良好。这些好处很重要，但这并不意味着你应该抵押你的未来，用高息贷款支付你的学士学位。

虽然许多大学申请者和他们的父母在开始研究学校时经常遭受冲击，但是学费、食宿、书籍和用品以及相关费用每年超过40，000美元的可怕价格被许多人的补助和机构资金抵消。优秀的大学（详细的成本，债务和补助信息可在普林斯顿评论的年度最佳价值大学书籍中找到）。

三分之二的大学生使用经济援助计划来帮助支付他们的费用。此外，大学开始应对这一冲击：价格从2011-2012学年升至2012-2013，但比过去几年的比例要小。今年的通货膨胀率较低，但大学也在对学费快速上涨的负面反馈做出反应，以及大学生和他们的家庭在搜索过程中如何影响成本。在“普林斯顿评论”中，我们告诉大学生，由于价格上的原因，他们永远不会离开学校。我们提供资源帮助学生进行大学研究，明智地借用，并为SAT和ACT做好准备（这些分数可以在奖学金资格中发挥重要作用）。

成本和经济援助只是找到最适合你的学校的一个因素，学术和校园文化同样重要。您的学习课程以及指导您的教授将在您的职业发展道路上发挥重要作用。至于校园文化，你做的朋友，你加入的俱乐部，甚至那个随机分配的新生室友，都可以成为你将在余生中利用的社交和专业网络的支柱。

三、有的人在国内成绩一般，家长却肯花大价钱送他们出国留学，你觉得这样做值得吗？

不太值得。最重要是浪费时间。出去深造，之所以叫深造，是因为在国内已经发展到一定境界，为了追求更高境界而出国。这不是浪费钱的问题，是浪费时间。家里有权有钱的出去，后来半年就跑回来有的一年。首先考虑下家庭情况。关键在自己。只要自己肯上进。就会有出息的。

值与不值，只是一种个人的感觉。如同同样一件衣服，放在高档商场与放在地摊，你一定会化不同的价钱购买。所以这个问题要看从那个角度考虑。 “成绩一般说明本身素质就不是出类拔萃”不适用中国内教育环境。国内的应试教育和“择校”风气，已经把学生本应表现出来的个人特质都埋没了。因为环境畸形，所以最后表现出来的结果也是畸形的。

为什么要送去国外，就是希望孩子能在正常的教育和学习环境中，释放学习的本质，自由成长。当然，经济条件是否能支持孩子出国，就要看每个家庭的实际情况了，楼主所谓的“赌博”观念，还是教育功利心在作怪，家长出钱送孩子出国，不能想着未来孩子学成后如何回报，我不同意“教育投资”观点。经济条件不足以支撑出国留学，在国内通过家庭氛围的影响，一样可以营造孩子自由成长的空间。

在当下中国应试教育环境下，成绩一般的人并不代表自身素质，包括学习能力和接受能力。可能不够自律自觉，可能是中国的教育模式不适合他们自由的发展，去国外如果有条件我建议出去走走，眼界和境界真的会不一样，如果是倾家荡产赌博式教育对孩子要求过高，反而并不利于他们发展。

四、出国留学到底值不值得？

值得。国内和国外生活完全是两种不一样的体验，可能你适应了中国教育模式，到国外会出现不适应，但国外的学习经历教给你的是生存模式，不仅是传统的为了应付考试。但是出国必须得学好一门功课，那就是英语，这一关，可以说是没有人可以帮你，只能自己帮助自己。口语和写作能力得达到很高的境界，不要求你是炉火纯青，毕竟去国外也是去继续深造学习不是去当外教，太过于专业化，起码交流的时候别让别人发现你什么都不懂。

随着中国综合国力的增强，汉语和人民币也在国际市场露面和推广，汉语这门母语我们固然不能忘，但是目前来说，英语更国际化，尤其去国外生活。假若你去东南亚国家留学，华人居多的地方，你会发现他们具备两种语言精通的条件，这样可能会激励你去学习更多，把自己塑造成理想人才。

出国费用也是考虑的范畴之一，假如去东南亚国家，一年学费和国内三本院校也是持平，你要学习的更多的是一种脱离学校的生活模式，而不是去享受生活，无忧无虑。假如去美国英国这些国家，费用支出可能相对贵一点，但是他们从小独立的生活可能会让你觉得自己孤立无助，不要怕，适应一段时间，你会比他们做的更好。毕竟你是经历过寒窗苦读十二年的优秀学子。

趁年轻，去外面闯闯吧，哪怕是花钱去体验一下别样的生活。“你若精彩，清风自来”。

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