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青岛农业大学景观设计植物（青岛农业大学的风景园林）
发布时间：2023-05-04 20:55:23
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大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于青岛农业大学景观设计植物的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、浙江农林大学和青岛农业大学园林专业硕士点哪个好
浙江农林大学园林类专业强，这个学校风景园林学科是全国非博高校第一（可以查阅教育部全国学科评估，比有博士授权的哈工大等名校好很多），而且该校是原林学院，在园林植物领域也很不错，综合来说能进全国园林类前十。青岛农大在果树、植物等领域的学科实力还行，不擅长景观方面的。山东农大也不擅长该领域。一般来说老牌林业大学（如北林、南林、东北林、浙林、西南林、中南林等）和建筑老八校（如清华、同济、东南、天津、西安建筑、华中科大等）都比较擅长风景园林规划设计，大多数纯农业大学（华中农、华南农、川农除外）不擅长园林设计的（农大强在植物学领域）。而跟园林规划设计相关的园林植物配置领域，林大又占有绝对优势。
二、青岛农业大学莱阳校区的校区专业介绍
培养目标：本专业培养具备动物医学方面的基本理论、基本知识和基本技能的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主要课程：动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、兽医病理学、兽医药理学、兽医微生物学、兽医免疫学、兽医内科学、兽医外科学、兽医产科学、动物传染病学、家畜寄生虫学、中兽医学。 培养目标：本专业培养具备动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、现代畜牧生产、经营与管理等方面的基本理论与操作技能的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主要课程：动物解剖学与组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、动物遗传学、动物育种学、动物繁殖学、动物营养学、饲料学、微生物学、生物统计与试验设计、家畜环境卫生学、动物生产学、畜牧经济管理。 培养目标：本专业培养具备生物化学、微生物学、发酵工程、酶工程等生物工程及其产业化应用的基本原理、工艺技术过程优化和工程设计等基础理论知识、基本技能，能在生物工程、生物技术、生物药业领域从事应用研究、生产管理和技术研究创新、产品开发的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主要课程：本专业主要学习基础生物化学、发酵微生物学、细胞生物学、化工原理、生物工程设备、酶工程、发酵工艺原理、生物分离工程、酶制剂工艺学、酿造工艺学、生化反应工艺、发酵工厂设计等课程。 培养目标：本专业主要培养能从事食品生产与技术管理、科研、新产品开发、食品质量控制、食品工程设计、市场拓展等方面工作的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主要课程：本专业主要学习化学、食品化学、生物化学、食品微生物学、食品分析、食品工程原理、食品营养与卫生学、食品原料学、食品机械与设备、食品工艺学等课程。 培养目标：本专业主要培养掌握食品科学、食品分析与检验、食品质量控制管理等基本理论与基本技能，熟悉国际食品质量安全体系和法规标准体系，能从事食品安全卫生监督检验、分析检验、质量控制管理、安全评价、和科研工作的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主要课程：本专业主要开设食品化学、生物化学、食品微生物学、食品分析、食品营养与卫生、食品检疫学、食品安全学、食品毒理学、食品工艺学、食品原料安全控制、食品加工质量控制、食品标准与法规等课程。 培养目标：本专业主要培养具有扎实的化学基础理论知识、系统掌握应用化学的基本理论、基本方法和基本技能，能在应用化学领域从事应用研究、开发、生产和检测的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主要课程：本专业主要学习无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、有机合成、化工原理、化工制图、基础生物化学、有毒植物学、有机波谱分析、精细化学品化学、药物合成、天然药物化学等课程。 培养目标：本专业主要培养具备平面设计、CI策划、室内外环境设计、展示设计、公共艺术设计等平立面、多方向的专业理论知识和基本手绘技能，熟练掌握电脑设计应用技能。可在广告公司，装潢公司、影视制作、广告宣传、印刷出版、环境建筑展览机构、企业国家机关的宣传部、高校等部门从事广告招贴、包装装潢、书籍装帧、产品造型、VI设计、环境设计等多方面的专业设计、策划管理、科研及教学工作的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主要课程：素描、色彩、速写，设计素描、设计色彩、设计史、设计基础（三大构成）、艺术设计概论，电脑设计（photoshop/coreldraw/3D/cad等设计软件）装饰图案，图形创意，人体工程学、表现技法、透视学，标志设计、摄影，POU字体设计，企业VI设计、广告招贴设计，城市空间与形态、材料、景观规划设计、室内外环境设计。 培养目标：本专业培养适应现代社会发展需要，德智体全面发展，掌握系统的平面设计专业理论知识和技能，具备先进的设计思想、丰富的创意思维和艺术表现能力，能在专业设计机构、广告设计公司、新闻出版机构和企事业宣传部门从事商品包装、企业形象、广告招贴、书籍装帧、网页设计及广告经营管理、广告策划创意和设计制作工作等艺术设计和研究工作，具有较强的综合设计能力，适应社会多元化发展需求的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主要课程：素描、色彩、计算机辅助设计、图形创意、字体与编排、标志设计、VI设计、摄影基础、包装设计、书籍装帧设计、招贴设计、广告设计、广告文案、展示设计、网络制作。 培养目标：本专业主要培养具有扎实的听、说、读、写、译等英语语言基础和熟练的专业基本技能，广博的中外文化知识和一定的商务、经济、旅游、贸易等相关的专业知识，能在经贸、外事、文化教育、科技、旅游等部门和各类企业中从事翻译、商务、管理、教学、科研工作的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主要课程：基础英语、高级英语、英语语音、英语泛读、英语听力、英语高级视听、口语、英语语法、英语写作、英汉双译、英美文化概况、英语语言学、旅游英语、第二外语、商务函电、商务谈判、国际结算、英国文学、美国文学、大学语文、计算机基础及其应用。 培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会、科技发展需要的，德、智、体、美全面发展，富有独立创新能力、实践能力和国际视野且具有扎实的朝鲜语语言基础知识、较强的朝鲜语语言应用能力、较高的英语水平、较广泛的商务贸易等相关专业知识，能在经贸、外事、文化教育、科研、新闻出版、旅游等部门担任翻译、管理、教学、研究等工作的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主要课程：基础（高级）朝鲜语、朝鲜语听力、朝鲜语会话、朝鲜语阅读、朝鲜语写作、朝汉互译、朝鲜语语法、朝鲜语国家概况、韩国文学、国际贸易、外贸函电、大学英语、计算机基础及应用等。 培养目标：本专业培养能够掌握国际经济、国际贸易方面的基本理论和知识；了解通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易经济法律法规，并能联系实际，具有运用现代技术手段和分析方法解决实际经济问题的能力，熟悉国际贸易经营中的操作方法的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主干课程：管理学原理、经济学原理、会计学原理、国际贸易、国际贸易实务、经济法、国际市场营销学、国际商务函电单证预报关、国际经济法、电子商务、国际商务谈判、国际结算、国际技术与服务贸易、国际金融、财经应用文写作。 培养目标：本专业培养具备管理学、经济学、法学等方面的基础知识和能力；熟悉国家有关财务管理方面的法律法规和方针政策；了解市场经济运行机制。具备综合分析、解决财务管理实际问题的能力；能熟练运用计算机从事业务工作的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主干课程：管理学原理、微观经济学、企业管理、经济法、管理信息系统、基础会计、中级财务会计、审计学、财政学、中级财务管理、高级财务管理、计算机财务管理、财务分析、税法、货币银行学、信用管理学、管理会计、成本会计、预算会计、证券投资学。 培养目标：本专业培养具备管理学、经济学和社会学等基本知识；具备公共事业管理专业知识，掌握公共事业单位的活动规律及相关的业务技能；具有人文精神和科学精神的善于将公共事业管理理论与实践相结合的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主干课程：政治学原理、社会学原理、经济学原理、管理学原理、管理心理学、行政管理学、社会保障学、社区管理学、电子政务、市政学、非营利组织管理、人力资源管理、公共关系学、管理文秘、物业管理、社区工作法律法规、社会工作导论。 培养目标：本专业培养在土木工程第一线具有设计、应用、管理能力的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主要课程：画法几何、建筑制图、理论力学、材料力学、建筑材料、建筑工程测量学、房屋建筑学、结构力学、土力学与地基基础、建筑结构试验、钢筋混凝土、钢结构、建筑施工组织与管理、建筑工程概预算、高层建筑结构。 培养目标：本专业培养具有室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、施工、安装调试、运行管理及技术开发能力的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主要课程：工程制图基础、建筑制图、工程力学、工程热力学、工程测量、传热学、流体力学、建筑环境学、建筑环境测试技术、流体输配管网、热质交换原理与设备、机械设计基础、电工与电子学、空气调节、供热工程、锅炉与锅炉房设备、空气调节用制冷技术、工业通风。 培养目标：本专业培养具有在机械制造领域设计制造、应用研究、运行管理、经营销售能力的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主要课程：机械制图、机械工程材料（金属与非金属）、理论力学、电工技术、材料力学、材料成型技术基础、机械原理、机械设计（零件）、电子技术、几何量公差与检测、气压与液压传动、机械工程测试技术、机械制造技术、机械制造装备设计、机械工程控制基础、数控机床。 培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析等领域工作的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主要课程：工程制图基础、电路分析、电路分析实验、电子技术、电子技术实验、电机与拖动基础、电机与拖动基础实验、电力电子技术、电力电子技术实验、经典自动控制原理、经典自动控制原理实验、单片机原理与应用、单片机原理与应用实验、可编程控制器原理与应用、可编程控制器原理与应用实验、电子设计自动化（EDA）、电力拖动自动控制系统、电力拖动自动控制系统实验、电子工艺及线路绘图、计算机控制技术、计算机控制技术实验。 培养目标:本专业培养能够在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域具有开发、设计、管理和营销能力的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主要课程电路原理、汇编语言程序设计、模拟电子技术、数字电路、信号与系统、高频电子线路、电磁场与电磁波、微机原理与应用、通信原理、计算机网络、数据库系统概论、电子测量技术、数字信号处理、程控交换技术、单片机原理与应用、传感器原理及应用、大规模可编程逻辑器件。 培养目标：本专业培养掌握风景区、森林公园及各类城市园林的总体规划、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物种植设计、园林植物繁育、栽培、养护管理及园林施工的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主要课程：美术、设计初步、园林设计艺术原理、园林设计、风景区规划、园林绿地规划、园林建筑、计算机辅助设计、园林工程、园林树木学、园林花卉学、城市环境与城市生态学、园林植物遗传育种学、花卉应用设计、中外园林史。 培养目标：本专业培养具有生物科学基础知识，掌握园艺植物生长发育的基本规律和系统的基础理论，具有栽培管理、育种良繁、贮藏加工及园艺场所规划设计等基本技能的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主要课程：植物学、植物生理学、生物化学、遗传学、普通微生物学、园艺植物栽培原理、园艺植物病理学、园艺植物昆虫学、园艺产品商品学原理、园艺植物育种学。
三、青岛农业大学王牌专业 比较好的特色专业名单
一、青岛农业大学王牌专业介绍 国家级特色专业建设点（4个）：植物保护、食品科学与工程、动物科学、园艺。
省级品牌专业建设点（1个）：动物科学。
省级特色专业建设点（13个）：植物保护、农学、食品科学与工程、园艺、园林、传播学、生物技术、应用化学、动物医学、农业资源与环境、生物科学、农业机械化及其自动化、食品质量与安全。
山东重点建设学科
山东省重点学科（8 个）：果树学、生物化学与分子生物学、动物遗传育种与繁殖、植物病理学、农产品加工及贮藏工程、植物营养学、农业机械化工程、农药学
青岛市市校共建重点学科（3 个）：作物学、畜牧学、生物学（培育）
二、青岛农业大学简介
青岛农业大学始建于1951年，建有城阳、平度、莱阳、蓝谷四个校区和胶州现代农业科技示范园。学校总占地面积5220亩，校舍建筑总面积110余万平方米，仪器设备总值3.99亿元。
在长期的办学实践中，学校铸就了“厚德、博学、笃行、致远”的校训和“勤奋、严谨、求实、创新”的校风，形成了“矢志三农、勤奋求实，自强不息、追求卓越，培养高素质应用型人才”的办学特色，是教育部本科教学工作水平评估优秀学校，被评为“山东特色名校工程”首批立项重点建设大学，被列为山东省一流学科立项建设单位。
学校坚持立德树人，着力培养价值追求高尚、专业精神执着、作风严谨扎实、富有创新创业精神、实践能力和社会责任感强的高素质专门人才，形成了本科教育、研究生教育、继续教育、留学生教育协调发展的多层次办学格局。学校拥有农、工、理、经、管、文、艺、法等8个学科门类，设有24个教学院部，78个本科专业，14个硕士学位授权一级学科，5个专业学位硕士授权类别，全日制在校生3万余人。
学校现有高级职称教师951人，获得博士学位987人。学校拥有双聘两院院士5人、美国科学院院士1人、韩国翰林院院士2人、教育部“*”3人、国家杰出青年基金获得者4人、“”专家4人、国家“*”专家2人、国家优秀青年基金获得者2人、国家百千万人才工程人选4人；科技部中青年科技创新领军人才1人、入选教育部新世纪优秀人才支持计划3人、国家现代农业产业技术体系岗位专家9人、享受国务院政府特殊津贴人才19人、泰山学者特聘教授（专家）12人、泰山学者青年专家1人、全国优秀教师3人、全国模范教师1人、全国五一劳动奖章获得者2人、国家级教学名师1人、全国优秀科技工作者1人、省有突出贡献的中青年专家21人、山东智库高端人才3人、山东省高等学校优势学科创新团队人才培育计划带头人1人、山东省教学名师11人、山东省优秀教师4人、山东省重点学科和重点实验室首席专家7人、山东省现代农业产业技术体系岗位专家（综合试验站站长）60人。
学校建有山东省重点学科8个，水产学科为山东省一流学科，植物学与动物学、农业科学进入ESI全球排名前1%。有山东省重点实验室6个，山东省人文社会科学研究基地3个。有国家级特色专业4个，国家“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点专业1个，教育部、农业部、国家林业局卓越农林人才教育培养计划改革试点专业1个，山东省高水平应用型立项建设专业（群）7个，山东省卓越工程师教育培养计划项目3个、省属普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划试点专业2个、省级特色专业13个、省级品牌专业1个、山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目2个。建有国家级科技创新平台（研发与培训基地）9个，省部级创新平台（研究中心与基地）27个，省级实验教学示范中心5个，青岛市重点实验室、工程（技术）中心和科技合作基地23个。
学校坚持围绕国家和地方重大战略需求设立研究课题，面向生产实际开展基础和应用研究。1978年以来，累计获得193项省部级以上科技成果奖励，其中11项国家级科技奖励、25项省部级成果一等奖，获奖数量和层次在山东省属高校位居前列。20世纪70—90年代，连续首创全国北方小麦、夏玉米、旱地小麦大面积亩产超千斤栽培理论与技术，夏花生大面积超800斤栽培理论与技术，为确保国家粮食安全、实现粮食和油料作物增产、促进畜牧业发展，做出了重大贡献。新世纪以来，在植物遗传育种、动物遗传与品种改良、现代农业装备研发、生物制药技术、三农政策研究、现代传媒技术研发等领域取得突出成就。十二五以来，年度科研经费一直保持在1亿元以上，2011-2018年科研总经费达9.97亿元，在2017年教育部公布的中国高校科技经费排名中，我校排名全国高校第161位，列山东省属高校第5位；获国家自然科学基金项目总计266项，居于山东省属高校前列。
学校积极对接产业发展需求，社会服务成果显著。成立我国第一家合作社学院。学校服务区域实现山东省全覆盖，并延伸到新疆、海南等20个省市自治区，与36个市（县、区）建立全面战略合作关系，建设37个综合服务示范基地、特色产业基地和研究院，在500余家企业和合作社建立分布式服务站和专家工作站。 十二五以来，70余项技术和品种被国家和省市确定为主推技术和主导品种；实现农业技术转移379项，转让科技成果42项，累计转让金额2091万元。2016、2017连续两年获青岛市技术转移机构年度考核第1名。学校多次被评为山东省农业科研与技术推广先进单位。
学校不断加强和改进党建和思想政治工作，先后荣获全国、全省先进基层党组织、党建和思想政治工作先进高校、德育评估优秀高校、平安校园、文明校园等荣誉称号。学校坚持以文育人、以文化人，培育和打造了“网络文化节”“科技文化艺术节”“大学生微电影节”“国旗护卫队”等一批特色鲜明、影响广泛的校园文化品牌，被评为“青岛市文明校园”“第一届山东省文明校园提名学校”。
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四、青岛农业大学的园林景观设计考研，都考些什么科目呀？ 很急呀！！！！！
树木学、园林规划吧！
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