想当大专老师考学硕还是专硕(想当大专老师考学硕还是专硕呢)
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一、如果想考语文老师,本科未不相关专业,那么考研究生的话,考专硕还是考学硕好?
如果想当老师的话,学硕和专硕都可以的,两者的区别在于学硕更偏向于学术研究,专硕偏向于实践应用,学硕学制是三年,专硕是两年,学硕可以直博,专硕不可以,选择学硕还是专硕还是看一下自己的个人情况,更适合哪个。
二、师范生考学硕还是专硕
师范生大多数学硕的上岸成功率更高一些。
第一,相比于专硕,一般来说,大多数学硕的上岸成功率更高一些。
因为你已经明确了要回家乡就业,既然是二线城市里比较靠前的中部城市,以后的学历要求肯定会越来越高的。所以,鉴于学术型硕士分数相对较低,且竞争没有专硕那么激烈,考上的概率会更大一些,这样更为稳妥。
第二,教学方面的职业能力,大多都需要到工作实践中慢慢锻炼。
1、实习期间的教学,毕竟还是与工作后的教学有一定差距。
虽然专硕可能会有合作的中小学,在读研期间就有讲课实习的机会,但肯定不会把一个班交给你整个一学期或一学年的,一般都是以助教的身份实习,讲课只是偶尔的。之前工作单位中有专硕实习生,我看她在学校呆了整整一个学期,也就一共讲了不到10节课而已。
所以,这与实际正式的工作还是有一定差别的。不多说别的,学生起码看着你新鲜,也会略微配合一点,工作难度也就相对小很多。
2、目前各地的疫情,可能会导致实习的机会减少。
现在各地都有疫情,为了管控方便,有很多学校可能就不接这种实习的事了,尤其是能住宿的那些学校。所以,即使你一次性考上专硕,未来也面临实习机会变少甚至没有的可能。最乐观也就是有个学校能实习,偶尔讲几节课,大部分时间都在听课、判作业、看自习、出题、判卷子。
读学硕期间的建议:
1、提前认真备课。把未来要教的学段教材上的课程,都认真写一遍电子版教案,一定要写详案,也就是把上课要说的每一句话都写进去。
2、可以提前空讲练习,锻炼教学语言组织能力。写完详细的教案之后,可以自己找一个安静的地方,最好能有黑板或多媒体之类的设备;如果没有也没关系,对着空气讲课。
3、可以参考教育学、心理学相关书籍,了解一些教学技巧。如果有机会的话,尽量认真读一读《教育学》《教育学基础》《当代教育心理学》《教育心理学》等书籍当中明显与教学有关系的部分。
三、想当大学老师,更应该读学硕还是专硕
如果是当中学老师,那么学硕和专硕区别不大。
如果是相当大学老师,总体来说还是学硕更好,因为大学老师除了上课,还要进行学术研究,探索学科本质,然后发表学术论文。学硕在学习期间就主要是培养学术研究的,而专硕则是面向实际应用,主要培养专业技能的,所以专硕往往更适合直接就业,学硕适合继续深造读博士搞研究。
四、求,想当老师,考研究生的话,学硕还是专硕好
想当大学授课老师的话只能考学硕,想当中小学教师的话考专硕就可以了
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