教育技术学包括什么专业(教育技术学包括什么专业的)
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本文目录:
一、教育学类包括哪些专业
教育学类包括哪些专业如下:
1、教育学:学前教育、幼儿教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、英语教育、汉语言文学教育、中文教育、政治教育、思想政治教育。
2、体育学:体育教育。
3、理科:化学教育、数学教育、物理教育、地理教育、心理学。
4、历史学:历史教育。
5、艺术:音乐教育。
6、社会学:公共事业管理。
教育学类的就业前景有:
近年来,教育学专业的就业率在95%左右,很多毕业生都去了学校做了老师,按照职业类型分,教师可分为讲授型和非讲授型两种类型。平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师。
教育学就业前景还不错。招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错,文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些。在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。
教育学原理是研究教育现象及教育规律的核心学科,是指导教育活动和教育改革实践的理论源泉,教育学原理研究的每一个突破对我国教育事业的改革与发展都具有重要的影响作用;
课程与教学论是教育学科的一个分支学科,本学科着重探索先进的课程与教学理念,研究学校课程与教学的基本问题,积极参与现行的课程教学改革。
二、教育学类包括哪些专业
教育学类专业主要包括:教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育、华文教育、教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、成人教育学、特殊教育学、教育法学、教育经济与管理、语文教育、数学教育、英语教育、物理教育、化学教育、生物教育、历史教育、地理教育、美术教育、音乐教育、思想政治教育、现代教育技术、计算机教育、心理健康教育等。
教育学是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力,能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等
三、教育技术学专业学什么
教育技术专业是培养 教育信息化 的建设者、 管理者 、 研究者 ,以及能够在新技术教育领域从事教学资源、教学媒体和 教学系统 的设计、开发、运用、管理和评价等的 教育技术学 科高级专门人才的专业。
教育技术学是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学或理学或工学学士学位。该专业培养具备良好的政治思想素质和人文科学素养、开阔的国际视野、较强的创新精神和实践能力,系统掌握教育技术学基本理论、方法和技术,能对数字化教学环境和数字化教学资源进行设计与开发,对信息化教学过程进行设计与实施,及能引领和推动教育信息化创新发展的高素质复合型人才。
四、教育技术学师范类是什么专业 教育技术学属于什么大类
1、教育技术学属于教育学类。教育技术学是一门学习如何有效利用教学资源进行教学过程的设计、管理等的学科,以优化教育教学为最终目的,其学习内容包括程序设计、计算机网络应用、教学系统设计等多门课程。
2、中小学信息技术教师。教育技术学的定位是师范类专业,其对学生的首要培养目标便是中小学信息技术类教师。因此,教育技术学的专业课程涉及到非常多的计算机应用知识,能够远远满足初高中的教学需要。
3、教学软件研发人员。教育技术学可以视为教育与计算机的一个交叉学科,其专业学生既拥有计算机编程能力,又学习了教育教学的相关知识,在教学软件研发类工作上非常有竞争力。
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