-
让品牌有温度、有情感
专注品牌策划15年
土著人韩国留学（土著人韩国留学怎么样）
发布时间：2023-05-02 05:29:57
稿源：
创意岭 阅读：
1625
大家好！今天让小编来大家介绍下关于土著人韩国留学的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
创意岭作为行业内优秀企业，服务客户遍布全国，留学、移民相关业务请拨打175-8598-2043，或微信：1454722008
本文目录:
一、请问澳洲留学生各国家的人种多吗?
澳洲的其他国家留学生不算太多，主要是中国人多，其他的大部分是本地学生，也有部分其他亚洲国家的学生，如 日本韩国。
澳洲大部分属于白人，也有本地土著人，属于棕色皮肤。
感情上没法说，每个不同。
二、悉尼租房，留学生住在哪个区域最安全
大多数想去澳洲留学的伙伴们，首选地区就是悉尼，虽然悉尼展开双臂热情地迎接来自世界各国的莘莘学子，但是现实却是非常残酷的，那就是租房难!选择租房区域更是难上加难!!在你找房期间每天都要大喊几声“Word
Sing How Lay(我的心好累)”小编深知各位同学的不易，特地来给大家盘点一下有哪些最适合居住的区域!!
推荐1：Glebe区域
这片区域每逢周六就开放的露天集市Glebe
Market，是很多学生采购便宜食材和日常用品爱去的地方。虽然这是一个很老的区，但绿化很好，街道显得整洁而古朴，治安环境也比较好。Glebe因为紧邻City和大学，上学、打工都很方便，因而有很多悉尼大学的学生选择在此区域租房。
推荐2：Chippendale区域
悉尼大学位于Chippendale西面，从其主街Cleveland
Street步行15分钟就能到达学校的Darlington校园。同时从该区去中央火车站、Broadway购物中心、以及唐人街都很近，步行均可以到达。由于该区紧邻悉尼大学和悉尼科技大学，有大约三分之一的居民就读大学或大专以上学院课程，是公认的悉尼“大学城区”，相对而言，Chippendale北部靠近Broadway购物中心的区域治安较好，安静舒适，利于居住学习。
推荐3：Ashfield区域
Ashfield位于悉尼市中心以西，是悉尼除中国城以外最大的华人商圈。这个区以上海人经营的店铺为多，在中心地带的利物浦街两旁，满眼都是“上海小吃”、“上海城隍庙”等中文字眼的店铺，Ashfield也因此被誉为悉尼的“小上海”。这里汇聚了大量的华人餐馆、超市，生活很方便。从Ashfield搭乘火车到悉尼大学附近的Redfern车站(下车后步行7-10分钟到悉尼大学)或市中心，快车10-15分钟，慢车15~20分钟;乘坐巴士去悉尼大学也只需25分钟左右。
推荐4：Burwood区域
Burwood区域的交通非常便利，火车巴士线路都很多。尤其是火车站，有4条线路经过这里，无论快车、慢车都会停靠，从Burwood搭乘火车前往悉尼大学，20分钟可到Redfern(下车后步行10分钟到悉尼大学)，25分钟到达中央火车站。
推荐5：Redfern区域
小编曾在网上看到，Redfern区域黑料居多，比如：土著人聚集地，简易房比较多，治安较差，各位想要租房的伙伴们更是变的心有余悸~~
注意哦，Redfern区域不危险!不危险!不危险!重要的事情要说三遍哦!!!
三、<大长今>中的书信都用汉字，韩国古代也用汉字？现在呢？现在他们看不看懂汉字？
韩国法律规定，以表音字为专用文字。1948年独*立之后，为了弘扬民族精神，政府制订了朝鲜拼音文字专用法，规定公文只能用表音字书写。但是鉴于历史的缘故，暂时允许兼用汉字。从1970年起，韩国小学、中学教科书中的汉字被取消，完全使用朝鲜表音字。在其后的30年当中，小学完全取消了汉字，初中高中仅向学生教授1800个汉字。这一原因造成韩国20--40岁的人几乎完全不懂汉字。他们被称为"表音字的一代"。
带给这代人的后果，是古典文化修养欠缺，与传统脱离，完全脱离了东亚文化圈，深陷孤立与凄楚之中。韩国青年一代连汉字读法都不清楚，书写汉字就更困难了。很多人用汉字写不出自己的名字，父母的名字也写不出，走出学校进入社会之后还要自学汉字。韩国面向成人的汉字函授机构遍布各地。
因为只能读表音字的年轻一代，占报纸、杂志读者的大多数，因此报界早早过度到全部使用表音字。随之而来的是，印刷文字由原来的竖排变为横排。于是通晓汉字的一代和专用表音字的一代的差异，在韩国被称为"竖排一代"和"横排一代"的差异。
表音字简单易学却存在"盲点"
韩国的表音字由10个元音和14个子音组成。其优点是简单易学。即使外国人，只要掌握了拼写组合方法，也能正确诵读。不过，能够诵读是一回事，能否理解其中的意思却是另外的事。全部使用拼音文字的朝鲜表音字存在严重"盲点"。
韩国文字与日文词汇相近，有70%来自表意象形文字的汉语。如果仅以表音字记录事情的话，很明显会出现混乱。因为同音异义的字很多。
仅以韩国的姓氏为例。郑和丁，姜和康，柳和俞，林和任等均同音。另外，单词中也存在不少同音异字。例如，故事、古寺、考查、古辞、告辞、枯死等22个单词同音；诈欺、士气、死期、社旗同音；电机，转机，前期，战记同音；输入、收入同音……报纸上也经常遇到，因使用表音字母令读者对其表达意思感到头疼，需要象猜谜一样猜想（试设想我们废弃汉字使用汉语拼音，去看古诗"大漠孤烟直，长河落日圆"的情况--幽灵），颇费时间。这一点好似日本人看用假名发送的电文，如果电文用假名和汉字一起使用，其意便可一目了然。作为象形文字的汉字，很容易从形状上辨认。而表音字却不行。由于限定使用表音字，韩国的报纸杂志、街头招牌几乎全部使用表音字。到韩国的日本人看不懂路标和商店招牌觉得为难。不识韩文路标的日本游客觉得在韩国比在香港更象外国。所有到过韩国的日本人全都抱怨看不懂街上指示图。
受害最深的不是日本游客，而是只识表音字的韩国年青一代。他们到了日本成田国际机场一下飞机就不认识汉字书写的出口标识。作为非汉字文化圈的韩国在日留学生，要重新接受汉字教育。韩国的大学生读不懂混有汉字的书籍，想博览古典文学作品也饱受其苦。教授为学生缺乏汉字知识而惋叹。如此下去，韩国的古文化将葬送在下一代人手中。
另外，还不时发生这种笑话∶警察因看不懂身份证上用汉字书写的姓名，而放走犯罪嫌疑人。主张全部使用表音字的人们也注意到上述弊端，想把汉语置换到纯正韩语中。
然而，象日本有与汉语无关的大和语言一样，韩国也有纯正的韩国语言。同大和语言相同的地方是缺少抽象性和语言的创造性。表音字的倡导者也造了一些单词，比如把飞机说成是"飞行装置"却推广不下去。韩国在全面使用拼音文字中，国民患上了该懂的知识却不懂的"知识贫血症"。
100年前仅限于使用汉字
韩国100年以前是一个仅限于使用汉字的国家。不仅公文如此，日常生活中的文字也同样。韩国的统治阶级、两班使用汉字写信、创作。德川幕府派到日本的朝鲜通信使，选用汉语造诣高的官员担任。他们与日本的儒学家、僧侣之间用汉字笔谈，并即席创作汉语诗词。朝鲜只是庶民与汉字无缘。
朝鲜表音字创造于1443年。朝鲜王朝世宗下令创造庶民使用的简单易学的表音文字。学者们遵照王命，创造了由11个元音和14个子音组成的表音文字。这种钦定文字颁布之时，称为"训民正音"。然而，统治阶级仍然只限使用汉字。妇女、儿童使用拼音字。用拼音字书写的文章叫"谚文"，受人歧视。
甲午战争之后，韩国掀起"文明开化"运动。在称为"甲午更张"的改革中，封建制度受到冲击，韩国引进太阳历，从这时起书文从专门使用汉字过度到汉字与表音字结合使用。韩国沦落为日本殖民地时代，确定"国（指日本）汉文字并用"。当时，把朝鲜表音文字学者作为反日思想坚持者来对待，对他们进行了残酷的镇压。二战期间，总督府命令解散研究表音字的朝鲜语学会，有的学者被逮捕投狱。因有上述历史缘故，使用表音字成了民族主义标志，被视为反日爱国的象征。
1945年，韩国从殖民地统治中解救出来。新生的韩国提倡国粹主义。表音字学者站在弘扬民族精神的最前列，提出全部使用表音字等于爱国。1948年政府一成立，立即制订了《表音文字专用法》，规定公文全部使用表音字。但是，公文的附加条款允许汉字与表音字并用。
把拼音文字视为民族主义的象征
韩国大力推广全面使用表音字起于1950年的韩战。战事中全国青年参军受训。他们由于学历参差不齐，读不懂混有汉字的教科书。于是首先在军队中统一使用表音字。而后扩展到全社会使用表音字。
另一方面，朝鲜北部也从1949年起全面废除使用汉字，逐渐过渡到一律使用表音字。不过1968年在金日成指示下，修改了一律使用表音字方案，逐步恢复汉字教育。目前朝鲜小学生从五年级开始学习汉字，至高中毕业止学习1500个汉字。大学期间再学习1500个。共计教授3000个汉字。同样是在1968年，韩国的朴正熙总统下令从1970年起，公文中禁止使用汉字，强行废除教科书中使用的汉字。在朴总统坚决推行使用表音字的背后，强调的是土著民主主义以此解释自己的偏执。当时的朴总统企图终身独*裁****，于要求实行欧美式民主的人们针锋相对。以倡导土著民主主义，竭尽全力强调各国各自的土著制度和精神，在此基础上推行文字拼音化。总统的一句话就废除了汉字教育。
独*裁者在文化上胡乱多嘴，没有不出乱子的。
鉴于社会舆论对废除汉字教育的批判压力，韩国政府开始修改全面废除使用汉字方针。
1972年确定恢复中学、高中的汉字教育。1974年确定学习1800个基础汉字（初中900个，高中900个）。并允许汉字在国语和国史教科书中加到括号内使用。
但是，在表音字使用占多数人的社会里，青年人对学习汉字无兴趣，考大学试题也不包括汉字知识，学生学习汉字没有压力。学习属于象形文字的汉字，适于从小学学起，从中学开始学习的话效果欠佳，造成一代人不识汉字的后果。
两派争论逐步升级
随着全面废除汉字教育，人们开始感到不方便，掀起各种形式的要求恢复汉字教育运动。
170多个社会团体联合组成全国汉字教育推广总联合会，1998年11月17日召开总动员大会，提出"从小学接受汉字教育，摆脱文化危机"的口号。大会通过议案∶1，小学学习汉字1000个；2，小学至高中的教科书汉字与表音字混合使用；3，允许公文、路标、招牌等汉字与表音字混用；4，奖励新闻媒体采用汉字表音字混用方式。
大会还向国会提议，"废除表音字专用法案"。赞同的7000多名政界、财界、学术界、宗教界、文艺界知名人士联合签名。
但是，表音字专用者也没有沉默。1997年11月下旬，以韩国表音字学会为中心的表音字专用实践促进会，在诸多大报上发表声明，强调"在韩国解放半个多世纪的今日，更要坚定不移地使用表音字"。他们攻击对方大肆赞美汉字的用意，在于恢复到旧王朝时代，说汉字使用者企图将韩国国语作为方言、表音字只允许作为记述方言的"谚文"。该促进会认为，韩文的表音字功能与汉字相比不但绝对的好，而且能表现出民族自主精神，所以主张全盘表音字化。他们还主张坚决彻底地贯彻"表音字专用"方针，要求立即停止目前的中学汉字教育。此外，该促进会积极促成把制订发布表音字的10月9日定为法定公休节日。
为维护表音字专用法，他们开展了轰轰烈烈的1000万人大签名活动。
双方围绕着是否恢复使用汉字问题的争论升级到不仅是理论之争，扩展升华至民族感情层次。
强调全面废除汉字给社会带来困惑的人们认为，最近政治混乱和经济危机是因为"表音字一代"人文知识欠缺所致，造成伦理、哲学、思想、道德上的混乱。在迎接亚洲太平洋时代，在中国、日本、台湾、新加坡、香港的汉字文化圈中，只有韩国使用表音字特别孤立，妨碍文化交流，阻碍经济发展。
表音字专用者强烈攻击对方，为使其理论合理化，用尽诡辩、谎言招数，且不惜重金刊登广告造谣惑众。在政治腐败严重的情况下，出巨资掀起文化运动，如同搞政治运动，不知其目的何在。他们还纠集有权势人物，企图以金钱和权势左右韩国文化政策。
韩国新闻界对双方褒贬各半，使得双方争论更加激烈。
争论波及其它领域
在当今计算器时代，韩国难以回避汉字问题。发明了计算机汉字转换功能，出现划时代飞跃，书写复杂问题得到解决。而韩国表音字最大弊端是文字字数过多。韩国在表音字专用思想指导下，计算机组件汉字转换功能落后，不具备汉字单词直接转换功能，再加上组件需求量少，如若普及表音字与汉字混用的计算机，开发出来尚需时日。
关于是否恢复汉字教育，不光是部分学者和教育工作者的事，事关国家大计、文化根基问题。近几年来，中国每年接待几十万韩国游客。中国导游颇有感触地说，"日本游客每当听到用古诗、成语和典故介绍名胜古迹时，都知道其古文化渊源，听起来兴致勃勃。而韩国人听了却呆若木鸡"。
韩国自古以来儒教传统浓厚。年轻一代对儒教最基本的《论语》却一无所知。儒教传统成为空架子。学过"衣食足，礼节知"的韩国人，衣食足却不识汉字。甚至出现历史系学生去图书馆，连自己国家的朝鲜、高丽时代的古籍都看不懂的情况。
主张恢复使用汉字的人，批评表音字专用者患了文化封闭症，自己夜郎自大还觉得不够，还硬要把病患强加给下一代，增加"不懂文化的残疾儿"。
这场文化之战在持续，何时能够终结目前尚不清楚，最大受害者是正在接受教育的一代人。
四、韩国和日本和中国的关系。
韩国！
一个被儒化，被日化，又被西化的国家，自己虽然也苟活了那么些年，但没学到什么东西，却整天在犬吠自己的文化有多深！
连端午节都跟我们抢，就是我妈说的“没出息”！
自己汽车卖不动，就亏本大甩卖，挣得了那么点儿销售率，就自豪，还整天说自己伟大，就是我妈说的“败家玩意儿”！
话说不了两句就动手打人（国会中），还说自己是礼仪之帮；美国还没呢，你就说你有科隆人胚胎干细胞，结果呢？让全世界人笑话你，就是我妈说的“你骗谁呢”！
整天骂日本鬼子不好，乱划日本车。但日本人来了，你又低三下四的；没事儿了还就爱往日本跑，就是我妈说的“你还要不要脸”？
你不是能嘛，自己造字，发那么难听的音，跟土著人一样。看看现在，祸及子孙，学英语时连[f][v]的音都发不出来，请我们疯狂英语－－李阳老师去韩国，看你小子激动得哭得那个样子，我都不希罕说你！你还说我们中国怎么怎么，唉～，就是我们老师说的“这娃没前途”！
所以说你“阿里朗”小子，学学人家美国，才几百年历史，但人家认真对待，事实求实。
你再不好好学，等你把你家那几根高丽参吃完了，就去倒垃圾吧！
你可以这样跟你妹妹说：“哈韩那东西根本就没品味，上不了档次！头发染的五颜六色，人家五星级宾馆都不让你进！”
和我一起穿开裆裤长大的哥们儿高考没考上才去了自费韩国大学，他说基本上韩剧里的那些美女，帅哥在大街都见不到，人们赚的钱，都想去整容。
试问，什么人爱整容？当然是没自信的人！人人都这样，那这国家也就没自信！
综上所述，韩国在我看来就是骨子里充满自卑的国家！
以上就是关于土著人韩国留学相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
推荐阅读：
赣公网安备 50019002502384号
