教育最根本的文化功能(教育最根本的文化功能为什么是创造文化)
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一、教育激活文化的功能最根本的体现就是对文化的
教育激活文化的功能,最根本的体现就是对文化的创新
文化是人类的创造物,文化创造的过程就是一个教育过程,教育是文化化的过程。
人类的文化一旦产生,就成为外在于人的客观存在,教育对于文化保存与发展的作用,构成了教育的文化功能,具体说来,表现在:
(1)教育的文化传递、保存功能。教育是保存文化的有效手段,教育的文化传递、保存功能有两种方式,其一是纵向的文化传承,表现为文化在时间上的延续;其二是横向的文化传播,表现为文化在空间上的流动。
(2)教育活化文化的功能。文化按照存在的形式,可以分为两种类型:一种是存储形态的文化,一种是现实活跃形态的文化,从存储形态的文化转化为现实活跃形态的文化,这一过程就是文化活化的过程。
(3)教育的文化选择功能。文化选择是文化变迁和文化发展的起始环节,教育选择文化不只是促进文化的发展和变迁,更重要的是提高受教育者的文化选择能力,促进人的发展。
(4)教育的文化批判功能。教育的文化批判功能,是指教育按照其价值目标和理想,对社会现实的文化状况进行分析,作出肯定或否定的评价,引导社会文化向健康的方向发展。
(5)教育的文化交流、融合功能。教育从两个方面促进文化的交流和融合:一方面是通过教育的交流活动;另一方面,教育过程本身通过对不同文化的学习,对文化进行选择和创造。
(6)教育的文化更新与创造功能。没有文化的更新和创造,就没有文化的真正发展。教育激活文化的功能,最根本的体现就是对文化的创新。
二、教育的文化功能主要表现为对文化起着传承、改造和创新的作用?
教育的文化功能主要表现为对文化起着传承、改造和创新的作用。教育激
活文化的功能,最根本的体现就是对文化的创新。教育对于文化的更新与创造体现在以下三方面:(1)
教育为文化的更新与发展提供大量具有创造活力的人才;(2)教育选择文化并将选择后的文化确定为教
育内容,使得文化更具有生命力;(3)教育带来的文化交流,使原生文化在与多元文化交融后,激发出
文化创新的生机和活力。
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所谓教育的文化功能,就是指教育系统对文化的保存和发展所起的作用。人类文化的延续只能通过后天学习和实践的方式获得,而不能通过生物遗传的方式获得。任何一种文化的保存,都离不开教育对人的培养:
(1)教育的文化传递和保存功能;
(2)教育的文化选择功能;
(3)教育的文化交流和融合功能;
(4)教育的文化更新和创造功能。
四、教育最基本的文化职能是什么?单选
1.传承文化
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