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景观设计评语（景观设计评语大全）
发布时间：2023-03-09 05:51:05
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问大家
大家好！今天让小编来大家介绍下关于景观设计评语的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、美国大学学费较低的学校有哪些
学费低于 3 万美元的学校
1.俄亥俄州立大学(Ohio State University)
俄亥俄州立大学主校区坐落于美国俄亥俄州首府哥伦布市,是一所历史悠久,享有盛名的美国研究型公立高等学府,同时也是本州排名第一的公立大学。
俄亥俄州立大学始创于 1870 年,目前是美国规模最大的大学,今为十大联盟成员,是美国一所顶尖的公立大学,被誉为“公立常春藤”大学之一。在美国所有研究型大学里,综合排名 15。
2.德克萨斯农工(A&M)大学(Texas A&M University)
德克萨斯农工(A&M)大学(TAMU)是一所四年制公立大学,成立于 1876 年,大学占地 5,142 英亩,是全美校园特大的学府之一。
德克萨斯农工(A&M)大学(TAMU)共分十大学院,据《纽约时报大学指南》的评语,一直以来,德克萨斯 A&M 大学都是工程和农科最好,但近年来商科管理发展很迅速,尤其是会计学声誉日隆。德克萨斯 A&M 大学被《美国新闻与世界报道》评为二级国家级大学,学术声誉全美排名第 51。
3.佛罗里达大学(University of Florida)
佛罗里达大学是位于美国佛罗里达州盖恩斯维尔(Gainesville)的一所公立研究型大学。它的前身是 1853 年东佛罗里达州立神学院,在 19 世纪 60 年代,该神学院与佛罗里达州农业大学合并,1905 年经法律允许正式成立佛罗里达大学。目前共有学生 49,000 人(大学部学生 32766,研究生 17131),规模庞大,是美国排名前 5 名的大学之一。
4.明尼苏达大学双子城分校(University of Minnesota--Twin Cities)
明尼苏达大学双子城分校位于明尼苏达州的双子城市:明尼亚波里斯〈Minneapolis〉与圣保罗〈St. Paul〉中,隶属于明尼苏达大学系统学校。
明尼苏达大学除了双子城分校以外,还有杜鲁奇分校〈Duluth Campus〉、库克斯顿分校〈Crookston Campus〉与莫理斯分校〈Morris Campus〉。不过仍以双子城分校的知名度最高,是全美前百名内的国家级大学。双子城分校,是明尼苏达州内最好的大学,提供 150 种学士学位文凭〈bachelor’s degrees〉,200 种硕士文凭〈master’s degrees〉,与 100 种博士文凭〈doctoral degrees〉。既然是研究型大学,明尼苏达大学在投资研究计划的同时,也拥有雄厚的研究经费。
5.普渡大学西拉法叶校区(Purdue University--West Lafayette)
普渡大学西拉法叶校区现有 12 个学院,其中工学院和文学院规模最大, 共开设200 多种授予学位的专业、近 6100 种课程。
在校学生 38208 名,来自美国 50 个州和全世界 129 个国家,其中研究生有 1622名,研究生课程和科研都归研究生院负责。 美国北方学院中心协会授权该校颁发博士学位。而且普渡大学 Purdue University 在学费上比起一般私立学校便宜许多。
6.美国佐治亚大学(University of Georgia)
美国佐治亚大学(University of Georgia)是全美国第一所四年制公立大学,成立于 1785 年,位于佐治亚州雅典市阿森斯,同时也是全美历史最悠久的研究型大学和佐治亚州大学系统规模最大的高等院校。
在佐治亚州(Georgia)为一所具有优秀师质的指标性的高等学府,佐治亚大学University of Georgia 也是全美国第一所由州出资赞助支持的大学,由 14 所学院及 1 所研究所组成,在大学部课程方面,提供了 173 个不同领域中 19 种的学士学位。
7.弗吉尼亚理工学院暨州立大学(Virginia Tech)
弗吉尼亚理工学院暨州立大学,是一所以工科为主的综合性公立大学。主校区位于弗吉尼亚州蒙哥马利县的黑堡,另于弗吉尼亚州、美国首都圈、瑞士、多米尼加共和国、印度和埃及设有研究和教育中心。
学校于 1872 年创建,时为以农业和理工为主的赠地大学。现时弗吉尼亚理工为弗吉尼亚州全职学生数量最多的研究性大学,亦是美国公共大学中少有的保留士官团的非专职军事院校。
8.北卡罗莱纳州立大学(North Carolina State University—Raleigh)
北卡罗莱纳州立大学成立于 1887 年是一所公立综合性大学,学校占地 1,600 英亩,位于罗利市。
学校下设农业与生命科学院、教育与心理学学院、工程学院、人文与社会科学院、管理学院、自然资源学院、物理与数学学院、纺织学院和兽医学院及设计系。北卡州大有大约 7000 名教职员工,其中教授及科研人员约 1800 多人。许多教研人员在全国享有盛誉。
在专利技术力量上排名全美第 3 位;学校来自产业界的研究资助,排名全美第 7位;在公立研究型大学中,非政府资助研究经费,排名全美第 12 位。
9.爱荷华大学(University of Iowa)
爱荷华大学,又称艾奥瓦大学,成立于 1847 年,为一所研究型大学,在国际上享有声誉。爱荷华大学尤其以医学院、法学院、商学院知名。是美国二级国家级大学,2015 年全美综合排名 71 名。
坐落于美国中部的爱荷华州东部的一个美丽小城--爱荷华城(Iowa City)2008 年,爱荷华城被联合国教科文组织(United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization)评选为文学之城(City of Literature),成为世界上第三座文学之城。
10.奥本大学(Auburn University)
奥本大学于 1856 年建校,位于阿拉巴马州的奥本大学城。2013 年,奥本大学在全美大学排行榜位列第 82 名。奥本大学是南部的老牌名校,其在 130 多个领域提供学位并在许多领域提供该州仅有的公共支持项目,包括农业、林业、建筑、建筑学、药学和兽医学。尤其是它在文学、科学、数学、商业、教育和工程等学院都有很强的研究项目。
奥本大学拥有自己的民用机场,截止 2013 年共计 55 架飞机,为学校员工的研究访问提供服务。奥本大学的体育成绩非常优秀,其 Tigers 体育队更是多次称霸 NCAA 各项赛场。
11.纽约州立大学布法罗分校 (University at Buffalo—SUNY)
纽约州立大学布法罗分校,也被称为纽约州立水牛城大学。学校成立于 1846 年,于 1962 年并入纽约州立大学(SUNY)系统,是纽约州立大学系统中规模最大、综合性最强的公立旗舰大学,被誉为纽约州立大学"皇冠上的珍珠"。基于学校长久以来顶尖的研究水平以及优秀的学术声誉,纽约州立大学布法罗分校被卡内基教学促进基金会归类为研究密集型大学。
1989 年,学校受邀加入教育学术界权威的美国大学协会(AAU),成为业界公认的北美 62 所世界一流研究型大学之一,也是纽约州最早加入这一协会的公立大学。
12.匹兹堡大学(University of Pittsburgh)
匹兹堡大学成立于 1787 年,是美国最古老的高等学府之一。
美国匹兹堡大学它的前身是匹兹堡学院,创始人为宾州的最高法官布瑞肯里奇。当时,他预言匹兹堡必定会发展成宾州一个重要的地点,因此及早建立学术基础是十分重要的。果然不出他所料,随着匹兹堡经济与工业不断进步,该市或为了宾州的第二大城市。而原本只是荒野中一间小木房的匹兹堡学院,也不断地扩大规模,终于在20 世纪初的 1908 年发展成为了一所学科齐全的大学,并定名为匹兹堡大学。
13.纽约州立大学石溪分校(Stony Brook University—SUNY)
纽约州立大学石溪分校,简称 SBU,坐落于纽约市郊的风景区长岛。美国著名研究型公立大学,美国大学联盟成员,纽约州立大学系统中心院校。世界大学中排第 78 名,全美公立大学中排第 54 名。
著名核物理学家、诺贝尔物理奖获得者杨振宁在该校执教 37 年。世界上第一张核磁共振图像的诞生地。自 1957 年成立后,已经培养出多位著名人物,包括 3位诺贝尔奖得主及菲尔茨奖、沃尔夫奖和阿贝尔奖得主约翰?米尔诺等。
14.纽约州立大学宾汉姆顿分校(Binghamton University—SUNY)
纽约州立大学宾汉姆顿分校建于 1946 年,是纽约州历史最悠久的公立大学,也是纽约州立大学系统中排名和声望最高的大学。该校发展全面,特色鲜明,素有“公立长春藤”的美誉。该校的前身三城学院,为二战后老兵提供战后的技能训练,于 1950 年并入纽约州立大学体系,当时校名为哈波学院(Harpur College),直到 1992 年正式改名为纽约州立大学宾汉姆顿大学。
15.纽约州立大学奥尔巴尼分校(University at Albany—SUNY)
纽约州立大学奥尔巴尼分校始建于 1844 年,是纽约州立大学最古老的校园之一。
该大学有三个校园,分别是 Uptown Campus,Downtown Campus 和 East Campus。纽约州立大学奥尔巴尼分校向学生提供出色的本科与研究生教育,研究与公共服务。学校在校生约 17000 人,包括本科生 11000 余名,研究生 5000 余人,学生来自 83 个不同的国家。纽约州立大学阿尔巴尼分校共有 10 个学院,主要包括:文理学院、工程学院、商学院、教育学院、计算机和信息学院、公共事务和政策学院、刑法学院、社会福利学院、公共健康学院、研究生院等等。
16.纽约州立大学环境科学与林业科学学院（SUNY College of Environmental Science and Forestry）
纽约州立大学环境科学与林业科学学院(西拉库斯)创建于 1911 年,是一个特别的教育与研究学院。 其主要机构包括:化学、施工管理与木材生产工程学、环境与森林生物学、环境资源与林业工程学、环境研究、森林与自然资源管理、林业技术、景观设计、纸科学与工程学。
学费低于 2 万美元的学校
1.杨百翰大学(Brigham Young University—Provo)
杨百翰大学成立于 1875 年,学校坐落于美国犹他州的普罗沃市。
美国最权威的 USNEWS 排名给予杨百翰大学"2014 年全美最佳综合大学第 62名"的评价,其中会计专业被 BusinessWeek 评为全美第1名，2015年USNEWS评为第 7 名 ,"最佳图书馆"排名全美第 20 名,人力资源管理专业第 27 名,战略管理专业排名第 27 名,美国研究生商科排名第 27 名,法学院被评为第 36 名。
杨百翰大学中大约有 98%的学生(34,000 人)都是耶稣基督后期圣徒会的成员,三分之一的学生来自犹他州。该大学的学生被要求遵守荣誉规章,例如:学术诚信、着装守则、不能有婚前性行为并且要拒绝毒品和酒精消费。大约 31%的学生都会选择参加外国语课程,因此杨百瀚大学或许是美国拥有会多国语言学生最多的大学。
2.纽约州立大学环境科学与林业科学学院(SUNY College of Environmental Science and Forestry)
纽约州立大学环境科学与林业科学学院(西拉库斯)创建于 1911 年,是一个特别的教育与研究学院。其主要机构包括:化学、施工管理与木材生产工程学、环境与森林生物学、环境资源与林业工程学、环境研究、森林与自然资源管理、林业技术、景观设计、纸科学与工程学。
二、假如我是马小跳
作文一：《假如我是马小跳》400字
假如我是马小跳
中级班四年级 朱婧
在杨红樱阿姨笔下，马小跳是个淘气可爱的小男孩。但，他的种种缺点，让他成为了同学们的“笑柄”，假如我是马小跳……
假如我是马小跳，我上课会认真听讲，积极回答问题，不像以前，想都不想，就脱口而出，通常会使同学们哄堂大笑，还被请去老师办公室“喝茶”。
假如我是马小跳，我不会再被“五指山”一样重的作业给压扁，而是奋发图强，就算是写到深更半夜，我也不“投降”。不像以前，动不动就“投降”，第二天又被请去“喝茶”。
假如我是马小跳，我不像以前，一下课就一蹦三尺高，像一阵风似的冲到教室门外，又吵又闹，有时还做恶作剧。我会准备好下一节课的书，然后复习一下上一节课的内容，把不会的记到本子上，然后去问老师。
假如我是马小跳，上课了，我会端端正正地坐好，等待老师到来，让同学们刮目相看，不像以前，老师没来，就像“孙悟空大闹天宫”似的，就差飞起来了。
假如我是马小跳，我一定成为朱婧版的马小跳。
作文二：《假如我是马小跳》1600字
刚刚在学校大扫除完一回到家，便趴在桌子上昏昏沉沉地睡着了……
醒来时，我发现我现在居然在学校！我的衣服也不对了，本来是穿牛仔裤的怎么变成短裤了？而我的前面却站着一个我素不相识的女孩，双手叉腰，愤怒地瞪着我。突然她发话了：“马小跳！你不知道现在该打扫卫生吗？”“什么？我是马小跳？”我反问。他上下打量了我一番：“你不是马小跳是谁？莫名其妙！”我一拍脑门，说：“你是路曼曼吧？”“你有完没完？我就是你的同桌路曼曼！快点去排队，我们要到附近一个小区打扫卫生。”哎？我成了马小跳！太好了！
我拍了拍唐飞的肩膀，问道：“咱们这是去哪？”“马小跳，你也太健忘了吧！当然是到那个离我们学校最近的小区了！叫什么的？不记得了！”走了大概十几分钟终于看到小区了。
这时，路曼曼站在队伍前列，指挥官似的说：“老师任命我——路曼曼为本次活动的队长，现在我现在就要给你们分配任务了！咳咳，听好了！五人一组，第一组人员……组长夏林果，任务范围是花园；第……”最后，只剩下我、唐飞、张达、毛超还有那个丁文涛没事做。这时，唐飞、张达、毛超说话了：“亲爱的路大队长，你打算让我们几个干什么呢？”“你们五个人给我听好了！马小跳、唐飞、张达、毛超实在是无可救药！所以，丁文涛请你看好他们！别让他们给我惹出什么娄子来！丁文涛是组长，任务范围在5幢3单元的楼道。”
我召集来我的“铁杆哥们”，对他们说：“你们有没有发现路曼曼说话的语气越来越像秦老师了？路曼曼也太狂妄自大了吧，简直不把我们放在眼里！我们一定要给她一点颜色看看！”“对！要给她一点颜色看！”他们附和道。“我们要好好打扫卫生，让她出其不意，秦老师不可能不表扬我们！终于风光一回了！”
我们一把从路曼曼手里夺过扫帚和抹布，然后直奔5幢3单元。我们以5分钟一层楼的速度打扫着卫生。不一会，我们便打扫到6楼了。
这时，楼下传来了脚步声。我学着电视里大侠的样子说：“来这是一名青年女子和一名年轻男子。”这时，毛超戏侃：“马小跳，你说话不押韵呀！应该是‘来这是一名青年女子和一名青年男子’才对么！”我们扑哧扑哧笑起来。“来啦来啦！1、2、3”“叔叔阿姨好！”他们先是一愣，继而那名青年男子说：“不错不错！小朋友打扫卫生呢！思想不错！值得表扬！”紧接着，那名穿着时髦的女子也说：“是不错，要不要巧克力犒劳一下？阿姨刚买了巧克力。”我们赶紧回绝。于是，他们便上楼了。刚到7楼，他们便又说话，那个阿姨说：“那几个小孩真傻！无缘无故打扫卫生。还不要酬劳。我才没那么笨呢！”接着，便是那个叔叔压低了的声音：“就是，小声点，小心他们找上来！”……
我们四人气得怒发冲冠。我硬是要逗逗这两个口是心非的家伙，脑袋以每秒一万千米的速度飞速旋转。突然我灵机一动，对张达说：“你爸送你的那个录音笔还在吗？”“在啊！你想干嘛？”“录音，逗逗他们！”“啥？他们都讲完了！你录什么？”“傻呀你？毛超会模仿！对吧！你发明一下鬼的声音。”……“不错！张达你录一下！”
然后，我们把录音笔放到9楼他们家门口。他们到家门口时，录音刚好开始：“‘大头鬼，你知不知道死神突然心血来潮，说，只要撒谎的人他都要他（她）灵魂！’”这令那对年轻人毛骨悚然。叔叔先说：“你有没有听到奇怪的声音？”“你也听到了？”录音笔停了一会，又接着讲：“‘胡说！死神还说如果那人改正了向被骗的人道歉和坦白就不要他（她）的命。大肚鬼，别说了，该接着巡逻了！’”
这时，两个人不约而同地跑向我们，向我们坦白。这个时候，正好秦老师来了。两人不但向我们坦白，还向秦老师表扬我们，说我们劳动积极。我终于得到秦老师的表扬！
可是，这时，老妈却揪着我的耳朵，让我写作业！这才让我从梦境走出去。不过，这个梦却让我受益匪浅。让我知道三点：1、在生活中，千万别欺骗别人；2、在面对一些问题的时候，要尝试用自己的智慧解决；3、只有付出才有收获，不劳而获的几率真是很少。
作文三：《【word】 我喜欢马小跳——读《淘气包马小跳系列》有感》800字
我喜欢马小跳——读《淘气包马小跳系列》
有感
j
隆T隹有曼訇1．1l
城喜欢马小跳
——
读《淘气包马小跳系列》有感
全浩正
最近我们班的图书角添置了许多新书，
其中，我最喜欢的就是《淘气包马小跳系
列》．
《淘气包马小跳系列》讲的是4个天真
的孩子马小跳，张达，毛超和唐飞的故事．他
们有着纯真的儿童心灵，又有着各自的小毛
病．在他们身上发生了许多事：智制盗窃犯，
在庆功会上却因各自说辞弄得一塌糊涂；马
小跳为了得到做家务的报酬，却心急地把爸
爸妈妈要穿的衣服丢进了洗衣机……这些
故事读起来让人忍俊不禁．
同时，在他们身边也有奋斗目标各不相
同的人：孩子气般的爸爸妈妈，凶狠的班干
部，急于求成的偏心老师，心灵手巧的杜真
子，漂亮的夏林果……这些人物围绕在他们
身边，使他们的故事变得更有趣．
《淘气包马小跳系列》以活泼，天真的手
法，反映了中国当今的教育现状：老师一味
追求成绩，却忽略了学生本身的内在品质；
爸爸妈妈对孩子期望太高，野蛮地占用孩子
的自由时间，也忽略了孩子本身的兴趣，使
他们沿着一条自己不喜欢的道路走下去，以
致丧失本来的能力．可悲！
我在网上也经常看到许多人抱怨作业
太多，自由时间太少．是啊，老师搞题海战
术，父母见面总是问：”你的作业完成了没
有？”“这次测试你考了多少分？”这些熟悉的
话语很多人都能倒背如流了．《淘气包马小
跳系列》中的父母是真正的好父母，但我们
的父母应该努力做到这一点，使我们这些孩
子多一些自由，多一些个性，不要人人都像
是一个模子里浇铸出来的．
（作者单位：广东省中山市
横栏镇四沙小学扬帆文学社
指导老师：庞玲梁洪华）
如果不是熟悉小作者本人，老师真不敢相信一个四年级的学生在读
了《淘
气包马小跳系列》后，能一针见血地说出自己对当今教育的一些看法
和期望．
?，这折小作者博览群书，盖于观氟勤
霜首中司利学结指导
…．
鬻＿
疆l
＝
作文四：《《我是马小跳》阅读检测》700字
《我是马小跳》阅读题
班级 姓名 得分
一、选择题（50分）
1． 马小跳的原名叫（）
①马小宝②马小骥③马小虎④马天笑
2． 马小跳的小学班主任是（）
①张老师②方老师③林老师④秦老师
3． 马小跳的宝贝儿妈妈的职业是（）
①建筑设计师②景观设计师③橱窗设计师④服装设计师
4． 马小跳的表妹杜真子要来马小跳家里住（）
①一年半②三个月③半年④一个月
5． 和马小跳从幼儿园开始就同班的是（）
①安琪儿②路曼曼③杜真子④丁文涛
6． 马小跳的邻居是（）
①夏林果②安琪儿③路曼曼④丁文涛
7． 在马小跳班上，被选上大队委的是（）
①丁文涛②路曼曼③夏林果④唐飞
8． 马小跳在参观哪里时智斗小偷，当了一回小英的英雄（）
①博物馆②艺术展览③植物园④动物园
9． 夏林果的生曰聚会，她想请的男生是（）
①马小跳②丁文涛③张达④毛超
10． 丁文涛在班上开了一家银行，名称是（）
①时间②存款③积善④分数
二、判断题（50分）
1． 马天笑解小便，不冲马桶。 （）
2． 马小跳习惯喝一杯牛奶，吃一个鸡蛋。 （）
3． 路曼曼不牵马小跳，喜欢牵丁文涛的手。 （）
4． 马小跳帮路曼曼，请张达、毛超、唐飞三人每人吃三串羊肉串。 （）
5． 教美术的林老师又温柔，又漂亮是马小跳最喜欢的女老师。 （）
6． 四年级的全体同学到植物园春游，秦老师规定只要自带午餐就可以了，不需要带上笔和笔记本。 （）
7． 马小跳在参观植物园时智斗小偷，当了一回小英雄。 （）
8． 马小跳在妈妈肚子里呆了十个月。 （）
9． 母亲节这一天，马小跳送了一个双鱼木发卡给妈妈。 （）
10． 马小跳最讨厌两个女孩子，一个是他的同桌林果，一个是他的表妹杜真子。 （）
三、附加题（20分）
名扬四（）想（）非非喜从（）降独一无（）
触目惊（）长（）短说视而（）见如鱼得（）
开怀大（）度（）如年理直（）壮大材小（）
异口同（）千（）百计一落（）丈画蛇添（）
作文五：《我是马小跳读后感》1500字
精品文档
我是马小跳读后感
马小跳在这个暑假里，和他的朋友小非洲玩得如鱼得水，非常开心，我在我这个暑假里，哪里有什么如鱼得水？其实，我想对杨红樱阿姨说：“您怎么那么懂我们的心，可爸爸妈妈似乎希望我变成一只兔子，我认为每个孩子很可能希望有一个马天笑和天真妈妈一样的父母守在身边。在我看书最后的评语时，我发现一句话，它写出了我的心声：马小跳写出了大家的心声，在马小跳的世界里，是孩子的心灵乐园。在暑假奇遇里，杨红樱把平时大家认为很蠢的猪写得很聪敏，在有些大人眼中，是一派胡言，梦笔生花，天方夜谭，而我们却很相信，因为这是孩子的心灵窗口！还有那些猴子，在人们眼中，猴子确实聪敏，但总没人遇见过耍流氓的猴子？
好了，最后，我想对大家说：“如有烦恼，请找马小跳。“
我看过很多书，但印象最深的是《我是马小跳》，书中的主人公马小跳淘气又可爱，我一看就喜欢上这本书了。
马小跳有一个表妹，她住在马小跳家时，“霸占”了马小跳的房间，还要求他不准这样那样，马小跳虽然一百个不情愿，但“好男不和女斗”，都让着表妹。我也有一个表妹，她很可爱，但有时候她很小气，我也常让着她，因为好男不和女斗嘛！
马小跳是全校有名的淘气包，老师让表现优秀的同桌
1 ／ 3
精品文档
路曼曼来帮助监督他。我觉得我有时候也很淘气，常常要人来管，其实我也想做一个大人眼里的乖孩子，但是，经常不知不觉会控制不住自己。
马小跳虽然很淘气，但他也很勇敢。有一次，在植物园，他发现一个偷兰花的小偷，他不害怕，和好朋友一起，用石头打走了小偷，保护了国家财产。我很佩服他，要向他学习，遇到坏人要勇敢面对。
《我是马小跳》这本书十分有意思，有时候，我觉得像是在写我，你也来看看吧！
暑假里，我看了《我是马小跳》这本书，喜欢上了调皮又勇敢的马小跳。
我喜欢调皮的马小跳。班里开了个积善银行，大家都往积善银行里存入自己做的好事。没有做过好事的马小跳也想存好事。下课了，他把卫生间的水龙头打开了，又把丁文涛找来，拉到卫生间看他关水龙头。结果“好事”没有存入积善银行，还被校长批评一顿。
我更喜欢勇敢的马小跳。他在植物园被坏人抓祝当三个铁哥们来救他，帮他解开绳子时，马小跳并没有马上逃跑，而是勇敢地向坏人扔石子，和伙伴们一起把坏人制服，交给保安叔叔。
这就是调皮又勇敢的马小跳，我喜欢。
这本书，里面写了马小跳原名叫马小冀，
2 ／ 3
精品文档
他生下来就会跳，为什么他要跳呢？因为马小跳他只要一愤怒，他就要跳，所以他有了马小跳这个名字。
马小跳是一个调皮捣蛋的小孩，他的思想很机灵，脑袋也很灵活。在学校里却是个经常被老师批评的学生，可是当他遇到难题他总是用他自己的方式去解决，他还和他的好朋友们打跑了偷兰草的坏人，当了回小英雄。
看完这书后我觉得我作为一名小学生一定要把学习学好，要敬爱我们的老师，团结同学，尊敬父母。
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作文六：《我是马小跳读后感》1500字
我是马小跳读后感
我是马小跳读后感（一）
我今天读完了《我是马小跳》，我记得一年级下册老师给我们发了一本书，叫《马小跳玩数学》。爸爸带我去书市又买了一本《我是马小跳》，主人公是马小跳。一开始他并不叫马小跳，他叫马小骥，是一匹小骏马的意思。他喜欢美丽的老师，他爸爸上学的时候也喜欢美丽的老师，这是遗传。
有一篇是三个小气鬼的故事。明天马小跳的那个班要去植物园春游，老师并嘱咐大家明天要带好笔和本。记明天的稀有植物。马小跳晚上让爸爸买了一大堆食物，准备明天的春游。到了明天，马小跳拿着一大堆东西去坐公交车。到了公交车上老师让大家拿出笔和本，马小跳一摸完了光顾着准备吃的了，没买笔和本，老师把自己的笔和本借给了马小跳让他记植物。到了植物园，大家开始记植物，因为是老师的本子马小跳记得很认真。到了吃饭的时间，马小跳一看自己的食物不见了，就去借他三个铁哥们的食物吃，可是他们都不借，马小跳只好去找自己的食物了。他找啊找找啊找，发现一个人，那个人有绳子困起他的手来，说：＆ldquo；小孩，你是不是看见我偷兰花了，＆rdquo；没，马小跳说，马小跳拼命地喊偷兰花＆hellip；＆hellip；他的铁哥们来了，他们用石子打偷兰花的人，还有一个去找保安，最后把坏人绳之以法了，保安告诉他们，这些兰花值好几十万呢～并送马小跳那个班一盆兰花呢。
这个故事告诉我们，遇到突发事件要冷静，面对坏人要智取，不要太鲁莽。
这本书很好一起来看一下～
我是马小跳读后感（二）
我看过很多书，但印象最深的是《我是马小跳》，书中的主人公马小跳淘气又可爱，我一看就喜欢上这本书了。
马小跳有一个表妹，她住在马小跳家时，＆ldquo；霸占＆rdquo；了马小跳的房间，还要求他不准这样那样，马小跳虽然一百个不情愿，但＆ldquo；好男不和女斗＆rdquo；，都让着表妹。我也有一个表妹，她很可爱，但有时候她很小气，我也常让着她，因为好男不和女斗嘛～
马小跳是全校有名的淘气包，老师让表现优秀的同桌路曼曼来帮助监督他。我觉得我有时候也很淘气，常常要人来管，其实我也想做一个大人眼里的乖孩子，但是，经常不知不觉会控制不住自己。
马小跳虽然很淘气，但他也很勇敢。有一次，在植物园，他发现一个偷兰花的小偷，他不害怕，和好朋友一起，用石头打走了小偷，保护了国家财产。我很佩服他，要向他学习，遇到坏人要勇敢面对。
《我是马小跳》这本书十分有意思，有时候，我觉得像是在写我，你也来看看吧～
我是马小跳读后感（三）
最近我买了一本书书名叫《淘气包马小跳》。这本书深受我的喜爱。
主人翁也是一个小学生，名叫马小跳。他不理睬大人的重重阻拦，继续做自己想做的事，整天无忧无虑的生活着，更重要的是他的学习成绩很差，他一会帮助卖花的小女孩，一会解救即将被吃掉的小羊，一会儿和他的玩伴去探险＆hellip；＆hellip；
我很羡慕马小跳，我很想一头钻进书里和马小跳一起探险，玩耍。我相信那一定是段美好的时光。我和马小跳比起来，我的生活简直是太无趣了。我知道现在家长都有一个同样的心态，那就是望子成龙，望女成凤，这点我是能接受的，家长都希望我们能够有一个美好的未来，但是我们也需要一个属于我们的空间（），不能总是把我们管得那么严厉，让我们慢慢学会独立生活，说不定能够取得比家长想象中更好的成绩。我想大声地对家长说：＆ldquo；让我们有一片属于自己的天空吧～＆rdquo；
我希望这本书不仅给我们小孩看，大人比我们更需要这本书，大人看了这本书就会理解我们，让我们有多一点玩的时间，到那时，我们就不会被巨大的＆ldquo；作业山＆rdquo；压的透不过气来了。
但愿不久的将来，我有一个属于自己的空间，自由地呼吸着清新的空气，在阳光的照耀下，茁壮成长。
作文七：《《我是马小跳》读后感》700字
每家都有一?个“马小跳”
读《我是马小跳?》有感
和孩子一块?看完《我是马小跳?》这本书，我就想，作者杨红樱?一定曾经有?一个象马小?跳这样的孩?子吧～要不，他怎么能把?一个淘气、可爱的孩子?写得这么活?灵活现呢，
这本书通过?描写马小跳?及一群调皮?的孩子的快?乐生活以及?他们和家长?、老师、同学好玩的?故事，映射了当代?儿童的生活?现实与心理?现实，深情呼唤张?扬孩子的天?性，舒展童心、童趣，探索成人世?界与儿童的?隔膜、误区，倡导理解、沟通，让孩子拥有?健康、和谐、完美的童年?。我们的孩子?现在过得可?不容易～每天都在不?停地学习、上各种各样?的培训班，很少有自己?的生活，有时因为偶?尔的考试成?绩不理想就?要受到父母?的责骂。我想这本书?之所以受到?许多小朋友?的喜爱，很大程度上?是因为他们?也想做一回?马小跳、享受一下马?小跳的快乐?童年生活。
马小跳是一?个淘气的孩?子，但他也是一?个开心的孩?子。在我们的现?实生活中，我们也会因?为孩子的天?真、淘气捣蛋，大呼小叫的?约束孩子不?准怎么做，但又常会问?自己，如果孩子不?这么做，还是他真正?的自己吗，
和孩子一起?读完这本书?，感悟挺深：我们家长需?要时刻反省?自己教育孩?子和与孩子?相处的方式?、方法，才能让
孩子?在快乐中成?长，在成长中快?乐。我希望孩子?一直像马小?跳一样，做一个真正?的孩子，拥有一个快?乐的童年～孩子虽小，但我们一定?要尊重他们?，当然也包括?尊重他们在?成长过程中?所犯的错误?，让他们淋漓?尽致地展露?天性，让他们理直?气壮地做孩?子吧～做一个简单?快乐、自由自在的?自己～
作文八：《我是马小跳读后感》400字
《我是马小跳》读后感
二年级寒假，我读了一本课外书《我是马小跳》 ，这本书是我和 妈妈一起到书店买的，作者是著名童话作家杨红樱老师，我很喜欢她 写的书，读过好几本，这本书也是一口气读完的。 书中的主人公有马小跳、杜真子、丁文涛、路曼曼等，他们都有 很多有趣的故事，但是有一个不起眼的小人物给我留下了深刻的印 象。她叫安琪儿，是马小跳的同班同学，她是一个普通的小女孩，虽 然长得没有路曼曼漂亮，但是她非常善良，乐于助人，对同学都很友 好。书里面有一个情节，有一次马小跳的脚扭伤了，在学校行动不方 便， 老师号召同学们帮助他， 上午全班同学都争先恐后地帮助马小跳。 但是到了下午，老师没有再要求同学们帮助马小跳，其他同学都不再 理睬马小跳了，只有安琪儿一个人在帮助马小跳，扶他放学回家。这 件小事感动了我，说明安琪儿是一个真诚、善良的小女孩，她是发自 内心地关心同学。 我也要像安琪儿那样，乐于助人，做一个受欢迎的人。
作文九：《淘气包马小跳有感》900字
读《淘气包马小跳之暑假奇遇》有感
今天我给大家介绍一本书，名字叫《淘气包马小跳之暑假奇遇》 这本书是杨红樱姐姐写的，这本书主要讲了在城里上学的时候，马小跳总嫌时间过得太慢太慢；到山区奶奶家度暑假时，马小跳却总嫌时间过得太快太快，因为还没有玩够，天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗住迷藏，玩得可疯了。在那里马小跳还见识了穿山甲、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物……一群猴子喜欢在景区抢游客的相机、背包、拉女游客的花裙子的故事。
我最欣赏的是《大闹野味餐厅和放生娃娃鱼》这两段主要讲了淘气包马小跳到山下的野味餐厅去吃饭，看到餐厅厨房的笼子里关着天上飞的动物、地下跑的动物和水里游的动物，淘气包马小跳告诉服务员池塘里的娃娃鱼是国家二级保护动物，濒临灭绝。服务员以为他在开玩笑，但马小跳没有开玩笑，最后马小跳趁服务员阿姨不注意的时候给抱走了。
同学们，我们国家有很多动物不该濒临灭绝但为什么他们会死呢？就是大人们乱杀我国珍稀物种，导致我国许多珍惜物种全部面临死亡。动物和人都是一样的，为什么你们就要杀他们呢？请大家记住不要交易动物的每一个地方，它们也需要保护。
我读了这本书我感受很深，马小跳虽然调皮，但是他心肠好。能及时提醒人们，不要交易动物的皮毛。请大家记住这样一句话：没有买卖，就没有伤害。请大家保护动物们，让我们的身边多增加点动物的身影，给大自然多增添点生。
读《淘气包马小跳之暑假奇遇》有感
假期里，我阅读了很多书，让我印象最深的是《淘气包马小跳之暑假奇遇》，这本书的作者是杨红樱，杨红樱阿姨写的小说既吸引人的眼球又回味无穷。
这本书主要讲了在城里上学的时候，马小跳总嫌时间过得太慢太慢，到山区爷爷奶奶家度假时，马小跳却总嫌时间过得太快太快，因为还没玩够，天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。在那里马小跳还见识了穿山甲、娃娃鱼、果子狸等珍惜动物。一群猴子喜欢在景区抢游客的相机、背包，拉女游客的花裙子，马小跳用了许多办法才制服了这些坏猴。
马小跳虽然顽皮，但他很聪明机灵、乐于助人、对新鲜的事物很有好奇心。如果我们都能像马小跳那样乐于助人，那么这个世界将会变得多么和谐、多么美好！
读《淘气包马小跳》有感
分界小学四（2）班 蒋其彤
古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书就像一个价值连城的宝贝，只有你读懂了才能获得其中的宝贝。
前几天，我读了《淘气包马小跳》这本书，这本书可真精彩！看了这本书，我仿佛又找回了童心。书中的人物给我留下了深刻的印象：贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、成语大王丁文涛、还有??他们各有各的性格特点，真让我受益匪浅啊！ 先说说贪玩老爸吧。马小跳的爸爸“马天笑”有童心、有生活情趣，喜欢玩，可以玩得花样翻新。因为贪玩所以总有一些童心未泯，他是玩具厂的厂长，因此就更有童心了。
给我印象最深的就是题目中的马小跳，他虽然是个淘气的孩子，但他有许多优点，比如说：“心地善良”、“善于动脑”、“敢于承认错误”。只不过常常受人冤枉，在老师和同学的眼里才逐渐变成了个淘气包。而书中的淘气包不止他一个，还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气，这“四大金刚”可是做过许多大事的哦！比如：抓小偷、放生野生动物等等，几乎每本书上都有这“四大金刚”的“杰作”呢！
虽然马小跳是一个被老师、同学和家长厌烦的孩子，可在我眼里马小跳却浑身有着一股在平常人身上没有的仗义精神，让我深深感到：不管这个人是好是坏，都有他闪光的一面，只要用心去看，用心去感受，就一定能感受到别人好的那一面。
马小跳很调皮，但他的童年不是一味的无忧无虑。他有困惑、有委屈、有郁闷。他是一个敢作敢当、快乐的男孩，他整天面对着跟我们一样的上学、考试，但他每天都以一种快乐的心态去面对，去学习。记得书中有一句话“没有什么烦恼的事情可以把马小跳烦上十分钟”。
马小跳就是这样，无论遇到什么，换一种思维方式就可以解决，仿佛在他的世界里，只有快乐，没有烦恼，这也是我最欣赏他的特点之一。
虽然马小跳调皮，可他心地善良；虽然他成绩很差，但他用一颗诚实守信的心来对待每一个人。在他眼里，世界永远是粉色的。如果问我为什么喜欢这本书，我会用书中的那句口号：跟着马小跳，不跳也会笑。朋友们，让我们一起把烦恼丢掉，做一个快乐的人。
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三、人体工程学在园林景观设计中的应用，可以举例说明，（2000字左右）
人体工程学的含义和发展人体工程学（HumanEngineering），也称人类工程学、人间工学或工效学（Ergonomics）。工效学Ergonomis原出希腊文“Ergo”，即“工作、劳动”和“nomos”即“规律、效果”，也即探讨人们劳动、工作效果、效能的规律性。人体工程学起源于欧美，原先是在工业社会中，开始大量生产和使用机械设施的情况下，探求人与机械之间的协调关系，作为独立学科有40多年的历史。第二次世界大战中的军事科学技术，开始运用人体工程学的原理和方法，在坦克、飞机的内舱设计中，如何使人在舱内有效地操作和战斗，并尽可能使人长时间地在小空间内减少疲劳，即处理好：人—机—环境的协调关系。及至第二次世界大战后，各国把人体工程学的实践和研究成果，迅速有效地运用到空间技术、工业生产、建筑及室内设计中去，1960年创建了国际人体工程学协会。及至当今，社会发展向后工业社会、信息社会过渡，重视“以人为本”，为人服务，人体工程学强调从人自身出发，在以人为主体的前提下研究人们衣、食、住、行以及一切生活、生产活动中综合分析的新思路。日本千叶大学小原教授认为：人体工程学是探知人体的工作能力及其极限，从而使人们所从事的工作趋向适应人体解剖学、生理学、心理学的各种特征。其实人—物—环境是密切地联系在一起的一个系统，今后“可望运用人体工程学主动地、高效率地支配生活环境”。人体工程学的基础数据和计测手段一、人体基础数据人体基础数据主要有下列三个方面，即有关人体构造、人体尺度以及人体的动作域等的有关数据。1、人体构造与人体工程学关系最紧密的是运动系统中的骨骼、关节和肌肉，这三部分在神经系统支配下，使人体各部分完成一系列的运动。骨骼由颅骨、躯干骨、四肢骨三部分组成，脊柱可完成多种运动，是人体的支柱，关节起骨间连接且能活动的作用，肌肉中的骨骼肌受神经系统指挥收缩或舒张，使人体各部分协调动作。2、人体尺度人体尺度是人体工程学研究的最基本的数据之一。3、人体动作域人们在室内各种工作和生活活动范围的大小，即动作域，它是确定室内空间尺度的重要依据因素之一。以各种计测方法测定的人体动作域，也是人体工程学研究的基础数据。如果说人体尺度是静态的、相对固定的数据，人体动作域的尺度则为动态的，其动态尺度与活动情景状态有关。园林景观设计时人体尺度具体数据尺寸的选用，应考虑在不同空间与围护的状态下，人们动作和活动的安全，以及对大多数人的适宜尺寸，并强调其中以安全为前提。例如：对门洞高度、楼梯通行净高、栏杆扶手高度等，应取男性人体高度的上限，并适当加以人体动态时的余量进行设计；对踏步高度、上搁板或挂构高度等，应按女性人体的平均高度进行设计。二、人体生理计测根据人体在进行各种活动时，有关生理状态变化的情况，通过计测手段，予以客观的、科学的测定，以分析人在活动时的能量和负荷大小。人体生理计测方法主要有：1、肌电图方法把人体活动时肌肉张缩的状态以电流图记录，从而可以定量地确定人体该项活动强度和负荷。2、能量代谢率方法由于人体活动消耗能量而相应引起的耗氧量值，与其平时耗氧量相比，以此测定活动状态的强度，能量代谢率的计算式，以及不同活动的能量代谢率（RMR）。其计算式如下：运动时氧耗量-安静时氧耗量能量代谢率（RMR）基础代谢率耗量3、精神反射电流方法对人体因活动而排出的汗液量作电流测定，从而定量地了解外界精神因素的强度，据此确定人体活动时的负荷大小。三、人体心理计测心理计测采用的有精神物理学测量法及尺度法等。1、精神物理学测量法用物理学的方法，测定人体神经的最小刺激量，以及感觉刺激量的最小差异。2、尺度法以顺序在心理学中划分量度，例如在一直线上划分线段，依顺序标定评语可由专家或一般人，相应地对美丑、新旧、优劣进行评测。人体工程学在室内设计中的应用由于人体工程学是一门新兴的学科，人体工程学在室内环境设计中应用的深度和广度，有待于进一步认真开发，目前已有开展的应用方面如下：一、确定人和人际在园林活动所需空间的主要依据根据人体工程学中的有关计测数据，从人的尺度、动作域、心理空间以及人际交往的空间等，以确定空间范围。二、确定公共设施的形体、尺度及其使用范围的主要依据家具设施为人所使用，因此它们的形体、尺度必须以人体尺度为主要依据；同时，人们为了使用这些公共设施，其周围必须留有活动和使用的最小余地，这些要求都由人体工程科学地予以解决。空间越小，停留时间越长，对这方面内容测试的要求也越高，例如公园游乐设施、休息场所的设计。三、提供适应人体的室外物理环境的最佳参数室外物理环境主要有室外热环境、声环境、光环境、重力环境、辐射环境等，园林景观设计时有了上述要求的科学的参数后，在设计时就有可能有正确的决策。四、对视觉要素的计测为室外视觉环境设计提供科学依据人眼的视力、视野、光觉、色觉是视觉的要素，人体工程学通过计测得到的数据，对室外光照设计、室外景观设计、视觉最佳区域等提供了科学的依据。环境心理学与园林景观设计在阐述环境心理学之前，我们先对“环境”和“心理学”的概念简要地了解一下。环境即为“周围的境况”，相对于人而言，环境可以说是围绕着人们，并对人们的行为产生一定影响的外界事物。环境本身具有一定的秩序、模式和结构，可以认为环境是一系列有关的多种元素和人的关系的综合。人们既可以使外界事物产生变化，而这些变化了的事物，又会反过来对行为主体的人产生影响。例如人们设计创造了简洁、宽阔、清静、有序的休息游乐环境，相应地环境也能使在这一氛围中工作的人们有良好的心理感受，能诱导人们更为文明、更为有效地进行玩乐、休息。心理学则是“研究认识、情感、意志等心理过程和能力、性格等心理特征”的学科。
四、乌金山的主要景点
天地造化在乌金山的山谷丛林里留下了无数的自然景观，自古就有罕山八景之说，近代又有许多奇景发现。乌金山的自然奇观星罗棋布，不胜枚举，有的还伴有美丽的传说，更加增添了它们的神秘色彩和无穷魅力。主要景观有：
天台揽胜
乌金山天台峰顶有观景台，观景台上有观景亭，观景亭内石碑上镌刻有四个大字：“天台揽胜。”登上天台峰的观景台放眼向四周望去，远山近景尽收眼底。
罕山时雨
罕山时雨亦称诸峰时雨，位榆次古八景之首，此景在榆次的旧县志中多有记载。乌金山昔名龙王山，为罕山群峰的腹地。这里漫山遍野长满茂密的松林，绿海翻滚，无边无垠。由于地气氤氲，空气潮湿，形成十分独特的小气候。夏日林中草木蕴涵的水分化作浓浓雾霭蒸腾而上，聚集成云，云厚成雨，随风飘洒而落。隆冬，大雪纷纷扬扬，飘飘洒洒，银装素裹，满山皆白，别有一番神韵。乌金山仿佛时时皆有细雨洒落，实乃大自然中罕见的奇观。
林海日出
林海日出是乌金山的又一奇景。观林海日出的最佳地点为水晶院，此处地势较高，数万亩碧绿的松林层层叠叠尽收眼底。驻足凝望，眼前郁郁葱葱，苍苍茫茫，如立绿海孤岛。侧耳倾听，林风飒飒，松涛阵阵，啸声起伏不绝。观林海日出的最佳时间是夏秋雨后的清晨。
明湖沉绿
明珠湖公园位于榆次涧河中游的田家湾村与左付村的交界处，是乌金山景区的有机组成部分。站在临近明珠湖公园的山巅俯瞰，明珠湖就像一颗璀璨的绿宝石，显得那样美丽，那样多姿。
洪山飞瀑
大洪山镇寿寺以东的一个峡谷中，有一道千年不涸的瀑布，名曰洪山瀑布，是乌金山的一大景观。大洪山瀑布宽约3米，落差约5米。平时缓缓而下，不急不躁，飘飘洒洒，声如韵乐，令人心醉。雨季到来，瀑布则飞流直下，溅玉飞珠，声如洪钟，气势磅礴。待到冬日降临，此处又是另一番绝妙的景象，飞瀑“顿失滔滔”，变成了一座玲珑剔透的巨型羊脂玉雕。
七彩流砂
七彩流砂景观在大洪山北梁，此处有白、灰、蓝、绿、红、黄、紫七色砂岩，峰巅岩石经数千年风化，成为色彩斑斓的七彩流砂。流砂从峰巅直泻而下，并聚合而成片片砂滩。砂滩色彩艳丽，在阳光下熠熠生辉，蔚为壮观。站在高处俯瞰，谷底仿佛是一张巨大的七彩地毯，令人赏心悦目。流砂不仅具有极高的观赏价值，又是制作工艺品的上好原料。不仅如此，砂中还含有多种微量元素。夏天在此砂浴，对治疗各种皮肤病和慢性病有一定的疗效。
龙泉映月
龙泉映月由水晶院白云洞前有关龙泉的故事生成。据说当年剁手和尚兴建水晶院以后，将此清泉砌石成井，以供僧人饮用，并指龙王山（即乌金山）为名，于是此井得名为“龙泉”。每至月夜，一轮皎月倒映井中，平静的水面便现出明月山树、洞檐雕龙的奇妙景象，故称为“龙泉映月”。后人将其列为乌金山旧八景之一。
叠瀑飞泉
叠瀑飞泉景观位于水晶院东绝壁上。水晶院依山势而建，院东山墙下是一绝壁。一股巨大的水流从水晶院东绝壁上涌出，经七级石阶飞流直下，逐级跳跃，起伏跌宕，气势不凡。七级瀑布，犹如道道白练，飞珠溅玉，熠熠生辉，七彩斑斓，十分壮观。待到夜深人静，峡谷回音，此起彼伏，音韵悠长。给千年古刹水晶院平添了几多诱人的魅力。
红叶抱湖
出水晶院向东走30米，右有九龙壁，九龙壁以南乃九龙湖，九龙湖上有风格独特的九孔桥、九曲桥和凤凰阁。九龙湖碧波荡漾，蓝天倒映，如诗如画。九龙湖四周山坡上栽满了黄栌和火炬，每到暮秋，树叶经霜，变得火红火红。眼前红树环湖，倒映清波，红绿交织，美不胜收，别有一番情趣。
林海听涛
林海听涛景点位于水晶院东天缘谷中，天缘谷谷深坡陡、树高林密。山风自天缘谷口进入，顺谷蜿蜒回旋，汇成一股股强大的气流。大风沿地形复杂的天缘谷在密林中上下盘旋，左右奔突。林梢翻卷摇曳，发出阵阵声响。这响声就像大海中呼啸起伏的巨浪，遂有松涛一说。山风时大时小，涛声也就变化万千。时而雷霆万钧，时而轻若游丝。
水晶漫院
水晶漫院曾是乌金山旧八景之一，也是水晶院一大奇观，此奇观位于水晶院的白云洞前。相传，剁手和尚化缘建寺的时候，白云洞前乃是一片岩石坡。龙泉之水从井口溢出，便散漫在石坡上向山谷流去。当时剁手和尚正在建造水晶寺庙，散漫的流水影响了工匠搬运石料和木材。为方便行走，并保护岩上流泉四溢的景致，剁手和尚命工匠铺方砖于岩上，以为通道。结果，流水受阻，就从砖缝中溢出并漫院流淌，阳光下，犹如千万颗水晶珠满院滚动，蔚为壮观。剁手和尚遂将此景命名为水晶漫院，于是，水晶院又添一景。待到剁手和尚圆寂以后，随着寺院多次修葺，院内砖缝被泥土淤塞，流水不再外溢。但人脚踏其上，砖缝中仍有泉水溢出。直到清宣统年间重修水晶院，地面抬高，水晶漫院景致始告消失。
玉皇高阁
玉皇高阁原指水晶院之玉皇阁景观。原玉皇阁建于水晶院以北的山顶上，游人若想登临玉皇阁拜见玉皇大帝，必先爬三十三级台阶，故有“三十三天朝玉帝”之说。玉皇阁为水晶院的制高点，站在水晶院仰望，玉皇阁背负蓝天白云，而为苍松翠柏所环抱，有仙山耸峙之感。如若登阁远眺，但见层峦叠嶂，林木接天，松涛滚滚，深涧幽谷，蜿蜒如虹，殿阁参差，曲径通幽，特殊的地理位置使玉皇阁成为登高远眺的好去处。落架重修的玉皇阁纳入道教寺院龙王庙寺庙群，在原玉皇阁原址上，修建了与佛教寺院水晶院一体的大雄宝殿。登上大雄宝殿，乌金山美丽的景致同样一览无余。
藏狮古洞
藏狮古洞位于乌金山水晶院西山壁下，为一天然石洞。传说乌金山为五台山下院，水晶院为文殊菩萨讲经的道场。文殊菩萨往来于五台山与乌金山之间，常以雄狮代步。文殊菩萨讲经，自然听者甚众。为安全起见，他来乌金山讲经之时，便要为自己的坐骑——凶猛的狮子找一个关藏的地方，以防其伤害人。恰巧水晶院西面的山根下有一个天然石洞，这里非常安全，于是文殊菩萨每逢来乌金山讲经，便把雄狮藏于石洞中。后人便将此洞称为藏狮洞，遂成为乌金山一景。
紫气陨石
紫气陨石在乌金山水晶院东天缘谷中。石长约7米，宽约6米，高约2.5米，相传系女娲补天所余之石。该石表面呈黑紫色，坚硬如铁，虽逾万年而不朽。石上苔藓斑驳，青翠欲滴。每当下雨，石上便不时荡起缕缕紫雾，形成紫气陨石的奇特景观。紫气陨石也称“智慧石”，因石上有清乾隆甲戌年江南名士秦雄宝所书“大慧石”三字，故人们也称此石为“大慧石”。
青羊指路
大洪山镇寿寺附近的山林中有一座酷似绵羊的高大石笋，这座羊形石笋还有一个真实的故事呢！明正统十二年（1447年）重修大洪山镇寿寺碑记中说，当时镇寿寺已毁坏多年，有一个名叫韩普永的人一心向佛，想重修镇寿寺。他多方打听，认真查勘，终于在地下一丈有余的地方找到了镇寿寺的遗址，于是他开始重修镇寿寺。一天他累了，坐在一个地方打盹儿。恍惚间有一只羊拍着他的背说：“你辛苦了！”韩普永问：“你从哪里来？”羊回答说：“大洪山镇寿寺。”韩普永又问：“你来做什么？”羊说：“专程与君相会！你做了一件功德无量的好事，你的佛缘不浅哪！”说完羊拍了韩普永的头顶一下，韩普永猛然地醒来。 仿佛看见一只羊从树梢上飞到离镇寿寺不远的山林里倏然而逝。韩普永定睛一看，只见山中多了一座羊形石笋。韩普永一时间恍然大悟，原来是青羊为他指点迷津。于是，他就下定决心皈依佛门，剃度出了家，并求高僧赐法号为“果廉”。自此，他一生都在镇寿寺事佛，做了许多善事，直到百岁，无疾而终。
巨石脚印
巨石脚印位于乌金山以北的馒头山后山上，脚印为自然形成，轮廓清晰，硕大无比。其长6.5米，宽1.18米，高出地面0.4米。巨石脚印造型与鞋底酷似，表面纹痕与旧时布鞋底纹无二，四周由风化岩砂培拥，甚是奇妙。传说这个脚印为二郎神担着两座山由和顺方向向西追赶太阳，走到乌金山时不慎在山坡上踩了一脚，故留下了这个脚印。虽经万年沧桑巨变，脚印周围的岩石逐渐风化成砂，并慢慢被风吹走。但这个脚印却依然清晰可辨，且由凹陷变为凸起。。
鳄鱼吞珠
鳄鱼吞珠乃一山体象形景观，位于孟良山（亦称佛移山）之北的鳄鱼山。鳄鱼山形状酷似一条鳄鱼，其首西尾东，与山梁融为一体，形态逼真，栩栩如生。相传佛祖如来为济世救民，曾埋地灵珠于孟良山之阳。修炼千年的鳄鱼精得知消息，便前来寻找，妄图吞珠成仙。如来闻之，即飞塔镇珠。鳄鱼几经奋力吞吸，但地灵珠终因有宝塔护佑，终不能得逞，最终体力耗尽，死于山顶，化作一山，人称鳄鱼山，从而形成鳄鱼吞珠奇观。
吐沫成池
“吐沫成池”的“池”是指水晶院东天缘谷中的黑龙池，相传此池为黑龙吐沫而成。据说很久很久以前，掌管水火的黑白二龙因为布雨侵犯辖界，便在乌金山上空争斗。顿时天昏地暗，电闪雷鸣，狂风大作，飞沙走石，二龙就此展开一场惊心动魄的酣战。但仁慈的黑龙不忍手足相残，便且战且退，不慎被白龙击伤而跌落于乌金山山谷中，随而吐沫成池。后来乡民感念黑龙行云布雨的恩泽，便在临近黑龙池的山坡上建黑龙庙以作供奉，至今香火不断。每每天旱，乡民多聚于黑龙庙祈雨，更奇妙的是黑龙池水至今四季不涸不冰。
饮狮神泉
饮狮泉位于水晶院藏狮洞一侧的东北角处，此处巨石高磊，一股清泉从石缝中汩汩流出，相传此处为文殊菩萨的坐骑神狮饮水的地方。此泉藏于一山洞中，四季涌流，不溢不竭，而且甘洌无比，并能祛病消灾。此泉被人们称作神泉。有关部门的专家对该泉进行了化验鉴定，证明饮狮泉水中含有多种对人体有益的矿物质。
悬崖奇音
悬崖奇音景点位于乌金山北东沟村东200米处的驴角大仙摩崖造像处。据传，悬崖下曾经有一个岩洞，不知哪个年代，一个戏班路过悬崖，恰逢大雨，全班人马即躲入崖下的岩洞里避雨。但雷雨半日不停。戏班的人便操起锣鼓家什敲打起来解闷，有的人还引吭高歌。正当他们闹得起劲，突然一道闪电，紧接着一声炸雷，崖洞轰然坍塌，把戏班人马皆埋于洞中，而无一人生还。从此以后，这里每逢雷电交加，大雨滂沱，就能听到悬崖处锣鼓阵阵，笙箫齐鸣，还能听到有人吟唱，让人惊骇不已。据说在宋朝时候，村人为安抚戏班的冤魂，曾经捐资镌刻驴角大仙像于崖上，以震慑此洞。但每逢下大雨，这里依稀仍有鼓乐声发出，实为罕见。
石坎容杯
在距水晶院东五里处的大洪山山坳里，有一座寺庙，名曰“镇寿寺”。在镇寿寺西北不远的山巅上有一处奇特的自然景观，名曰“石坎大瑾容杯”，即在岩石上自然形成一凹洞。此凹洞直径约30厘米，深约35厘米，形如海碗。杯内常年蓄有过半清水，清澈见底，经年不涸。杯中之水从何而来，众说纷纭，不得要领。即便隆冬腊月，杯内泉水也不结冰，实为罕见。
骆驼出山
乌金山秋水沟内有一自然景观，名曰骆驼出山。远远望去，那座山仿佛是一头骆驼刚刚走出山洞的样子。传说岩壁上曾经有一个山洞，文殊菩萨把敦煌三危山一个石窑里的佛经全部移到这里珍藏，并命一只山豹在此守候。谁知这只山豹贪吃、贪睡。有一个来水晶院听文殊菩萨讲经的沙陀僧人听说了这个藏经洞，就生出了把佛经运到沙陀大漠建寺的意念。于是他就偷偷地从集市上购得一匹骆驼，并买了一只肥猪喂了山豹，山豹吃饱喝足，就爬到树上睡着了。那沙陀僧人便打开洞门，将骆驼牵进去，把洞里的经卷装在两个箱子里，准备运出洞去。但他牵着骆驼刚刚走出洞口，就感觉骆驼拉不动了。沙陀僧人回头一看，原来骆驼的后半身已经化为巨石。沙陀僧人顿觉不妙，便弃驼而逃。原来文殊菩萨早算到此事，待沙陀准备运出经卷时，便施法石化了骆驼。文殊菩萨念沙陀是为了建寺而偷窃经卷，便放走了他。从此那匹驮着经卷的骆驼却只能永远站在洞口，化作一座山，人们就称这座酷似骆驼的景致叫骆驼出山。
九莲神灯
在中林山和合寺内有一大石，石上有九个石凹，大如海碗。凹内清水长注，大旱不涸，这一景观名曰“九莲神灯”。和合寺位于乌金山西南侧中林山主峰，供和合二仙，这里自然风光也十分秀美。据传，和合寺中大石上九个石凹里的水中，每到夜深人静就会出现九盏莲灯，并有九个仙女从九个石凹的莲灯中跳出，轻舒广袖，翩翩起舞。这个美丽的传说至今仍挂在人们的嘴上。
山花烂漫
在乌金山海拔1000米以下的山坡上，华北地区所有的山野花卉几乎都能在这里看到。这些花卉都处于原始混交而生的自然状态，没有一丝人工培植的痕迹。各类花卉竞相开放，色彩斑斓，浑然天成，令人沉醉。仿佛是护花仙子对乌金山情有独钟，有意将天下所有的奇花异草都撒在这里，使这里成为一个万紫千红的奇妙世界。这种迷人的景象随着季节的变换而常新。春天，这里的山桃花山杏花漫山遍野，如云如虹；金色的刺玫像给桃杏花铺上了一层高贵的地毯；色彩艳丽的樱花、连翘、丁香、杜鹃、野菊……星星点点，点缀其间，在碧绿的野草衬托下显得格外耀眼。到了秋天，金黄的栌丛、鲜红的火炬、橘红的沙棘相互映衬，绕梁环冈，绵延不绝，构成一道道魔幻般的醉人风景。
玉带云雾
玉带云雾是乌金山的旧八景之一，这是在北方山区难得一见的奇观。每当雨后初晴，站在九峰塔向四周远眺，乌金山茂密的森林上空便会出现蒸腾的雾霭，那雾霭犹如大海的滚滚波涛，景象非常壮观。如果站在天台峰向南眺望，则又是一番情景。蒸腾的雾霭顺着条条山谷缓缓流动，仿佛是一条条飘动的玉带。 乌金山不仅有丰富的自然景致，而且还有数不尽的人文景观。由于乌金山山高林密，气候宜人，风景秀美，静谧清幽，历朝历代多有僧侣入山修行，更有文人墨客、达官显贵前来观瞻，因此便留下了许多人文遗迹。这里是佛教圣地五台山的下院，曾被称为文殊菩萨讲经的道场，于是便形成了以寺庙群落为主的诸多景观。许多寺庙群都依山而建，金碧辉煌，气势恢弘。这些寺庙群大都分布在千顷碧绿的林海中。远远望去，就像茫茫绿海中时隐时现的海市蜃楼，显得缥缈奇幻而又雄伟壮观。
水晶院
水晶院又称水晶寺，是乌金山历史最悠久的一座佛教寺院，始建于隋末，后经历代多次修葺扩展，明清时期达到顶峰，成为山西著名的佛教寺院，原文殊殿的廊柱上曾刻有“大明成化九年重建”字样。水晶院寺庙群位于乌金山主峰东侧，是从五台山来的一位云游和尚剁手以明志，靠化缘修建而成。
2007年9月水晶院落架重建，现已修复的水晶院寺庙群占地面积约3300平方米，建筑面积783平方米，为中轴对称三进结构。主要建筑由南向北为山门、钟鼓楼、大文殊殿、观音殿、大雄宝殿等。
龙王庙
龙王庙寺庙群位于水晶院西南的四角坪，与九峰塔遥相呼应。是乌金山规模最大的一处道教寺院。龙王庙始建于明代中后期，后历经变迁，屡有兴废。2007年9月，龙王庙与水晶院同时开工恢复重建。修复后的龙王庙寺庙群占地面积9200平方米，其布局结构为中轴对称三进院格局。由南向北主要建筑依次为：一进院，山门、戏台、东西腋门、钟鼓楼、五爷殿；二进院，龙王殿；三进院，玉皇阁、两侧配殿东为吕祖殿，西为关圣殿。龙王庙东西两侧各配有24间厢房，46间长廊。总建筑面积2820平方米。
太清宫
太清宫是最美的一处道教寺院，原为宋代建筑。太清宫是在原址上重新修建的一处道教寺庙群。太清宫四周山高谷深，松柏环抱，古木参天，十分幽静。新建的太清宫总占地面积3267.7平方米，建筑面积530平方米。
太清宫位于水晶院东北的大青山顶，依山势而建，自南向北为山门、钟鼓楼、东西厢房、真武大殿、三清殿等。太清宫是乌金山环境最为僻静优雅的一处寺庙群。
大佛台
弥勒大佛台位于九峰塔以南1000米处的龟背山顶。乌金山弥勒大佛由汉白玉雕琢而成，高9.9 米。弥勒大佛台基座为三层，高5米。第三层为须弥座，前面浮雕为二十诸仙图，西面为十八罗汉，东面为十二圆觉，北面为十大明王，四角为四大金刚。从地面到佛顶共高14.9米。
罗汉阁
出乌金山水晶院山门西侧，依托山壁建有罗汉阁。阁为卷棚出廊结构，分五层，山墙上刻有《金刚经》，一、二、三、四、五层以浮雕形式列五百罗汉群像，阁顶建有观音台，取五百罗汉朝观音之意。
罗汉阁顶上建有一座游园，游园里建有观音台，台上供奉的是水月观音。水月观音为汉白玉造像，高6.6米。观音台旁建有水池，水池里清波荡漾，每逢月夜，一轮皎月倒映池中，观音凝目于水中之月，恰到好处地烘托了水月观音的形象。
乌金山罗汉亭供五百罗汉，浮雕中的罗汉形态各异，栩栩如生。站在罗汉亭前，你会被众多罗汉的朴质无华和正直无邪所感染，他们就仿佛是一面面镜子，映照着人世百态。
九龙壁
乌金山九龙壁位于水晶院东侧，九龙湖北侧，九峰塔西侧。乌金山九龙壁为双面九龙壁。高7.5米，厚1.5米，长20米，由6574块特制的五彩琉璃构建拼接而成。
正面均匀协调地分布着九条飞龙，飞龙气势磅礴，飞腾舞动之势跃然壁上。正中的一条龙是九龙的中心，它龙头向前，龙尾摆动，鳞光闪耀，栩栩如生。每条龙的间隙处由山石、水草图案填充，互相映衬烘托，使画面极其生动活泼。
背面镶嵌着九条团龙，形态各异的团龙好像在云间翻腾滚动，形象十分生动。
壁顶覆盖琉璃瓦，上面雕刻有二龙戏珠图案。顶下由琉璃斗拱支撑，斗拱为祥云浮雕图案。壁底为须弥座，须弥座下雕有1.8米的行云流水图案，并有九龙头镶嵌其间，龙头口吐清泉。
九峰塔
九峰塔是在曾经毁于战乱的魁星阁遗址西100米处的山顶上重建而成。改建后的九峰塔共九层，高33.9米，底层直径21米，顶层直径6米，外檐呈八角形，塔体呈锥状，其建筑风格舒展大方，十分壮观。九峰塔内供文昌星，也称文昌帝君。登上九峰塔，可北望太清宫，西观水晶院，南眺九龙湖，东瞰大洪山，四周景物一览无余。
天缘谷
天缘谷生态文化走廊位于水晶院东的天缘谷中，谷中有天缘石。此处景观因后汉高祖刘知远与昭圣太后李三娘在此结缘而得名。
天缘谷长2.3公里，谷中幽静深邃，巨石丛生，有多幅名人摩崖石刻。从水晶院东侧入谷，沿着一级级青石台阶进入谷中。路两旁苍松蔽日，草木葱茏，百鸟和鸣，清风徐徐，松涛阵阵，仿佛进入人间仙境。天缘谷中还有寺僧圆寂的塔林、刘知远和李三娘结缘的怡心园、天缘桥、龙凤亭、结缘台、饮马泉以及千年古井、黑龙池、大慧石等遗迹和景观。
镇寿寺
镇寿寺（也称正寿寺）位于水晶院东两公里处的大洪山山坳里。该寺最早建于隋末唐初，曾百年香火不断。据民国《榆次县志》记载：“镇寿寺正殿塑佛菩萨宗像极精工。”镇寿寺建有观音殿、千佛殿、大雄宝殿等。殿中千手观音、六臂哪吒、千佛塑像，神态逼真，有很高的艺术价值。可惜在“文化大革命”中此寺被当做四旧而拆毁，只留下幽冥洞以及洞中的石佛。洞内现存10尊宋代石佛造像，石佛雕工十分精美，现保存完整的仅有3尊。
镇寿寺残留的还有11通石碑，其中一通是清代乾隆年间修复该寺时立的碑，碑文记载了原先镇寿寺的规模以及当年这里香火胜极的情景。
此外，寺中有两株千年古松，形如龙凤，人们称之为“龙凤松”。
和合寺
和合寺位于乌金山西南的中林山上，寺内供和合二仙。
和合寺依山而建，共分四层，自下而上第一层为石券窑洞式禅房四间。第二层为和合寺大殿遗址。第三层为两套间地窨式石砌闭关洞。第四层为观音堂遗址。
“和合”是指和睦和顺及相亲相合的意思。“和合二仙”是神界中管理人世间人际关系和男女情缘的神。
和合寺内有一大石，石上有九个石窝，形如海碗，窝内常年蓄水，人称九莲灯。和合寺周边生长有万亩柏林，此处柏树树干纹理多为左扭，人们称此种柏树为“左扭柏”。
和合寺现已损毁，但大石犹存，供人凭吊。
华严寺
华严寺是中国佛教华严宗的祖庭。
乌金山华严寺（又称紫严寺）位于水晶院东的紫金山上，此庙始建于唐初。相传是唐代佛教传播人李通玄悉心诠释《华严经》的地方。华严寺有正殿五间，其中三间塑如来三世佛像，两边间各为禅房。榆次紫金山华严寺之所以赫赫有名，与李通玄数年如一日，在这里精心研读和著述有很大关系。
紫金山华严寺曾供有李通玄的神位。
张彪祠堂
张彪祠堂位于乌金山脚下的西左付村，系张彪晚年归乡修祖茔时所建，至今保存完好。张彪祠堂于1988年公布为市（区）级文物保护单位。这座祠堂是清代末年，湖北提督张彪亲自设计并监督施工建造，民国年间完工。祠堂为二进院布局，坐北朝南，建有祠门、过厅、正厅及耳房等建筑共计24间，占地面积约1900平方米，建筑面积约600平方米。祠门五间三门，进深四椽，单檐歇山顶，五檩前廊式结构，方形抹棱石柱，柱础双层，下层为如意花变体，上层为宝装舌状花瓣，整体建筑保存完整。
张氏宗祠为典型的民国时期建筑，集南北建筑风格于一体，布局严谨，结构中规中矩，用材考究，装饰构件精美，体现了民国时期建筑的风貌和山西的地方特色。
避暑山庄
孔祥熙避暑山庄位于水晶院东的大青山，与水晶院相对而望。
寺僧塔林
乌金山遗留下来多个寺僧的墓塔，每一个墓塔都埋藏着一个动人的故事。其中最为著名的有两个，其一是剁手和尚塔，其二是金指和尚塔。
剁手和尚墓塔位于乌金山砖窑地，即水晶院西崖上，游园东侧。现重修墓塔，并塑剁手和尚汉白玉塑像，以示特别纪念。
剁手和尚乃隋末唐初人，是水晶院寺庙的开山师祖。相传他曾是一个来自五台山的云游和尚，曾经遍访北方的山川林地。他云游至乌金山时，发现这里林木苍郁，深谷幽境，云蒸霞蔚，股股清泉从喷云吐雾的岩洞中溢出，漫坡细流，淙淙有声，好一处清凉胜境，福地洞天。这位云游和尚便决定建寺清修。为了建寺筹资，不惜剁手化缘以表诚心。经过艰苦努力，水晶寺终于落成。但他却心力交瘁，猝然而亡。善男信女感其功德，遂将他厚葬于寺院旁，并修亭树碑，以资后人参拜。
金指和尚墓
原位于镇寿寺以南山脚下的路旁，为七层八角石塔，人称金指和尚塔。
金指和尚原是镇寿寺住持。传说西天王母娘娘赴八仙盛宴回宫途中，见下界一座山林风光秀美，山中寺院香烟缭绕，心中甚喜。遂化作一贫穷民妇，到山上赏景游玩。此时正值王母身怀六甲，不想游玩劳累，动了胎气，即刻就要临盆。王母想试镇寿寺住持向佛的诚心，便到寺院求助。寺院住持虽然是出家人，但他不能见死不救，并不因民妇衣衫褴褛而怠慢，便在禅房安床备盆，尽心尽力伺候民妇产下一女婴。和尚用自己的袈裟将女婴包好，放在民妇的身旁。随即和尚将血盆端出，并想洗掉自己手上的血迹。但他惊奇地发现，自己的十指竟变成了金指。这一惊非同小可，他立即回到禅房，但房间已空空如也。和尚知道遇到了上界的神仙，赶紧朝天叩头膜拜。此后更加专心修行，终成正果。该传说已经流传百世，至今不衰。
敦崇礼墓
乌金山水晶院东50米处的送神坪上有敦崇礼墓。
敦崇礼（Moir Dunkan），1861年生于苏格兰。1888年，敦崇礼以浸礼会传教士的身份来到中国，先在太原传教并学习汉语，继而到陕西传教，后又避祸于汉口。在陕西期间，地方对其有“名誉籍甚，颇恰时望，其地官绅，交口颂之”的评语。
1901年7月，敦崇礼受山西大学创办人李提摩泰的委派，同叶守真、文阿德等8位教士来太原办理山西教案执行事宜，并被聘为山西大学堂（山西大学前身）西学专斋总教习。其间，敦崇礼对校务尽心竭力，事必躬亲，并卓有建树，受到师生的拥戴。
1905年，苏格兰格拉斯哥大学因其对教育鞠躬尽瘁，成绩卓著而授予进士学位。
敦崇礼在山西大学西学专斋工作期间，因病曾多次在乌金山疗养，并居住在水晶院。1906年8月，敦崇礼因病情加重，在水晶院与世长辞，享年45岁，时任山西大学堂西学专斋第一任总教习。根据敦崇礼生前的遗愿，他的遗体被埋葬在风景秀丽的乌金山送神坪上，山西大学堂西学专斋在敦崇礼墓地上竖有一座欧式墓塔以作纪念。这次开发中，为更好地保护这一遗存，特在九峰塔下西南新建墓葬和纪念馆，让更多的游人瞻仰这位为中国近代教育事业做出突出贡献的外国人士。
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