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给孩子立规矩10条（家训家规15条）
发布时间：2023-05-01 20:21:43
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大家好！今天让小编来大家介绍下关于给孩子立规矩10条的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、怎么给小孩树立规矩 给小孩树立规矩的方法
1、第一：给孩子立规矩时，信号要明确。(需要明确地告诉孩子，这样做的后果，我想最好这个后果跟孩子的切身利益有关的)。
2、第二：要就事论事，别轻易给孩子贴标签。（所以不要把一件事扩大化）。
3、第三：惩罚一定要及时。孩子的长期记忆比较差。（如果父母的话对孩子是个不切实际的“威胁”，这个威胁对孩子不起什么警告作用，立规矩的时候最好能把孩子不遵守规矩的后果明确告诉她。让孩子完成一件事情的时候，还可以添加一些额外的条件，比如按时完成，给点奖励。不按时完成，取消某个优惠）。
4、第四：给孩子树立规矩，一定要简单易懂，让孩子容易遵守。（小孩子的理解能力没有那么深刻，自我控制能力也不强，树立十分复杂艰难的规矩，非但不能够让她遵守，反而会让她糊涂;要把道理讲清楚，而不是简单粗暴地命令孩子，更不要以为孩子小，什么都不懂。你讲的道理也许她一时不能够完全领会，但是你平和的语气和尊重她的态度，却会让她信任你的判断，顺从你的要求.。实在复杂或者讲不明白的道理，应该和蔼地告诉孩子讲清楚）。
5、第五：立下的规矩，无论时间地点场合，都要遵守。（不管在家还是在外，所有的规矩都不仅仅是立给孩子的，而是父母也要严格遵守，以身作则。比如，要让孩子规律进食，父母自己就要在饭桌上举止规范，不挑食，不浪费。要让孩子懂礼貌）。
6、第六：规矩不是绝对不能够打破的。（在孩子的要求下，偶然“放宽政策”一比如，以零食代替正餐、中午看一场电视、晚睡一个小时，等等一会减轻压力， 让孩子更加自觉地遵守规矩。相信孩子，不要以为偶然的一次“放纵”就会养成什么坏习惯从数学角度来看，一次不足以称为习惯，习惯是多次积累的后果）。
7、第七：不要以成年人的行为准则来规范约束孩子，不要把孩子的一-些淘气行为统统斥责为“犯错误”。要多从孩子的角度出发服。
二、如何给孩子立规矩？
要给孩子从小立规矩，但不能急于求成，得顺应孩子能力的不断发展而增加难度。例如有的家长就把家规贴在墙上：尊重家长；该写作业时写作业；自己整理玩具；脏衣服放在筐里等等。要让孩子有个经历的过程，给孩子一个适应的时间，让他自己逐渐学会遵守。例如有的孩子喜欢乱扔东西，你就要告诉他：“如果你再扔，就会失去最喜爱的玩具。”孩子每次扔东西都会得到相应的惩罚，以后每当他想扔东西时，想到的不是扔东西的乐趣，而是失去玩具的痛苦。立规矩不是不讲情面。“爱心”是建立健康心理界限的关健所在。立规矩要在坚持原则的基础上给孩子爱抚，在情绪不好或者哭闹反抗时，别忽视孩子的心理感受，应给予他安慰，引导他正确对待“规矩”
三、家长该怎么给孩子立规矩呢？
现在的爸爸妈妈希望给孩子们充分的自由，锻炼他们的独立能力。但是，一味地纵容“只要喜欢他就行了”、“孩子高兴是最重要的”、“这些规则长大了自然就知道了”。这种父母教育的孩子自私，没有礼貌，甚至会变得叛逆。那么，父母应该怎样给孩子立下规矩呢？
第一，立规矩时父母要温和坚定
温和是指我们要克制自己的感情，不要急于批评和指责，要持续、耐心、冷静地告诉孩子们规则是什么，该怎么办。也就是说，在管教孩子的同时，要让他感受到父母的爱和耐心。坚定的意思是，一旦制定规则，就不要轻易妥协。很多父母与子女制定规则后，会被孩子的哭声打败，打破规则，反复妥协。
第二，不能让孩子有粗野的行为
如果孩子表现出粗俗的言行，爸爸妈妈该怎么办？首先，帮助孩子分辨是非。对他说：“以后不能这样做。这是粗野的行为，应该受到批评！”请说清楚。然后父母引导孩子，让孩子自己反省，想出更好地处理这种事情的方法。这些规则可以帮助孩子们调整自己的情绪，学会如何对待自己想要的东西，如何处理自己的情绪等，在这个过程中，孩子们会不断调整对事物的看法和态度。他长大后，他度使用这种模式来对待周围的人，从而更加理性地关怀他人。
第三，立规矩应该简单、具体、直接
给孩子制定规则，追求简单、具体、直接的东西。否则说很多话，孩子不抓住要点，也听不懂。有些父母深思熟虑后没有制定规则，完全基于自己的心情，不明确或不具体，所以很难收到孩子的新装，对规则慢慢产生抵抗感。家长在制定规则时要考虑孩子的发展规律，根据孩子的实际情况制定合理的规则。一开始，让他先完成简单单个动作就能完成的任务。例如，把“洗手”、“关掉电视”等简单任务交给孩子们，不要执行“收拾房间”等需要各种复杂动作的任务。
四、给孩子们定规矩的方法有哪些？
给孩子们定规矩的方法：
一、规矩要简单易懂，让孩子容易遵守。
小孩子的理解能力没有那么深刻，自我控制能力也不强，树立十分复杂艰难的规矩，非但不能够让她遵守，反而会让她糊涂；要把道理讲清楚，而不是简单粗暴地命令孩子。
二、立下的规矩都要遵守。
比如上课要举手回答问题，要按时交数学作业等。而不是今天这个样子，明天那个样子，在家一套，外边一套。
三、定规矩，要明确。
比如老师说安静，那意味着同学必须要立刻停止说话。立规矩时，需要明确地告诉孩子，这样做的后果，最好这个后果跟孩子的切身利益有关的，比如不听话的扣小红花。
数学备课注意以下几点：
1、要备起点。
所谓起点，就是新知识在原有知识基础上的生长点。起点要合适，采有利于促进知识迁移，学生才能学，才肯学。起点过低，学生没兴趣，不愿学；起点过高，学生又听不懂，不能学。
2、要备重点。
重点往往是新知识的起点和主体部分。备课时要突出重点。一节课内，首先要在时间上保证重点内容重点讲，要紧紧围绕重点，以它为中心，辅以知识讲练，引导启发学生加强对重点内容的理解，做到心中有重点，讲中出重点，才能使整个一堂课有个灵魂。
3、要备难点。
所谓难点，即数学中大多数学生不易理解和掌握的知识点。难点和重点有时是一致的。备课时要根据教材内容的广度、深度和学生的基础来确定，一定要注重分析，认真研究，抓住关键，突破难点。
4、要备交点。
即新旧知识的连接点。数学知识本身系统性很强，章节、例题、习题中都有密切的联系，要真正搞懂新旧知识的交点，才能把知识融会贯通，沟通知识间的纵横联系，形成知识网络，学生才能举一反三，更有利于灵活地运用知识。
以上就是关于给孩子立规矩10条相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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