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马来西亚国立大学教育部承认吗（马来西亚国立大学教育部承认吗）
发布时间：2023-05-01 19:53:42
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大家好！今天让小编来大家介绍下关于马来西亚国立大学教育部承认吗的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、马来西亚理工大学博士国内认可度较高，是真的吗？
马来西亚理工大学博士国内认可度较高，该校的马来西亚多所公立大学之一，且在国际上享有不错的排名，设有人工智能、计算机科学、软件工程、会计等博士专业，可以让学生更好的提高自己的专业水准与技能，毕业后所颁发的学历文凭可以在国内留服网上认证，也可以查到学校的资质。
马来西亚理工大学博士国内认可度
马来西亚理工大学是马来西亚最著名的国立大学之一，马来西亚理工大学是中国教育部认可的马来西亚公立大学之一，学生可以在教育涉外监管网上查询学校的资质。马来西亚理工大学一直致力于促进和发展科学、工程技术及建筑领域的高等教育的工科类大学，马来西亚理工大学博士受到国内认可。
马来西亚理工大学（Technological University of Malaysia- UTM）是马来西亚最著名的国立大学之一（马来西亚排名第5位，世界排名第217）。大学主校区位于马来西亚西马南端的Johor（柔佛州新山市），占地面积1177公顷，另外在吉隆坡市中心还有一个校区（研究生院，全亚洲排名第8位），占地面积18公顷。
马来西亚理工大学博士专业
1、马来西亚-日本国际理工学院。专业设置：马来西亚-日本国际理工博士。
研究领域：先进的设备和材料工程；人工智能和机器人；生物启发的系统和技术；通信系统和网络嵌入式系统；纳米表征的转换和应用；生态工程空气资源；智能动态系统；油脂工程；人造环境；代谢工程和分子生物学；光子热工程技术管理；结构控制和处理；摩擦学和精密加工；车辆系统工程；城市人工风工程。
2、拉扎克技术和信息学学院。专业设置：拉扎克技术和信息学博士、软件工程博士（专业学位）。
研究领域：数字取证；图像处理；信息保障；多媒体安全；商业智能和信息安全；网络安全和教育/；软件设计；数据隐藏(水印和密码)；软件开发；软件测试；大数据分析；业务信息；业务信息；商业智能分析；创业与创新政策；绿色技术政策；管理科技创新政策的实施；技术与知识社会政策；国家科技创新政策；空间政策；政策与标准；土木工程和建筑环境；机械与制造工程；通信工程；施工管理道德；腐蚀工程；灾害与减灾；电子系统；工程教育；环境工程；岩土工程；人力资源管理；工业工程；仪表工程；精益材料工程；职业安全与健康管理；电力系统；项目管理；质量管理；再制造；科学管理；可持续城市设计；系统工程。
二、马来西亚博士国内认可吗
马来西亚学历国内认证的名单，可在中国教育部涉外监督网上查询，只要在名单上的公立和私立学校，都是被中国教育部承认的学历。同时，名单上的这些学校的本校和联办专业文凭也被其他国家承认，可以申请学分转移或者硕士、博士等进修。
马来西亚读博含金量高不高先来看一下马来西亚的博士毕业要求吧，马来西亚的大学根据其排名以及毕业难度，一般我们会把他们分为三档。
第一档的学校为排名靠前的5所公立学校马来亚大学、博特拉大学、国立大学、理科以及理工大学。第一档的毕业难度还是有的。博士要求发表国际期刊8-10万字的学术论文。
第二档的学校为私立的两所大学泰莱与思特雅大学。第三档得学校就是上表中剩余得例如北方大学、拉曼大学、玛拉工艺大学、马来西亚师范大学以及未罗列得其他学校。
第二档与第三档的毕业难度相比于第一档的院校来说还是相对来说容易些，论文发表也不要求是国际期刊，那毕业难度相对来说就会低很多。
首先，就毕业的学术论文发表要求来看，第一档的学校如果你能毕业，就你自己手上的论文，估计到国内清华北大毕业的也不过如此。其次，就看你是否能顺利的读完整个的博士课程，顺利毕业。
再说一下学习能力。大马的博士公立大学学校他的毕业时间范围一般是2-5年,非公立最低三年，最长三年或者更长。
但是因为每个人的情况不一样，所以选择那一档次学校就读，毕业的难度就变得非常非常重要了。
比如说你的年龄比较小，二十六七岁甚至二十四五岁，不是拖家带口的，每天有大把的时间去学习，而且你也有一定的学习能力，那么我建议你去选择第一档的学校，这样你大概30岁左右就会博士毕业，那么以后你的社会竞争优势就相当明显了。
但是如果你年龄偏大，又是拖家带口的，如果有一定学习能力的我建议你选择第二档，如果觉得学习会吃力的话，那就建议你选择第三档。
再或者你如果在体制内，对于高校排名没有什么要求，就是为了考取博士文凭，晋升职称，那我建议你选择第三档，因为你毕业难度会降低。
还有如果你的年龄适中，想考取一个博士，进入国内公办高校就职，那我建议选择第二档，如果是民办高校的话，第三档就可以了。
马来西亚的高校这几年无论是在亚洲还是国际方面的排名都是稳步上升，虽然名声肯定是比不上英美，但是回国就业二三线高校老师基本问题不大。
三、马来西亚理科大学国内认可度
马来西亚理科大学国内认可度较高。
该校成立于1969年，拥有三个校区，教学质量高，师资力量雄厚，能够给学生提供考古学、政策研究、工程技术、教育学、医学等专业，帮助学生掌握相应的理论知识，并获取一定的技能，在国际上享有很高的声誉，毕业后所颁发的学历文凭广受认可，也受到中国教育部承认。
马来西亚理科大学创建时间是1969年，简称“理大”。是大马第二所建立的国立大学，也是大马五所研究密集型大学之一，有“亚洲的花园大学”美誉。
因其在可持续发展方面的研究，被马来西亚教育部选为APEX(迈向卓绝计划)大学。共28个学院及26个研究中心，提供500多个专业领域的硕士和博士学位课程，现有本科生和研究生共33000多人。
四、教育部承认的国外大学
教育部承认的国外大学有阿伯丁大学、阿伯泰邓迪大学、亚伯大学、安格利亚鲁斯金大学等。
阿伯丁大学（University of Aberdeen），简称ABDN / UoA / AU，位于苏格兰北部城市的阿伯丁，是英国著名的教育和研究中心，世界著名研究型大学。
该校于1495年由罗马教皇批准成立，拥有525年的历史，为英国五所古典大学之一，分别是：牛津大学、剑桥大学、圣安德鲁斯大学、阿伯丁大学、格拉斯哥大学。
学校历史：
1495年2月，当时的阿伯丁主教威廉·艾尔芬斯通受苏格兰国王詹姆士四世差遣，到罗马求见教皇亚历山大六世，希望教皇御许于阿伯丁老城区（Old Aberdeen）成立一所大学，称国王学院（King's College）。
教皇在1495年2月6日与艾尔芬斯会面，在细细询问过为何要于阿伯丁成立大学、以及财政方面如何维持之后，覆以教皇训令（Papal Bull），阿伯丁大学正式成立。
以上内容参考：百度百科——阿伯丁大学
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