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哪些课程属于活动课程（哪些课程属于活动课程范畴）
发布时间：2023-05-01 19:50:01
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大家好！今天让小编来大家介绍下关于哪些课程属于活动课程的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、小学生心理健康教育活动课程属于什么课程范畴
小学生心理健康教育活动课程属活动课范畴，活动课程亦称经验课程、儿童中心课程，是与学科课程对立的课程类型，它以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。
心理健康教育是根据学生生理心理发展的规律，运用心理学的教育方法，培养学生良好的心理素质，促进学生整体素质全面提高的教育。心理健康教育是素质教育的重要组成部分。
二、什么是学科课程和活动课程(六艺为什么是学科课程)
1、什么是学科课程标准的具体化。
2、什么是学科课程。
3、什么是学科课程纲要。
4、什么是学科课程和活动课程。
5、什么是学科课程标准。
6、什么是学科课程论。
1.学科课程是将文化遗产为基础组织起来的传统的课程形态的总称。
2.由一定数量的不同学科组成。
3.各门学科各具固有的逻辑和系统。
4.这种课程有悠久的历史，中国古代的六艺，古希腊的七艺，是最早的学科课程。
5.近代学校的学科课程是文艺复兴后逐步形成的百科全书式的课程。
6.学科课程至今仍为各国学校广泛采用。
7.正如赫尔巴特指出的，这种课程是“从易到难” 地排列教材的。
8.它符合儿童的发展阶段的特征，而且注重科学的体系。
9. 学科课程的特点在于：它是依据知识的门类分科设置的；它是将人类活动经验加以抽象、概括、分类整理的结果；它往往是相对独立的、自成体系的；它通常按特定知识领域内在的逻辑体系来加以组织。
10.逻辑性、系统性和简约性是学科课程最大的特点。
三、画画课属于一种课程还是活动课
画画课属于一种课程。
美术课程标准是中国义务教育阶段美术教育的标准，目的是通过课程改革，促进美术教育在我国基础教育体系中发挥更积极的作用，为国家培养全面发展的现代公民。
《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》的制订，力求体现素质教育的要求，以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，提高审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望与能力。
扩展资料
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；
了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
参考资料来源：百度百科-美术课程标准
四、小学的活动类课程指什么
小学综合实践活动课程指导纲要
转教育部《综合实践活动课程指导纲要（3-6年级）》（草案）
综合实践活动是《九年制义务教育课程计划（试验稿）》所规定的必修课程，自3年级开始设置，每周平均3课时。为帮助广大中小学教师、各级教育行政管理人员、学生家长和社会其他人员理解和实施综合实践活动，特制定本纲要。
一、综合实践活动的产生背景
综合实践活动的产生既适应了学生个性发展的需要，又适应了社会发展的需求。每一个学生的个性发展都具有独特性、具体性，每一个学生都有自己的需要、兴趣和特长，都有自己的认知方式和学习方式，综合实践活动为每一个学生个性的充分发展创造了空间。当今社会发展迅猛，产生了一系列新的问题，如环境问题、道德问题、国际理解问题、信息科技问题等等，这些问题都具有跨学科的性质，综合实践活动为学生参与、探究、理解这些新的社会问题提供了机会。
综合实践活动的产生既继承了我国基础教育的优秀传统，又体现了当前素质教育的内在要求。义务教育法颁布后推出的基础教育课程体系，积极倡导活动课程，但由于没有相应的课程指导纲要，活动课程在实施中遇到许多问题。此次课程改革设立的综合实践活动是对活动课程的继承、发展与规范。当前举国上下积极推进以创新精神和实践能力为重点的素质教育，基础教育的课程体系亟待改革与创新，设置综合实践活动是应对这一需求的重要举措。
以上就是关于哪些课程属于活动课程相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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