全国临床医学博士点名单(全国临床医学博士点名单公布)
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本文目录:
一、温州医科大学博导名单
院校专业:
学校1958年开始招收五年制本科学生,1978年招收硕士研究生,是全国首批硕士学位授予单位,具有博士学位授予权。现有临床医学、基础医学、药学、生物医学工程、医学技术一级学科博士点和临床医学专业学位博士点,临床医学、护理学、中药学、生物学、生物医学工程、基础医学、中西医结合、药学、医学技术、口腔医学、公共卫生与预防医学、公共管理等12个一级学科硕士点,临床医学、生物医学工程、口腔医学、护理、药学、公共卫生、应用心理等7个专业硕士学位授权点;设有临床医学和药学一级学科博士后科研流动站。学校位列ESI全国高校综合排名第73位,临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、材料科学、化学、神经科学与行为学、免疫学8个学科进入ESI全球排名前1%,其中临床医学专业进入ESI全球排名前1.21‰。拥有1个省部共建国家重点实验室、1个国家工程技术研究中心、1 个国家临床医学研究中心(眼科疾病)、1个国家药监局眼科疾病医疗器械和药物临床研究与评价重点实验室、2个教育部省部共建协同创新中心、2个国家国际科技合作基地、29个省部级科研平台。2个浙江省“重中之重一级学科”,3个浙江省A类一流学科、6个B类一流学科,10个浙江省高校重点学科,2个浙江省重点建设学科。,学校坚持以社会需求为导向,以百姓满意为宗旨,着力培养有情怀有自信、能做事能创新的优秀医学人才。学校现有30个本科招生专业,涉及医学、理学、工学、管理学等四大学科门类。有在校本专科生14439人(全日制,不含独立学院——温州医科大学仁济学院),研究生5279人(含博士研究生386人),学历教育留学生566人。学校已形成从本科生到硕士生、博士生及博士后,从全日制到成人教育、留学生和港澳台学生教育全方位、多层次的人才培养体系。人才培养质量稳步提升,临床医学类毕业生参加国家执业医师资格考试通过率一直位居全国前10%。据2021年省教育考试院数据,我校2020届毕业生用人单位满意度、2018届本科毕业生就业竞争力、毕业生母校满意度总项排名居省属本科院校第一。,学校现有教职员工及医护人员14000余人(含附属医院),其中具有高级专业技术职务1800余人。学校本部现有专任教师1698人,其中具有正高级专业技术职务444人,具有副高级专业技术职务578人,博士学位1273人。有中国工程院院士1人、加拿大健康科学院院士2人、国家“杰青”项目获得者2人;一批优秀人才入选“国家万人”、科技部中青年科技创新领军人才、省特级专家等,一批教师获国家科技进步奖、光华工程科技奖、何梁何利基金科学与技术奖、全国优秀教师、全国师德标兵、全国三八红旗手等荣誉。拥有教育部创新团队1个、全国高校黄大年式教师团队2个、科技部高等学校学科创新引智基地(111基地)2个。学校获评省重才爱才先进单位。,学校拥有国家特色专业建设点4个、国家级一流本科专业建设点16个、国家级教学团队1个、国家级人才培养创新实验区1个、国家级实验教学示范中心2个、国家级实践教育基地1个、国家临床教学培训示范中心1个、国家虚拟仿真实验教学中心1个、国家级精品资源共享课程5门、国家双语教学示范课程1门、国家级来华留学生英语授课品牌课程2门、国家精品在线开放课程2门、国家虚拟仿真实验教学项目6项,国家级线下一流课程2门、国家级线上线下混合式一流课程2门、国家级社会实践一流课程1门,获教育部“卓越医生教育培养计划”试点项目5个、国家专业综合改革试点项目1个;获国家级教学成果二等奖3项。,学校承担国家级科研项目1200余项,科研成果获得省部级以上奖励170余项,其中获国家科技进步奖一等奖1项,国家科技进步奖二等奖5项,国家技术发明奖二等奖2项,教育部科技奖一等奖1项、二等奖3项,中华医学科技奖一等奖5项,中国药学会科技奖一等奖1项,浙江省科学技术奖重大贡献奖1项,浙江省科学技术奖一等奖19项,教育部人文社会科学优秀成果奖一二三等奖各1项,全国教育科学研究优秀成果奖二等奖1项,浙江省哲学社会科学优秀成果奖一等奖4项。,学校积极推进教育国际化,先后与32个国家(地区)150多所高校和教育科研机构建立了良好的交流合作关系,其中包括20余所世界百强大学,在学生海外交流和联合培养、教师学术交流和科研合作、中外合作办学、来华留学生教育等方面开展了实质性的交流合作。现有中美眼视光学博士研究生教育项目、中美护理学本科教育项目、中瑞临床医学博士研究生教育项目、中泰护理学硕士学位教育项目与中韩药学专业博士学位教育项目等5个中外合作办学项目,其中2个被列为浙江省中外合作办学示范项目。与世界百强名校阿尔伯塔大学合作举办温州医科大学阿尔伯塔学院,是目前我国医学院校中外合作办学层次最高的机构。与波兰卢布林医科大学合作举办我国首个临床医学教育境外办学项目。入选国家留学基金委“青年骨干教师出国研修项目”实施院校、“浙江省国际化特色高校”首批建设单位。,学校现有3个校区,总占地面积约1900亩。图书馆馆藏文献约203万册。学校主办、编辑出版5种学术期刊、1种学术报刊,其中学术杂志《Eye and Vision》进入SCIE学术期刊,3种期刊入选“中国科技核心期刊”,《中华眼视光学与视觉科学杂志》为中华医学会系列杂志。学校拥有5所附属医院,其中4所为三级甲等医院,同时设有29所非直属附属医院(临床学院)。附属眼视光医院、附属第一医院、附属第二医院保持中国医院科技量值评价排行榜综合百强,附属眼视光医院连续3年综合排名全国眼科专科医院第1名,眼科学稳居全国第二。,学校秉持“仁肃勤朴、求是奋发”的校训,坚持特色立校、人才强校、文化兴校,逐渐形成了“以特色学科引领和带动全面发展,以推进国际化进程提升办学水平,以医疗和产学研一体化服务于地方经济社会发展”的办学特色,探索出了一条地方高等院校的强校之路。2021年,学校综合实力位列武书连中国大学排行榜第95位。
其他信息:
学校拥有国家特色专业建设点4个、国家级一流本科专业建设点16个、国家级教学团队1个、国家级人才培养创新实验区1个、国家级实验教学示范中心2个、国家级实践教育基地1个、国家临床教学培训示范中心1个、国家虚拟仿真实验教学中心1个、国家级精品资源共享课程5门、国家双语教学示范课程1门; 国家级来华留学生英语授课品牌课程2门、国家精品在线开放课程2门、国家虚拟仿真实验教学项目6项,国家级线下一流课程2门、国家级线上线下混合式一流课程2门、国家级社会实践一流课程1门,获教育部“卓越医生教育培养计划”试点项目5个、国家专业综合改革试点项目1个;获国家级教学成果二等奖3项。
二、中国有哪些大学本硕博连读
1、郑州大学
河南是人口大省,也是中部农业大省,更是高考大省。过去的河南大学在全中国知名度很高,后来随着拆分跟中国经济的东移,河南大学过去的辉煌已经成为过去式。
曾经中科大想落户河南,结果以粮食不足被拒了。如今看到蒸蒸日上的中科大,河南大学只有干羡慕,毕竟世界上没有后悔药啊。还好河南开始意识到高等教育的重要性了
并且对郑州大学报有无限高的期望。郑大本硕博数位列全国第一位,足够看出郑大的努力与实力。在双一流学科评估中,郑大B+学科有14个。在ESI全球排名中临床医学、材料化学、化学、工程学、生物与生物化学、药理学与病毒学进入百分之一。
除此之外,郑大还有4个国家级示范中心:材料科学与工程实验教学中心、公共卫生与预防医学实验教学中心、化学实验教学中心、物理实验中心。6个国家级本科专业综合改革试点项目:化学、法学、历史学、化学工程与工艺、物理学、材料科学与工程。
2、吉林大学
吉林大学地域和整个东北的经济不景气限制其发展。吉大有8个校区,很多人调侃“长春在吉大,吉大同学谈恋爱都是异地”。长春市有辆公交车,起点站是吉大南校,终点站是吉大北校。
吉大最好的排名就是在全国10名左右,2001年合并了四所大学之后,以理工为导向的朝着理工农医社科的综合大学发展。吉大在合并以后很多专业、学院都不去从前。摊子是大了,学校的实力严重下滑,能进前20就已经是不错的了。吉大本身就是文科大学,所以拿的出手的专业大部分是文科,
3、四川大学
川大的华西是很强的,全国排名第六,名次仅次于北大医学部、复旦医学部、协和、上海交大医学院、和中山医学院。川大主要靠的就是华西口腔。川大的一流学科有数学、化学、材料科学与工程、基础医学、口腔医学、护理学。
四川大学在改革开放之后规模一直在扩大,拥有156个专业方向和61个专业,应用学科、新兴学科、技术学科占百分之八十六。随着学校的规模扩大,招生人数一年比一年多,条件相对放宽许多,分数线也是逐年变低的。可想而知学校的规模是在逐年增大,但是学校的整体水平不会那么容易上升的!
4、山东大学
山东大学在青岛,济南、威海拥有8个校区。圈地、扩张,面积是真的“巨无大”啊。山东大学也并没有什么特别强的学科,只是在无止境的扩大学校规模。
近来的双一流学科中只有化学跟数学两个学科入选。这种以双一流为特色的思想对于山东大学来说基本上是一场灾难。如果我们不能在未来几年里建立几个一流的专业,山东大学的命运将是非常悲惨的。
山大的经历全部用在学校的数量上了,对于学校的质量完全没花精力。还曾一度的被中国海洋大学和中国石油大学分校所嘲笑。
5、浙江大学医学院
浙江大学是一所拥有百年历史底蕴的重点大学,这所由原浙大,浙江医科大学、浙江农业大学和杭州大学吞并而成的“巨无霸”高校,近年来在各大高校排行榜上均表现不俗。浙大的医学院实力也非常雄厚,师资力量和教育资源都是全国顶尖。
在学科建设方面,医学院现有基础医学、临床医学、口腔医学等6个一级学科博士点,5个博士后流动站。
内科学(传染病)、外科学(普外)、肿瘤学、儿科学4个国家重点学科,病理学与病理生理学、妇产科学、眼科学、药物分析学4个国家重点(培育)学科。11个浙江省重点学科,2个浙江省重点扶植学科、24个浙江省医学重点学科。
浙江大学医学院环境优美,教学设施一流,有教学科研用房8万多平米,实验动物中心和图书馆(医学分馆)近在咫尺,学生可尽情享用充裕的教学资源。
三、长江大学临床医学有博士点吗?
长江大学临床医学有博士点。
江大学医学教育始于1951年,先后历经沙市卫校、江汉医学院、武汉医学院荆州分院、湖北省卫生职工医学院等时期。2003年原湖北省卫生职工医学院与原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院合并组建成长江大学。长江大学医学教育现由一个医学院、七个临床医学院、五家附属医院(三个国家三级甲等医院,两个国家三级医院)、四系(护理系、中西医结合系、医学影像学系、预防医学系)、四部(医学形态学部、医学机能学部、医学病原生物学部、医学实验部)以及一个科研实验中心组成。
医学院现有专任教师75人,其中教授(正高)12人,博士、硕士学位人数达到85%;有“楚天学者”3人,“楚天学子”1人,“长大学者”2人,医学院和附属医院共有硕士生导师151人。
学院现有临床医学、护理学、医学影像技术、中西医临床医学、医学检验技术5个本科专业。“五年制临床医学人才培养模式改革”为教育部卫生部首批“卓越医生教育培养计划”试点高校项目。临床医学是湖北省“十二五”重点(培育)学科。现有临床医学和护理2个一级硕士授权点、2门省级精品课程以及1个省级临床技能实验教学示范中心。目前在校本、专科生1500余名,硕士研究生100余名,留学生1000余名,外国研究生60余名。
教学实验室使用面积8685.99平方米,有1500个实验台位,具有优良的实验教学设备。科研实验中心有2个中央与地方共建科研平台——分子医学实验中心、感染性疾病研究中心;2个校级重点实验室——长江大学神经网络与脑疾病调制实验室、长江大学临床分子免疫研究中心;拥有脑片膜片钳系统、单细胞膜片钳系统、场电位记录系统、光生理成像系统、流式细胞仪、徕卡显微工作站、徕卡自动脱水机、冰冻切片机、石蜡切片机、荧光定量PCR仪、凝胶成像系统等30多台套大型仪器设备,能满足多学科不同方向的科研要求,为培养创新性科研人才和教师开展科研提供了良好的条件。
四、济宁医学院有博士点吗
济宁医学院有博士点,博士点专业是临床医学。
相关资料:
济宁医学院(Jining Medical University),简称“济医”,是由山东省人民政府举办的高等医学院校,入选国家首批卓越医生教育培养计划、山东省卓越工程师教育培养计划、山东省应用型本科高校建设首批支持单位、山东省法学院校法治人才培训基地,是精神医学专业本科国内办学最早、招生规模最大的高等院校之一。
截至2021年11月,学校占地总面积115万平方米,有太白湖校区、日照校区和任城校区,与济宁国家高新区共建教学科技园;有19个教学单位,开设36个本科专业,2所直属附属医院,16所非直属附属医院,196个实践教学基地;面向全国29个省市招生,现有全日制在校生17000余人;临床医学位于ESI全球排名前1%,有博士后科研工作站1个,院士工作站1个。
截至2021年11月,学校有博士后科研工作站1个,有国家级科研平台1个,省级科研平台10个,省级院士工作站1个,省级青年创新团队5个,省级培育科研创新团队18个。
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