河马先生vi设计(河马先生作品)
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于河马先生vi设计的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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本文目录:
给小朋友讲的睡前童话故事
给小朋友讲的睡前童话故事1
狐狸和仙鹤交朋友
有一次,狐狸来到仙鹤那儿,狐狸说:“早上好,仙鹤大哥!”
“早上好,狐狸!你给我拿来什么啦?”
“我从一本知识性的书里读到,说你是我的表哥,我是你的表妹。我们应该互相来往,友好相处。”
“好呀!”仙鹤说,“你请我吃顿午饭吧!”
狐狸便请仙鹤去吃午饭,它煮的是粥,盛在一个浅底碟子里,对仙鹤说:“吃吧,仙鹤大哥,别客气!”
仙鹤用它的长嘴壳在碟子上啄了半天也吃不到多少粥,狐狸却把所有的粥舔了个一干二净。
第二天,仙鹤请狐狸吃午饭。它煮的也是粥,把粥倒在一个小口罐子里,对狐狸说:“吃吧,狐狸,别客气!”
狐狸围着罐子打转转,把鼻子往罐口那儿塞,可是连一点儿粥也没舔着。仙鹤却用它的长嘴壳伸进罐子里,把所有的粥喝了个精光。
仙鹤和狐狸的友谊就这样结束了。
给小朋友讲的睡前童话故事2
娃娃和她的布娃娃
天黑了,妞妞要睡觉了,她让布娃娃睡在自己身边。妞妞说:“乖,和妈妈—起睡觉。”布娃娃很听话,闭上了眼睛,妞妞也很快睡着了。
天亮了,妞妞醒来,发现布娃娃不见了。布娃娃跑到哪儿玩去了?
妈妈一看,布娃娃掉在地上了。
妞妞自己下了床,抱起布娃娃说:“不在床上睡觉,跑到地上睡,要受凉了!”
妞妞用小毛巾给布娃娃洗洗脸,抱着它来到小饭桌前,说:“妈妈喂你吃饭。”
布娃娃只是眯眯笑,嘴巴也不张。
喂过饭,妞妇说:“来,擦擦嘴,你都感冒了,吃药吧!”
布娃娃还是笑眯眯,嘴巴也不张。
妞妞最后对布娃娃说:“现在我们可以去玩了。”
布娃娃还是笑眯眯的,好像在说:“谢谢你,妈妈!”
给小朋友讲的睡前童话故事3
池塘里的月饼
一个宁静的夜晚,小兔子和小老鼠一起来到池塘边纳凉。
突然,小老鼠指着池塘高兴地喊道:“看,那里有块大大的月饼!”
小兔子顺着小老鼠手指的方向看过去,果然,池塘的水面上,正搁着一块大月饼呢!
小兔子高兴的说:“一定很美味,真想吃啊!”
小老鼠灵机一动,说:“我有主意!”
说着,它折下一片靠近池塘边的碧绿的大荷叶,纵身一跃,跳到了荷叶上,然后划着水,来到了月饼旁。它拿出小刀,想要切下一块月饼,可是刀刚一下落,把月饼切开,立马月饼又合上了。几次三番之后,月饼还是完整的一大块。
小老鼠挠挠脑袋,非常纳闷,正在这时候,大象伯伯端着一盘子月饼走了过来,看到小老鼠,哈哈大笑着说:“傻孩子,那不是月饼,而是月亮的倒影,你当然切不开,快来快来,这里有真正的月饼,蛋黄馅儿的,水果馅儿的,莲蓉馅儿的,快来尝尝!”
小老鼠听了,这才恍然大悟,它又划着荷叶小船来到了岸上。
它们一起品尝着美味的月饼,一起赏着皎洁的明月,高兴极了。
给小朋友讲的睡前童话故事4
河马先生笑了
小兔第一次见到河马。
他们是在一条大河边上碰到的。老河马很寂寞,很想交个朋友,而小兔胆很小,看见河马吓坏了。
河马朝前走一步,小兔向后退三步。
河马说:“你不用怕!”
小兔怎么会不怕呢?他第一次看到这样大的怪物,他一步步往后退啊退。
“扑通!”
小兔跌进了一个深深的大泥坑里,怎么也爬不出来。
河马急坏了,他东跑西走,找来了一根很细很长的青藤,把它仍进了泥坑。
“上来吧。小兔,我拉你上来!”
小兔说:“你在我才不上来呢!”
河马急得没法子,忽然又想出一个主意来了。
“小兔,你不愿意和我交朋友,我走了。我把青藤拴在泥坑边的大树上。你自己拽住爬上来吧。”
说完,河马就走了。
小兔还是不放心。他在泥坑里住了一晚上,第二天清早,他想:“河马一定走了,让我拽着青藤爬上去吧。”
小兔爬啊爬,终于爬出了泥坑。
他再一看,泥坑边上根本没有树,那根青藤是拴在河马的一条粗腿上的。
此时,河马累了,正在呼呼地睡觉呢!
小兔很感动。
他在河马的耳朵边上说:“河马先生,谢谢你,你真善良!”
河马从梦中惊醒,他瞧着小兔,很和气地笑了。
给小朋友讲的睡前童话故事5
从前有一位非常漂亮的公主,但她也非常的骄傲。人们都知道她是一位骄傲的公主。很多王子来到她的皇宫向她求婚,可是她不答应嫁给他们之中的任何一位。
此后有一天,一个长得很俊的魔术师的儿子来到皇宫。他请求公主嫁给他,可是公主不答应他,并要他给她一些礼物。首先,她要他给她一个上面镶有三颗红宝石的金戒指。那位小伙子从他父亲那里学会了很多魔术,他便变了一个上面镶有三颗红宝石的金戒指给了公主。
骄傲的公主对这个金戒指并不满意,她要他给她一双银鞋。魔术师的儿子变了双银鞋给她,公主的心并没被打动,甚至没向他表示谢意。因此那位年轻人决定惩罚她的忘恩负义。
接着,公主义要他给她一座水晶宫,宫里还得有一个到处是珍奇动物的猎园。年轻的魔术师气得把她变成了一个牧鹅女,她不得不照料一群鹅。他把她的宫殿变成一个简陋的小屋。从此以后,再也没有王子来向她求婚,因为她再也不是一位公主了。她曾经太骄傲了,其下场是只得作为一位普通的`牧鹅女度过她的余生。
给小朋友讲的睡前童话故事6
小啄木鸟长大了
小啄木鸟一天天长大了,啄木鸟妈妈开始教他给树治病的本领。啄木鸟妈妈在大树上观察了一会儿,很快就发现了蛀虫躲藏的地方,她用嘴在树上“咚咚咚”啄几下,很快就啄出一个小洞,把藏在里面的蛀虫一口吃掉了。
小啄木鸟学着妈妈的样子也开始为树治病,他决心做一名光荣的森林卫士。可是,他怎么也找不准蛀虫躲藏的地方,他用嘴在树上啄一个洞要花许多时间。几天下来,小啄木鸟感到筋疲力尽,他叹了一口气,对啄木鸟妈妈说:“看来我学不会为树治病,还是让我去学习别的本领吧!”
啄木鸟妈妈说:“不要轻易放弃,只要坚持学习,你一定能成为称职的森林卫士。”
小啄木鸟听了啄木鸟妈妈的话,坚持刻苦学习,经过一段时间的磨炼,他终于成为了治病能手。
百灵鸟的歌声优美动听,大家都夸她。小啄木鸟十分羡慕百灵鸟,于是他也开始练习唱歌。啄木鸟妈妈对他说:“你还是一心一意干好自己的本职工作要紧,别浪费时间去练习唱歌。”
小啄木鸟说:“成为歌唱家也是我的理想,我不能放弃,要坚持刻苦练习。”啄木鸟妈妈说:“孩子,不要坚持了,还是放弃吧!”
小啄木鸟疑惑地问:“你以前不是经常教育我做事情一定要坚持到底,不能轻易放弃吗?”
啄木鸟妈妈说:“看准了的事情,不要轻易放弃;不切实际的所谓理想,则不要舍不得放弃!”
给小朋友讲的睡前童话故事7
小兔搬南瓜
今天,小兔妈妈在煮饭发现南瓜没了,叫小兔去搬南瓜,小兔兴高采烈的走了,小兔走了以后兔妈妈才想起来小兔的力气根本就搬不了南瓜,兔妈妈马上开门一看小兔已经走远了,小兔在半路上看见小熊被大石头压着,小兔连忙上前用力将石头移开,可石头太大小兔移不开,小兔灵机一动马上拿来铲子把铲子放在大石头下面,一下坐在铲子柄上,嘣得一下大石头被移开了。
小熊得救了,小兔问:“你是怎么会被大石头压到。”小熊说:“我刚路过这里就被这从上山滚下来的大石头压到了。”小熊又说:“谢谢你,我愿意帮你做一件我可以完成的事。”小兔说:“谢谢你,我还真有一件事想请你帮忙。”“你说吧。”“我想请你帮我搬南瓜。”“好,走吧。”
回家以后妈妈问:“你是怎么把南瓜搬回家的?”小兔把事情一五一十得告诉了妈妈,妈妈还夸小兔是好孩子。
小兔经过了这件事情明白了一个道理,你们明白了吗?
给小朋友讲的睡前童话故事8
想当医生的老虎
小老虎威尔突然发烧了,老虎爸爸急忙说:“我去请艾辛。”
威尔的爸爸可是森林啊,谁让爸爸这样尊敬,还用了“请”字?不一会儿,一位身穿白大褂儿的猩猩来到了威尔家,爸爸妈妈对他很客气,还对威尔说:“好孩子,来,让艾辛大夫给你看看病。”
艾辛大夫让威尔伸出舌头,看了看。威尔感到奇怪,平时别人见他张大嘴就吓得逃跑了,可艾辛大夫一点儿也不怕自己。
艾辛大夫又拿出听诊器仔细地听了听威尔的肺部,然后对爸爸说:“没什么的,打一针就好了。”说着拿出针,威尔吓得大叫:“不要扎我!”艾辛大夫温柔地说:“不扎你,我给你讲个故事吧,从前……”
威尔听得入了神,故事结束了,针也打完了。
过了一会儿,威尔的烧渐渐退了,他精神起来,对爸爸说:“长大了我不做森林,我也要做艾辛大夫。”妈妈说:“大夫是对医生的称呼,艾辛是大夫的名字,你要做就做威尔大夫。”
正说着,艾辛大夫的手机响了,他要马上赶到别的地方去看病了。
送走了艾辛大夫,威尔就开始做起医生梦了。
给小朋友讲的睡前童话故事9
会说话的卷心菜
熊奶奶从地里摘来一棵卷心莱。
熊奶奶手拿莱刀,刚想把刀切下去,只听到卷心菜发出叽叽咕咕的声音。
熊奶奶吓了一跳,卷心莱怎么会有声音?是自己耳朵出毛病了?她再仔细听,卷心菜真的在叽叽咕咕说着话。
熊奶奶喊了起来:“天哪,卷心莱在自言自语呢!”
她侧着耳朵听了半天,也不知道卷心莱在说些什么。
她跑出门外,喊来了河马先生。
河马先生竖起耳朵听了半天,也不知道卷心菜在说些什么。
熊奶奶又去找来了兔子先生。
兔子先生竖起一对长耳朵听了半天,他说:“卷心菜先生一定说的是外语,我没学过。”
这时,有位青蛙大婶走过这里,也来好奇地听听,突然,青蛙大蜂尖叫起来:“哦,我的宝贝,我的可怜的宝贝。”
兔子先生闹不明白,忙问:“熊奶奶的卷心菜,怎么成了你的宝贝?你听懂里面说的外国话了吗?”
青蛙大婶说:“什么外国话,他根本不会说话。”
河马先生说:“什么?你说卷心菜不会说话?,
“不是的。”青蛙大蜂说:“这卷心菜里而是我的小宝贝,他失踪两个月了,那时候,刚从小蝌蚪变成小青蛙,只会叽叽咕咕叫,还没学会说话。”
熊奶奶一听可着急了,她赶快放下菜刀,用手把卷心菜叶子一瓣一瓣剥下来。
卷心菜越来越小,越来越小。最后,从菜心里发现一个小青蛙,正在叽叽咕咕地叫着呢。原来,有一天,小青蛙在卷心菜的菜心里睡觉,睡啊睡啊,就让卷心菜给包了起来,一包就包了两个月。
熊奶奶为了庆祝青蛙大婶找到了自己的小宝贝,赶紧用卷心菜熬了一锅汤,请青蛙大等和她的儿子吃。小青蛙喝完汤,叽叽咕咕地叫着。青蛙大缔说:“我的小宝贝在称赞熊奶奶做的卷心菜汤真好吃呢!熊奶奶,谢谢你了。”
青蛙大婶高高兴兴地领着儿子回家了。
熊奶奶呢,从这以后,每逢切卷心菜,总要先拍打几下,再用耳朵听听,她想会不会有会讲话的卷心菜……
给小朋友讲的睡前童话故事10
小豪猪的新毛衣
快乐的小豪猪走过小树林。
他看见熊奶奶正守着一堆毛线发愁,小豪猪赶紧上前帮忙,帮助熊奶奶把一股股的毛线,绕成了一个个又松又软的线团儿。
熊奶奶要织毛衣了,可找来找去没竹针。
小豪猪想了一下,就从自己身上拔下三根粗粗长长的尖剌说:“这不是很好的毛线针吗?”
熊奶奶非常感谢,她问小豪猪:“天凉了,你怎么还不穿毛衣呢?”
小豪猪说:“我背上都是刺,没我穿的毛衣。”
熊奶奶说:“这倒也是,不过我可以帮你设计一件。”说着,她就飞快地织起毛衣来。
毛衣织好了,前胸织得挺厚实;后背呢,是一个个带花的网眼。
小豪猪往身上一套,一根根刺儿正好从网眼里穿出,穿在身上又合身,又暖和。
小豪猪说:“真不知怎么谢谢你呢,熊奶奶。”
熊奶奶瞧着漂亮的小豪猪说:“爱帮助别人的人,也一定会得到别人的帮助。”
给小朋友讲的睡前童话故事11
蜗牛的小灯笼
月亮躲在云彩后面去了。
天很黑,一只小蜗牛在树林里爬着,慢慢地网家里走。一只棕熊过来了,踩得树叶“哗啦哗啦”地响。树林里的光线很暗,小蜗牛的个子又小,棕熊没有看见他,大脚丫眼看就要踩到小蜗牛的身体上了。
小蜗牛大叫,棕熊的脚移开了:“对不起,你个子太小,没看见你啊。”
一只兔子过来了,也差点儿踩着小蜗牛:“对不起,你个子太小,没看见你啊。”
小蜗牛胆战心惊地往前爬,看见前面草丛里有一只小虫。小虫说:“我的翅膀坏了,飞不动了。”小蜗牛说:“你起到我背上吧,我送你回家。”小蜗牛背着小虫往前走,他背上突然亮起了一盏小灯笼。原来这小虫是只萤火虫。哈,有了小灯笼照明,这回谁也不会踩到小蜗牛啦!
给小朋友讲的睡前童话故事12
狐狸和小白兔
从前,在一个山洞里住着一只又可恶又狡猾的狐狸,它叫做聪聪。在离那个山洞两公里的一个山洞里面住着一只既长得漂亮又聪明的小白兔,它的名字叫做莉莉。
一天早上,莉莉在自己的菜园里摘菜时聪聪正好出来找食物。当聪聪看到莉莉时,禁不住流口水。聪聪想:这只兔子多么鲜,多么嫩啊,正巧可以让我饱餐一顿,我得想个好办法来把它捉住。这时,莉莉刚好回过头,看见一条狐狸尾巴,吓得呆呆地站在那儿,半天都没有动。忽然,莉莉想到不能白白站在这儿等死。它想呀想呀,想出一个主意。莉莉从旁边捡起一块小石子向聪聪扔去,说:“狐狸狐狸,你要抓我就来吧。”聪聪被石子打得疼死了,说:“哎哟,我的妈呀疼死我了它以为是猎人来了,开枪要打死它,躲到一块大石头后面才敢探出一个头。但它看到的不是猎人,而是小白兔莉莉。聪聪说:“该死的兔子我不把你给杀了,我就不是狐狸!”说着,并向小白兔扑去。莉莉说:“来呀来呀,臭狐狸你来呀!”说着,也向前跑去。莉莉在前面跑呀跑呀,聪聪在后面追啊追啊。莉莉跑到一片草地时,突然跺脚。聪聪眼看就要追上了,向草地猛地扑去,却没捉住莉莉,反而沉下去了。原来这是一个陷阱,莉莉刚才跺脚就是在按机关。后来,猎人来了一枪把聪聪给打死了。
从此,这里就再也没有狐狸来吃兔子了。
给小朋友讲的睡前童话故事13
岩石上的青苔
高山背阴处的岩石上,生长着绿茸茸的青苔。小松树见了,说:“青苔,你生活在这样阴暗潮湿的地方。终年不见阳光,不觉得委屈和痛苦吗?”
青苔笑着说:“我能在照不到阳光的地方生长,给光秃秃的石头铺上绿毯,为青山增加植被。这是我高兴做的事,我感觉很快乐,一点也没有委屈和痛苦。”
小松树点点头说:“想不到你有这样的精神和风格,真了不起。难怪唐代诗人王维也写诗夸奖你呢。”小松树说完,摇头晃脑地吟诵起王维的诗句:“青苔石上净,细草松下软。”
青苔听了,笑得更快乐。
过了些日子,小松树看见青苔绿茸茸的枝叶在发黄,关心地问:“青苔,你的绿叶为啥发黄?是不是病了?”
青苔摇摇头说:“我没有病,空气中的二氧化硫太多了。我的身体内吸收积聚了这种毒气,所以枝叶发黄。我要用身体枯黄来向人们发出警告:空气质量太差了,赶快治理污染,净化空气。”
小松树听了,感觉自己的针叶也有异常。摇动着身体发出声音,和青苔一起提醒人们引起警惕。
几天以后,附近的小化工厂关闭了,空气质量有了好转。青苔渐渐恢复了绿色。
小松树夸奖说:“青苔,我佩服你舍己为人的精神和勇气,宁愿吸收毒气,枯黄自己的身体也要向人们发警报。你真是一个监视环境污染的哨兵。”
青苔笑着说:“小松树,你过奖了。其实,你对人类的贡献比我还要大。”
给小朋友讲的睡前童话故事14
天黑了,兔子宝宝也睡着了,“呼噜噜,呼噜噜”,没多一会儿,兔子宝宝进入了梦乡。动物村的居民都进入了梦乡。
这时,天上飘过来一朵大黑云,大黑云里住着噩梦巫婆,噩梦巫婆坐着大黑云,在天上飘来飘去,飘到哪里,就把噩梦带到哪里。
噩梦巫婆见动物们都睡着了,打开噩梦精灵的笼子,被关了整整一个白天的噩梦精灵,呼啦啦朝动物村飞去,不一会噩梦精灵进入了动物们的梦乡。
在动物们的梦乡里,噩梦精灵带着动物们飞进了大黑云,一个个噩梦开始了:兔子吃着一根胡萝卜,咬一口,胡萝卜变成了石头,“咯嘣”,兔子咯掉了三颗牙,兔子痛得“哎呀,哎呀”直叫,从大黑云里掉下来,兔子惊醒了,原来是个噩梦。
胖小猪感到头上有什么,抬头一看,是一把亮闪闪的大刀,正砍下来,胖小猪吓得抬脚就跑,因为太胖,被小石子拌了一下,“扑通”摔倒了。大刀落下来,“咔”砍在胖小猪*股上,“哎呀!”胖小猪也惊醒了,原来是一个噩梦。
就这样,兔子宝宝,胖小猪,还有大熊,黄狗,驴子等等都被噩梦惊醒了,再也睡不着。天亮了,大家都提不起神,哈欠一个接一个。
第二天晚上,除了兔子宝宝,动物们都进入了梦乡,进入了噩梦巫婆的噩梦,又被噩梦惊醒一夜没睡。兔子宝宝看见了天上的大黑云,第三天,兔子宝宝又看见了大黑云。聪明的兔子宝宝想:大家的噩梦一定和大黑云有关,兔子把自己的想法告诉了动物朋友们。
第四天晚上,动物们都没有睡觉,大家准备了一只特大号的爆竹,像火箭一样对着天空。
不一会儿,一朵大黑云飘到了大家头顶上,“呼”,兔子宝宝点燃的大爆竹飞上了天空,钻进大黑云,“啪!”爆竹在大黑云里爆炸了。噩梦巫婆吓跑了,再也没回来。这一夜,谁也没有做梦,大家睡了一个好觉。
第五天晚上,一朵小白云悄悄飘在天上,小白云里住着好梦婆婆,动物们开始做起了好梦,第一个梦就是狂欢派对,动物们唱啊跳啊一夜没停。
早晨起床,兔子宝宝眼睛红红的。原来好梦做多了,也够累的。
给小朋友讲的睡前童话故事15
长大的小猫头鹰
夜空中,星星一闪一闪的,月亮又大又圆。
山顶的大树上坐着一大一小两只猫头鹰。小猫头鹰抬头问:“妈妈,为什么天上的星星总是不停地对我眨眼睛呢?”
大猫头鹰说:“因为你太可爱了,每颗星星都想认识你呀。”
小猫头鹰又问:“为什么我飞到哪里,月亮都会跟着我呢?”
大猫头鹰说:“因为你太能干了,每晚都能捉到好多田鼠,月亮也好想跟你交朋友啊。”
听了妈妈的话,小猫头鹰觉得好开心,全身充满了力量。他挺起腰杆,拍着胸脯说:“妈妈,您放心吧,今晚我可以自己去捉田鼠,不用您陪着。”
大猫头鹰笑了,眼神中充满慈爱:“宝贝,你真的长大了。”
“因为我有星星朋友和月亮朋友陪着,我再也不会害怕了。”
小猫头鹰说完抖了抖羽毛,展开翅膀,勇敢地向远处的田野飞去。
英语常用缩略词
英语常用缩略词有:
OIC--Oh I see(我明白了);
BRB--Be right back(马上回来);
BFN--Bye for now(再见);
LOL--Laughing out loud(大笑);
ASAP --As soon as possible(尽快);
BTW--By the way(顺便说一下);
JK--Just kidding(仅仅是玩笑);
TTYL --Talk to you later(晚点说)。
表示各种组织或机构的缩略词:
1.APEC (Asia-Pacific Economic Cooperation) 亚太经贸合作组织
2.IOC (International Olympic Committee) 国际奥林匹克委员会
3.ISO (International Organization for Standardization) 国际标准化组织
4.WTO (World Trade Organization) 世界贸易组织
2. 表示各种系统的缩略词:
1.GPS (Global Position System) 全球定位系统
2.GSM (Global System for Mobile Communications) 全球移动通信系统
3.CIMS (Computer Integrated Manufacturing System) 计算机集成制造系统
4.ITS (Intelligent Transportation System) 智能交通系统
5.NMD (National Missile Defense) 国家导弹防御系统
河马先生爱刷牙健康教案怎样导入
大班健康活动设计:健康的牙齿 健康的我一、活动目标:
1、了解换牙是一种正常的生理现象,知道健康的人应有健康的牙齿。
2、在自主发现和交流的基础上,了解有关牙齿的知识。
3、学习和掌握简单的保护牙齿的方法,养成良好的卫生习惯。
4、体验做运动的快乐。
二、活动准备:
1、情景创设:“今天你刷牙了吗?”宣传板;
2、音乐磁带《洗刷刷》、《健康歌》;
3、《健康歌》节奏谱;
4、五种类型的照片:
(1)婴儿无牙照片(2)小朋友换牙的照片(缺门牙)(3)小朋友满口整齐牙的照片(4)小朋友有蛀牙的照片(5)老人缺牙的照片
5、幼儿人手一张节奏谱如:
三、活动过程:
(一)师生听音乐做律动:《洗刷刷》,导入活动。
师:刚才,我们做了个刷牙律动,为什么要刷牙呢?(幼儿自由说),把你们的牙齿露出来(幼儿互相观看)你们的牙齿又干净又整齐,老师来帮你们拍几张牙齿的照(幼儿露齿笑,教师模拟拍照)
(二)出示五种类型的照片,引导幼儿观察,了解有关牙齿的知识。
1、“请你们看一看,这些牙齿跟你们有什么不一样?”
2、“哪些牙齿是健康的,能说出你的理由吗?”幼儿找出健康的牙齿,教师打“√”。
3、“小宝宝没有牙齿,为什么是健康的人?”(婴儿出身时不长牙,5–6个月时慢慢长出乳牙)。
4、“小朋友嘴里有的地方缺牙,为什么?”(5-6个月时就会换牙,会长出新的牙齿——恒牙,恒牙会伴随小朋友一生,如果掉了就再也不会长了。)
5、师生共同小结:婴儿出身时不长牙——5-6个月开始长出乳牙——乳牙长全后5-6岁开始换牙——老了就开始掉牙。牙齿对于每个人来说都很重要,一个健康的人必须有健康的牙齿,因此每年的9月20日被定为“爱牙日”。
(三)引导幼儿讨论:为什么会蛀牙。知道保护牙齿的重要,学会掌握简单的保护牙齿的方法。
1、“在这五张照片中,有哪个的牙齿不健康?”
2、“这个小朋友换过牙了,他应该有一口好牙,可为什么会有蛀牙?”(早晚刷牙、饭后漱口,睡前不吃东西……)
3、“怎样刷牙才是正确的方法?”根据幼儿说的编成歌词填入“健康歌”节奏谱并唱一唱)
4、律动:扣齿。
(1)“除了正确的刷牙,饭后漱口,睡前不吃东西可以使我们的牙齿健康,还有什么方法可以使我们的牙齿更健康。(幼儿自由说)
(2)“我们可以咀嚼、牙齿多运动,给牙齿做个保健。”
① 教给幼儿正确的扣齿方法。
② 随节奏谱扣齿练习。
(四)延伸活动:牙齿保健操
幼儿人手一张节奏谱,自己练习扣齿;和客人老师一起练一练扣齿;带回家和爸爸妈妈每天早晚各一次做一做牙齿保健操。
中班健康活动设计:营养设计师
活动目标
1、初步尝试营养与人成长的关系,让幼儿理解合理科学的搭配。
2、尝试为自己设计一份营养餐,对食物的搭配感兴趣。
活动准备:
各种食物图片、一次性纸盘、健康笑脸贴纸。
活动过程:
一、 让幼儿了解各种食物的营养,说说平时喜欢吃的食物。
导入:今天,营养博士要带我们去参观快乐食物王国,你们想去吗?让我们一起开着汽车出发吧!
1、看谷类食物。
教师:你刚才看到了什么?
教师:刚才我们看到的这些食物就是食物王国里的谷类食物(出示字卡)。谷类食物可以使我们有很大的力气,所以我们一定要多吃。
2、看水果蔬菜。
教师:现在你又看到了什么?
教师:各种各样的水果和蔬菜吃了会使我们的皮肤又白又嫩,所以我们小朋友一定要多吃哦!
3、出示肉类
教师:你刚才看到了什么?
教师:这些是食物王国里的肉类食物。吃了会使我们变得更聪明更健康!但不能多吃哦!
4、出示豆制品。
5、出示牛奶。
教师:豆制品非常有营养,我们要多吃。牛奶可以天天吃。
6教师:食物王国的东西真多呀!你们平时喜欢吃些什么?
接下来营养博士要带我们去看三位小朋友,他们长得有什么不一样?你喜欢哪一位小朋友?
这是小小,因为她只吃蔬菜,所以长得又瘦又小;这是胖胖,为什么叫胖胖呢?只吃荤菜,所以长成了小胖子;这是丽丽,她什么都喜欢吃,所以长得不胖也不瘦,健康又美丽!
7、教师:怎样吃才有营养呢?请你和旁边的小朋友讨论一下。
二、 到底怎样吃才有营养呢?我们一起参观一下食物王国的营养宝塔,听一听,营养博士是怎么说的?
小朋友,我们吃的食物呀,就像这座营养宝塔。
最顶层:是油脂类,就是肥肉和荤油,每天吃得要适量,不可贪吃哟。
接下来的一层是奶类和豆类食物,比如牛奶呀、豆腐之类,多吃点儿更聪明哦。
第三层是鸡鸭鱼肉和禽蛋等动物性食物,每天少吃一些,营养才会均衡。
第四层住着水果和蔬菜,每天都要和它们做朋友,我们才会长得越来越健康。
最底层是谷类食物,就是我们平时吃的米饭、面包之类,离开他们小朋友们就会没力气。所以要多吃一些。
教师:营养博士的话,你们记住了吗?
三、 刚才我们向营养博士学了那么多本领,你们想不想也来做一回营养设计师,为自己设计一份营养餐!老师为你们准备了很多食物的图片,还有纸盘,请你们用这些食物来设计一份营养餐。现在让我们开始吧!
幼儿操作
选取两份比较典型的进行讲评,给设计合理的贴健康笑脸。
四、让我们把自己精心设计的营养餐去送给娃娃家的娃娃吃,好吗?走。
小班健康活动设计 :有趣的嘴巴
活动目的:
1、通过活动,使幼儿了解自己嘴巴的用处,懂得爱护自己的嘴巴,并学会讲究卫生的良好习惯。
2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法,懂得分析在日常生活中什么东西可以做。什么东西不可以做。
活动准备:
1、吹的(气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。
2、唱的(话筒、录音机等)。
3、吃的(糖果、食品等)
4、一些物品的图片、记录表人手一张。
活动过程:
一、猜猜哪里发出的声音?
1、请幼儿闭上眼睛,老师轻轻唱歌。
2、问幼儿听到了什么?是从哪里发出的声音?
二、幼儿谈论嘴巴的用处。
1、小朋友,你们的嘴巴有什么用处呢?
2、幼儿根据平时的生活经验用语言表达出来。
三、幼儿游玩:“小嘴巴乐园”。
1、教师:“今天,天线宝宝的小嘴巴乐园开张了,他们邀请我们小朋友去游玩,你们开心吗?”
2、引导幼儿去嘴巴乐园游玩,嘴巴乐园里有音乐屋、食品屋和玩具屋,幼儿可以自由地去各个屋游玩,尝试用自己的嘴巴进行游戏。
3、幼儿游戏后,教师提问题让幼儿回答。
(1)、谁能告诉我你去了哪些地方游玩?你是怎样玩的?(幼儿可以边示范边回答)。
(2)、你还看到别人用嘴巴干什么?
4、教师小结:我们的嘴巴真有趣,又能吃来又能说,又能唱来又能吹,所以我们要爱护它。
四、请幼儿进行记录
1、请幼儿根据记录表中的内容自己进行判断、记录。
2、幼儿讨论记录结果:什么东西不能放进嘴巴里?
3、小结:教育幼儿要爱护自己的嘴巴,嘴巴是我们人身体的一部分,我们应该好好爱护它,如果把嘴巴伤害了,人就会很痛苦。
(1)、坏苹果、发霉的食品、脏的东西都不能吃,吃了就会生病,使人难受。
(2)、尖、利的东西不能放进嘴巴里,这样就会把嘴巴戳破的。
(3)、不能把手指放进嘴巴里,这样不卫生。
以上就是关于河马先生vi设计相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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