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口腔科留学哪个国家好（口腔科留学哪个国家好一些）
发布时间：2023-05-01 11:53:38
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大家好！今天让小编来大家介绍下关于口腔科留学哪个国家好的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、新西兰的医学专业是相当强大的，新西兰哪些院校有口腔医学专业呢？
想去新西兰读口腔医学的同学自然会考虑奥塔哥大学。奥塔哥大学医学院是新西兰第一所历史悠久的医学院。同时，奥塔哥大学还拥有新西兰唯一一所牙科学校。现在奥塔哥大学排名世界前十，充分说明了它在医学造诣上的成就。
新西兰口腔医学研究
新西兰口腔医学留学机构
新西兰奥塔哥大学:奥塔哥大学是新西兰最古老的大学。学校里还有1869年的哥特式建筑，尖尖的屋顶，真的很漂亮。作为行政建筑和博物馆，这些古建筑仍然发挥着重要作用。你买不到一所学校的历史，这是奥塔哥大学引以为豪的。这些古建筑是他们将永远珍惜的。
奥塔哥大学拥有新西兰第一所医学院，是南岛的医学研究中心。因为它是第一个将试管婴儿付诸实践的医疗中心，所以享誉世界。奥塔哥大学还拥有新西兰唯一的牙科学院，国际排名前十，位列大洋洲第一。
口腔健康学士是一个令人兴奋的三年制项目，提供口腔健康方面的优秀创新教育。该专业的学生将与牙科和牙科技术专业的本科生和研究生一起在一个团队中学习，并经常接触高素质的专家和教授。毕业生将会是这个领域的佼佼者，因为这个项目可以保证他们的教学和研究得到不断的改进和提高，这与口腔健康的发展是一致的。
新西兰口腔医学留学申请表
学历要求:国内高中毕业，完成本科一年级；
语言要求:1。雅思6.0分(每项不低于6.0分)；2.或者托福笔试550分，TWE 4.5分，或者托福网考80分，笔试20分；3.有双录取。
申请材料:1。申请表；2.大学学习证明和成绩单；3.英语语言能力证明；4.资金证明。
新西兰口腔医学的留学与就业
随着社会的不断发展，口腔医学的就业前景呈现出良好的趋势，也是一个比较赚钱的专业。毕业后可以在大医院从事口腔科工作，或者自己开个小诊所，也可以在美容机构从事相关整形专业等。爱美之心人皆有之，所以会有越来越多的人看到牙齿。
新西兰医学协会也是被澳洲医学委员会(AMC)认可的，也就是说从新西兰毕业的医学生也可以直接在澳洲执业。也就是说，澳新的医学毕业生可以直接在澳新执业。
毕业生可在公立学校从事普通牙科、专业牙科、公共卫生、军事设施、医院或诊所、研究实验或牙科保健工作。还是硕士水平的学习。
二、医学出国留学哪个国家最好
国外有着先进的科研技术和教学质量，医学生出国留学以下国家最好：
一、美国 美国的临床医学排名世界第一位，其医疗体系完善。
二、加拿大 加拿大作为北美地区的发达国家，拥有着先进的医疗水平及良好的社会风气与福利待遇等优势条件。加拿大会为国际生提供很多奖学金的项目，来支持医学生的研究。
三、新西兰也是世界上最早开始发展高等教育的国家之一，在教育方面也得到大众的认可。
四、日本已经开始承认中国五年制的医学生，所以在日本留学读医相对来说是最省时间的。
三、哪个国家的 牙科专业比较好 （留学）哪些国家治牙的痛苦少，？更实用？
你好朋友，国外的牙科比较好的，还是欧美发达国家，比如美国，德国，还有日本，他们的仪器先进，不过治疗有的时候也是痛苦的，谢谢。
四、本人现在是大三学的是口腔医学，想去国外口腔较好的大学请介绍一下，急！！
美国纽约大学牙科学院（NEW YORK UNIVERSITY COLLEGE OF DENTISTRY）创建于1865年，是一所有着140余年历史的老牌牙科学校。她座落于纽约市曼哈顿区的第一大道上，紧邻著名的纽约东河，在繁华的都市当中，显现出独特的学院气息，也提供独特的学业机会 。
纽约大学牙科学院，师资力量雄厚，其中全职临床教师近300名，兼职临床教师近700名。在读各种牙科专业学生约1700名，也就是说，每不到两名学生，就有一名临床教师指导。牙科临床博士(DDS)是牙科学院的主要培训对象，每年有300余名牙科临床博士、45名口腔专科医生和100口腔卫生士（大专和大学学士）从纽约大学牙科学院毕业。 牙科临床博士在考取口腔执业医生资格后，开始行医生涯或者参加更加专业的口腔专科医生（specialist ）培训。纽约州只有五所牙科大学，但是，三分之一的牙科医生都是从纽约大学牙科学院毕业的。
纽约大学牙科学院还为非美国籍牙科医生设置了为期一至两年的“国际牙科医生高级教育培训课程”（Advanced Programs for International Dentists）。从39个国家来的外籍牙科医生曾在此接受训练。在2007-2008年度共有99名来自世界各地的牙科医生参加这个培训课程。此培训课程设有九个口腔专科：牙髓科（Endodontics）、口腔外科（Oral Surgery）、口腔修复科（Prosthothetics）、口腔种植科（Implantology）、牙周科（Periodontics）、口腔儿科（Pediatric Dentistry）、口腔正畸科（Orthodontics）、美容牙科（Esthetic Dentistry）和总合治疗科(Comprehensive Dintistry）。
自从上世纪九十年代起，先后有来自55个国家的600多名牙医们完成了“国际牙科医生高级教育培训课程”。这么多来自不同国家，有着不同文化和社会背景的牙医们，能够自然和谐地融入一个整体，顺利完成培训项目，这需要一个精明强干的管理团队操作。纽约大学牙科学院的国际项目部就是这样一个团队。Stuart M. Hirsch 教授是牙科学院的副院长，负责整个学院的国际教育和交流，Dolores Spinelli 女士是国际项目部高级主管，负责我们这些国际牙科学生的日常教育和生活。为了方便将来更多来自中国和亚洲的牙医加入国际牙科医生高级教育培训课程，纽约大学还调来了一名来自中国的阮力女士，来作国际项目的副主管，Ron Eckhardt先生帮助外国牙医报名伸请入学手续。 任何一个学生，在学校学习和生活中，有任何问题，都可以随时找到他们帮忙。
参加“国际牙科医生高级继续教育培训课程”的外籍牙医们，在结束培训以后，可获得纽约大学颁发的资质证书和成绩单。为了取得这些文凭，这些来自世界各国的牙医们，需要付出及其艰辛的努力。他们所获得的，不仅是专业领域的更加广博的知识，同时还有行医做人的道理。纽约大学牙科学院的“国际牙科医生高级继续教育培训课程”证书，在世界上很多国家，都得到接受和认可。由于培训课程的广泛临床经验，它的资质证书甚至超过某些博士或者硕士的学位证书，由此可见其含金量之高。在“国际牙科医生高级继续教育培训课程”受训同时，外籍牙医们有机会接触美国牙科教育体系和文化，每年，他们中很多人考入纽约大学牙科学院的高级牙医教育班，与牙科临床博士（DDS）一起学习三年临床课程，继而考取美国牙医执业资格，留在美国行医。
纽约大学牙科学院在美国大学研究经费上占第四名，它最著名的临床培训项目是口腔种植科。Dennis Tarnow教授是全美乃至世界最著名的口腔种植科专家之一，他的种植牙科系在临床和科研上在全美排名第一。
作为仅有的两名来自中国大陆的牙医，我进入了综合牙科（Comprehensive Dentistry），进行全面的牙科治疗训练。我所在班级，有来自11个国家的15名牙科医生，全职和兼职的临床指导教师共有6名。课程方面为50%的时间安排临床实习，另外的50％时间，一部分是临床前培训，进行技工和仿头模练习，另外一部分是结合临床实践的讲座和科研方法教学。
纽约大学牙科学院有充足的病源供学生临床实践。“国际牙科医生高级继续教育培训课程”安排很紧凑，经常是早晨8点安排讲座或者临床前培训，10点开始门诊，到晚上8点门诊才能结束。中午只有半小时到1个小时的午饭时间，简单的汉堡包或者三明治填饱肚子，继续回到门诊看病人。不但学生要保持这样的紧张生活状态，那些临床指导教师--他们当中很多人是纽约十分有名的牙科专家，也要和学生一样。每次门诊，他们甚至要坚持到最后一个学生做完了所有的工作，进行逐一验收签字，才能离开。在此，我要感谢在纽约大学牙科学院的临床指导教授Ghalili、Kotick 和Jalbout等人。作为一名中国牙医，我从他们身上不仅学到了牙科专业知识，更学习了他们敬业的精神。而后者对我今后的行医生涯影响更大。
也许因为我是第一名来自中国的学生，纽约大学牙科学院国际项目部对我极为重视。副院长Hirsch 教授 和Spinelli 女士与我每2周定期会见一次，听取我对学习的看法和体会，帮助我解决生活中的一些问题。他们的耐心和好意，对我这个初次来到美国的中国人，无疑是雪中送炭。我希望将来有机会，他们能来到中国，让我尽一下地主之谊，作为回报。
学习期间，我还有机会参加了美洲华人牙医协会（CADA）的年会。大约有300余名来自纽约州，新泽西州和康州的华人牙医和牙科学生参加了这次年会。纽约大学牙科学院副院长Hirsch教授和两名哥伦比亚大学牙科学院的副院长也都带领各自学校的工作人员，参加大会并发言祝贺。CADA的创始人大部分是毕业于纽约大学的牙医，有些人至今仍然是纽约大学牙科学院的客座教师。300多人欢聚一堂，畅叙友情。我深深感到华人能如此深入的融入美国社会，是他们多年艰苦奋斗获得的成就。
短短的一个学期令我获益非浅，专业知识提高之外更是眼界的开阔。在纽约大学牙科学院，还有新的学习和工作的机会等着我。对于我们中国的牙医来说，世界如此之小，只要你想做到，你一定能做到。
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