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一年级语文实践作业内容

发布时间：2023-05-01 04:29:15 稿源：创意岭阅读： 1014

大家好！今天让小编来大家介绍下关于一年级语文实践作业内容的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

1、适合一年级的实践作业有哪些?
2、小学语文实践活动有哪些
3、小学一年级语文暑期作业
4、小学一年级暑假语文作业

一年级语文实践作业内容

一、适合一年级的实践作业有哪些?

适合一年级的实践作业有：

1、参加环保组织

可以参加环保组织，并且组织一些有意义的活动，比如打扫楼道，或者捡一些白色的垃圾，或者回收一些废旧电池等等，让我们的生活环境更加美好。

2、到敬老院慰问

小学生可以在家长的带领下，或者组成一个小组，然后一起去敬老院去慰问一下老人，给敬老院的老人表演各种各样丰富多彩的节目，对孩子的成长有帮助。

3、做安全小达人

小学生可以利用假期的时候，与城市的交警部门联系，做交通安全的管理员，这一定要有家长的陪护，道路交通是有一定安全隐患的，需家长全程看护。

4、历史博物馆，指提供历史、动态、文物藏品、文物照片和专业书籍介绍的博物馆。以历史文物保存、展示与介绍，尽量发挥现代的艺术文物，吸收世界各国古今的文化艺术并加以介绍为宗旨。

5、革命烈士陵园是烈士陵园的一种，为了纪念在革命战争中牺牲的及为革命事业献出生命的烈士们而修建的纪念性陵园。

二、小学语文实践活动有哪些

一年级上学期

1．拼音复习实践活动

给学生出示各种实物以及相对应的音节或词语卡片。实物可以按照类别来进行准备。比如：文具类:铅笔、尺子、橡皮、卷笔刀、字典、铅笔盒、练习本、水果类:苹果、香蕉、梨、橘子桃子„蔬菜类:茄子、黄瓜、豆角、萝卜让学生给实物选择对应的拼音标签。在整个过程中复习汉语拼音的拼写和运用。

第一单元：介绍我的名字

主动和同学交流，了解他人，学会交际。课前学生询问父母自己名字的由来。课上老师发放卡片，学生用记号笔写下自己的名字。举着自己的名字向大家介绍。例如：我叫赵宸睿。我爸爸姓赵，所以我名字的第一个字是赵。这个带宝盖的“宸”字是高楼的意思，“睿”是很聪明的意思。妈妈说给我取这个名字是希望我长大了很聪明，学习好。这样就很有成就，像高楼一样。请大家记住我，我叫赵宸睿。然后将卡片贴在墙上。每名同学介绍完毕后，请学生找出自己好朋友的名字。例：我认识，这是赵宸睿。在活动识字，了解汉字的意义。

第二单元：我们的画

以“我有一枝神笔”导入课题，激发学生主动参与的兴趣。请学生拿出自己课前画好的画，比一比谁画的好。出示“金话筒”，请学生介绍自己的画，其他同学做评委，评一评他的画好在哪里。他在介绍时，哪个地方介绍的详细，哪个词用的好。在全班范围内交流后，以无计名投票的方式请学生评出今天的“小神笔”和“金话筒”。将评委“小神笔”的画和“金话筒”的发言录音打印文字稿张贴出来。在这样的活动中，训练学生学会倾听，表达，善于交流。发展赏识、合作精神。

第三单元：童谣谷

结合单元教学内容，带领孩子通过读童谣，说童谣，创编童谣，让学生在读中感受童谣语言的节奏、韵律，受到情感的熏陶。编写童谣可以给孩子介绍几种形式，如问答式：学习了课文《谁的尾巴弯》可以和孩子们一起改变谁的耳朵尖？谁的耳朵圆？谁的耳朵遮着半张脸？阅读完《什么尖尖尖上天》后让学生发挥想象，续编儿歌。在阅读想象、拟人类儿歌后，给学生一个小动物让孩子想象故事创作儿歌。这样孩子在读与做中有所创造，在读中感受童谣的情趣，引导学生进行自主的课外阅读，从课外书中获取养分。

第四单元：食品一条街

搜集各种食品包装袋，小组认读食品名字，全班汇报。全班交流认读你喜欢的食品名称。将食品袋按类摆放，粘贴在素描纸上，再贴在墙壁上，准备随时复习巩固。本活动培养学生在生活中识字的意识和兴趣。学会给食品分类，远离垃圾食品。

三、小学一年级语文暑期作业

1、背完《弟子规》与《小学生必背古诗70首》，建议每天坚持背诵，达到熟练程度最佳。

2、多读书，读好书

必读书目：《小狐狸买手套》、《企鹅寄冰》、《一只猪开博客》、《神秘的石格格岛》、《给奶奶说再见》

参考书目：自选

3、制作一本小书，题材不限（可以自编谜语小书，字谜小书，可以是好书推荐，可以是读后感集等），材料可用卡纸，页数不少于10页，字数不少于200字，图文并茂。

4、完成《阅读训练80篇》，家长批改。

5、日记8篇，写在日记本上。

四、小学一年级暑假语文作业

小学一年级暑假语文作业1

一、我会连线(8分)

朋友 mǎ yǐ 非常 jiāo ào

伙伴 péng yǒu 骄傲 fēi cháng

桃树 huǒ bàn 活泼 gǎn jī

蚂蚁 táo shù 感激 huó pō

二、我会拼写 yǐ hòu

bàn fǎ( )

xiǎng niàn( )

gǎn kuài ( )

liàn xí( )

kuài lè ( )

míng jìng ( )

yáng guāng( )

三、给下面的字加一部分变成新字(8分)

日 —( ) 女—( ) 口—( ) 禾—( )

木 —( ) 方—( ) 心 —( ) 王—( )

四、我会组词(8分)

请( ) 完( ) 再( ) 向( )

情( ) 玩( ) 在( ) 象( )

五、我会写出相反的词(6分)

旧 —( ) 暗—( ) 是——( )

长 —( ) 闲— ( ) 冷淡—( )

六、我会填(20分)

1、春眠( )觉晓，( )闻啼鸟。

2、要下雨了，小燕子( )，小鱼( )，蚂蚁( )。

3、池塘里的小蝌蚪，( )的脑袋，( )的身子，甩着( )的尾巴。

4、世界上海拔最高的铁路是( )。

5、冬天里，小风给奶奶晒棉鞋，他是个( )的孩子。

七、我会读(14分)

春雨的色彩

小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”

麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”

小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。”

1、小燕子说春雨是()色的;

麻雀说春雨是()色的;

小黄莺说春雨是()色的;

想一想，你认为春雨到底是什么颜色的呢?我觉得春雨是()的。

2、根据短文连线。

碧绿的桃花

金黄的小草

粉红的油菜花

八、我会写(20分)

小朋友们，走在我们家乡的大街上，随处能看到有乱扔的垃圾，这些垃圾都是从哪里来的?应该怎么处理呢?请你以家乡小卫士的口气写几句话，说说如何让家乡更干净，更美丽。

小学一年级暑假语文作业2

一、我是小小书法家。(16分)

rn zhēn zhǔ y yīn wi xiǎnɡ nin

pnɡ yǒu bānɡ mnɡ kui l r qnɡ

二、我是组词小高手。(10分)

为( ) 坐( ) 童( ) 跳( ) 请( )

办( ) 座( ) 量( ) 桃( ) 情( )

三、调音室。(给带点的字选择正确的读音再打)(6分)

1、我只(zhī zhǐ)看见了一只(zhī zhǐ)小猫。

2、小丽长(chng zhǎng)着一头长(chng zhǎng)长的头发。

3、听音乐(l yu)是一件快乐(l yu)的事。

四、汉字大变身。(6分)

1、加一加，例：禾+(口)=和

+义=蚁木+乔=

2、减一减。例：查-(木)=旦

奶一乃= 盼- =分

3、换一换。例：完 (园)

吗认

五、反义语对对碰。 (8分)

是---- 闲---- 短---- 热情----

丑---- 暗---- 前---- 伤心----

六、我的词语收藏夹。(7分)

和风细雨颜六色万里云鸟语花

暖花开百花齐山清水万紫千

七、词语模仿秀。(4分)

1、游来游去

___ _来___ _去 __ __来___ _去

2、把菜吃完

把_____ ___ 把____ ____

八、智慧巧连线。(8分)

一面海鸥碧绿的花朵

一片沙滩雪白的云朵

一只小溪美丽的太阳

一道红旗火红的叶子

九、我给字词排排队。(4分)新课标第一网

1、学习的孩子小明是爱个好

2、一车送给老山羊把小白兔白菜

十、句子训练场。(8分)

例：我们正忙着搬东西呢!

1、正忙着 !

例：他画的海那么蓝，那么宽。

2、那么，那么。

例：水渐渐升高了。

3、渐渐。

例：官员们一边看一边议论。

4、一边一边。

十一、认真读短文，你一定能回答下面的问题。(10分)

快乐的儿童节

六一儿童节到了，我们把教室打扮得多么漂亮啊!看，墙壁和窗户上挂满了气球，有红的，黄的，绿的，紫的，蓝的，粉红的五颜六色，美丽极了。

我们穿着整齐的校服，脸上挂着甜甜的笑容，眼里闪着动人的光芒，迈着轻快的步子走出教室，去参加丰富多彩的六一游园活动。

今天，我们过了一个特别快乐的儿童节。

1、短文一共有个自然段。(1分)

2、用画出文中表示颜色的词。(3分)

3、按短文内容连一连。(4分)

整齐的笑容动人的. 步子

甜甜的校服轻快的光芒

4、你的六一儿童节是怎样过的?请用一两句话写下来。(2分)

十二、我是小作家。(10分)

图上有谁?在什么地方?他们分别在

做什么?想一想他们会说些什么 ?用几句

通顺的话把它写下来，然后再读一读。

小学一年级暑假语文作业3

一、听力测试。(12分)

1、听写词语。(8分)

2、听短文，把你听到的小动物“√”出来。(4分)

老鼠( ) 小鹿( ) 蚂蚁( ) 啄木鸟( )

小黑熊( ) 狐狸( ) 鱼( ) 狗( )

二、语言基础。(36分)

1、拼读后填上词语。(8分)

lǎo shī huǒ bàn xiǎnɡ niàn ɡān jìnɡ

zhǔ yì rèn zhēn nǐ men kuài lè

2、我能写出下面偏旁的字。(8分)

艹亻氵纟

3、找朋友，连一连。(4分)

B E D I M J R W

i b e d w m j r

4、比一比，再组词。(8分)

名( ) 很( ) 高( ) 吓( )

各( ) 跟( ) 亮( ) 虾( )

5、在正确的读音下划“ ”。(4分)

(1)小松鼠长(chánɡ zhǎnɡ)着一条长(chánɡ zhǎnɡ)长的尾巴。

(2)小明在草地(de dì)上飞快地(de dì)跑来跑去。

6、下面的字你能写好吗?要仔细哦。(4分)

给为只球就爱叫做

三、积累运用。(42分)

1、照样子写词语。(6分)

( )紫( )红 ( )( )细雨

( )清( )秀鸟语( )( )

( )颜( )色 ( )( )无云

2、用方格中的字组成八个词。(4分)

面生上

学放空

前活天

3、写出意思相反的词。(8分)

长-( ) 哭-( ) 马虎-( ) 冷淡-( )

甜-( ) 后-( ) 敌人-( ) 黑暗-( )

4、填上合适的词语。(8分)

一( )河一( )牛一( )井一( )队旗

( )的小路香甜的( ) ( )的祖国

( )的荷叶雪白的( ) ( )的夏夜

5、选择合适的词填空。(4分)

哪那

1、村子里( )来这么多的新房子?

2、( )是农民的新房子。

它他

3、风儿来了，云儿为( )让路。

4、( )是个儿童团员。

6、照样子改写下列句子。(4分)

例：小猫把老鼠捉住了。老鼠被小猫捉住了。

太阳把我的衣服晒干了。

大鱼把小虾吓跑了。

7、把句子补充完整。(8分)

(1)我们爱。

(2) 在水里游来游去。

(3) 一边，一边。

(4) 我已经。

四、能力拓展。(12分)

(一)我会按课文内容填空。(5分)

1、( )眠不觉晓，( )处闻啼( )。夜来风雨( )，花落知多( )。

2、( )在前面带路，( )吹向我们。我们像( )一样，来到( )里，来到( )上。

(二)读下面的短文，回答问题。(7分)

小熊病了，住进了医院。小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了，它给小熊带来了一支动听的歌。小熊很感动连声说：“谢谢你们，谢谢你们!”

1、这段话一共有句话。(1分)

2、小熊生病了，它的好朋友、、到医院看望它。(3分)

3、小猴子给小熊送来了、蜜蜂给小熊送来了、

百灵鸟给小熊送来了。(3分)

五、写话。(8分)

图上画了些什么人物?他们在什么地方干什么?用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。

附答案：

一、听力测试如下：

1、听写词语：说话主意阳光想念

2、短文：

森林里住着各种鸟兽。美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不听地敲着树木，认真地寻找着小虫……

小鹿、小黑熊狐狸啄木鸟

小学一年级暑假语文作业4

一、我会看拼音，写汉字。(16分)

zhúqiáojiāxiāngàihàozhúyè

chuīfēnɡlǎoshīkuàilècǎoyuán

二、比一比，再组词。(16分)

开()贝()进()海()

井()见()边()每()

总()吓()到()苗()

小学一年级语文暑假作业及答案：念()虾()道()面()

三、选择正确的词语填空。(12分)

棵把孔台双方张瓶户

一()小树一()尺子一()水

一()人家一()电脑一()鱼塘

一()椅子一()手套一()石桥

四、连一连。(6分)

顺从的样子轻轻地成长

美丽的家乡自由地走路

宽宽的街道勇敢地飞翔

五、连词成句，并加上标点符号。(6分)

1、高兴地来到他校园

2、城市家乡京京的在

六、把句子补充完整。(10分)

例1：他画的树那么高，那么大。

____________那么______，那么____________。

例2：小朋友把树苗种好了。

____________被____________。

七、读读小诗，完成练习。(19分)

梦(mènɡ)

小草爱做梦，梦是绿绿的;

花儿爱做梦，梦是红红的;

大海爱做梦，梦是蓝蓝(lán)的;

雨儿爱做梦，梦是哗哗(huā)的;

云儿爱做梦，梦是白白的。

小朋友爱做梦，梦是甜甜(tián)的。

1、用“______”画出表示颜色的词语。(4分)

2、文中爱做梦的有______、______、______、______、______、______。(6分)

2、请你做个小诗人，照样子写一写。(9分)

星星爱做梦，梦是______。

爱做梦，梦是______。

小学一年级暑假语文作业5

一、看拼音写词语

yǐhòuɡènɡjiāzhǔyìzǒnɡyào

（）（）（）（）

二、书面或口头填空。

1、后来，松鼠每次摘松果，吃一个，就在土里_______一个。春天到了，这儿长出了一棵棵_______的小松树，将来这里会是一片__________的松树林。

2、填上合适的词语。

一（）松果一（）松树一（）春雨一（）树林

三、照样子，填上合适的词语。

（聪明活泼）的松鼠（一棵棵）的松树

（）的森林（）的松鼠

（）的松树（）的树林

2、根据课文内容连线。（4分）

司马光把棉花上的蚜虫吃光了。

王二小砸缸救出了小朋友。

小壁虎把敌人带进八路军的埋伏圈。

七星瓢虫向小鱼、老牛、小燕子借尾巴。

五、请阅读短文，完成练习。（8分）

小白兔没有钟，不知道时间。小山羊就给小白兔送来了三盆花——牵牛花、午时花和夜来香。

太阳出来了，小白兔还在睡觉，牵牛花张开了小喇叭喊：“小白兔，起床了！太阳升到头顶了。”

中午了，小白兔还在跳舞，午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白兔，该吃午饭了。”

天黑了，小白兔还不想睡觉。夜来香开了，张开了小嘴轻轻唱着：“小白兔，把八点钟了，快睡觉吧！”

小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉，再也不会忘记了。

1、本文一共有个自然段，第二段写的时间是。（2分）

2、小山羊送给小白兔的三种花是：

（3分）

3、根据短文内容连线。（3分）

牵牛花提醒小白兔按时吃饭

午时花提醒小白兔按时睡觉

夜来香提醒小白兔按时起床

第三部分综合运用（10分）

六、写话练习（10分）

今年的“六一”是你上小学以后过的第一个儿童节，那一天你是怎么过的？仔细想一想，写一写。看谁写得仔细，写得有意义。（不会写的字用拼音代替）

小学一年级暑假语文作业6

一、我会看拼音，写词语。（10分）

jiérìnǎinǎirènzhēnnónɡmín

（）（）（）（）（）（）（）

yǚdiǎnzuòyèshuōhuàmiànbāo

（）（）（）（）（）（）（）

二、比一比，再组词。（8分）

次（）户（）毛（）清（）

欢（）护（）笔（）请（）

活（）上（）爪（）作（）

话（）让（）瓜（）昨（）

三、把带有下列偏旁的字写在花朵里。（9分）

四、给下列多音字组词（12分）

hǎo（）bēi（）zhēng（）

好背正

hào（）bèi（）zhèng（）

五、选字填空。（14分）

再也又

1、妈妈，你让我（）看一会电视吧。

2、你能把课文读好，我（）能读好。

3、第一次没写好，我（）了写一次。

赶快高兴可爱珍贵

4、今天我们玩得真（）呀！

5、动物园里有许多（）的动物。

6、下雨了，我要（）回家。

7、小白兔真（）。

六、连一连。（9分）

粉红的尾巴安家péngyou

长长的手朋友táijiē

温暖的桃花台阶ānjiā

小学一年级暑假语文作业7

1.照样子，写一写。

脸换

2.比一比，再组词。

桃()洒()枝()轻()

跳()醒()支()青()

3.读一读，再连一连。

青青的桃花

红红的麦苗

轻轻细细的菜花

暖暖的春雾

黄黄的春雨

飘飘洒洒的太阳

4.下面的部首你认识吗?请你再写两个带有下面部首的字。

扌( ) ( )

氵( ) ( )

木( ) ( )

5.有感情地读一读下面的句子，读出提问和回答的不同语气。

(1)春天在哪里?

(2)春天在竹林里：春天的雨飘飘洒洒，竹笋从地下探出头来啦。

6.春天万物复苏，桃红柳绿。你还知道哪些花儿在春天盛开吗?

桃花()()()

3春雨沙沙

1.给带点字选择正确的读音。

山坡(po bo)植(zhi zi)树农民(ming min)

2.说出带有“提土旁”的字。

3.把下列字的第四笔写在()里。

坡()图()通()

4.读一读，连一连。

沙沙的燕子

清凌凌的春雨

迷人的小河

穿梭的图画

4一粒种子

(一)请在会读的词语下面画上一颗。

觉得舒服松土咱们喝水

唱歌赶快泉水轻松挺一挺

(二)组词。

和()轻()喝()

种()清()渴()

(三)连词成句。

1可爱的小鸟2种子3呼唤4地面5钻出6世界7看看

——————————————————————————————————

1阳光2需要3水分4温度5种子6发芽

——————————————————————————————————

小学一年级暑假语文作业8

一、读拼音，把汉字写在相应的田字格里。(12%)

深生蜻京阵怎

二、看拼音写词语。(10%)

yi fu shi hou fei chang

( ) ( ) ( )

gao su dong Wu guang ming

( ) ( ) ( )

hua er guang rong ban fa

( ) ( ) ( )

三、判断(对的打√，错的打×)。(8%)

1.“第”共11画，第7画是“”。( )

2.“稻”的部首是“禾”。( )

3.“军”的部首是“车”。( )

4.“米”和“立”组成“粒”。( )

四、组词。(10%)

回( ) 兴( ) 道( ) 湖( ) 逃( )

会( ) 星( ) 到( ) 蝴( ) 桃( )

五、填上合适的字。(8%)

一( )瓜地一( )树枝一( )红旗一( )同学

一( )石头一( )乌鸦一( )瓶子一( )大雁

六、照样子写词。(4%)

例：蹦跳(蹦蹦跳跳)

风雨( ) 高低( )

前后( ) 来往( )

七、选词填空。(5%)

在再向像有又

1.我看见飞机( )天上飞。

2.我早上去看了奶奶，下午( )去看奶奶。

3.爸爸说我( )妈妈那样爱学习。

4.爸爸说：“你要( )雷锋同志学习。”

5.学校里有许多花，现在( )要种很多花。

八、把下面的词语整理成句子，加上标点符号。(10%)

1.好事做的这件谁是

___________________________________________

2.马路种在两旁树少先队员

____________________________________________

九、造句。(10%)

常常—_______________________________________

高兴—_______________________________________

十、读下文，回答后面的问题。(共11%)

司马光

从前，有个人叫司马光。他小时候常跟小朋友们在花园里玩。有一回，有个小朋友不小心，掉到大水缸里去了。

小朋友们都慌了，叫着喊着，有的跑去找大人。

司马光没有慌。他拿起一块石头，使劲砸那口缸，几下子就砸破了。缸里的水流出来了，掉在缸里的小朋友被救出来了。

1.上文有几小节?(3分)

_____________________________

2.上文写了一件什么事?(在正确的答案后打√)(5分)

①小朋友不小心掉到大水缸里去了。( )

②司马光小时候砸缸救人的事。( )

③司马光小时候常跟小朋友们一起玩。( )

3.用____划出写司马光救小朋友经过的句子。(3分)

小学一年级暑假语文作业9

一、看拼音，写笔画。(9分)

shùwān( )piězhé( )shùwānɡōu( )

hénɡpiě( )wòɡōu( )hénɡxiéɡōu( )

二、拼一拼，连一连。(8分)

yuǎn远xiàn像

yuán圆xiànɡ现

dào报qún群

bào到qiú球

三、按要求填空。(6分).

“出”字共有( )笔，第四笔是( )。

“鱼”字共有( )笔，第五笔是( )。

四、字、词交朋友。(6分)

骑树松鹅

砍饭青鼠

吃车天蛙

五、看拼音，写词语。(16分)

shànɡshēnɡxiǎoxīnshūběnhuílái

máojīnfēnɡchēxiàbāɡuāɡuǒ

六、读一读，划去不是同一类的一个词。(9分)

1、豆角菜园萝卜白菜南瓜

2、爸爸哥哥朋友奶奶爷爷

3、牛奶面包苹果故乡杏子

七、用“”划去不正确的字。(6分)

1、我们正在长身(体休)。

2、我好想去北京(成城)游玩。

3、小白兔(往住)火里加了一些柴。

八、选字填空。(9分)

人入

1、( )们进( )商场购(ɡòu)物。

左右

2、“熊能”这两个字，“熊”字在( )，“能”字在( )。

鸟马

3、( )儿天上飞，( )儿地上跑。

九、连一连。(12分)

春天，树叶飘落下来。

夏天，小草刚从泥(nǐ)土里钻(zuān)出来。

小学一年级暑假语文作业10

第一关：我能帮帮拼音娃娃，写出他们的另外一个名字。20%

yinwèiyǐhòuɡāoxìngfēichángrènzhēn

（）（）（）（）（）

gǎnkuàitónɡniánɡōnɡyuánbànfǎhǎoxiàng

（）（）（）（）（）

第二关：我能给下面双胞胎姐妹再找个新朋友。10%

东（）万（）午（）友（）石（）

冬（）方（）牛（）有（）右（）

第三关：我能给他们找个最好的朋友吧！7%

弯弯的（）绿绿的（）红红的（）

又（）又（）（）来（）去

第四关、我能让他们拉起手，各自回到自己的家。8%

qǐngqīngyíngzǒngzhǒngfēnyínfēng

蚓迎请清分丰总众

第五关、我能给下面的生字娃娃找两个偏旁，然后给新的生字娃娃找个朋友。12%

（）（）（）（）（）（）

元立云

（）（）（）（）（）（）

第六关、我能让下面的这些字交上朋友组成新字8%：

王下今田日羊木里

禾力元口目立心寸

（）（）（）（）（）（）（）（）

第七关、我能选字填空：5%

练习学习

1、今天，我们（）了一首新歌。

2、我们每天（）跳舞。

做坐座

我正（）在（）位上（）作业呢。

第八关、我能写：6%

1、（）吗？

2、（）呢？

3、（）啊！

第九关：我能把句子补充完整。9%

1、（）刚（），（）。

2、（）而且（）。

3、（）一边（）一边（）。

以上就是关于一年级语文实践作业内容相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

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