非洲教育问题(非洲教育问题有哪些)
大家好!今天让小编来大家介绍下关于非洲教育问题的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、非洲母亲教育孩子的方式太狠了,这么打孩子真的好吗
每一个时代,每一个社会教育孩子都有自己的特点。
不发达地区和旧时代对孩子的教育往往以打骂为主,可以说带有鲜明的经济文化发展的烙印。
我们同样是这样一步步走过来的,等非洲发展好了对孩子的教育方式也会进步的。
二、非洲现阶段的基础教育发展的怎么样?
矿业:
非洲矿产资源丰富,特别是金、铜、钻石、铬、锰、高品位铁砂矿等更是世界其他地区无与伦比。我国在矿产资源方面还比较缺乏,中国需要通过进口来满足急需。我们还要实行新的资源全球战略,通过合作开发、经济互补方式开发矿业,保证我国经济的持续发展。
中国拥有大规模的勘探、开采队伍以及相应的技术设备,完全可以在非洲这块土地上有所作为。
林业:
非洲有一个巨大的绿色宝库,得天独厚的自然条件使它成为世界上热带木材的重要产区之一。非洲有大量未开发的珍贵稀有木材,如桃花心木、非洲紫檀木、非洲楝、艳榄仁、西非合欢、西非红豆、非洲毒箭木、非洲朴等。
中国木材市场随着城市化进程的加快,对自然木材的需求量也越来越大。目前,国已经同非洲加蓬、喀麦隆等国开展了木材合作。今后这方面合作的机会将更多。
汽车:
非洲汽车市场的巨大潜力越来越为中国的企业关注。一直以来都是欧洲的汽车占据非洲市场。中国的汽车行业,近年来发展迅速,开始走向国际市场。目前也是有很多汽车产品开始销往非洲,并以其价格优势占据一定的市场分额。目前,越来越多的中国汽车企业开始探讨与非洲同行业之间的合作。
农业:
非洲是一个农业大国,有广袤肥沃的土地,但是粮食生产比较落后,大多数非洲国家粮食不能自给。中国的农业具有悠久的历史,现以其成熟的农业技术用占世界7%的土地养活占世界21%的人口,而且已解决温饱并步入小康。
中国农业技术、设备和管理人员可以向非洲转移。因其双方在农业上的互补性,中非之间农业合作将成为历史的必然。
电脑业:
非洲的电脑行业现处于起步阶段,市场主要集中在马格里布(摩洛哥、突尼斯和阿尔及利亚)、埃及、南非、毛里求斯、科特迪瓦、塞内加尔和加蓬等非洲国家。非洲电脑市场存在两极分化,要么是IBM、HP、COMPAQ高档电脑,要么是二手低档电脑。由于距离和运输问题,电脑的成本比美国市场高出50%-100%。电脑服务在非洲是相当赚线的,硬件获取的利润远远小于软件和服务。在非洲上网包月平均价格为200美元/月,是国内价格的六倍。但如此高昂的网络费用,仍然拥有很庞大的用户体系。
中国近年来在电脑业的发展也是日新月异,产品在性价比上也是有很大的优势。因此,我们国内的电脑企业可以其价格优势迅速打入非洲市场。
皮革业:
非洲的畜牧业与农业一样,具有悠久的历史。非洲许多国家,特别是撒哈拉以南的非洲各国,畜牧业在国民生产总值中的位置也是比较重要,许多国家牧民的食物都来源于畜牧产品。同时,畜牧业发达的国家也是盛产牛羊皮。但非洲皮革加工业比较落后。
中国企业应该到非洲考察有关皮革原料和加工业,在非洲建立皮革加工厂。生产的皮革可以供应非洲市场,也可以返销国内。
造纸业:
非洲在造纸业行业的发展处于起步阶段,在技术和设备上也比较落后且目前在环保上要求也不高。
目前,中国造纸行业因环保等问题经营不下去的小企业很多。但我们拥有基本成熟的技术和设备。中国造纸企业可在保护非洲环境的前提下,考虑向非洲转移一部分设备和技术,帮助非洲发展相关产业,同时也可以避免相关的设备闲置。
医药业:
非洲是一个缺医少药的大陆,整个制药行业还很落后。在多数非洲国家,医疗卫生事业较为落后。往往是传统草药医师,巫医与现代医疗手段并存,而以现代医学为主导。城市医院多靠聘用外籍医师负责治疗,而乡间、林牧区与矿区主要靠巫医从事诊治。当地传统草药医也较普遍,但无系统医学知识,实际医疗水平较低。
中国可以成熟的中医药技术,前往非洲开拓非洲市场。中国医药可以其价格上的优势打入非洲市场并占有一席之地。
印刷业:
非洲印刷业总体比较落后,很多国家印刷业还处于起步阶段,到非洲投资印刷业市场潜力巨大。
中国印刷行业日新月异,设备更新换代很快,每年有大量的设备淘汰。我们可将淘汰的设备转移到非洲,发展非洲印刷业。
钢铁业:
南非的钢铁行业很发达,冶金工业规模大,发展完善,资源丰富,基础设施良好,包括基础铁矿,钢铁,基础有色金属和金属制品。钢铁基础工业包括从原矿冶炼到半成品阶段。中国每年从南非进口大量特种钢等产品,中国企业可以探讨与南非企业在钢铁生产和制造等方面的合作。
电信业:
在过去几年里,非洲经济连续保持了约4%的年均增长率,这为电信业的发展奠定了基础,从另一方面说,电信业的发展也将推动非洲经济的进一步发展。
非洲电信业市场十分巨大。目前已经有十及个国家开放了通讯市场,今后将有更多的国家放开。非洲卫星电视相当发达,但收费极其昂贵,手机市场基本要全面开放。中国的华为中兴等公司在非洲取得的巨大成就足以说明这一点。中国企业应该抓住机遇,到非洲实地考察有关市场。
家电行业:
非洲家电产品的需求量每年以5.5%的速度增长,而许多非洲国家工业基础薄弱,行业发展不平衡,家电产品自给率不足,配套能力低,大部分设备、部件和原材料需要进口。市场上,彩色电视机已逐步向21寸过度,市场利润相当大。如要占领非洲电视市场,必须在非洲建厂生产。非洲空调、冰箱、电扇需求很大,市场售价很贵,一个两匹的分体空调卖800-1000美元。
而中国家电业已经比较成熟。中国家电产品价廉物美,在非洲很有市场。中国家电企业在非洲完全可以有所作为。
家禽饲养:
非洲家禽饲养在漫长的发展过程中构成了农业系统的一部分,其饲养和管理方式在很大程度上受到生物、文化、社会和经济等因素的影响。在许多非洲国家,农村家禽饲养的数量约占全国总量的60%(其产值达7.5亿美元),为全国提供了30%-80%的蛋禽类产品。
具体来说,非洲家禽饲养有以下3个特点:一是生产周期短、资金回收快;二是以较少的投入获得较多的产品;三是低值饲料变为高质产品。中国拥有成熟的家禽饲养经验,可以在这个领域上带动非洲农副业经济的发展。
渔业捕捞:
非洲海岸线很长,渔业资源丰富,此外,非洲还有大量的内湖资源,渔业资源相当丰富,由于缺乏设备几乎没有捕鱼业,渔业资源得不到很好的开发。中国的捕捞船已经在非洲开展相关业务。中国有关企业可以接触更多的非洲国家,以便在渔业方面开展更广泛的合作。
建筑工程:
非洲地区的承包市场潜力较大,主要集中在交通,电力和通讯设施的建设上,工业项目也逐步增多。非洲房地产的利润在50%左右,这里的开发商很少,每年只能满足时常的30%。因非洲贫富悬殊很大,高档住宅也有很大市场。随着经济的发展,非洲办公和商业设施相当紧张,开发商用楼不仅可以使用,同时也可以出租和出售。非洲银行只认房产,楼一旦建成即可抵押银行,这样可以减少风险,增加资金。
同时,非洲有些国家正在进行重建,还有一些国家每年接受大量的外国援款,用于一些工程项目,中国企业可以前往非洲了解有关情况,积极参与有关投标招标。
建材市场:
非洲需要大量的建材产品,但其本地生产能力十分有限。中国企业应把握这个机遇,到非洲考察。将适合的建材产品引进非洲,或者在非洲有关国家投资设厂。产品还可以出口到周边国家。
农产品加工:
非洲很多国家都是以农业为经济支柱,农产品资源异常丰富,将农产品深加工,提高农产品附加值,是非洲农业产业化必由之路。目前,非洲农产品加工一片空白,从新产品开发、技术设备创新到产品包装、运输及销售都蕴藏着无限商机。 为中国企业在非洲经营农产品加工提供了机遇。同时,中国的加工机械也可以向非洲有关国家出口。
水产养殖加工:
非洲水产养殖加工业落后,但发展的前景很广阔。非洲人希望与中国在水产养殖加工方面进行合作。中国是水产大国,有良好的技术和经验,中非之间可以探讨水产养殖加工方面的合作。
纺织服装业:
非洲纺织服装业不发达。中国的纺织品质量和价格均有优势,在非洲很受欢迎。虽然在一些非洲国家,此类产品的竞争已经很激烈,但中国企业可以在有关国家投资设厂,这样既可以发挥我们的优势,又可以帮助非洲发展工业,解决就业,从而得到非洲国家的支持。
家具生产和销售:
非洲盛产木材,但家具厂却很少。生产和经销家具往往利润可观。中国的家具厂家不妨去非洲看一看,一定能发现很多商机。
塑料制品生产和销售:
非洲在此方面比较落后,产品通常从欧美进口,因此价格很高。中国在塑料制品的生产方面已经得到很好的发展,中国企业可以将有关设备运到非洲,在当地建小型的塑料制品厂,投资小,见效快,一定能取得良好的经济效益。
http://www.invest.net.cn/News/ShowInfo.aspx?ID=3789
三、非洲有没有义务教育?他们的教学环境怎么样?
非洲这片热土,有60个国家和地区,人口12亿,次于亚洲,大多数为黑人兄弟,也大多数都生存在贫困线上,是世界上最穷的大陆。
有些非洲国家为了摆脱贫困,这些年做出了许多努力,比如埃塞俄比亚。他们学习中国经济模式,如今已成为非洲发展最快的国家,看来,这次埃塞俄比亚的学习对象选对了。
埃塞俄比亚这个国家在非洲非常具有独特性,他们是历史上从未被西方国家殖民的非洲国家。在殖民浪潮中,能够独善其身,真的非常不容易,这不仅是埃塞俄比亚人民顽强的抵抗意志,也跟意大利人羸弱的战斗力有关。
意大利军有先进的武器装备,在面对埃塞俄比亚土著士兵用的冷兵器时,竟然没有占到多大便宜。最后被打得七零八落,以前吞并的土地也被迫吐出来,并承认埃塞俄比亚的独立地位,还赔了一大笔款。此次对西方殖民者的胜利,埃塞俄比亚人民用顽强的意志证明了非洲人不都是软骨头,非洲人也有铁骨铮铮。
虽然埃塞俄比亚很早就独立,由于他们长期以来政府管理混乱,内乱不断,政策失调等多方面的原因,导致工业基础十分薄弱,仍然是以原始的农牧业为主。归根结底,埃塞俄比亚的经济底子太薄,人口又众多,将近一亿,要想真正富强起来,还有一段路需要走。
所以,即便埃塞俄比亚是非洲经济发展最快的国家,他们目前也仍然是世界上最贫困的国家之一。
进入21世纪之后,埃塞俄比亚国内形势基本平稳,政府顺应民心,将工作重点转向经济建设。这些年,中国经济的迅猛发展,更是引起了埃塞俄比亚的注意,他们决定全面学习中国模式,走一条中国式的经济发展道路。
在埃塞俄比亚中学近代史课本上就写着:中国从贫苦中走来,一步步创造奇迹,埃塞俄比亚要向中国学习…
值得一提的是,埃塞俄比亚在教育方面,也是学习中国的九年义务教育制度。
基于这种发展理念,埃塞俄比亚紧紧拥抱中国,于是来自中国的铁路、城市轻轨、通信基站、建筑开发、发电厂、农业等等项目,纷纷进入到埃塞俄比亚。
在埃塞俄比亚的首都亚的斯亚贝巴,那些建好的或正在建的建筑,大多数都是中国企业承包,三四十层的高楼大厦正在亚的斯亚贝巴掘地而起。在埃塞俄比亚境内,正在建设中的八大工业园区,也全部由中国企业承包。这些工业园区未来投入使用后,将对埃塞俄比亚经济起到重要的促进作用。这些,都是埃塞俄比亚选择中国的结果。
中国的力帆汽车也在埃塞俄比亚开设了生产线,全部聘用当地工人,为当地解决了不少就业人口。以前亚的斯亚贝巴的出租车,都是跑起来一路冒黑烟的苏联拉达汽车。现在使用力帆汽车为其量身定制的新式出租车,黄绿相间的车身十分时尚美观,计价器、对讲机、顶灯系统也十分方便易用。
华为、中兴、传音等中国手机品牌也出现在埃塞俄比亚的大街小巷,贫困的非洲人也能用上智能机,享受这个移动互联网时代。我们中国企业有一个好处,就是总是能够快适应当地市场,生产出埃塞俄比亚人买得起的手机,而不像苹果三星那样价格高高在上,让钱包不鼓的黑人兄弟们望而却步。比如传音手机,我们中国人可能都没听过,但他在非洲是手机之王,占到整个非洲手机市场近40%的份额,这是一个令人惊讶的市场占有率!
如今的中埃关系,正如埃塞俄比亚媒体的一句话,“中国选择了埃塞俄比亚,埃塞俄比亚也选择了中国,中埃两国的关系已经远远超越了经济合作”。
那么有人可能要问了,为什么埃塞俄比亚会选择中国呢?仅仅是因为中国这30多年来的飞速发展吗?
我想这跟埃塞俄比亚的红色情结有关。在冷战时期,埃塞俄比亚是比较亲苏的,当时苏联在亚的斯亚贝巴的大使馆里竟然派驻了3000军队。只有达到一定的良好关系才可能会被允许派驻如此多的军队。那时候,埃塞俄比亚的生活物资用品、机械等等,很多主要进口自苏联,埃塞俄比亚需要依靠苏联。
苏联解体之后,埃塞俄比亚的这种红色情结,转换为中国情结。这种转换不单纯仅仅是一种情怀上的,更是中国这些年的经济发展,让埃塞俄比亚人看到了学习的榜样。选择中国是合情合理的。
现在,你到亚的斯亚贝巴街头可以看到大大小小中国人开的餐馆、理发店、商店,在这里,中国人可以寻找到商机,在这里,中国人很受欢迎。这正是中埃两国合作共赢的结果。
四、现阶段非洲教育水平最高的国家,是哪个?
非洲各国教育表现如何?
非洲国家方面塞舌尔排名非洲第一,列入极高人类发展水平,排在全球第62位。毛里求斯排在全球第66位,属高人类发展水平,其余排名靠前的非洲国家还有:阿尔及利亚、突尼斯和博茨瓦纳。
人均寿命最长的非洲国家为阿尔及利亚,平均有76.7年;人均年收入最高的是塞舌尔,平均有25077美元。
报告判断标准是什么?
HDI指数作为一个综合性方案,从人类发展的三个方面,即寿命、接受教育程度和生活质量,来评估长期发展。
寿命的评估标准是预期寿命数值;教育程度评分则由成年人预期受教育年限和学龄儿童获取知识的途径来评估;而生活质量,则由人均国民总收入来衡量。
HDI排行榜根据得分,将各国家和地区的人类发展水平划分为四个等级:极高发展度、高发展度、中发展度和低发展度。
报告显示了哪些问题?
报告指出,不平等已经扎根于社会、经济和政治。尽管在卫生、教育、和生活水平方面,全球取得重大进展,但许多人的基本需求仍未得到满足,这损害了社会,削弱了人们对政府、机构和彼此的信任。
联合国开发计划署驻亚美尼亚代表表示:“除了经济水平,人类发展的诸多重要因素都存在不平等现象,包括医疗、教育、地位、人权等等。这些要素,是不能单单从收入和资产水平不平等的分析中揭示的。”
并且,对于这些不平等的分析,需要“足够的时间,并根据它们在不同地点的人群中所产生的影响来判断”。
非洲国家存在的问题
仔细研究人类发展指数的组成部分,可以了解各国在教育、预期寿命和收入方面的不平等分配情况。经调整的不平等人类发展指数允许人们比较国家内部的不平等程度,不平等程度越大,国家的人类发展指数下降越多。
也就是说,大部分的非洲国家都面临着分配不平等的情况,不仅仅是资源分配问题,医疗资源短缺,还有受教育年限低。
如果孩子出生在人类发展指数最高的挪威,可以活到82岁以上,在学校度过近18年。而出生在非洲国家尼日尔(HDI最低的国家)的孩子只能活到62岁,且只能在学校度过6.5年。可以一次又一次地看到这种显著的差异。
在撒哈拉以南非洲,每名教师平均有39名小学生,其次是南亚,每名教师有35名小学生。但在经合组织国家,东亚和太平洋地区以及欧洲和中亚,平均一名教师有16-18名小学生。而且,在经合组织国家和东亚及太平洋地区,每10,000人平均有29或者28名医生,南亚只有8名,撒哈拉以南非洲甚至不到两名。
以上就是关于非洲教育问题相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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