首饰设计vi(首饰设计培训)
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本文目录:
适合女生的设计类行业
适合女生的设计类行业:
1、环境艺术设计
毕业后可在建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等家居、建筑、广告行业工作。 就业方向为室内设计师、软装设计师、设计师助理、景观设计师等等。
2、广告设计与制作
毕业生主要去向是:报社、杂志社、电视台、出版社等新闻出版单位的广告部门,企事业单位广告部门,中外广告公司等。 就业方向为平面设计师、美工、广告设计师、UI设计师等等。
3、形象设计
学生毕业后可在 各类企事业单位的宣传部门、各大媒体、各电视台、文化艺术单位、广告公司等从事广告、公关策划等工作,也可担任模特公司各方面的人物形象培训工作,以及在专业形象设计机构从事色彩诊断师、美容公司从事技术总监、顾问工作等。
4、室内设计
毕业生一般会在建筑设计单位、设计所、工作室、等相关单位工作,主要 从事建筑设计师、土建工程师、结果设计师等工作。
5、珠宝首饰设计
从事该行业的学生需要具备良好的艺术修养和审美能力,同时还要有细致入微的钻研精神,因为在设计珠宝时要画草图,而这个过程需要十分谨慎小心。主要方向还是珠宝设计这方面,尤其是实践操作中表现良好的学生更有可能与大牌合作或被大公司录用。
设计包括哪些设计
1、平面设计(Graphic Design):是CI系统的视觉表现化,通过平面的表现,突出企业文化和企业形象。2、三维设计(3D Design):是一个广泛的种类、然而并不常用、在三维设计当中、多以电脑动画、工业或建筑设计的三维模型为主要创作的项目。
3、千百年以来,室内设计的历史与风格固然有它自己内部的发展机制,但同时,它与社会的发展息息相关,基本保持同步的发展。以欧洲为例,古希腊盛期为城邦保护神的建筑群及庙宇室内、中世纪为宗教建筑等等,因此,历史上也形成了室内设计特有的艺术流派与风格。
扩展资料:
随着现代科技的发展、知识社会的到来、创新形态的嬗变,设计也正由专业设计师的工作向更广泛的用户参与演变,以用户为中心的、用户参与的创新设计日益受到关注,用户参与的创新2.0模式正在逐步显现。
用户需求、用户参与、以用户为中心被认为是新条件下设计创新的重要特征,用户成为创新2.0的关键词,用户体验也被认为是知识社会环境下创新2.0模式的核心。设计不再是专业设计师的专利,以用户参与、以用户为中心也成为了设计的关键词,Fab Lab、Living Lab等的创新设计模式的探索正在成为设计的创新2.0模式。
昆明冶金高等专科学校艺术设计学院要学数学吗
昆明冶金高等专科学校始建于1952年,学校占地1400余亩(含正在建设的安宁校区1000亩),校内实训仪器设备6000余万元,图书藏量100多万册,高职专业65个,现有省级以上品牌专业12个,省级以上品牌课程14门。学校是教育部、财政部确定的全国百所之一的“国家示范性高等职业院校”建设计划项目学校,是省委、省政府确定的云南省高等教育改革试点学校。荣获“全国职业教育先进单位”、“全国精神文明建设先进单位”、“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“云南省模范职工之家”等多项荣誉。学校已建成全国高职高专创新教育重点基地、中德职教师资培训基地、云南省高技能人才培养基地等7个重要基地。昆明冶金高等专科学校艺术设计学院,在原建筑与艺术学院的基础上组建,成立于2010年,现开设有 “环境艺术设计” 、“电脑艺术设计”“装饰艺术设计”“ 珠宝首饰工艺及鉴定”四个专业,内含5个专业方向(室内艺术设计、视觉传达设计、装饰艺术设计、景观艺术设计、珠宝首饰设计与加工)。1999年开始招收建筑装饰类高职高专学生,2002年招收第一届艺术设计类学生,现已为云南及全国培养了社会急需的高技能应用型艺术设计人才1000余名。
艺术设计学院现有在校生近300名,新校区艺术设计大楼建筑面积6000平方米。整个大楼的功能设置合理、区域划分明确、现代化教学仪器设备齐全,为学生的专业学习提供优越的条件。拥有“环境艺术设计实训工作室”、“视觉传达艺术设计实训工作室”、 “摄影工作室”、 “装饰材料陈列室”、“模型制作室”、“陶艺工作室”、“金属工艺制作室”、“雕塑室” 等一流的艺术设计实训工作室,并设有“多媒体教室”、“作品陈列馆”、“专业图书资料室”等教学设施。
学院现有在编教师25人,教授3人,副教授4人,讲师10人,双师型教师占教师总人数的80%。其中云南省美术名家1人、云南美术家协会会员4人。学院聘请了国际室内建筑师与设计师理事会大中华区副主席罗锦文先生,国际专业房地产协会副总裁林国桢先生等十多名中外专家作为客座教授与兼职教师。教师作品多次入选全国各类美术作品展览与设计比赛并获奖,专业教师具有丰富的实践经验,60%的专业教师被设计公司聘请为设计总监或首席设计师。
在人才培养工作中,我院坚持设计教育与经济发展、社会需求密切结合,走理论与实践相结合的应用型创新设计人才培养道路。针对云南特色优势资源,开设了斑铜、斑锡、黄龙玉等工艺品的设计与加工。在10多年创业的历程中,确立了“艺术与技术并重,传统与创新同行”的办学理念。实施“任务驱动、项目引导”的教学改革,并邀请加拿大、香港等地的设计大师到我校进行讲座,让学生了解更多的国际艺术设计动态。在技能水平培养中,加强顶岗实习和真题真做,提高学生的动手能力和职业适应能力。近几年先后与二十多家企业签定了协议建立校企合作,并作为我院的校外实训基地,校企之间资源共享,形成了集办公、教学、科研、实训、生产为一体的工学结合教学特色。学院设立了国家劳动和社会保障部统一核发的“室内装饰设计师”、“广告设计师”职业资格鉴定考核点。
培养的学生以理论够用,动手能力强,能设计、懂制作,有创新精神,受到用人单位的青睐,就业率和就业质量高。现已有12届毕业生,就业率都在98%以上,近三年毕业生就业率高达100%,而且大部分学生能自主创业,许多毕业生成为设计总监、企业骨干,一些毕业生已经拥有了自己的公司或设计工作室。
珠宝首饰工艺与鉴定专业介绍
培养目标:本专业主要以珠宝首饰设计为主导、加工为手段、鉴定为支柱来诠释专业培养目标。学生通过对专业基础课程学习掌握扎实的造型能力;通过对专业课程及核心课程学习掌握首饰工艺的技法、制作、流程;通过对专业理论学习提升行业素质能力及开拓思维能力;通过对专业技能实践课程学习巩固理论知识及工艺手法。最终让专业学习者成为会设计、善工艺、懂鉴定、能销售的高技能人才。
主干课程:珠宝首饰手绘表现、首饰工艺蜡模、首饰工艺制模、首饰创意设计与制作、首饰设计软件、玉雕工艺、玉雕创作、珠宝鉴定。
师资情况:专职教师4名、外聘教师2名、客座教授3名
实训条件:校内实训基地有珠宝首饰加工室、玉石雕刻室和珠宝鉴定室。校外实训基地有云南乾兴翠商贸有限公司、云南瑞丽三笑缘珠宝有限公司、云螭阁珠宝店等5家企业。
资格证书:宝玉石鉴定初级检验员、宝玉石鉴定中级检验员、工艺品雕刻工、宝石琢磨工、首饰设计师、贵金属首饰手工制作工、珠宝首饰营销员。
毕业生可从事工作:珠宝设计、高端礼品设计、玉雕、工艺产品设计,珠宝打磨、珠宝制模、珠宝倒模、珠宝镶嵌、珠宝抛光、玉石抛光,珠宝手绘、首饰制图、珠宝鉴定、珠宝评估、首饰搭配、珠宝营销、配饰营销、首饰选款、奢侈品销售及从事相关行业自我创业及个体经营等。
环境艺术设计专业介绍(室内设计方向)
培养目标:
本专业培养适应地方经济建设和社会发展需要,面向室内建筑装饰行业生产一线,具有良好的沟通能力与表达等职业能力,掌握室内设计基本理论知识,具有室内装饰工程设计与施工等方面职业能力,能在室内装饰行业企业从事设计与施工等职业岗位技术工作,具有职业生涯发展基础的高等技术应用性人才。
主干课程:
设计素描、设计色彩、设计构成、设计概论、建筑室内装饰识图与构造、建筑装饰概预算与施工技术、建筑初步、室内设计原理手绘效果图表现技法、室内设计CAD软件应用、电脑效果图表现技法、室内软装饰设计、住宅空间设计、办公空间设计、商业空间设计、展示空间设计、模型制作、设计营销、毕业设计
师资情况:
环境艺术设计教研室目前有专任教师共8人,教师年龄结构搭配合理;教授1名、副教授2名、讲师4名、助教1名;兼职教师2名;教研室教师均为双师型教师,有4名骨干教师,2名专业带头人;教师学历均达硕士学位。
实训条件:
校内实训基地有:计算机辅助设计实训室,模型制作实训室,雕塑实训室、装饰材料与施工工艺实训室。
校外实训基地有:昆明图景建筑装饰工程公司、昆明筑瀚景地装饰设计公司、昆明光正装饰设计有限公司、云南久典装饰艺术有限公司、昆明兴联装饰工程设计有限公司、昆明派意装饰工程有限公司、昆明志腾装饰工程有限责任公司等7家相关企业支持学生实习和就业。
资格证书:
1、装饰施工员证
2、图形图象处理PHOTOSHOP等级认证(支撑课程:PHOTOSHOP软件应用)
3、三维设计3DS MAX等级认证(支撑课程:3DMAX软件应用)
4、AUTO CAD等级认证(支撑课程:AUTOCAD软件应用)
5、室内装饰设计师从业资格证
6、景观设计师从业资格证
毕业可从事工作:
从事住宅设计、办公空间设计、商业空间设计、公共空间设计、展示设计、家具设计、软装饰设计、室内外巡回动画、三维建模、装饰效果图、施工图绘图、装饰施工及工程项目管理、工程监理、工程项目技术咨询服务等装饰行业应用技术及装修行业管理工作。
装饰艺术设计专业介绍
培养目标:本专业面向室内建筑装饰生产一线,“以硬装为基础,以软装为拓展”,使学生熟悉室内装饰相关工艺、材料和性能。培养掌握室内装饰艺术设计(创作)理论、方法及技能,具有室内装饰工程设计、制图与施工、室内陈设设计、软装配置设计等方面职业能力,富有创新精神和职业素养的高技能人才。
主干课程:建筑识图与构造、建筑设计初步、室内设计原理、手绘表现技法、住宅室内设计、室内施工图设计、软装元素与应用、电脑效果图表现、室内陈设专题设计、公共空间设计、展示设计、室内软装配置与设计、设计营销。
师资情况:本专业教师全部为双师型教师,教授1人,副教授2人,讲师4人,助教1人。
实训条件:校内实训基地有:计算机辅助设计实训室,模型制作实训室,雕塑实训室、装饰材料与施工工艺实训室。
校外有昆明图景建筑装饰工程公司、昆明筑瀚景地装饰设计公司、昆明光正装饰设计有限公司、云南久典装饰艺术有限公司、昆明兴联装饰工程设计有限公司、昆明派意装饰工程有限公司、昆明志腾装饰工程有限责任公司等7家相关企业支持学生实习和就业。
资格证书:施工员、室内装饰设计从业人员、(CAD、PS、3D软件证)、陈设设计师
毕业生可从事工作:
建筑设计、室内设计、装饰工程管理、家具设计、软装饰设计、展示设计、设计表现技术(效果图绘制、场景动画漫游)等。
视觉传达艺术设计专业介绍
培养目标:本专业培养适应现代广告媒体行业发展需要,面向新闻出版、广告公司、媒体行业、设计事务所、影楼、印刷行业、广告制作行业、需要宣传的企事业单位。主要从事广告设计、平面设计、摄影摄像、包装设计、色彩搭配、网页设计、机构形象设计、影视后期、媒体设计、品牌管理、活动策划及设计管理等工作,在德、智、体、美等方面全面发展的高端技能型专门人才。
主干课程:包装设计、书籍装帧与印刷、版式印刷设计、ILLUSTRATOR软件应用、VI设计、UI设计、影视后期制作、数码摄影与后期技术、图形创意与设计、广告招贴设计、交互媒体设计。
师资情况:
拥有专业教师5人,副教授1人,讲师2人,助教2人,兼职教师1人,专业带头人1人,骨干教师3人,双师人数为2人,研究生学历2人,其中高职称高学历教师人才将近70%。
实训条件:
校内实训:电脑实训室3间,每间教室电脑配备40台,全院学生共用。
图文工作室1间,大型打印机1台,喷绘机1台,扫描仪1台,彩色打印机1台。
校外实训:与广告类公司、印刷类公司、制作类公司、网络类公司共6家形成实训合作。
资格证书:
图形图象处理PHOTOSHOP等级认证
图形图象处理ILLUSTRATOR等级认证
ADOBE广告设计师(ADOBE公司等级资格证书)
ADOBE网页设计师(ADOBE公司等级资格证书)
毕业生可从事工作:广告设计、平面设计、创意设计、美术指导、商业摄影、包装设计、色彩搭配、网页设计、机构形象设计、品牌管理、活动策划及设计管理等。
环境艺术设计专业介绍(景观艺术设计方向)
培养目标:
本专业培养具备景观植物认知与配置、能够熟练操作设计绘图软件,能够进行手绘方案表达,看得懂施工图纸等能力的助理设计师。可以在建筑单位、房地产公司、园林景观设计单位、园艺公司、绿化苗木公司、景观建筑设计单位、环艺设计事务所、设计规划院的从事设计及绘图的高技能专门人才。
主干课程:园林制图、测量学、植物学、植物配置、中外园林史、景观规划设计、计算机辅助设计,手绘表现技法、景观雕塑小品、园林工程概预算、模型制作。
师资情况:
教授1名,副教授1名,讲师4名,助教1名,在读博士1名,硕士3名,造价师1名。
实训条件:制图室、模型制作室、景观工作室、校外签订了昆明立方水苑园林设施有限公司、云南凯饰嘉建筑装饰设计有限公司、云南绿茵环境建设有限公司等公司作为实训基地
资格证书:CAD,景观设计师,景观从业资格证,景观施工员证,景观造价员
毕业生可从事工作:公园设计、居住区设计、单位附属绿地景观设计、街道景观设计、景观建筑与道桥设计、城市景观设计(城市广场、商业区、办公空间)、滨水景观设计、旅游度假区与风景区规划设计、生态景观设计。
珠宝展柜应该要怎么设计
珠宝展柜设计的目的是使消费者在有限的时空中最有效地接受信息。因此,珠宝展示柜设计就是围绕着如何有效地提高展示活动的效率和质量进行的。除了展示环境本身的设计之外,展示对象陈列形式的设计也是珠宝展柜设计的重要内容。因此除了研究一般空间设计的基本法则外,研究人在观赏展示对象时是视觉生理和心理过程是珠宝展柜设计的基本前提,所以展柜设计应该尽大限度让客户看着舒服,很自然。2、展柜灯光方面:卤素灯耗电大,发暖色的黄光。LED等耗电小,发冷色的白光。根据你对光色的需要来选。珠宝展示柜的灯光设计首先来自顶部光源。珠宝展示柜内侧多采用日光灯照明以提高整体亮度。另外,柜台前侧左右两角多安装冷光射灯和LED灯做为补充光源,以提高珠宝的立体感。特别是珠宝展示柜,通过角部射灯或LED灯的照射反射出钻石特有的棱角质感从而激发顾客的购买欲。珠宝店所卖的商品都比较名贵,而且要突出晶莹剔透的效果,眩目的效果更能衬托珠宝的高贵品质还有就是要简约,大方.毕竟吸引顾客目光的必须是珠宝,而不是其他的装饰点缀品.。顶面金卤灯和射灯为主要光源,而岛柜形式通过灯带照明以提高珠宝区域的整体照明效果。3、展柜色彩方面:珠宝展柜色彩设计要简洁,如果色彩变化过多则容易引起消费者视觉疲劳反而达不到要重点突出效果。运用企业标志中的标准色及其近似色,则能非常简单地解决以上问题。标志的色彩设计具有极强的精确性和简洁性。从精确性方面讲,标志对于色彩的选用是一切艺术形态当中最苛刻、最严谨的,必须符合企业产品的性质,什么样的产品就有什么样的特性,就必须用什么样的色彩去体现它;从简洁性方面讲,标志对于珠宝展柜色彩选用的另一个原则便是简洁,就像人搭配衣服一样一般不超过三种色彩。和谐的色彩使人积极、明朗、轻松、愉快;不和谐的色彩则相反,它使人感到消极、抑郁、重、疲劳。4:附属材料方面:展柜附属材料,其实也就是展柜的一些装饰,比如雕花、喷绘等。恒丽阁珠宝展柜制作为您解说珠宝展柜设计有以下几个特点:1、设计公司充分理解商家或某一品牌特征的内涵:即,企业文化:vi、ci、vis;目标顾客行为、心理、偏好、职业等消费需求要素;产品的价格、风格、外观、色彩、功能等,为展柜设计构思提供创意设计基础。2、与经营者共同研究展柜的设计特征和品牌形象特征,参照、对比设计思路和创意,是否和谐(主题色彩、灯光照度和色温),是否具有视觉冲击力,提出与展柜衔接的建议性方案。3、现场详细的勘查及向经营方调查、了解展柜在空间位置及建筑结构、设施(天、地、墙、柱、照明、通风、通道、楼梯等)硬件环境特征。这对设计展柜的有效利用平面与空间进行展示商品,吸引顾客和展示品牌形象,提供设计基础。
一份VI设计都包括什么
项目清单表一.基本系统
1.企业标志设计
(1) 企业标志彩色稿及标志创意说明
(2) 标志黑稿
(3) 标志反白效果图
(4) 标志方格坐标制图
(5) 标志预留空间与最小比例限定
(6) 标志特定色彩效果展示
2.企业标准字体
(1) 企业全称中文字体
(2) 企业全称中文字体方格坐标制图
(3) 企业全称英文字体
(4) 企业全称英文字体方格坐标制图
3.企业标准*(*彩计划)
(1) 企业标准色(印刷演色法)
(2) 辅助色系列
(3) 色彩搭配组合专用表
4.企业专用印刷字体设定
(1) 宋体字体使用规范(中文)
(2) 黑体字体使用规范(中文)
(3) 综艺体使用规范(中文)
(4) 书法体使用规范(中文)
(5) 罗马体使用规范(英文)
(6) 等线体使用规范(英文)
(7) 书法体使用规范(英文)
5.基本要素组合规范
(1) 标志与标准字组合多种模式
(2) 基本要素禁止组合多种模式
二.应用系统:
1.办公事务用品
(1) 名片:高中级主管名片、一般员工名片
(2) 信封:国内信封
(3) 信笺:信笺、便笺
(4) 传真纸
(5) 工作记事簿
(6) 文件夹
(7) 公文袋
(8) 员工胸卡、工作证、
(9) 贵宾卡、来访卡
(10) 企业徽章
(12) 考勤卡
(13) 名片座
(14) 办公桌标识牌
(15) 笔类
(16) 及时贴标签
(17) 文档规范横式竖式(立项报告、汇报材料封面版式)
(18) 幻灯片版式规范
2.公共关系赠品
(1) 节日贺卡 生日卡
(2) 请柬
(3) 礼金袋
(4) 手提袋
(5) 台历
(6) 烟灰缸
(7) 纸杯
(8) 聘书
3.办公环境识别设计
(1) 接待台及背景板
(2) 部门指示牌
(3) 企业旗、旗座
(4) 机场车站接站牌
(5) 公楼楼顶,标志形象在企业
建筑外观中的展示
以上就是关于首饰设计vi相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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