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教育管理专业就业方向（文管专业就业方向）
发布时间：2023-04-30 05:54:24
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大家好！今天让小编来大家介绍下关于教育管理专业就业方向的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、教育管理硕士就业方向及前景
主要还是从事教育，考取中小学教师编制是主要的就业方向
教育学的研究生就业前景比较好。
教育学的研究生根据专业不同会有不同的就业方向，但是主要还是从事教育，考取中小学教师编制是主要的就业方向。此外，高校辅导员、教育培训机构、公司的也有一部分。出现这种情况的原因主要有两方面，一方面教育学研究生中女生居多，教师对于女生来说算是相对理想的职业，较有吸引力。
另一方面是需求量的问题，教育学专业性不够突出，公司的需求量不大。有几个因素需要考虑下：
1.专业问题。 教育学里面有很多专业，专业之间的就业情况也有差别，不知道你是什么专业的。一般来说有学科背景的比较好就业，比如学科教学（语文）、学科教学（数学）、教育技术等，课程与教学论理论方向的就业就不好。纯理论的专业不好就业，在考中小学教师编制的时候会有专业限制，往往纯理论的专业比较被动，有时候连报名资格都会被剥夺。
2.本硕专业一致性问题，在找工作的时候，尤其是在考中小学教师编制的时候，往往会要求本硕专业一致。对于跨专业的你，稍显被动。如果有意从事教育行业，建议多关注当地教育局招聘，分析招聘的条件。
3.男女性别问题。虽然一再呼吁就业中不能有性别歧视，但是实际情况是同等条件下，男研究生一般要比女研究生占优势，这是不争的事实。
二、教育学专业就业方向
教育学专业就业方向如下：
1、教育学原理：主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究。政府机关及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等
2、教育史、教育文化与社会、教育政策学：毕业后主要在中小学、高校或研究机构从事教学与科研工作，以及在各级教育学院担任教学管理的职务。
3、比较教育学：教育行政类、教育研究类及大学老师等。比如教育学术期刊编辑、教育科研机构、教育局、大学、中小学的教育研究与行政工作。
4、课程与教学论：主要在高校、中小学、市区教研室、培训机构等从事教学与科研工作，以及在党政机关、新闻出版文化机构等事业单位任职。
5、高等教育学：就业方向比较多元，但大多数在高等学校和教育行政部门从事教学、研究和教育行政管理等工作。
6、教育技术学：学校、媒体、教育机构和IT公司等企事业单位.
7、成人教育学：可在高校、成人高校及相关研究机构从事相关领域的科研与教学工作，以及在党政机关、文化传媒机构、企事业单位、相关的社会与民间团体从事相关管理、教学、开发与咨询等工作。
8、职业技术教育学 ：毕业后能独立从事职业技术教育理论和实践研究，能胜任本专业和相关专业的教学和教育管理工作。
9、职业技术教育（专硕）：毕业后能独立从事中等职业学校教学及相关管理工作。
10、学前教育学：大专院校教师；出版社、杂志社编辑；托幼机构从事保教工作的教师、行政人员；教育科研机构的幼教研究人员以及相关服务机构的儿童工作者。
11、特殊教育学：到高等院校特教教育专业、基层特殊教育学校、普通学校、特殊教育机构等从事特殊教育相关工作。
三、教育管理硕士出来能做什么工作？
教育管理硕士出来能做国家机关、高等院校、科研机构，相关的事业单位等工作，因为经济学、管理学、法学等角度，将会研究中国教育事业发展和各种教育现象说明就业能力。
博士生培养暂设两个研究方向：教育发展战略和宏观政策、教育管理与法治。硕士生培养主要分为教育经济学、教育管理学。专业注重理论联系实际，培养既有本专业及相关专业的知识、又有科研及管理能力的教育管理人员、高校师资及与教育相关的管理人员。
扩展资料
小技巧：
1、总的来说，研究生还是比较容易找工作的，但研究生有扩招的趋势，不管是对本科生还是研究生都面临就业压力，工作经验并不是最主要的，最重要还是在个人资质，比如毕业院校，所学专业的热门与否，以及个人综合能力等，读研期间可以尝试做点有意义的事情，为以后工作打下基础。
2、公共管理一级学科下的五个二级学科之一，主要是运用教育学、经济学与管理学的理论和方法，研究教育与经济的相互关系及其变化的发展规律，研究教育领域中经济投入和产出规律、教育事业的跨跃式发展，以及研究教育发展中的管理规律的科学。
四、教育经济与管理专业就业方向有哪些？
教育经济与管理是一门新兴的边缘学科与交叉学科,属于社会学科范畴,是公共管理一级学科下的五个二级学科之一。主要是运用教育学、经济学与管理学的理论和方法,研究教育与经济的相互关系及其变化的发展规律,研究教育领域中经济投入和产出规律、教育事业的跨跃式发展,以及研究教育发展中的管理规律的科学。
2.研究方向
目前,各大院校与教育经济与管理专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以北京师范大学经济与工商管理学院为例,该专业的研究方向有
（1）教育与经济
（2）教育与劳动力市场
（3）教育财政
（4）教育财政与财务管理等。
3.培养目标
政治素质过硬,教育经济与管理理论基础知识扎实,能够熟练地掌握和运用现代经济学理论、管理学理论和教育管理理论及各种研究方法和技术,开展教育管理研究。能够熟练地运用英语进行交流和进行研究,身心健康,毕业后能够从事公共管理、教育行政或教育财政领域的教学、科研和管理工作的高层次专门人オ。
4.专业特色
本专业旨在对教育经济与教育管理进行总体性、综合性研究,从经济学、管理学、法学等角度研究中国教育事业发展和各种教育现象。
注重理论联系实际,使用用经济学和管理学这两大学科的方法去解决变化中的教育问题,具体方法有统计分析法、案例法和调查法等等。
5.考试科目
（1）101政治
（2）201英语
（3）303数学三
（4）913教育经济学
（注:以上以北京师范大学为例,各院校在考试科目中有所不同）
6.推荐院校
北京大学、华东师范大学学、华中科技大学、北京师范大学、浙江师范大学、华中师范大学、华南师范大学、北京航空航天大学、西南大学、湖南大学、中国人民大学、天津大学、扬州大学、沈阳师范大学、清华大学、东北师范大学、浙江大学等。
7.就业前景
毕业后可在国家机关、高等院校、科研机构,相关的事业单位等从事学校、政府微观和宏观教育管理以及企业财务管理、人力资源管理工作。
作为一门门新兴学科,在过去的几年时间里,教育经济与管理从极不成熟到如今形成一定风格的学科体系,该学科成为公共管理领域的一个重要组成部分,为国家公务员制度提供理论研究以及为国家培养一批高级公共管理人才。
以上就是关于教育管理专业就业方向相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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