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教育管理专业是什么专业（教育管理专业是什么专业类型）
发布时间：2023-04-30 01:00:42
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大家好！今天让小编来大家介绍下关于教育管理专业是什么专业的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、教务管理专业研究生期间学什么
教务管理专业研究生期间学习如下。
1、教育管理专业是教育类专业最近新开设的一个专业之一，这个专业主要目的是培养具备现代教育专业知识和公共管理相关基础知识的综合人才，让毕业生可以胜任在普通中小学院校或者教育行政部门的管理工作。教育管理硕士专业的研究生毕业所取得学历证书和学位证书都是教育硕士学位和学历证书，这一点和任何专业都没什么差别。
2、教育管理专业的学生要在硕士期间学习管理类的课程也要学习教育类的课程，同时因为这个专业属于专业硕士研究生，所以学校也会注重学生技能类能力的培养，所以在就读期间学校也会安排实习实践环节。
3、毕业生之后会前往高职院校教学或者前往省市各级教育管理机构任职，也可能会前往中小学的教育管理岗位从事管理类工作。
4、在读的学生需要修读教育类和管理类两个方面的专业知识，这也许会让学生就读期间压力大一些，但也会给学生将来的就业带来更大的帮助，管理类专业的毕业生就业面都不会窄。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
二、教育管理属于哪种学士学位门类
一共只有12个门类::理学、工学、农学、医学、文学、史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、军事学等。应该是管理学学士。
旨在培养掌握现代管理理论、教育科学理论，职业教育管理方法和技术，具备职业教育实践能力，能够在教育行政部门、各类中高等学校、企业培训部门从事教育教学及其管理工作、教学工作及职业指导工作的高级人才。
本专业学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论，接受教育管理和教育教学的基本能力训练，并初步具备管理人员和教师的素养。
主要课程：管理学原理、职业教育管理学、普通心理学、管理心理学、人力资源开发与管理、教育学原理、教育法概论、教育经济学、教育科学研究方法、教育公共关系、管理文秘、管理信息系统、职业教育学、中外职业教育史、教育统计及其软件应用、教育测量与评价、职业指导、心理测量、办公自动化等。
主要实践性教学环节包括：教育实习、毕业实习、职业教育管理实践模拟、毕业论文以及参加科研活动等。
扩展资料：
教育管理专业就业方向
1、普通高校
这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
2、中小学校
现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。
3、出版社、报社
出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
4、政府单位
还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
参考资料来源：百度百科——教育管理专业
三、什么是教育管理学？
教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。按照教育管理对象的特点有广义和狭义之分。广义教育管理学:是以整个国家教育系统的管理作为自己研究的对象。
狭义教育管理学:是以一定类型的学校组织作为自己研究的对象。主要研究学校、教育类型机构以及非盈利组织的管理，认识教育系统及其政策，提升管理者的认识水平以及管理能力。
在中国，研究的内容有：①教育领导的作用、特征、原则、活动和评价。②教育立法。③教育目的和方针政策的制定与实施。④教育制度。⑤教育行政组织。⑥教育视导的意义、目的、任务、制度、活动、原则和方法。⑦对教育人员的要求、培训和成绩评定。⑧教育经费的管理。⑨学校工作的具体管理。包括思想政治工作、教学、科研、生产劳动、体育卫生、人事、保卫、总务、财务、图书仪器、与社会联系、与家长联系等项工作的管理。另外还包括学校的性质任务、领导体制、组织机构、学校规划、科学管理、工作原则与方法等。教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。
四、教育管理专业是硕士还是本科？
教育管理专业既有本科也有硕士。
培养目标
培养具本专业有广泛人文、社会科学基本知识，扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
授予学位： 教育学学士（高起专不授予学位）
就业方向
本专业学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论，接受教育管理和教育教学的基本能力训练，就业方向多为高职院校教学及管理工作。
本专业全日制研究生面向研究机构、高校、教育行政部门就业。
主要课程
教育学原理、教育心理学、教育统计学、教育社会学、教育测量与评价、教育法学、教学论、德育原理、普通心理学、儿童心理学、外国教育史、中国教育史、学校管理学、教育行政学、人力资源管理、公共关系学、教育经济学、教育调查、毕业论文、管理心理学。
以上就是关于教育管理专业是什么专业相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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