母亲景观设计
大家好!今天让小编来大家介绍下关于母亲景观设计的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、景观设计中使用人物分析怎么写
景观设计中使用人物分析怎么写
1.人物分析怎样写
1、人物性格。
2、背景引见及重要事例。
3、历史地位。
4、精神面貌。
5、时代贡献、历史意义。
人物抽象分析四步法:
一、通过人物描写分析人物性格
二、通过情节、环境补充人物性格
三、通过人物性格分析人物抽象
四、通过人物抽象分析主题思想
什么是人物抽象:
小说三要素之一。
人物抽象的核心是人物的思想性格,小说必需要塑造人物抽象,人物抽象可以是反面的,也可以是正面的。
一篇小说可以塑造一个人物抽象,也可以塑造多个人物抽象。
人物性格:
指人物身上自带的一种气质,对事情的处理方式,对人交往的态度。
2.如何分析和赏析小说中的人物抽象
如何分析和赏析小说中的人物抽象
1、从分析人物的描写入手。
(1)正面描写刻画人物抽象。
正面描写就是通过直接描写人物的肖像、行动、语言、心理等,来揭示人物思想质量和性格特点,从而反映作品的主题的描写。
①通过肖像描写刻画人物抽象。
肖像描写它的作用不只是在于勾画出这个人物的外部特征,而是为了更好的以“形”传“神”。
例如《家乡》中对闰土的描写:“十一二岁,紫色圆脸,项带银圈,有一双红活圆实的手,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力刺去„„”这写出的是一个活泼、英勇、英俊的少年。而中年闰土却变成:
“身材添加了一倍,脸色灰黄,很深的皱纹,眼睛四周肿得通红,头戴破毡帽,身上只要一件极薄的棉衣,浑身瑟缩着,手提一个纸包和一只长烟管,手又粗又笨,而且开裂,像是松树皮了”
这是一个饱经忧患、历经沧桑,已变得麻痹迟钝而又特别自大的人了。小说通过对闰土的肖像描写,生动地表现了他性格的巨大变化,从而揭示了帝国主义和封建势力给人民形成了苦难。
②通过语言描写刻画人物抽象。
例如:小说《守财奴》中有几处共性化语言描写,如“我们两头可有些小小的事情办一办。对不对,克罗旭?”“是呀,是呀,小乖乖。我不能让事情搁在那儿牵肠挂肚。你总不至于要我受罪吧。”“„„我觉得更满足。我按月付你一百法郎的大利钱。这样,你爱做多少台弥撒给谁都可了!„„”“克罗旭,你这些话保险没有错吗?可以对一个孩子说吗?”句句话语,把一个贪欲十足的守财奴抽象刻画得淋漓尽致。
③通过动作行为刻画人物抽象。
例如:小说《守财奴》中“抢梳妆匣”一处动作描写:“老头儿身子一纵,扑上梳妆匣,好像一头老虎扑上一个睡着的婴儿。”这一“纵”一“扑”写得生动极了,使人如见其形,如窥其灵魂,把一个金钱狂抽象塑造的栩栩如生。
(2)侧面描写刻画人物抽象。
侧面描写,概括地说就是通过他人的言行,来间接刻画人物的描写。
例如《林黛玉进贾府》中对贾宝玉的抽象刻画,就使用了侧面描写的方法。
林黛玉从王夫人口得知贾宝玉是一个孽胎祸根,是一个混世魔王;从母亲口中得知贾宝玉顽皮特别,极恶读书,最喜在内帏厮混。结果一见,却是面如中秋之月,色如春晓之花。这些侧面描写的目的是欲扬先抑,它极大地丰富了人物抽象,突出了林黛玉对贾宝玉的认同感。
2、从分析小说的故事情节入手。
小说的故事情节是小说中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活大事。阅读小说,
既要紧紧抓住人物某个动作或某个大事,同时,也要留意小说情节的曲折跌宕。高考中涉及到的小说往往是微型小说,虽然它写的是小题材,撷取的是生活中的一个小片断,却是生活内容的高度浓缩,应当说正是这高度浓缩的故事情节凸显了人物抽象。
例如小小说《同意》:秘书送进一份文件。王厂长像平常一样拿起笔轻松娴熟地在上面写下“同意”二字。突然,他睁大了眼睛,笔从他无力的手中滑到了办公桌上。其次天,他离开了他熟识的办公室。这篇小小说故事情节简洁,但却把一个只知“同意”的糊涂厂长抽象刻画得栩栩如生,从而讽刺了社会上一部分官员不分详细大事,只晓得动用手中的权力,结果输得一塌糊涂的抽象。由此可见,小小说的故事情节经常是以小见大,以微见著,所以阅读时,必需透过情节来分析人物抽象。
3、从分析小说的环境入手。
环境描写是指对人物所处的详细的社会环境和自然环境的描写。人物的活动,大事的绽开,总是在肯定社会环境、自然环境中进行的。小说的环境描写除了有交代故事的时代背景、渲染气氛的作用外,还有烘托人物性格的作用。
例如孙梨《荷花淀》开篇水生嫂“月下编席”那段环境描写,景色被渲染得很有诗意:“这女人编着席。不久在她的身子下面,就编成了一大片。她像坐在一片雪白的雪地上,也像坐在一片雪白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片雪白世界。水面笼起一层薄薄透亮 的雾,风吹过来,带着新奇的荷叶荷花香。”这段描写很有诗意,它使人物如同仙子,与明月、清风、雪白的水、透亮 的雾以及清清的荷香,共同构成了妙趣横生的诗的境界;同时,这景色又与具有着人情美的人物交相呼应,彼此衬托,有力地烘托出了人物的心灵美。
在小说三要素人物抽象、故事情节和环境中,人物抽象是最次要的要素。阅读小说时,只要把握人物性格特点,才能深刻理解文章的思想内容。
3.如何写人物分析啊
如何分析小说中的人物抽象
小说中的人物描写是为表现人物性格,揭示作品主题思想服务的。阅读时只要了解了人物描写的方法和作用,把握人物性格特点,才能深刻理解文章的思想内容。分析人物抽象,可以从下列几方面入手。
1.从分析人物的直接描写入手。
人物直接描写(也叫正面描写),就是通过直接描写人物的肖像、行动、语言、心理等,揭示人物思想质量和性格特点,反映作品的主题。
肖像描写(也叫外貌描写)
它的作用不只在于勾画出这个人物的外部特征,而是为了以“形”来传“神”,因而分析人物外貌可以揭示人物性格特征。例如《家乡》中对闰土的描写:“十一二岁,紫色圆脸,项带银圈,有一双红活圆实的手,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力刺去……”这是一个活泼、英勇、英俊的少年。而中年闰土却变成:“身材添加了一倍,脸色灰黄,很深的皱纹,眼睛四周肿得通红,头戴破毡帽,身上只要一件极薄的棉衣,浑身瑟缩着,手提一个纸包和一只长烟管,手又粗又笨,而且开裂,像是松树皮了”。这是一个饱经忧患,受尽劳累、饥寒交迫、麻痹迟钝而又自大的人了。鲁迅先生通过闰土的肖像描写,生动地表现了他性格的巨大变化,从而揭示了帝国主义和封建势力给人民形成了苦难。
行动描写和语言描写
人物行动最能体现人物的性格特点。言为心声,人物的语言也体现着人物的思想性格,例如《范进中举》中写胡屠户的贪欲相:……即便包了两锭,叫胡屠户进来,递与他道:“方才费老爹的心,拿了五千钱来。这六两多银子,老爹拿了去”。屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的怎好又拿了去?”范进道:“眼见得我这里还有几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户赶忙把拳头缩了回去,往腰里揣……这里通过胡屠户的语言和动作描写,暴露了这个市侩嗜钱如命的本性。
心理描写
分析人物的心理描写,能很好的揭示人物的内心世界。心理描写是对人物在肯定环境中的思想活动描写,它往往和外貌、语言、行动交叉在一起。有时描写了人物的外貌、行动、语言,同时也反映了人物的内心世界。比如,孔乙己买洒时“排出九文大钱”这一动作,正反映了他在短衣帮面前炫耀的心理。
2.从侧面描写人物。
侧面描写,概括地说就是通过其他人物的言行,间接写仆人公。如用有关人物的对话,心理活动,大事叙述等烘托所要描写的次要人物的性格特征。如《我的叔叔于勒》关于于勒的叙述和结尾景物描写,都属于侧面描写。
3.从细节描写入手。
所谓细节描写是指对人物的肖像、语言、动作、服饰、神情变化以及事物、环境的微小处进行详细描写。分析细节描写,首先要留意细节的真实性,要经得起推敲;其次看能否具有典型意义,看其能否经过细心选择,奇妙支配。上面提到的《家乡》一文的肖像描写和《范进中举》中的语言、动作描写,实际也都是精彩的细节描写。
4.【诸葛亮人物分析怎样写
诸葛亮是一个很有才华的人,他不但上知天文,下晓地理,而且通晓战术兵法,空城计就是一个绝佳的例子.而他当年那篇肝胆照人、令人读后感觉荡气回肠的《出师表》,更成为千古不朽的名篇佳作,流传至今.他也是一个很神的人,他虽身在草庐之中 ,但却非常留意观看和分析当时的社会,对外界的形式了如指掌,且在刘备三顾茅庐之时,对当时的时局分析透彻,面面俱到.他甚至还能“呼风唤雨”借东风,仿佛天地万物都为他所用.他用兵如神,运筹帷幄,能决胜于千里之外.同时,我觉得他还是一个“滴水之恩必将涌泉相报”的人.他的一片丹心以求报答刘备的知遇之恩.由于遭到刘备三顾茅庐之恩,白帝城托孤之重担,为了汉室之兴竭忠尽智,致死不渝,他是真正做到了“鞠躬尽粹、死而后已”.他为了江山社稷,忠贞不二,呕心沥血,直到临死之前,还念念不忘江山社稷大业,为的就是报先帝的知遇之恩,实在可歌可泣! 诸葛亮的非凡之智、济世之才、忠实之心、报国之情,为世人所敬慕,为后人所称颂,成为人民心中的偶像.正如闪耀着他的才华和才智的不朽之作《隆中对》、《出师表》,是出自肺腑的、感人的深情篇章,始终在历史的风中不停地奏鸣,在思想的时空中久久回荡.千百年来,以至于历代无论是文人墨客、还是市井百姓,都对他是一番深情,褒扬备至,给予了很多动人的传奇,作下了很多赞誉的诗篇. 诸葛亮,灵与肉虽然已经化作清风明月,但诸葛精神永存,在历史的天幕上镶嵌起刺眼的恒星,永久呈现出圣洁的光辉. 千秋诸葛我评说 诸葛亮,一个家喻户晓的人物,他为了蜀国的大业奉献了本人的一生,可谓“鞠躬尽瘁,死而后已.”但是他的这种付出真的有价值吗? 假如说,刘备三顾茅庐的诚意和执着感动了诸葛亮,使诸葛亮效力于他,这尚且是情理之中,况且刘备究竟也是一代明君,运用贤才,有胆有谋,诸葛亮效力于他,也施展了本人的理想.他们这一绝配的搭档,创下了“火烧赤壁”、“占据荆州” 等不朽的功绩,建立了蜀国的江山.我想这些,与刘备和诸葛亮的才能、谋略是分不开的.然而,刘备和诸葛亮辛辛苦苦打下的江山,最终却断送在这个“扶不起的阿斗”刘禅的手中.。
5.《范进中举》中范进的人物性格分析,和写法
范进的抽象: 总体抽象:科举制度的受害者 作者态度:嘲讽、批判、怜悯 1)热衷功名:范进穷尽一生的精力于科举考试,虽然屡遭挫败,仍寄望甚深,直到五十四岁才中秀才;后来他准备去应乡试,却被胡屠户讽刺,叫他死心,但他宁可让家人挨饿也要再去应考;及至中举,他竟然高兴得发了疯,这是范进热衷功名的最详细的表现. 2)怯懦麻痹、逆来顺受:胡屠户在范进中秀才后,盛气凌人地辱骂他,说他是“现世宝”、“穷鬼”、“烂奸诈没用的人”、他只是唯唯诺诺,还说“岳父见教的是”;他向胡屠户借盘费,胡屠户用不堪入耳的说话骂他,甚至骂他母亲是“老不死的老娘”,他也毫不生气,充分表现出范进逆来顺受、怯懦麻痹的性格. 3)迂腐无能:家里穷得无饭吃,范进手足无措,要等母亲“叮嘱”,才慌张出去卖鸡,可是他在集上一踱一步,东张西望,老半天仍未能把鸡卖出,证明他平日只埋首读书,缺乏谋生技能;邻居告知他考中了举人,他以为别人骗他,无法地请人家不要和他开玩笑,以及他喜极发疯的狼狈相,都说明范进迂腐无能. 4)为人虚伪:从范进中举前以及中举后截然不同的表现也可以看出他为人虚伪 5)知书达理:虽然范进作为小说中的反面人物,但也不乏好的一面.他究竟是一名书生,本质上是和善的,也有知书达理的一面.中举后,对已经对他辱骂的胡屠户并未有不合分寸的行为,甚至赏银给胡屠户,可见他也是一个知书达理的人. 6)经典的腐儒抽象. 文中运用夸张和对比刻画胡屠户和范进: 1)胡屠户每天宰猪,白刀子进去.红刀子出来,应当胆色过人,可是当众人叫他打醒中举后起急发疯的范进时,他竟然感到犯难,并害怕起来,怕会下地狱,后来在众人强推之下,只得连斟两碗酒喝了,壮一壮胆;打了范进一记耳光之后,竟觉得那只手隐隐作痛,而且不能把手掌弯过来.这些描写,寓讽刺于夸张,可谓穷神尽相,把胡屠户迷信无知的性格表露无遗. 2)胡屠户在范进中举后,对他的态度截然不同.作者运用对比的刻画,揭示胡屠户的市侩无耻,趋炎附势. 3)范进因中举喜极而疯,在挨了一巴掌后才糊涂过来,这是故事的基本情节,是用夸张的手法虚构出来的,这看来好像离奇的很,却如鲁迅所说也是会有的实情,因而是可信的,理由是,当时的人热衷于科举,一旦功名到手就惊喜若狂,更何况范进20岁开头应试至今已有35年,在如此漫长的等候只要,他的愿望最终变成现实,有怎能不疯呢?中举,对范进来说,自然是荣耀之事,二挨巴掌却是耻辱,荣而后辱,是作者有意鞭挞他的丑恶灵魂,具有极强的讽刺意义. 文中还是用了多层次的细节描写和侧面烘托: 描写范进中举,喜极而疯的情节时,作者运用了多层次的细节描写,将范进中举发疯的过程分为四层(即“昏厥”“飞跑”“跌倒”“疯走集上”). 同时还在细节描写中零星散落侧面描写,在细节描写后运用集中的侧面烘托写法.。
6.人物评论,该怎样写
如何写人物评论:借你一双慧眼 写人物评论是个瓷器活,假如写者没有那个金刚钻是很难揽到的。
而在中经通,这个瓷器活更不是一般金刚钻可以揽得下来的。那么我们上哪去找这个金刚钻呢? 首先,我们应当摒除以前写作人物时的旧观念,由于偏见比无知离真理更远。
世间写作人物的方法纷繁简单,有如迷雾纷扰于心,使我们无法将其看个明白清晰。比如有人主见应当从人的生平开头写起,由于只要对一个人的事迹有了也许的了解我们才能走入他的内心世界;有人喜爱分析人物的性格,由于性格打算命运,把握了他的性格我们就可以如算命一般推算出他的结局;更有人最喜爱探究人家的隐私,有没有小密啊,和多少个女人眉来眼去过啊,有多少次艳遇啊……由于读者就喜爱茶余饭后拿着些做谈资。
这些技巧都是我们应当摒弃的。 我们应当找好我们的定位,我们不是一本八卦杂志,谈论蜚短流长。
《慧心通周刊》是一本有中经通特色的由年轻人看待关系国计民生大事的一本有层次、有深度的刊物。所以我们写人物就要有我们中经通的感觉在里面。
人的命运是注定的。 这不是说老天将你的生老病死、甚至一生之中的吃喝拉撒全部都支配了准确的时间,那老天爷就不能称之为老天爷,而是一个优秀的保姆了。
命运是被圈定在肯定的人生网格当中的,这个网格的维度是个人所处的行业和地区。即便你的性格再特殊,你的力量再超人,也无法逃逸。
当然,命运也并不是一个定数。由于当时的宏观和微观因素作用,人的命运在这个网格里面游荡,经受跌宕崎岖,潮起潮落。
所以说分析人的性格是徒劳的,把握他所处的行业与地区的特点才是邪道。有如张恩照,不管他的本人有什么特点,只需他坐上了建行行长的位置,就注定了他被双轨的命运,由于国家的房地产改革势在必行;有如小泉,不管他本人有多大能耐,只需他当上了日本的首相,他就注定了当一只向美国摇尾乞怜、向中国狂吠的傻狗,由于美国对日本的主宰照旧,而日本对中国的敌意使然。
其次,分析人物我们应当拿出点雷锋的劲头,对待敌人向秋风扫落叶一般,对待伴侣像春日阳光一般,不与任何人暧昧,不模棱两可。爱,就一个字;恨,也就一个字。
根据上面所说的行业与地区,对我们所写的人物进行剖析。根据其所处阶级,无产阶级就是先进的,资产阶级就是罪恶的,封建地主阶级就是腐朽的。
不要怕冤枉人,要有毛主席所说的“教导江山、激扬文字”的精神。说他坏,他就坏,不坏(人品不坏)也坏(所处的行业罪恶;说他好,他就好,不好(人品卑鄙)也好(行业和地区正大光明)。
我们应当拿出从“鸡蛋里挑骨头”的劲头,不只要挑这个蛋本身的毛病,最终还要追溯生这个蛋的老母鸡的责任。 不要担忧我们的思想太偏激,太“左”,由于我们年轻人就应当有点“左”的意识,用左的方法把正确的想法宣扬出去。
我们不怕矫枉而过正,由于现在的社会正是缺乏这种略带刺耳的声音将人民的灵魂唤醒。 再次,人是渺小的,当面对社会和国家的时候他的力气微乎其微。
因而我们不能搞个人崇拜,即便他再好,他也只是一个人。我们讨论人物的目的不是为了宣扬个人才智,而是为了分析他所在的行业与地区的形势,所以我们应就事论人,以论事为主,论人为辅,论人是为了说事。
所以在选题的时候,我们应当留意查找那些背后隐蔽着大事之人,而不是那些全部事情都挂在他笑容上的人。 比如,我们会选定张恩照是由于举世都认为他是贪污受贿的罪魁,其实他背后的故事是一个纷繁简单的国家政府之间的较量;而我们永久不会选定赵薇,由于她除了一双空洞无神的大眼睛和傻笑之外身无长物。
剩下的一些琐碎就是每个写文章都要留意的,比如文题要起得精彩、通俗、吸引眼球;文章要写得有特色,或行云流水,或嬉笑怒骂,或大气澎湃;开头、结尾相互衬托,所谓虎头凤尾猪肚子。 一双慧眼赠与你,不晓得你可否将这纷扰看得清清晰楚、明明白白、真真实切?。
7.人物分析怎样写
1、人物性格。
2、背景引见及重要事例。 3、历史地位。
4、精神面貌。 5、时代贡献、历史意义。
人物抽象分析四步法: 一、通过人物描写分析人物性格 二、通过情节、环境补充人物性格 三、通过人物性格分析人物抽象 四、通过人物抽象分析主题思想 什么是人物抽象: 小说三要素之一。 人物抽象的核心是人物的思想性格,小说必需要塑造人物抽象,人物抽象可以是反面的,也可以是正面的。
一篇小说可以塑造一个人物抽象,也可以塑造多个人物抽象。 人物性格: 指人物身上自带的一种气质,对事情的处理方式,对人交往的态度。
8.怎样写人物分析
人物抽象分析四步法:
一、通过人物描写分析人物性格
由于篇幅短小,小小说的人物并不简单,《赌》中只要“暴君”、“愚人”和“上帝”三个人物,而次要人物明显是“暴君”和“愚人”。通过人物描写分析人物性格是一个较浅易的思维过程,但考虑问题的时候需要留意几个细节:
1.凡是文中涉及的人物描写方法都要考虑到,重点是分析次要的描写方法。如《赌》文中对二人的神态、动作描写,对“暴君”的语言描写等。假如我们在分析时仅仅关注“暴君”的语言描写,我们或许只能从文中读出他浮躁(或急躁)的性格特点,但再通过分析他“指着愚人的鼻子”等神态与动作,我们就能进一步了解他张狂(或盛气凌人)、自傲等性格。
2.要关注人物描写时能展现人物性格的关键词。《赌》文第③段中的“他(暴君)很自信,多年的厮宰……”中的“自信”及第⑤段中的“他(暴君)高傲地站起身”中的“高傲”等,这些词语不只是对人物神态的描写,也直接展现了人物的性格。
3.关注具有双关意义或较委婉(具有深层含义)的描写词语。比如,文中多次写到“愚人”的“笑”与“缄默”,无非是为了展现愚人“镇静(沉稳)”、“心态平和”等性格特点。
二、通过情节、环境补充人物性格
小说的三要素包括人物、情节和环境,但这三者之间实际上不是并列的,从某个角度而言,情节与环境是为塑造人物服务的,它们对人物性格的补充作用有时候会体现得相当重要。
自然环境描写除了推动情节进展这一作用之外,其他作用都是围绕人物绽开的,它们包括:烘托人物心理活动,烘托气氛,烘托人物性格。比如,文章第⑥段末句写到“沙漠越来越静了”,乍看好像与人物性格无关,但就是在这样“越来越静”的沙漠之中,“愚人”坚韧与平和的心态才最奇妙地得以呈现。再比如末段中写道:“晚上的阳光很好,露水也很滋养。愚人睁开眼,观察不远处有个村庄。”这是不是在告知我们,只要以坚毅的性格去战役,才能看到生命的绿洲呢?
故事情节在塑造人物性格方面的作用,需要我们从全体上去把握,简而言之,就是我们要看清通过大事的发生与进展过程,表现了人物怎样的性格特点。“赌”完全程之后我们发觉,“暴君”因浮躁而自食恶果,而“愚人”则因坚毅谦卑而最终迎来了本人生命的春天,整个情节都是围绕“暴君”的浮躁与“愚人”的平和心态而绽开的。
于是,我们可以将“暴君”的性格特点归纳为:张狂(盛气凌人)、高傲、自卑(自傲)、浮躁(急躁、意气用事);将“愚人”的性格特点归纳为:沉稳(镇静)、谦卑、耐劳(坚韧或坚毅)、心态平和。
三、通过人物性格分析人物抽象
人物抽象应当是人物性格与其身份地位的综合。人物性格的分析为人物抽象的分析奠定了深厚的基础,就犹如要造一幢楼房,结构上的大多数建材都已具备,就只等着将这些材料组合在一起了。从表达上而言,人物抽象用如下的方式概括:**是一个(人物性格)的(人物身份地位、性质、评价等)抽象。在《赌》文中,“暴君”抽象可概括为:“暴君”是一个盛气凌人、高傲自傲且常常意气用事的反面抽象;“愚人”是一个遇事沉稳、待人谦卑、心态平和且能吃苦耐劳的正面抽象。概括时,假如能够确定人物身份的,则以“工人”、“农夫”、“小市民”、“手工业者”……概括;如能确定其评价的,可以“文学家”、“画家”、“政治家”……概括;如能确定其(阶级)性质的,可以“资本家”、“封建地主”、“走卒”……概括。
四、通过人物抽象分析主题思想
小说塑造人物抽象的目的在于揭示社会冲突,反映现实生活,这里的“社会冲突”与“现实生活”就是小说反映的主题思想。因而,每一个抽象的塑造都是有其目的的,分析时假如能抓住人物抽象,把作者塑造这个抽象的目的揭示出来,就能顺当达到分析主题思想的目的。
《赌》文塑造“暴君”和“愚人”这样两个人物抽象的目的是什么?从“暴君”的角度来说,无非是告知人们目空一切的傲慢之徒终将自食恶果,警示人们做任何事情都不行心浮气躁;从“愚人”的角度而言,无非是想告知人们唯有以谦卑与坚毅的心态才能实现本人的抱负,到达心仪的彼岸;假如再联系题目“赌”,从二者对比的角度来分析,又不难看出文章实际上是告知我们人生就像一场赌博,傲慢自卑者必定输掉本人的人生甚至生命,心态平和者才能真正实现本人的人生价值。
四步分析法概述
通过描写分析人物性格——通过情节、环境补充人物性格——通过人物性格分析人物抽象——通过人物抽象分析主题思想。
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人物分析怎么写
1.人物分析怎样写
1、人物性格。
2、背景引见及重要事例。
3、历史地位。
4、精神面貌。
5、时代贡献、历史意义。
人物抽象分析四步法:
一、通过人物描写分析人物性格
二、通过情节、环境补充人物性格
三、通过人物性格分析人物抽象
四、通过人物抽象分析主题思想
什么是人物抽象:
小说三要素之一。
人物抽象的核心是人物的思想性格,小说必需要塑造人物抽象,人物抽象可以是反面的,也可以是正面的。
一篇小说可以塑造一个人物抽象,也可以塑造多个人物抽象。
人物性格:
指人物身上自带的一种气质,对事情的处理方式,对人交往的态度。
二、住在一楼有个花园,妈妈想要种菜可以吗?
拥有一个美丽的院子,为自己打造一个舒适闲逸的生态空间,几乎是每一位向往自然的现代人的栖居梦想。如果你住在带院子的一楼,会把它打造成花园?菜园?还是别有情调的户外休闲空间呢?
今天,我们要介绍的是底楼的院子设计,希望大家可以从中借鉴一下。
在着手设计院子之前,必须要结合整个家庭的实际需求和院子可供开发的功能进行综合定位。
底楼的房子虽然最接近自然,但不可避免地存在私密性不够的问题,如何通过有效的设计,让院子变得既实用又美观呢?我们来分析一下——一楼有个院子,可以开发成哪些功能空间?
1.休闲区+花园
使用多种色彩的植物进行搭配,用自然元素如植被、花草、山石来设置出具有自然魅力的景观布局,它展现的绝不仅仅只是功能性,也一定会成为你家的点睛之笔。
如果院子空间足够大,可以在其中放置休闲沙发或桌椅,一边聊天喝茶,一边观光赏景,是一幅多么惬意的画面啊!
选择植物的时候,要根据植物的生长习性以及一楼日照时长短的特点,选择一些喜阴耐寒、易生长的花卉进行种植;
院子的边界区域则可以在不妨碍采光和通风的情况下,多种植高大的落叶乔木和花灌木,用来隔绝外界噪音的同时,也有利于保护私密性。
在花园里种上一些外形呆萌,形态各异的多肉植物,绝对能赋予这片景观别样的格调。
2.休闲区+菜园
在西方国家,将庭院变成菜园也是绿色生活的一种潮流。他们称之为"可食地景",忽略到生态种植方式和井然有序的美感,其实就是"都市里的菜园子"。
向往绿色生活的人,不妨将院子设计成一个"生态园"。闲暇的时候种种菜,松松土,让脚下的这片土地更加葱茏,处处彰显出主人热爱田园的生活态度。
3.休闲空间
如果你只是想把院子打造成一个客厅的延伸空间,那就不用大费周章地刨地、养花、种草。
选择一些专门的户外家具,勾勒出一个可供休憩、聊天、喝茶、聚会的场景,这里就是你的户外休闲乐园,足不出户就可以享受到闲适生活的乐趣。
木质构架+软垫组合而成的户外沙发,清洗和搬运都很方便,而各种防水沙发的出现,也让我们尽情享受户外生活的美好。
其他如藤制家具,钢制或铝制的座椅也很实用,能够长期经受风吹日晒,非常和谐地融入到整个自然体系之中。
三、(一)夹河入海口生态公园的发展与总体布局
1.宏观尺度下,夹河滨水区的发展
后工业社会里,人文环境、自然环境危机日益严重,城市的建设思想也由此走向生态觉醒,人类价值观念发生重要变化并正逐步向“生态时代”迈进。夹河作为汇入海洋的外流河,水体在大海、空中和河川循环流动,海、河的共同作用,使整个城市呈现为一个完整的宏观的生态系统[2]。
当前,就城市整体而言,“山、海、城、岛”,塑造了烟台原始的城市整体生态格局,但现状城市形象地区之间缺乏有机的联系,系统性较差,形成了“扁平化”和“边界化”的“层皮”式结构,城市环境形象的可感知度较低:优质的海岸线上的居住用地沿海一字排开,仅仅采用粗放式的“观海”,缺乏景观、活动的相互渗透;沙滩、滨海广场等稀缺性资源停留在“片状”开发的基调上,未能和城市商业、文化等公共空间体系充分结合,形成城市活力和形象;作为烟台市区的“母亲河”——夹河,在城市建设中沦为城区建设的“天然边界”,吸引力、可达性差,“海”、“河”关系不协调
作为串联烟台“山、海、城、岛”的重要生态景观元素,夹河地区的规划建设,应进一步完善、丰富烟台的城市形象,城市的发展应该充分利用各个方向上的资源,增加城市“厚度”。通过对烟台现有山体、水体资源进行综合开发利用,从而形成众多纵向的廊道,促使城市向网络化发展。同时各廊道在功能上的综合配置更有利于海与山等生态资源向城市的渗透,使城市形象更为立体,使整个城市系统阵趋于完整。由此,引导烟台由“海(岛)、城、山”彼此分离的“三层皮”式“滨海城市”,向功能、活动、景观纵向渗透的“立体化”的“山、海、河共融”的“生态城市”转变。
2.微观尺度下,夹河滨水区的发展
河流水系及其滨水区具有连通性和多功能的特征,一方面河流本身与其上下游水系同属于相互连通的流域水体的组成部分,另一方面滨水区河流水系也和城市发生紧密的横向联系。就滨水区域自身而言,河流系统与滨水系统之间的物质和能量交换,则应该被看做相对于整个城市大生态系统下的河流自身微观的人工生态系统,是河流生命系统的组成部分,其动态过程对河流生命也有重大的影响和重要的作用。
因此,从滨水区系统中预设的“人工生态系统”出发,从河流作为能够与其周围的辐射范围进行“物质和能量交换”的角度,秉承生态时代“取法自然”的思想对夹河滨水区域进行以下微观尺度的功能布局及景观格局的规划设想。
早在7000年前内外夹河汇合后将上游砂砾冲入海中,使烟台史前文明发源地芝孤岛连接成为陆连岛,同时也形成今口城市滨海中心地带的芝罘湾的原始地貌。作为烟台历史上具有举足轻重地位的外流河,夹河自南向北,所经之处景观多变,洲城相伴,既有山野趣致,也有市井城郭,拥有蜿蜒灵气的河流景致的同时,又具有河海交汇的磅礴气势。
考虑夹河河流水体“连山—带海—及岛—成湾”的能量运势,以取法自然的手法,强调设置与夹河运势一致的滨水区景观设计及功能布局的节奏和序列感,来恢复夹河滨水区自有的能量,唤醒其暗藏的内在文脉(图9-3)。
图9-3 夹河滨水区景观设计及功能布局构思
3.功能布局
夹河流域生态湿地建设工程的目标定位于:恢复和保护夹河自然湿地,逐步恢复夹河湿地的生态功能,确保河流生态系统的生态完整性和生态安全性,最大限度地发挥湿地的景观与生态服务效益。通过建设和恢复夹河沿线湿地系统,利用湿地系统中物理、化学和生物的三重协同作用对夹河水体的污染物进行深度降解和净化,确保夹河饮用水水源地水质稳定达到地表水Ⅲ类标准。通过湿地建设实现饮用水水源地的生态修复和水质保障,达到增加生物多样性、防止水土流失、改善气候和涵养水源的目的。
夹河流域生态湿地建设工程以夹河为主干,以夹河沿线的东珠岩湿地区、绿岛湿地区和夹河河口湿地区为节点,构建“一廊、三区”的夹河河道走廊湿地系统。夹河湿地工程建设规模11438亩。其中,夹河河道走廊湿地系统长22.83km,占地面积6845亩,工程内容为岸滩修复、河道整治、生态滞留塘及河道走廊湿地构建、闸坝控制;东珠岩湿地区占地面积760亩,工程内容包括退耕还湿、土方调整、植物种植和科研观测设施工程;绿岛湿地区占地面积994亩,夹河河口湿地区2839亩。
(1)南部
项目设置:南部强调“积淀阶段”夹河南部运势中田园诗画的安静氛围,可考虑垂钓俱乐部、乡村风格的度假村、低密度的高端租赁酒店(田园别墅)、艺术家村落等相对安静的项目。
景观设计:慎重对待人工景观与自然原生生态环境关系,现状横跨夹河20世纪五六十年代废弃高架水渠,是夹河水利工程的一段历史剪影,从景观上加以利用,从竖向上丰富地域人文和自然景观,以打破横向冗长单一的景观空间格局。
(2)中部
项目设置:中部处于萌动阶段,强调由静到动的产生的内升力量带来的运势转化。对现有工业园区进行升级改造,引入与城市环境相协调的制造业类的现代“都市工业”,和以工业用地与各类科技研发、孵化用地相结合的“研发产业混合用地”,与当前烟台“创新型城市”发展需求相适应。
景观设计:整合现有景观资源,对基地内现有雕塑及夹河岛、月牙水面、东侧张桐人故居、宫家岛烽火台、水厂内樱花树和水厂设施及大面积河滩地等重要自然人文标志性景观要素应进行重点考量,结合具体产业设置建设生态“工业公园”,以改变目前工业定位与河岸景观无衔接,造成河岸景观单一,河岸功能错位,存在公共空间属性不明确等隐患。
(3)北部
项目设置:北部处于空间运势上的能量释放阶段,整体应强调河入海及岛能量推动的动感与激情,项目设置考虑强调集聚大量人气的可能性,进一步丰富滨海旅游通道及商业轴线,打造烟台的城市门户节点及旅游综合配套区。
景观设计:城市设计方面强调流线感和节奏控制,建筑整体外观设计应渲染热闹商业氛围,入海口标志性建筑设计。其中,入海口处设置“陆连沙洲,造化烟台”纪念公园,纪念夹河使芝罘岛由孤岛变成了连陆岛,形成芝罘湾的历史,可设纪念性构筑物遥望芝罘岛,功能上既可满足观景的需要又可为鸟类提供栖身之所。从空间上将夹河与芝罘岛相联系,由此丰富夹河作为烟台市“母亲河”的内涵,从夹河入海口这个“点”上贯通“山、海、城、岛”。
四、母亲节活动策划
母亲节活动策划 篇1
活动主题:妈妈,我爱您!
活动时间:5月7日——8日
活动目的:
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
活动流程:
一、5月7日
母亲节的由来
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
制作调查表
(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。
二、5月8日
(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。
三、5月9日
(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
四、5月10日
(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。
五、5月8日
(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)
(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3幼儿为妈妈表演一个节目。
温馨提示:
请各位妈妈们在5月8日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。
诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!
母亲节活动策划 篇2
一、活动缘起
每年五月的第二个星期天,是传统“母亲节”。这个节日为天下母亲所设,是一个充满温馨的节日。超市,家庭主妇经常光顾的卖场,我们可以在这一天经营“亲情”,做一些有助于超市形象公关促销活动。今年母亲节日为5月9日。
二、活动时间: 5月8日—5月10日
三、活动主题: **超市康乃馨节,或者为温馨母亲节
四、促销活动内容:
活动一:母亲节特价商品
食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等;
日用品:纸品、卫生巾等;
化妆品:洗面奶、营养霜等。
活动二:凡在超市购物单张收银小票满100元者,凭购物小票送康乃馨一扎。
成本测算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母亲节当天约为人民币5元,相当于打让利5%,如果数量减少为5枝1扎的话,预计成本为2。5元左右。
活动三:真心真语祝妈妈
内容:“母亲节”到来之际,您最想对妈妈说的话是什么?5月8日—5月10日,您可将最想对妈妈说的话填在超市的“留言本”上。由超市把这些话在超市的显眼处张贴公布。
五、注意事项:
1、上述第二项活动中,为防止作弊,礼品送出后必须在购物小票后面做记号。
2、活动三中需准备一本较高档的留言本,将其放在超市门口,方便顾客购物后留言;留言本上精彩的内容用电脑处理后,张贴在显眼的位置,以便顾客欣赏,内容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
母亲节活动策划 篇3
设计意图:
古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了??而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
活动目标:
认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。 能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备:
物质准备:
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4、提前发放请柬,邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。知识经验准备:
1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
活动过程:
一、介绍“母亲节”
今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)
二、开展“母亲节感恩会”活动
1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》
今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。
2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈
小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)
3、朗诵儿歌《妈妈的心》
小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。
4、妈妈代表讲话
师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了×××小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)
(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)
5、游戏——抢椅子、
下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。
(教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)
6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。
师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,
母亲节活动策划 篇4
世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。
活动目标:
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备:
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
活动内容:
低幼、幼幼组:
1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。
中幼、高幼组:
1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话
2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。
3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)
5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)
活动
“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
活动目标:
1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
国际部全体幼儿参与活动:
时间:5月6日 周五
地点:共享空间
(一)宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏
(二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历
(三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱
幼幼、低幼组:
时间:5月4日---5月6日 周三至周五
(一)母亲节礼物DIY(手工制作)---亲亲我的好妈咪
(二)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。
(三)唱支儿歌送妈咪 (艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》
中幼、高幼组:
时间:5月4日---5月6日 周三至周五
(一)我和妈咪齐运动(健康活动) 周五 各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)
(二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动) 鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。
(三)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。
(四)大声说出我的爱(手工制作) 根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪的`话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作的母亲节礼物。
母亲节活动策划 篇5
一、
“情暖禹洲会,感恩母亲节”,xx项目目前已积累100多组老/准业主,项目已入禹洲会的成员已达900多组,形成一定的客群基础,惠安当地客群重视口碑传播,老客户带动作用可以且有必要进一步深度挖掘。在一年一度的母亲节期间,禹洲城市广场拟举办一场妈妈好帮手体验活动,加强未来的社区文化建设和打造项目品牌形象,增强品牌美誉度和忠诚度,以期促进老带新和推动老客户产生新需求,拓展客户群体,促进禹洲城市广场顺畅销售。
二、
“妈妈好帮手”亲子体验季
三、
20xx年5月13日
四、
营销中心处
五、
1、家里有3~8岁孩子的900多组项目已入禹洲会的部分成员
2、项目已积累的100多组准业主之中家里有3~8岁孩子的老客户
3、部分家里有3~8岁孩子且愿意来参与活动的意向客户
六、
以户为单位,提前通知,确认意向报名参加,每个小朋友至荣要有一个家长带领;
七、
1、户外充气拱门(“xx‘妈妈好帮手’亲子体验季”)
2、来客佩戴康乃馨胸花
3、营销中心和看房车播放与母亲节有关的音乐(烛光里的妈妈、母亲、听妈妈的话、鲁冰花等中文歌曲,以及部分相关的英文歌曲)
4、给当天买房客户的“妈妈”角色送一束鲜花
八、
1.“妈妈我爱你”许愿树
在营销中心门口山边设置kt版许愿树或直接利用现场的两棵景观树,准备便签和笔,小朋友们可以将对妈妈的祝福写下来挂在许愿树上,让整个活动现场温情四溢。
2、“妈妈好帮手”教学
老师教小朋友扫地、擦桌子、洗菜、淘米、浇花、叠衣服、系鞋带等(安全性活动,尽可能避开会刺伤割伤的体验活动)。老师讲解完注意事项后,每次邀请2-3个小朋友演练。
3、“家有好儿女”亲子才艺展现
亲子彩绘:在售楼处外空地上放置两条白布,准备彩色水笔,所有到场小朋友均可参加彩绘,描绘献给妈妈的礼物。彩绘后可如图拍照留念或放置售楼处展示。
沙画diy:准备简易沙画diy工具,设置专业diy区域,到场小朋友均可参加,数量拟准备50份,领完为止。
4、“母子/女连心”默契度体验
①以家庭为单位,参与活动的小朋友将手头的乒乓球往妈妈或家长端着的桶里抛,后者在不改变位置的情况下,可移动手臂尽量多接。哪个家庭在规定时间投进的数量最多,哪个家庭获得最终胜利。
或者以筷子夹乒乓球,孩子和家长轮流进行一组搬运工体验,将一盆的乒乓球搬至另一盆,哪个家庭最短时间内完成搬运,哪个家庭获得最终胜利。
②心有灵犀,要求妈妈比划手势,孩子来猜妈妈比划对应的词语或者名称,内容可以按日常食物、常见动物两类进行。
5、“幸福一家亲”家庭赛跑
①先将爸爸和妈妈的其中一只脚绑在一块,接着由家长一起用手搭成“轿子”的样子,让宝宝坐到“轿子”上,一起冲向终点,表现最温馨和用时最少的取得胜利。(备选家庭接力赛,“赛道”宽约8-10米即可)
6、爱的献礼
到场小朋友都会收到禹洲会牌号,活动结束前,将抽出3个小朋友,将会得到禹洲会送出的母亲节蛋糕。
7、放飞爱的梦想
将祝福放在气球里,人手一个氢气球,一起放飞爱的梦想。
或者赠送每个人一个飞天竹蜻蜓,即可勾起家长儿时的回忆,又可让孩子了解父母儿时的娱乐方式,一定程度上实现爱的共鸣,珍惜现在,放飞梦想。
九、
1、获奖小朋友可以获得一份价值约20元左右的益智小玩具或学习用品
益智小玩具有:积木玩具、智力拼装玩具、遥控玩具、拼图玩具、魔方、木制仿真玩具模型等,预备10份;
学习用品有:画笔套装、量具套装、学字板等,预备10份;
2、获奖家长可获得一份价值约35元左右的洗漱套装20份
十
略
十一、附母亲节
凡5月13日至5月15日三天内在xx购房的享三重优惠:
第一重惊喜: 母亲节购房,立享6000元母爱基金冲抵房款;
第二重惊喜:母亲节购房,赠送靓丽母亲品牌化妆品一份;
第三重惊喜:母亲节购房,可额外参与抵房款幸运转盘大抽奖:
一等奖3000元,二等奖20xx元,三等奖1000元,幸运奖洗漱用品一份。
20xx房地产母亲节活动策划方案范文二
由xx网新华房产携手中国文明网联合举办的“泛社区”系列公益活动即将全面启动。5月11日,第一期“浓情五月天感恩母亲"结"”活动将在凯德Mall望京店隆重举行,通过一系列亲子活动,增加人们对亲情的感悟。
“泛社区”是由新华房产首次提出的新型社区理念,这一理念在“社区等于住宅区”的基础上,将社区的概念升级为“商业、写字楼、住宅皆为社区”。“泛社区”系列公益活动以打造和谐社区、促进邻里关系为宗旨,力图将温暖的情感传递给每一位“都市人”,该活动将覆盖北京各大住宅区、商圈以及写字楼。
5月11日是母亲节,也是“泛社区”第一期活动开幕的日子。“浓情五月天感恩母亲"结"”,母亲是平凡而伟大的天使,母爱是最无私且不求回报的爱。为传承中国中华礼孝之德,促进家庭幸福生活,新华房产与中国文明网倾情打造5月母亲月,创造行业公益最强声势。
“泛社区”母亲节活动于11日上午10点在凯德Mall望京店一层大厅举行,将持续到当天下午4点。“甜到心里”和“永不凋谢的爱”两项长期活动将贯穿全天始终,而“妈妈在哪儿”、“同心协力”、“心照不宣”、“爱要大声说”等亲自互动活动则将依次展开,为现场每一位观众提供了参与的机会以及精美的礼品。
“泛社区”母亲节公益活动秉承传承孝道的理念,为所有参与者营造幸福温馨的家庭氛围。该活动将同时进行视频录制,,记录公益活动中每一位参与活动子女对妈妈的爱,记录每一位妈妈的风采,最终制成母亲节公益宣传视频。视频将在新华房产、中国文明网、微博等平台发布。
本次活动感谢凯德Mall望京店的场地支持,以及宁波博洋家纺集团控股有限公司、国颜美容汇、NEWD花艺私塾、瑞香茶业、罗家窑陶艺工作室、大朴网等公司的礼品支持。
母亲节活动策划 篇6
一:直接打折
在短期内可以快速拉动销售、生效快,增加消费者的购买量,对消费者最具有冲击力与诱惑力,直接品牌打折在促销中采取的最常见、也是最有效的促销策略。
现在市场诚信度不高的情况下,到处是促销,到处都充满着消费陷阱,面对纷扰的市场环境,作为消费者,有时分不清真伪,面对众多的促销活动有点无所适从的感觉。
因此,在这样的大环境下,进行货品打折,是最直接的方法,也是消费者最容易接受的方法缺点是不能解决根本的营销困境,只可能带来短期的销售提升。
不能解决市场提升的深层次问题;同时,产品价格的下降将导致企业利润的下降,而且,产品一旦下降,想要恢复到以前没有折价的水平,可能性非常小。乱打折会打击消费者对品牌的忠诚度。
二:场外促销
场外促销主要借店外人流量加特价产品来吸引人气,可以把客户带到店里推销其它产品,一箭双雕。如果店铺前面空间较大,人流量也不错的,可以采用店外促销,效果好,要求花车为,主数量要多,形成气势,花车周围用有吸引力的内容做成促销海报围起来。
有关系的还可以与商场联系在门口做促销专场,那更好,人流量大。如果有条件的最好用大的遮阳蓬,一来可遮阳二来防下雨,还要注意与城管的关系,要得到批准,以免产生不必要的麻烦。
三:新品促销
内衣店铺新品一上市就进行促销现在已很常见,他们主要是想通过旺季多抓客户,以提高老客户数量,在新品牌店铺居多,一般新品促销主要是通过赠送小礼品,不采用新品直接打折的方法。
四:节日促销
中国节日比较多,都是大家搞促销的好理由,如元旦、情人节、三八妇女节、国庆节、母亲节、教师节、端午节、春节、元旦等等这些中国传统的节日,因为在这段时期,消费力量激增,是内衣销售的黄金时期,所以,每个店铺都想抓住这种契机,抢占市场,竞争的花样也是多样性,可以打折也可以送礼品。最好配上促销宣传,门口的横幅比较显眼,加上会员促销短信效果会更好。
五:主题促销
主题促销,是创造一个主题,然后以围绕主题展开促销活动,让消费者认为这是名付其实。如店庆、门面装修、厂庆、节假日等,事出有因,促销更要如此,不明不白的促销不能引起客户的认同感。有句话说得好,“没有理由创造理由也要促销”。
是指两个或者两个以上的品牌或者公司合作开展促销活动,一般是在两个知名品牌之间展开(更多精彩尽在世界工厂学堂频道),讲究的是强强合作,实现双赢的目标。基本上,两个不对等的品牌之间是很难开展联合促销的。
六:联合促销
服装店铺可以联合化妆品、美容院、女装店等一起做促销。这样一种互动的促销手段,能有效整合两个品牌的资源,集中优势,把促销活动做大做好,又在一定程度上节省了双方的资金,因此,是一个不错的方式。
但是也要注意:在合作伙伴的选择上一定是产品相关。另外,双方在交换赠品时,注意金额等值的折算,费用分摊的原则举行的促销活动。
七:消费券
消费券促销,不单在节假日可以做,在平时也可以做。
这也是提前完成消费者者竞争的一个方法,如果有消费时她可能直接来你的店,这是对竞争对手的打击。可以印刷消费券,一共十二张,折扣自己定,但是不要伤害会员的感情,比如一件七点五折,会员才八点五折,就不行。
可以到有关第的各单位发放,可以联合其它店铺促销时用,最好是指定的点,不要在大街上随便发,这样会让客户不够重视。
八:买赠
从维护形象的角度看,买赠更体面些,送赠品可以创造产品的差异化,是一种常规性的促销手段,具体做法是买满多少金额的货品,赠送相应的物品,以达到增加销量的目的。
选择赠送的礼品时,要考虑这一消费群体的喜好,送一些女性用品,如丝巾、雨伞、袜子、肩带、洗衣袋、洗衣液等。在做这类促销活动时,应特别注意,礼品一定要精致,因为,相对来说,赠送的礼品的金额不大。如果因此而采购一些 质量不好的礼品,对于促销活动、对于企业品牌都是伤害。
九:会员促销
目前,开展对会员促销的店铺越来越多,通过买一定金额可以达到什么级别的会员,不同级别的会员可以享受正价产品的折扣,这是长期的。还有会员的其它促销比如对会员提供一款特殊价格的产品或礼品,每个月有固定的时间对会员进行促销,可以是特价,可以是送赠品,也可以是免费送小礼品做服务,如果会员很多的还有可以做会员促销专场。
十:特价专区
很多店铺都有特价专区,划出一个区域用花车或落地架陈列特价产品,一是为了与正价产品区分从而不影响正价产品的销售,二是让消费者容易找到,实行特价专区的要在花车与落地架上有相应的宣传内容。
以上就是小编对于母亲景观设计问题和相关问题的解答了,如有疑问,可拨打网站上的电话,或添加微信:1454722008
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