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vi设计竞赛网（vi设计比赛2021）

发布时间：2023-04-29 13:41:36 稿源：创意岭阅读： 56

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本文目录:

品牌VI设计优势有哪些
国际潮流设计大赛啥子级别
艺术生留学英国的申请条件是什么
枣庄学院专业有哪些？专业介绍

vi设计竞赛网（vi设计比赛2021）

品牌VI设计优势有哪些

VI设计在我们的品牌形象建设中有举足轻重的位置，它可以提高我们品牌曝光率、营造出我们品牌的统一性、节约成本、提高品牌附加值、全面保护品牌等等作用，在品牌建设中有非常大的作用。那品牌VI设计优势有哪些？
一、提高品牌曝光率
卓越经营的品牌与平庸的品牌差异之一在于前者可以在同样的投入下获得更高的暴光率。投入不变，通过我们在品牌定位、VI设计等。把控我们的主题、风格，自然可以从拥挤的货架上跳出来，引起顾客的注意，提升品牌的认知度，提高产品的销售。同样地的，VI设计独特且整体的品牌风格持续一致的零售空间，也可以从芜杂的环境中跳出来，引起人们的消费冲动。
二、节约成本
基于品牌的VI设计不仅可以节约供应成本，而且可以提升运作效率。对产品供应力的有效思考，指导着设计师充分考虑品牌定位、成本核算、品牌保障等方面的要求。
三、提高品牌附加值
品牌附加值的产生之源，一是更高的品牌，二是更稳定的品质，三是品牌优势的外显，四是附加的价值感。在内在品牌不变的条件下，包装设计的与众不同必然导致顾客对于产品价值认知的不同。
四、全面保护品牌
VI设计保护的方式有预保护和市场保护之分。在品牌预保护阶段，设计的价值在于有关商标权，外观设计专利等方面的设计成果进行注册预保护;在市场保护阶段，设计的价值在于提高目标品牌的品质感、正宗感和可信赖感，打击跟风设计者，降低消费者的误消费比例，保护自己的品牌收益。
五、提高顾客忠诚度
顾客忠诚的形成和维系，一方面来自于对产品和服务品质的全面满意，另一方面来自于对品牌价值、品牌风格和品牌文化的高度认同。基于品牌设计，VI设计不仅可以提高产品价值的差异性和品质的稳定性，使顾客更加信赖和信服，更重要的是，它可以恰当的传达品牌的定位、价值观和目标消费者形象，使他们从中找到归属感，从而建立起品牌忠诚度，有效屏蔽竞争品牌的诱惑。
六、提高组织竞争力
拥有品牌VI设计战略的企业组织，一方面可以通过其差异性和一致性相统一的品牌识别系统传达组织价值观，提高文化认同，建立组织声望，吸纳和整合各种资源展开基于价值链的竞争;另一方面，它通过设计优化运作环境，建立顺畅的内部沟通渠道，营造积极融洽的氛围，形成富有吸引力的组织文化洼地，吸引优秀人才加盟公司，有效保持和提高组织活力。
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国际潮流设计大赛啥子级别

2022国际潮流文化设计大赛是由美国艺术交流学会（AACA）主办，北美高校设计联盟（NAUD）合作举办的当代潮流艺术设计大赛
❤️赛事信息
◆赛事类别:学科竞赛
◆适用学科:设计学、艺术学、美术学类
◆赛事级别:国家级C类(部分院校为省级A类)◆获奖覆盖:25%左右
◆证书作用:评奖学金、社会实践、评优评先
❤️赛事主题
不限主题，自由发挥，但请围绕“潮流”、“可持续”、“时尚等方向”进行设计
❤️投稿分类
◆平面视觉类：包含海报设计、VI设计、书籍设计、◆吉祥物设计、摄影、字体设计等。
◆环境景观类：包含环境设计、室内设计、景观设计、建筑设计等。
◆工业产品类：包含工业设计、产品设计、文创设计、首饰设计等。
新媒体类：交互设计、短视频、UI设计、界面设计、ICON设计等。

艺术生留学英国的申请条件是什么

申请条件：
1、学生要有相关的专业背景。
2、雅思需要达到6.5分至少6.0分的分数。
语言是基础，也是门槛，是我们申请英国留学必不可少的语言条件。与普通大学相比，国外艺术类学校往往对学生的语言能力要求相对低一些，如一般的艺术类院校(专业)对语言的要求是托福65分，雅思5.0左右;而同级别普通大学要求托福75分，雅思6.0左右。虽然语言要求相对较低，但是必须满足日常交流和正常的学习需求。
3、提前6-12个月申请
英国留学是先到先得的原则，艺术专业也是如此，所以我们一定要把握好申请时间，，及时递交申请材料。国外的大学都会在招生说明上注明申请截止日期，但是艺术类学生必须提供个人作品集，而审核作品集需要较长的时间，并且名额有限，所以提前申请可以在时间上制造优势，同时这样做也为签证留出了充裕时间。
4、还需要提供相关的作品集。
最关键的一个步骤就是要准备优秀的作品集，这是艺术专业申请最重要的部分。国外艺术院校招生最突出的特点就是要求学生提供优秀作品集，左右学校录取的关键取决于作品集的质量。
上面这些信息都是常规要求，但是因为每个学校的不同专业都会有自己的特别要求，如果大学需要了解更为详细的申请要求，可以通过留学志愿参考系统按照自己的院校背景和成绩情况查询一下过往的申请的成功案例，
留学志愿参考系统如下：
https://www.liuxue315.cn/dingwei/?ozs=300-311
在留学志愿参考系统中我们会看到自己院系的师哥师姐们都去了哪些学校，具体申请了哪些专业，他们都考了多少的语言成绩，用了哪个留学中介等信息。
查询如下图：

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枣庄学院专业有哪些？专业介绍

枣庄学院是山东省重点大学，在教学质量、科研水平、就业率等方面都有很高的声誉。学院的师资力量雄厚，学科门类齐全，毕业生就业率也很高。如果你正在寻找一所合适的高校，枣庄学院是不错的选择。

枣庄学院部分专业：序号专业名称所属类别1舞蹈学艺术学2化学理学3历史学历史学4旅游管理管理学5土木工程工学6电子信息工程工学7音乐教育教育与体育8商务英语教育与体育9思想政治教育法学10数学与应用数学理学11网络与新媒体文学12电气工程及其自动化工学13应用化学理学14金融工程经济学15美术学类艺术学16应用统计学理学17美术教育教育与体育18制药工程工学19旅游英语教育与体育20地理信息科学理学枣庄学院物理教育介绍物理教育（师范）
学历：专科
学制：三年
培养目标：培养具有扎实的中小学物理基础知识，具备一定的中小学物理教学技能及现代多媒体教育技术、电路系统设计等应用能力，面向地方经济建设和社会发展第一线，能够胜任教学、教育管理、电子产品设计技术及研发能力的应用型人才。
培养特色：培养注重应用型，设置实践课程多，包括基础知识实践和见习、实习、科技竞赛等多种方案，提高学生的动手能力、语言能力和实际生活现象理解能力。
就业方向：毕业后可在职业院校、中小学、教育管理部门等从事物理学、通用技术等学科教学工作或相关专业的企业工作，亦可报考物理学专业的各二级学科和相关交叉学科的本科。
枣庄学院广播电视编导介绍学历：本科
学制：四年
学位：艺术学学士
培养目标：培养具有广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具备较高的政治水平、理论修养、业务素质和艺术鉴赏等方面的能力，能在广播电影电视系统和文化部门从事广播电视各频道栏目、节目策划、编导、制作、经营管理和节目主持等方面的应用型专门人才。
主要课程：广播电视导论、影视视听语言、影视照明、影视剧本创作、影视声音艺术、摄影、电视摄像、电视编辑、动画制作、影视特效制作、影视精品解读、影视导演、专题片制作、主持语言艺术、电视新闻制作实务、电视节目策划、中外影视发展史等。
就业方向：各级电视台、企事业单位宣传部门、各类文化传播公司、网络公司、广告公司等。
广播电视编导（数字影视制作方向）
学历：本科
学制：四年
学位：艺术学学士
培养目标：培养面向数字影视节目创作、影视拍摄、影视剪辑、影视特效与包装制作、影视合成、影视动画后期制作等领域，以及影视行业企业相关的管理与服务工作。具备全面的数字影视媒体技术应用能力、扎实的影视艺术理论基础与实践操作能力、合格的行业职业素养的，具有可持续性发展的复合式创新型应用型的高素质高技能人才。
培养特色：掌握画面构图、色彩构成、录音艺术等理论知识；掌握影视创意、拍摄、后期制作、校色等综合技能；掌握Photoshop、Cinema4D、FinalCutPro、AfterEffects、Nuke等设计软件。具有影视创作能力、镜头分解能力、电视节目包装能力、各类影视项目策划能力。
主要课程：设计基础、影视编剧、广播电视导论、影视视听语言、影视照明、影视剧本创作、影视声音艺术、摄影摄像、动态图形设计、影视视觉特效设计、影视剪辑、Nuke特效合成、栏目包装设计与制作、影视动画制作、影视精品解读、影视导演、影视短片创意、电视节目策划、导播，中外影视发展史等。
就业方向：文化创意产业，影视传媒、影视动画行业；各级电视台、企事业单位宣传部门、各类文化传播公司、网络公司、广告公司、影视文化传播、数字文化内容产品研制生产企业、新媒体影视公司以及建筑设计公司、图书出版发行公司、游戏设计公司、报刊杂志等与文化产业有关的单位或企业工作。具体就业岗位有影视编导、影视摄影、影视剪辑、影视特效合成、栏目包装。
枣庄学院化学介绍化学（师范）
学历：本科
学制：四年
学位：理学学士
培养目标：培养具有高度的社会责任感和良好的科学、文化素养，富有创新意识和实践能力，能够较系统地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，胜任化学及相关领域教学及其他工作的应用型专门人才。
培养特色：本专业分化学教育与综合素质拓展两个方向。培养的学生专业基础扎实，教师素养高，创新能力强，考研率高，就业面广，就业形势好。
主要课程：高等数学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、仪器分析、教育学、心理学、化学教学论等。
主要实践性教学环节：化学基础实验、教育实习、课程设计、毕业论文等。
就业方向：毕业后可在化学、化工、学校等企业、事业、科研院所从事分析测试、精细化学品开发、生产、管理、贸易以及教学与科研等方面的工作。
枣庄学院美术学类介绍美术学类（美术学类专业包括美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画五个本科专业。考生按专业大类填报志愿，新生进校后进行一年半的公共学科基础教育，然后根据学业成绩及个人专业志愿确定专业及方向。）
美术学（师范）
学历：本科
学制：四年
学位：艺术学学士
培养目标：培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具有较扎实的绘画基本功，引导和发展学生在绘画创作方面的潜能，使之具有较高的艺术修养和从事绘画专业创作、教学和研究工作的能力。
主要课程：中国美术史、外国美术史、艺术概论、中国画论、西方画论、素描、速写、色彩、中国画（人物、花鸟、山水）、书法、篆刻、风景写生、采风考察、教育实习。
就业方向：可在美术教育、美术研究、艺术管理、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等相关单位及机构从事教学、创作、研究和管理等工作。
视觉传达设计
学历：本科
学制：四年
学位：艺术学学士
培养目标：培养掌握专业基础理论和专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，具有国际设计视野、中国设计特色、适合时代发展需求，在视觉传达设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、教学、研究单位从事视觉传达方面的设计、教学、研究和管理的高素质应用型人才。
主要课程：中外艺术设计史、设计概论、艺术概论、美学、素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、装饰设计、图形创意、版式设计、数字媒体设计与制作、标志设计、广告设计、包装设计、书籍设计、VI设计、网页设计及相关软件（photoshop、CorelDRAW）等。
就业方向：可在视觉传达设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、教育、科研等单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作。
环境设计
学历：本科
学制：四年
学位：艺术学学士
培养目标：培养适应现代社会发展需要，掌握专业基础理论和专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设计和教学、研究工作，在环境艺术设计、生产和管理机构从事环境艺术设计、经营管理等方面的高素质应用型人才。
主要课程：中外工艺美术史、设计概论、艺术概论、美学、中外建筑史、素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、人机工程学、制图与透视、相关软件（3dsMax、AutoCAD、VRay、photoshop、）、表现技法、居住空间设计、展示空间设计、商业空间设计、景观设计等。
就业方向：可在相关设计机构从事公共建筑室内空间设计、居住空间设计、商业空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计或者在相关教育、研究机构从事教学、研究和管理工作。
产品设计
学历：本科
学制：四年
学位：艺术学学士
培养目标：培养具有扎实的产品设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位以及产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、展示设计工作的应用型人才。
主要课程：艺术概论、造型基础ⅠⅡ、设计基础Ⅰ、摄影基础、工业设计史、制图与结构设计、人机工程学、材料与工艺、设计程序与方法学、产品设计、产品模型制作
就业方向：可以在生活中的每一个领域都能从事产品的研发和设计，既可以独立执业也可以到相关企事业单位从事产品设计、研发或设计制作工作。
动画
学历：本科
学制：四年
学位：艺术学学士
培养目标:培养具有扎实的动画专业基本理论和解决动画设计与制作实际问题能力，具备较强的动画创意与制作技能，能在动画及游戏制作公司、电视台等单位从事动画设计与制作、原画设计、后期特效等工作的应用型专门人才。
主要课程：动画概论、素描、速写、动画色彩、动画技法、人物设计、场景设计、动画配音、动画设计、动画导演、影视动画创作、摄影、动画非线性编辑、动画精品赏析、动画短片拍摄、卡漫设计与创作、影视剧作、中外动画史、多媒体技术及应用等。
就业方向：各级电视台、影视动漫公司、游戏公司、网络公司、广告公司、音像出版机构等单位。
枣庄学院网络工程介绍网络工程
学历：本科
学制：四年
学位：工学学士
培养目标：培养德、智、体、美等全面发展的，面向区域信息技术产业及经济社会发展一线，富有社会责任感和创新创业精神的网络应用型人才。
主要课程：C语言程序设计、算法与数据结构、计算机网络原理、数据库原理及应用、Web编程基础、计算机操作系统、TCP/IP协议分析与应用、路由与交换技术、计算机网络安全、网络系统集成技术。
主要实践性教学环节:包括认知实习、专业见习和毕业实习三部分。认知实习主要采用参观、调查、现场操作等方式进行；专业见习根据专业的要求，进行网络实训、网络系统集成等与专业相关的日常工作；毕业实习是综合运用所学专业知识培养独立工作的能力。另外，每学期还安排应用型课程设计，使实践教学四年不间断，培养学生完善的实践技能。
就业方向：毕业后能够在政府机构、企事业单位和研究部门从事网络工程的规划与实施、网站开发与管理、网络管理与维护、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作。在网络公司、电信运营商、系统集成商等企事业单位的网络技术部门，从事网络规划师、网络工程师、售前技术工程师、售后技术工程师、网络管理员等岗位的技术工作。
网络工程（智能物联方向）
学历：本科
学制：四年
学位：工学学士
培养目标：培养德、智、体、美等全面发展的，面向区域信息技术产业及经济社会发展一线，掌握物联网的基本知识、基本理论和基本技能，具有一定的信息获取、信息处理、物联网系统设计与开发能力,具有良好的科学文化素养和创新精神,富有社会责任感和创新创业精神的物联网应用型人才。
主要课程：物联网导论、无线传感网技术原理及应用、单片机原理与应用、ARM体系结构与程序设计、嵌入式Linux程序设计、Zigbee技术及应用、数据库系统原理与应用、JavaSE程序设计、JavaWeb程序设计、中间件技术原理及应用、VC++应用开发、移动嵌入式开发技术。
主要实践性教学环节：专业课的实验课、专业课的课程设计、专业见习、专业实习、专业实训项目、毕业论文。
就业方向：毕业后能在政府机关、企事业单位和行政管理部门从事物联网系统开发与测试、技术支持、应用与部署教学及管理等工作，在网络、家电、汽车、电信服务、互联网服务、环境保护等行业中从事设计、开发、科学研究、技术支持等工作，是服务于经济和社会发展需要的应用型人才。
网络工程（移动互联方向）
学历：本科
学制：四年
学位：工学学士
培养目标：培养具有扎实的计算机基础知识和掌握现代软件工程的基本理论、专业知识，掌握移动应用软件的分析、设计、开发、测试方法，掌握主流移动互联网应用软件开发平台和开发技术，能够熟练使用软件工具、先进的工程化方法和技术，具有较强的移动互联网应用软件开发实践能力和技术创新能力，以及较强的外语应用能力和团队协作能力，能够从事移动应用软件分析、设计、开发、应用和维护等工作的IT应用型高级软件工程人才。
主要课程：C/C++语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、协议分析、计算机网络、操作系统、路由与交换技术、软件工程、Android语言基础、Java开发基础、JavaWeb开发技术、数据库开发技术、Linux操作系统、Android核心技术、Android高级开发等。
主要实践性教学环节：校内实训、岗前实训、顶岗实习、毕业论文、创新教育、专业见习实习等。
就业方向：毕业后能在在互联网、信息、金融、传媒等各个领域，从事移动智能设备软件的设计、开发、测试、维护、运营、管理等相关工作。具体岗位工作包括Android终端开发工程师、Android应用开发工程师、Android移植开发工程师、Android系统开发工程师。也可以从事其他相关岗位工作，如数据库开发工程师、网页制作工程师等。
网络工程（移动通信方向）
学历：本科
学制：四年
学位：工学学士
培养目标：培养以网络通信技术为基础，在电信、互联网、行业信息化等各个领域从事通信系统及网络的产品研发、工程交付、运营维护、网规网优、项目管理等相关工作，具有较强的工程素质、创新意识、实践能力和宽广视野的应用型人才。
主要课程：程序设计基础、电路分析技术、通信工程导论、信号与系统、数字电路、单片机应用技术、数字信号处理、数字通信技术、通信原理、现代交换技术、光传输技术、3G移动通信技术、4G移动通信技术、无线网络规划与优化、电信工程实施、网络综合布线实训、宽带接入技术综合实训、通信工程综合实训。
主要实践性教学环节：开展课程创新实践、独立创新实践、校外实训和毕业实习四部分实践教学。课程创新实践、独立创新实践由企业工程师入驻学校，承担专业核心课程的实践教学，采用“职业模拟”教学模式，实现技术技能及职业能力的全面培养；校外实训环节，学生进入企业学习移动通信相关的工程实践技能；毕业实习通过聘请企业专家担任实训指导教师，安排学生顶岗实习，综合运用所学专业知识培养独立工作的能力和综合职业能力。
就业方向：毕业生在完成校内外实习实训后，可以选择就业或考取通信方向的研究生。就业主要面向通信产业链上下游的企业，如：网络通信设备制造商，例如中兴，华为，爱立信，诺西等；网络通信工程外包商，如各省邮电工程局；电信运营商，如中国移动、中国电信、中国联通；网络通信行业渠道商/代理商，例如国邮电器材集团、中国电子器材公司等。能够胜任通信工程设计工程师、工程调测工程师、网络建设工程师、网络维护工程师、网络优化工程师、以及网络营销专员、客服专员、网管监控工程师等相关岗位。
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