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日本大学学制几年（日本大学一般几年制）
发布时间：2023-04-29 13:20:25
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大家好！今天让小编来大家介绍下关于日本大学学制几年的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、日本中央大学几个学期
日本大学学部的学制和国内本科一样，为四年。
中央大学（Chuo University；ちゅうおうだいがく） ，是一所位于日本东京都的名门私立大学，被称为东京都五大私立名门学府“MARCH”之一，以及“难关私大”，国际大学协会成员，21世纪COE计划高校，其前身为1885年7月由18名法律家所创建的英吉利法律学校。
1905年8月设立经济学科，始更名为中央大学，1920年，根据日本大学法令正式成为高等教育机关。从创建英吉利法律学校起步，到今天业已发展成为拥有包括理工科的8个本科学院、8个研究生院研究科、3个专业学位研究生院研究科以及9个研究所、4所附属高中和2所附属初中的综合学园。
中央大学法学教育属日本一流。其每年司法考试的合格数稳居日本前五，其历届校友在日本法曹界（法官、检察官、律师）具有很强影响力 ，法学教育水平与东京大学、京都大学、早稻田大学、庆应义塾大学、等齐名 ，有“法科的中央”之称。
此外，日本另两个著名难关资格考试，公认会计师考试和国家公务员综合职考试的合格数中央大学也常年稳居日本前列，反映出其相关教育水平也很高。
学校在日本政治经济界，文化界，乃至体育娱乐界早已形成了很强社会影响力。如：在日本历代国会议员出身大学排行榜中居全日本第五位 ；在东京证券交易所上市公司董事会成员的出身校排行榜中居全日本第四位 ；日本知名偶像团体AKB48总制作人秋元康及曾担任《你的名字》，《秒速五厘米》等优秀动画作品的动漫电影知名导演新海诚也出身于其文学部。
二、日本九州大学学制介绍
九州大学属于日本原来的7个帝国大学之一，是日本西部地区一所学科齐全的综合性大学，在日本以及世界上均占有重要的学术地位。
九州大学继东京大学和京都大学建立后，九州大学于1911年开始设立，当时只设有九州帝国大学医科大学和九州帝国大学工科大学两个学科。1919年除了根据修改“大学令”，将原有的两分科大学改成医学部和工学部，又增设了农学部。以后6年间又增设了法文学部、理学部。第二次世界大战后日本教育体制进行了彻底的改革，九州帝国大学改为九州大学。不久法文学部一分为三，设立了法学部、文学部、经济学部，并增设了教育学部，同时将福冈高中及久留米工业专科学校并入九州大学。其后，又陆续增设了教养学部、药学部、牙科学部等。1953年九州大学研究生院成立。
学制介绍
九州大学的学年始于每年4月1日，直到翌年3月31日结束。前学期为4月～9月，后学期为10月～次年3月。每年有三个假期，分别为：夏假(8月初～9月底)、冬假(12月下旬～1月上旬)、春假(4月初)。此外，九州大学每年10月举行运动会，休假一天;11月下旬举行九大祭，为期5天。
本科学制一般为4年，医学、牙医学需要6年;在大学院学习2年，完成博士前期课程，可以取得硕士学位;再学习3年，完成博士后期课程，可以取得博士学位。医学、牙医学研究所(硕士专业除外)在读完本科6年的基础上，再攻读4年，可以直接取得博士学位。
三、日本的学制是单轨还是双轨
日本的学制是单轨。
如果大学没有毕业，也可以通过学位认定机构的审查，被认定与大学毕业生有同等以上的学力的人也会被授予“学士”称号。
日本的学制注意：
日本的大学学制通常为4年，但是医学，牙医学，兽医学的学制通常为6年。
在日本本科阶段的学习以修学分为主，通常需修满124个以上的学分才允许毕业(医学，牙医学学生通常需修满188个学分以上才允许毕业，兽医学学生通常需修满182个学分以上才可毕业)。同中国大学本科一样，完成规定的学分和课程毕业后会授予学士学位。
四、日本本科是读几年？
一般是需要先过去读1~2年不等的语言课程的，如果适应比较快，那么5年就能毕业。日本大学是四年制的。
大学本科，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。
在中国，大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科(又称普通本科)通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，学制4-6年;另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学习方式多种多样，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。
【基本解释】
[regular college course;undergraduate course in a university or college] 大学或学院的基本部分(区别于预科、专科),学生毕业后一般可获"学士"学位。
本科，大学本科的简称。是高等教育的基本组成部分，学生毕业后一般可获"学士"学位。高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业类型。此类专业可分为分段式本科和一体式本科(注:分段式本科和一体式本科的概念是笔者为方便读者阅读而自创的概念)。
【引证解释】
1、指进士科。《宋史·选举志一》:"开宝三年(970年)，诏礼部阅贡士及十五举尝终场者，得一百六人，赐本科出身。"
2、犹今科。商衍鎏《清代科举考试述录》第三章第三节:"倘有因丁忧或别项事故，而不能于本科殿试者，可以声明事由告假，谓之告殿，准其于下一二科补殿试。"
3、高等学校中的正科。相对于预科而言。巴金《灭亡》第六章:" 李静淑到上海的时候，她的哥哥已经是N大学本科二年级生了。她也考入这个大学的预科。"1928年的《中华教育词典》解释说:"对预科而言。学校内学级编制，于预科之上，冠以本科，以便修毕预科学业者，进研专科学问，如师范本科、大学本科之类是。"现亦相对于高等学校的专科而言。如:你读大学本科，还是专科? "[3]
本科"英文为"Undergraduate"，而该词意为"还未拿到学士学位或类似学位的大学生"，所以《教育学名词》把它译为"大学本科生"。
【高校性质】
正规性
本科院校(包括公办和民办)都是国家教育部审批、纳入国家统一招生计划的高校，高等学校学生均由教育部电子注册学籍。本科层次毕业生一般都颁发双证:毕业证、学位证，普通高校毕业生同时核发就业报到证，其学历和文凭均为国家承认。
公益性
为大家的"公共利益"服务的，充分体现了高等院校的公益性。
多元性
办学形式是多元化的，不但有公办大学、民办大学、独立学院、还有中外合作办学等多元的办学形式，充分体现了高等院校的多元性。
变化性
各学校之间是可以互相转化的，不是固定一成不变的，充分体现了高等院校之间的可变化性。
计划性
每年高等院校的招生都是按国家的招生计划实行统考招生的，所以高等院校具有计划性。
全日制性
普通高等院校的统招生实行全日制授课，所以高等院校统招生授课时间具有全日制性。
平等性
本科院校在我国高考招生中分为本科一批、二批和三批3个批次来录取，均是同一学历层次和等级的院校，没有高低之分，学历和文凭也是如此(均是本科学历)，因此1、2、3本大学之间是具有平等性质的关系。
以上就是关于日本大学学制几年相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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