荷兰高中入学年龄是多少(荷兰高中入学年龄是多少啊)
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本文目录:
一、关于荷兰留学问题
可以在高三未毕业的时候申请。
首先同学们要知道,所有申请荷兰本科课程的学生,必须提供高中毕业证书。所有高三的学生在没有拿到毕业证前也可以先申请录取,这样在毕业的同年(7月毕业),(9月留学)直接秋季入学是最合适的时候安排,否则只能再白白的再等下一年开学,实在是没有必要。
因为申请程序需要6-8个月时间,如果高考后再开始申请,就已经来不及了。原因是:
国内的高中基本上结束期末考试后就开始放寒假,要等到明年3月才能再开学。所以如果学生在3月份还没有申请,那申请基本属于比较晚了,并且名额所剩无几。所以不要等高考后再申请,并且一定要记住在学校寒假前做好所有申请材料。
高三毕业生快速留学荷兰的方案
方案一:先读一年预科之后进入本科学习。入学要求:具备高中毕业证书,且雅思5.0以上。
方案二:先读半年预科之后进入本科学习。入学要求:具备高中毕业证书,且雅思5.5以上。
方案三:直接入读本科。入学要求:具备高中毕业证书,且雅思6.0以上。
以上内容参考:海外网-高中毕业留学荷兰方案及申请要求浅析
以上内容参考:环球网-解读荷兰留学:本科学生常见问题解答
二、高中生留学荷兰优势解读
高中生留学荷兰优势解读
出国留学对家长和孩子都是一次挑战,但是放弃挑战的同时也就放弃了机遇。年轻的学生赴海外留学对学生本人来说将是一次受益终生的经历。高中申请优势主要体现在以下两方面:
1)接受先进教育,精通语言,为接受挑战做好充分准备。
荷兰高等教育的显著特点是:水平高,实用性强,课程紧凑,学制合理。首先,荷兰很注重对学生创造性的培养,在整个本科的学习过程中,学校把培养学生独立研究和工作的能力视为首要任务。同时,荷兰院校的学科设置侧重实效性,因为学生毕业后的就业率直接影响学校的招生。所以,大部分荷兰院校的毕业生都可以在毕业后迅速找到合适的工作并能轻松地适应社会的压力和挑战。再有,高中毕业生由于年龄小,母语影响小,所以更容易掌握和精通语言。
2)适应国际环境,了解不同文化,为成为国际人才创造条件。
任何人要想真正了解西方人的想法和做事方法甚至溶入西方社会,就必须确实在西方社会生活3年左右的`时间,这也正是为什么所有西方国家把本校的本科学生当作学校的嫡系的原因。荷兰是一个综合国力较强的国家,向来以闻名世界的素质教育著称,自身有一套完善的高等教育体系。在留学的过程中,学生不仅可以学到先进的知识,更重要的是了解了异域文化,明白了西方人的思维方式,毕业后不会因为无法与外籍同事沟通而苦恼。现在17-18岁的学生在接受3-4年的西方先进教育后正好赶上前所未有的发展。
申请条件
1)学历:一般来说,所有申请荷兰本科课程的高中生来说,必须提供高中毕业证书或同等学历(中专、职高、技校文凭)的毕业证书。所有高三的学生在没有拿到毕业证书之前,可先申请学校录取,待7月毕业拿到毕业证书后补交、审核,同年9月秋季即可直接入学。
2)语言要求:荷兰学校要求学生必须提供雅思成绩,5.0分安排一年预科,5.5分安排半年预科,6.0分可直接入读荷兰本科院校。
3)申请时机:荷兰申请的程序一般为期6-8个月的时间,历来的经验告诉我们,只有早申请,才有更多的机会申请到国际商业管理、金融管理、法学、建筑学等荷兰招牌专业。
;三、荷兰国际高中
目前没有国际高中!
荷兰留学费用低,教学质量高;全公立大学,学历全球认可;全英文授课、师资全球化;反签证程序,签证率高;合法打工,不要保证金。
荷兰是一个理想的留学目的国,在商科、法学、物流、金融、医学、通讯、电子、建筑、农业、生命科学、艺术、自然科学等领域内,荷兰都是佼佼者。
荷兰是欧洲大陆上最早开始用英语授课的非英语国家,目前已开设1500多个用英语授课的专业课程,习惯于使用英语的中国学生对专业有较大的选择余地。
荷兰留学本科一年的生活费加学费10~12万左右,硕士一年的生活费加学费一般16~18万左右,具体因学校而异。
荷兰国土虽小,国力却十分强盛,被誉为经济上的巨人,是欧洲经济形势最好的国家之一,人均收入近年来稳居世界前几名。荷兰气候宜人,环境优雅,是一个花园式的国家。荷兰社会稳定,人民安居乐业,各方面的条件非常适宜潜心求学。
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四、美国的孩子几岁上学?
应该是5岁上学吧。
资料参考:每个国家对于孩子几岁上学的规定都不同,日本、美国、英国、荷兰、苏格兰以及英格兰都是让孩子5岁上学,据说英格兰的这种规定早在1870年维多利亚时代就已经开始。之所以选择让孩子在这个年龄上学,并不是因为5岁有利于儿童的教育或发展,而是为了要他们早点完成学业,进入社会工作。在34个欧洲国家当中,共有20个国家的儿童到了6岁才正式入学。另有8个包括瑞典等北欧国家在内的儿童入学年龄为7岁。
目前,德国儿童的平均入学年龄在6~7岁,相对较晚,在上世纪六七十年代,德国非常流行让孩子晚上学。一些德国的教育专家认为儿童7岁上学对未来学业成功与否没有影响。他们认为,孩子6~7岁左右上学,身心和智商都有了一定的协调性和自我控制能力,所以,他们不强调孩子早上学。
教育学家认为,这个年龄的孩子具有很强烈的求知欲,有一定的自制力,能够坚持稍长时间的智力活动,与他人合作及交流的能力明显提高;已经相对习惯进行社会性和集体性的游戏,并且能遵守相应的规则。德国人普遍认为等到孩子大一些入学,可以避免让孩子因为幼稚而遭遇一些不成功的经历。他们担心孩子太早入学,在性格发展上会有欠缺。一些老师也表示,孩子太早入学会导致孩子之间能力等方面差别较大,有的孩子连鞋带都不会系,而有的已经可以读书写字了。这些问题都给教师的工作带来了难度,也使得发育较慢的孩子感到自卑和气馁。
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