HOME 首页
SERVICE 服务产品
XINMEITI 新媒体代运营
CASE 服务案例
NEWS 热点资讯
ABOUT 关于我们
CONTACT 联系我们
创意岭
让品牌有温度、有情感
专注品牌策划15年

    校园绿化方案图

    发布时间:2023-03-08 15:59:30     稿源: 创意岭    阅读: 122        问大家

    大家好!今天让小编来大家介绍下关于校园绿化方案图的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

    创意岭作为行业内优秀的企业,服务客户遍布全球各地,相关业务请拨打电话:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目录:

    校园绿化方案图

    一、学校校园里有一块长方形的地,想种上红花、黄花和绿草。一种设计方案如左图。你能分别算出红花、黄花、绿

    S长方形=ab=18×12=216(m²)

    从设计方案图中可以得到:

    绿草的面积占长方形面积1/2;

    S绿草=216÷2=108(m²)

    红花和黄花的面积占长方形面积1/4;

    S红花绿花=216÷4=54(m²)

    答:绿草的面积是108m²,红花和黄花的面积是54m²。

    点评:解答此题的关键是:求出黄花、红花、草坪的面积分别占长方形的面积的几分之几,问题即可得解。

    二、我是14年湖工大环艺考研的,可以推荐一些园林景观小品设计方面的快题书籍或者网站吗,我缺少这方面的资料

    介绍你本书吧,我也是14年考研的,叫《高分景观快题150例上下册》,得是2013最新版的,我也是同学介绍我买的,在淘宝上应该能搜到。

    这套书是我买了这基本资料里面我觉得最值得一本。

    这是目录,我感觉讲的挺细的。

    目录CATALOGUE

    《高分景观快题150例》上册

    01快题设计design DRAWING

    1.1资料简述 010

    1.2考研常见问题及解答011

    1.3联系导师的策略012

    1.4景观园林快题的设计目标与类型013

    02经验交流The exchange OF EXPERIENCE

    同济大学——李玉* 053

    东南大学——缪* 054

    北京林业大学——周亚* 055

    西安建筑科技大学——周曦* 056

    南京林业大学——孙静* 057

    03景观园林Landscape GARDEN

    04高分快递(上)excellent JOB 099-177

    05快题评析design ANAL YSIS 192-200

    06高分快题(下)excellent JOB 201-282

    07历年真题paper over THE YEARS 283-327

    第一章

    快题设计

    1.1资料简述

    1.2考研常见问题及解答

    1.3联系导师的策略

    1.4景观园林快题的设计目标与类型

    1.1资料简述

    1.2考研常见问题及解答

    1.3联系导师的策略

    1.4景观园林快题的设计目标与类型

    1.5景观快速设计的类型

    1.6快题考试特点

    1.7快题考试评分标准

    1.8什么是好的快题?

    1.9审题与场地分析

    1.10功能定位

    1.11景观结构

    1.12功能布局与空间细化

    1.13植物配置

    1.14剖立面图的绘制画法

    1.15鸟瞰图的画法

    1.16透视图的快题画法

    1.17景观节点图画法

    1.18景观常用元素平面画法

    1.19快题常见图形画法

    1.20景观透视图常用元素画法

    1.21快题的版式

    1.22快题考试时间分配

    1.23快题设计流程

    1.24华元C班景观优秀快题分析

    第二章经验交流

    第三章景观园林

    第四章高分快题(上)

    例01公共绿地方案设计

    例02度假公园方案设计

    例03街头广场方案设计

    例04校园绿化方案设计

    例05环岛公园方案设计

    例06河系公园方案设计(一)

    例07河系公园方案设计(二)

    例08商业区开放绿地方案设计

    例09翡翠公园方案设计

    例10湖滨公园方案设计

    例11某石灰窑改造公园方案设计

    例12城市滨水休闲广场规划设计

    例13休闲广场方案设计

    例14居住区公园方案设计

    例15公共开放空间方案设计

    例16茶室方案设计

    例17城市公共活动绿地方案设计

    例18湿地公园方案设计

    例19某公园方案设计

    例20滨水公园设计

    例21校园环境方案设计

    例22环岛公园方案设计

    例23城市滨水广场方案设计

    例24校园活动中心广场设计

    例25河滨公园售楼处方案设计

    例26开放公园方案设计

    例27开放公园方案设计

    例28展览馆方案设计(一)(二)

    例29城市滨水广场方案设计

    例30城市开放空间改造方案设计

    例31校园环境方案设计

    例32翠湖公园方案设计

    例33城市滨水广场方案设计

    例34城市休闲广场方案设计

    例35文化休闲广场方案设计

    例36翠湖公园方案设计(一)

    例37翠湖公园方案设计(二)

    例38翠湖公园方案设计(三)

    例39翠湖公园方案设计(四)

    例40翠湖公园方案设计(五)

    例41翠湖公园方案设计(六)

    例42翠湖公园方案设计(七)

    例43翠湖公园方案设计(八)

    例44公园景观方案设计

    例45河滨公园售楼处方案设计

    例46景观快题设计

    例47滨水景观设计

    例48景观快题设计

    例49校园休闲广场方案设计

    例50城市公园规划设计

    例51展览馆环境设计

    例52开放公园方案设计

    例53教学区绿地规划设计(一)(二)

    例54城市带状绿地方案设计

    例55某展园景观方案设计

    例56教学区绿地规划设计(一)(二)

    例57城市滨水广场方案设计

    例58某城市居住区休闲公园设计

    例59山地别墅方案设计(一)(二)

    例60河滨公园售楼处方案设计

    例61入口广场方案设计

    例62翠湖公园方案设计

    例63城市滨水休闲广场规划设计

    例64湖滨湿地公园方案设计(一)(二)

    例65活动中心环节方案设计

    例66居住区公共绿地方案设计

    例67某茶室方案设计(一)(二)

    例68城市滨水广场方案设计

    例69居民社区开放空间

    例70河滨公园售楼处方案设计

    例71居住区公园方案设计

    《高分景观快题150例》下册

    第五章快题评析

    第六章高分快题(下)

    例72文化休闲广场方案设计

    例73校园环境方案设计

    例74某开放绿地空间方案设计

    例75翠湖公园方案设计

    例76度假区方案设计(一)(二)

    例77庭院环境设计

    例78滨水公园方案设计

    例79展览馆环境设计

    例80校园休闲广场方案设计

    例81开放公园方案设计

    例82校园环境方案设计

    例83街旁小游园方案设计

    例84滨水公园设计

    例85校园环境方案设计

    例86某大学艺术学院建筑庭院设计

    例87文化休闲广场设计

    例88居住区公园方案设计

    例89开放公园方案设计

    例90开放公园方案设计(二)

    例91滨水公园方案设计

    例92茶室空间景观方案设计

    例93城市滨水广场方案设计

    例94南方某城市开放绿地设计

    例95某大学艺术学院建筑庭院设计

    例96翠湖公园方案设计

    例97居住区公园方案设计

    例98某大学艺术学院建筑庭院设计

    例99居民休闲广场设计

    例100滨水公园方案设计

    例101文化休闲广场方案设计

    例102商业区开放绿地方案设计

    例103中庭景观设计

    例104某休闲公园方案设计

    例105河滨公园售楼处方案设计

    例106滨水公园方案设计

    例107街心广场方案设计

    例108校园环境方案设计

    例109滨水公园方案设计(一)(二)

    例110文化休闲广场方案设计

    例111某大学艺术学院建筑庭院设计

    例112城市滨水广场方案设计

    例113度假区方案设计

    例114开放公园方案设计

    例115景观快题设计

    例116开放公园方案设计

    例117休闲广场方案设计

    例118河滨公园售楼处方案设计

    例119开放公园方案设计

    例120社区活动广场方案设计

    例121森林公园入口广场方案设计

    例122花博展区方案设计

    例123城市休闲广场方案设计

    例124文化休闲广场方案设计

    例125文化休闲广场方案设计(二)

    例126文化休闲广场方案设计(三)

    例127城市居民游园空间方案设计

    例128校园环境方案设计

    例129翠湖公园方案设计

    例130公共绿地方案设计

    例131河滨公园售楼处方案设计(一)

    例132河滨公园售楼处方案设计(二)

    例133城市滨水广场方案设计

    例134河滨公园售楼处方案设计(三)

    例135商业区开放绿地方案设计

    例136河滨公园售楼处方案设计(四)

    例137街旁小游园方案设计(一)

    例138街旁小游园方案设计(二)

    例139河道方案设计

    例140信息产业科技园内休闲空间环境

    例141开放绿地方案设计

    例142某大学艺术学院建筑庭院设计(一)

    例143时间广场方案设计

    例144某开放绿地方案设计

    例145滨河公园售楼处景观设计

    例146翠湖公园方案设计

    例147某开放绿地方案设计

    例148文化休闲广场设计

    例149某大学艺术学院建筑庭院设计(二)

    例150展览馆环境设计

    第七张

    历年真题

    01同济大学2012年保研景观规划设计快题(真题)

    02同济大学2012年硕士研究生入学考试试卷(真题)

    03同济大学2010年硕士研究生入学考试试卷(真题)

    04同济大学2011年研究生保研入学考试试卷(真题)

    05南京林业大学2012年硕士研究生入学考试试卷(真题)

    06南京林业大学2011年硕士研究生入学考试试卷(真题)

    07南京林业大学2010年硕士研究生入学考试试卷(真题)

    08南京林业大学2009年硕士研究生入学考试试卷(真题)

    09南京林业大学2005年硕士研究生入学考试试卷(真题)

    09南京林业大学2004年硕士研究生入学考试试卷(真题)

    …………….

    三、爱护校园环境活动方案

    方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是我整理的爱护校园环境活动方案(精选7篇),欢迎大家分享。

    爱护校园环境活动方案 篇1

    校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“民兴是我家,清洁靠大家”,为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活,回族小学特举行爱护校园环境活动。

    一、活动目的

    1、提高学生的环保意识。

    2、养成良好的环保习惯。

    二、参与对象:

    全体师生

    三、活动时间:

    12月12日16日

    四、活动内容

    1、召开主题班会,提出此次活动主题爱护环境,从身边做起,发起倡议。

    2、举行彻底扫除校园垃圾、清理卫生死角活动。

    3、征集爱护校园花草警示语活动。

    4、进行个人卫生大检查好的。

    爱护校园环境活动方案 篇2

    一、活动的目的:

    通过开展“爱护校园环境,共建文明校园”主题活动,让学生在面对面貌一新的校园时,懂得爱护学校洁白墙壁,爱护学校的一草一木,自觉遵守学校的规章制度,增强学生的集体荣誉感,培养学生爱校如家的良好情感。运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响,养成良好的道德习惯。

    二、活动主题

    讲卫生、讲文明,从我做起,从现在做起。共建校园环境,争做文明学生。

    三、活动宗旨

    为全面推动我校内涵文化建设,提升师生综合素质,迅速转变部分学生随意破坏公物、乱涂乱画、乱扔乱抛陋习,进一步深化文明礼仪和行为养成教育,在3月份采取多种形式,广泛开展校园环境整治、美化校园环境宣传教育活动,做到人人知晓,人人参与,通过校园环境整治大体验,增强全体学生学校即我家的主人翁意识,营造文明学习健康生活的浓厚氛围,在全校掀起爱护环境、美化校园的热潮。

    四、签名活动内容与要求

    1、少先队大队部发出“爱护校园环境,共建文明校园”的倡议,宣读倡议书,公布校园十大不文明行为。

    2、各班级依照秩序在班主任、队干部的引导下进行签名活动。

    3、希望各班级积极响应少先队大队部的倡议,要将这次活动作为一项重要工作来抓,充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设和加强校园建设的重要意义,明确要求,积极组织。

    4、要以求真务实的精神,从学生的思想实际和生活实际出发,增强工作的针对性和实效性,增强活动的吸引力和感染力。

    5、要注意总结活动经验,要充分发挥学生干部和广大少先队员模范带头作用,全体积极参与,务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动,各班级要以此次签名活动为契机,通过不同的方式,广泛开展爱护校园环境,争做文明学生活动。

    五、活动时间:

    3月20日周三上午

    六、活动流程:

    1、学校领导讲话。

    2、学生代表宣读倡议书。

    3、大队辅导员带领大家宣誓。

    4、签名。

    爱护校园环境活动方案 篇3

    一、活动背景:

    随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,xx师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长xx向光明日报记者介绍。

    xx师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

    二、活动目的:

    1、增强我校学生参与环保的意识

    2、保护我们学校以及周边的的环境

    3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

    4、增强全校师生的环保意识

    三、活动意义:

    通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

    四、活动流程:

    1、活动时间:xx月中旬到xx月中旬

    2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

    3、具体活动:

    流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。

    让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的`参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

    流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.

    流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

    流程四:环保知识pk赛。

    1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

    2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。

    四、经费预算

    3平米彩色喷绘海报4幅:50元×4=200元

    会场费:100元

    10米横幅3条:50元×3=150

    优胜选手奖品:一等奖1名200元奖品

    二等奖2名160元奖品

    三等奖3名150元奖品

    优秀奖2名100元奖品

    个人奖1名30元奖品

    机动费用:100元

    合计:1190元。

    爱护校园环境活动方案 篇4

    一、活动背景:

    地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。

    为了营造一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。

    二、活动目的:

    美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。

    三、活动主题:

    保护环境,从我做起

    四、活动时间:

    xx年xx月

    五、活动地点:

    校园内

    六、活动对象:

    学校全体成员

    七、活动策划单位:

    校报记者团

    八:活动内容:

    1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

    2、在宣传栏进行文字宣传。

    3、海报宣传活动。

    3、举办环保活动,选举“校园环境保护代言人”。

    4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。

    5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。

    6、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

    7、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

    8、对校园(特别是草坪)全面清扫

    9、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。

    九、活动方法:

    1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。

    2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

    3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。

    十、活动经费预算:

    1、纸、笔、透明胶:50元

    2、海报:30

    3、奖品:200

    4、环保卡片:30

    5、伙食费:200

    十一、奖励措施:

    1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。

    2、对积极参与者给予一定奖励表扬。

    十二、注意事项:

    1、活动期间,安全性作为第一位。

    2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。

    爱护校园环境活动方案 篇5

    一、活动背景

    全球气候变暖,植被遭到破坏,人类的生存环境日益恶化,特别是我国的环境面临严峻挑战,作为当代大学生,我们有责任为保护环境奉献一份力量。针对我校目前绿化面积较小,部分草地人为破坏严重状况,希望通过此活动提高大家的环保意识,是校园的绿地规划更加合理,科学。

    二、活动内容

    校园绿地图制作:绿地图标注出包括自然环境,动植物分布,基础建设,文化景观,生态资源,环境资讯,交通步道甚至污染情况等地区信息,共同组成一幅反映社区人文生态景观的本土综合图谱。绿地图的目的是为了给人们选择可持续发展的生活方式提供一个向导,帮助人们加入到当地的自然、生态、社会、和文化生活中。

    三、活动目的

    ①重新发现学校环境的绿色美;

    ②提出学校环境议题;

    ③建立起学校环境的基本资料;

    ④加强10级新生之间的交流以及能力的锻炼。

    四、承办单位

    武汉工程大学环境与城市建设学院碧源环境保护协会

    五、活动时间

    待定

    六、活动地点

    武汉工程大学流芳校区

    七、活动对象

    武汉工程大学全体在籍师生

    八、活动流程

    Ⅰ物资准备

    Ⅱ实地调查采访

    ①通过调查学校的全貌,得到学校的整体分布图;

    ②根据ICON提供的信息,收集足够多的资料;

    ③通过对周围居民、商贩、教师等做采访调查。

    Ⅲ资料的汇总整理

    ①各个小组成员将所有的资料整理在一起,列出主题表;

    ②讨论得出所画绿地图的主题;

    ③筛选出能体现主题内容的材料。

    Ⅳ绿地图绘制

    Ⅴ经验分享

    在协会内部交流分享制作绿地图的心得体会。

    选取优秀作品与湿地使者绿地图一起在学校内展出。

    九、活动预算、

    彩铅24元/盒*3=72元

    美工尺6元/套*3=18元

    A4纸张0.1元/张*60=6元

    总计:135元

    A3纸张0.2元/张*20=4元

    黑色签字笔1元/支*5=5元

    机动费用20元

    十、注意事项

    ①做校园调查时,在湖边调查时应注意安全;

    ②做采访调查时,应注意自己的言行,保持礼貌;

    ③如遇阴雨天气,放弃室外调查,做好资料的整理;

    ④制作绿地图时,应保证良好的合作关系,共同参与。

    爱护校园环境活动方案 篇6

    活动目的:

    结合学校养成教育主题和实际情况,开展《爱护环境美化校园》主题队会,通过赞环境,忧环境,护环境等形式,激发学生爱校园、爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,爱护校园。

    活动准备:

    排练节目、布置制作手抄报和环保标语。

    活动过程:

    一、整队集合,各小队清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。

    二、出旗,敬队礼。

    三、齐唱队歌。

    四、班队活动过程。

    中队长:

    1、静息,坐正。全体起立,各小队整队清点人数。

    2、报告辅导员,四一中队应到65人,实到65人,一切工作准备就绪,请辅导员指导。(接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。)

    3、稍息,我宣布四一中队“爱护环境,美化校园”主题队会现在开始。

    4、立正,出旗,敬礼。(课件播放出旗曲)

    5、礼毕,全体唱队歌。请坐下。(课件播放音乐伴唱)

    主持人甲:轻快的音乐唤起我们对美的向往;

    主持人乙:甜美的歌声激发我们对校园的热爱。

    主持人甲:我们爱家乡、爱家乡的山山水水;

    主持人乙:我们爱校园、爱校园的一草一木。

    合:美丽的三小就是我们成长的摇篮。

    主持人乙:请听诗朗诵《给未来一片绿色》。(诗歌附后)

    主持人甲:我们的校园多么美丽,小树在享受阳光雨露,鸟儿在枝头歌唱,小朋友们在操场上愉快的嬉戏。(课件播放歌曲《校园的早晨》,同时播放图片:我们美丽的校园)

    主持人乙:我们也在和小树一起茁壮成长。

    主持人甲:可是,有时这美妙的旋律中也会出现不和谐的音符,

    同学们,请看看,这些做法对吗?我们的校园美吗?(课件播放轻音乐和图片,图片主要体现校园垃圾存在的场景)。看了这些,你想对大家说什么?

    主持人甲:刚才,同学们各抒己见,表达了自己的观点和看法。是呀,谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?

    主持人乙:谁不希望脚下的大地绿草如茵?

    主持人甲:谁不希望身旁的湖水清澈洁净?

    主持人乙:谁不希望眼前的阳光灿烂如金?

    主持人甲:那就让我们行动起来吧!请听快板《我是环保小标兵》。(小品台词附后)

    主持人乙:只要我们都行动起来,从身边的小事做起,我们的生活会更美好。

    主持人甲:你们看——水清清,天蓝蓝,校园一片生机。

    主持人乙:你们听——田野里,笑声欢,动植物们喜开颜。

    主持人乙:小动物们这样自由、快乐,是因为有我们这些爱护环境的环保小标兵。你看,又来了一群红领巾。

    主持人甲:请欣赏小品《再现》。(内容介绍附后)

    主持人乙:看完小品,你有什么想法?

    主持人甲:乱扔垃圾虽然只是个别现象,但它严重损害了我们的形象。我们生活在三小,我们学习在三小,因此我们要爱护校园,让我们的校园更整洁,环境更优美。请欣赏,同学们用自己的笔,倾诉了对美好环境的追求,这是我们共同的梦。(课件播放轻音乐,展示学生作品:手抄报和环保标语)

    主持人乙:请辅导员讲话,为我们的本次活动做小结。

    (同学们:经过四年的学习,你们长大了,懂事了。你们懂得了爱护花草树木,学会了爱护我们校园。你们是三小的主人,是祖国的未来,相信,在今后的学习和生活中,你们一定会用实际行动去美化环境,让我们三小更美,让我们文山更净,让我们共同的家园更绿。在追寻中国梦的`征程中走的更快,更远,活出精彩的自己!谢谢!)

    主持人甲:全体起立,请辅导员带领我们呼号。

    辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

    学生:时刻准备着。

    主持人乙:退旗,敬礼。(课件播放退旗曲)

    中队长宣布:四一中队“爱护环境,美化校园”主题中队会到此结束。谢谢各位老师的参与。

    附:诗歌、快板、小品及环保标语内容。

    诗歌《给未来一片绿色》

    轻轻地打开地球画册,

    山山水水都会在问我:

    小朋友,新世纪的小朋友,

    你想给未来的地球留下什么?是留下一棵树,

    还是留下一朵花?

    是留下一个生命的春天,

    还是留下一片永恒的绿洲?

    啊,你说,我说,他说

    给未来留下一个更美的地球,

    和一首绿色和平的歌!

    深情的挥动七彩画笔,

    蓝天大海都会欢迎我,

    小天使,大自然的小天使,

    你想给未来的世界画些什么?

    是画出青山常青,

    还是画出绿洲沙漠?

    是画出常开不败的花季,

    还是画出永不消失的春色?

    啊,有你,有我,有他,

    给世界画出一个更美的未来,

    和一首爱护地球的歌。

    快板《我是环保小标兵》

    甲:我是环保小标兵

    乙:美化环境我先行

    丙:改掉陋习树新风

    丁:快行动

    甲:废品垃圾不乱扔

    乙:回收利民有大用

    丙:变废为宝育花草

    丁:花红

    甲:随地吐痰坏毛病

    乙:损人利己传疾病

    丙:管住自己手和嘴

    丁:准成

    甲:花草打扮新文山

    乙:掐花踏草太无情

    丙:止住你的手和脚

    丁:别动

    甲:小鸟啾啾叫不停

    乙:蛙鼓齐敲唱太平

    丙:不能你乐大家愁

    丁:无情

    甲:环境卫生讲文明

    乙:人人动手灭蚊蝇

    丙:身体健康不生病

    丁:太平

    甲:义务植树筑绿屏

    乙:不让黄沙漫天行

    丙:空气清新精神爽

    丁:好心情

    甲:载人飞船遨太空

    乙:神州大地齐欢腾

    丙:从小立下凌云志

    丁:快用功

    甲:风景如画文山城

    乙:绿色生命绿色情

    丙:争做环保小主人

    丁:做绿星

    爱护校园环境活动方案 篇7

    活动目的:

    1、让学生知道校园环境美大家都应当爱护。

    2、让学生知道如何爱护学校的课桌椅等每一样公物。

    3、培养学生愿意爱护的情感。

    活动过程:

    一、说说我们学校的新面貌

    新的学校,一切都是新的,说说新学期的校园。

    这就是我们的教室。我们的教室宽敞明亮,整齐的课桌椅、干净的地面、崭新的多功能讲台……雅致的文化墙布置?

    可是就是那么美的校园里却传来了这样的声音,请听《桌椅的对话》。

    二、情景录音和桌椅受损的照片引入

    1、课件播放,学生表演《桌椅的对话》

    男(愁眉苦脸的):唉……

    女(关切的):怎么啦,桌子哥哥,唉声叹气的?

    男(气愤的):我实在受不了了!我一天到晚为小主人服务,可是他呢?在我身上用铅笔乱刻乱画,把我弄的脏脏的,也不给我洗个澡!真是可恶极了!

    女(委屈的):唉……我的主人是淘气的男生,上课时,他不认真听课,整天把我摇来摇去,有时还只让我的前面两腿着地。现在我的腿快受不了了,就要断了!

    主持人1:刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、伤心抱怨,你知道了吗?

    2.学生反思平时不爱护桌椅的行为。

    三、引出班会主题——爱护公物,美在校园

    主持人1:是啊,我们在校园里看到不少破坏校园环境、损坏公物的现象。课桌椅是我们平时在学校读书、写字、学习时都少不了的,只有我们共同爱护它们,它们才能更好地为我们的学习服务。

    主持人2:像桌椅这样,为我们大家服务,又需要我们小朋友共同爱护的公共物品,就叫做公物。

    齐:今天就让我们来开一个:“爱护校园,争做小主人”的主题班会。爱护校园是我们小朋友美好心灵的体现,只有爱护公物,我们的教室和校园才能永保美丽。

    四、小组内交流讨论怎样爱护校园。

    各小组组长发言:

    1.教室里的桌椅要爱护,不推不摇不乱画。电源开关不乱扒,多功能讲台更要爱护好,不去摆弄,不碰撞。

    2.外墙设计很漂亮,只能欣赏,不弄脏。

    3、花坛里面有花草,不去攀折,不践踏。

    4.厕所水龙头不乱拧,轻轻按钮不粗鲁。

    师小结,我们可以这样来爱护我们的课桌椅:保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。

    五、拍手念儿歌

    让我们来学习一首儿歌,这首儿歌告诉了我们应该怎样去爱护教室里、校园里的公物。希望每个小朋友都能做到像儿歌中所说的那样。

    师领读1遍,生自读1遍。

    《爱护公物人人夸!》

    小朋友,讲文明,爱护公物我能行。

    不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。

    开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。

    雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。

    花草树木不攀折,爱护公物人人夸。

    爱护公物人人夸!

    六、班会小结。

    小朋友们,校园是为我们大家的,爱惜校园的每一样公物,是我们美好心灵的外在表现。我们班的小朋友人美,心更美,就让我们行动起来,爱护校园,从我做起,从小事做起,从身边做起,让校园在我们每个小朋友的精心呵护下变得更加的美丽!

    四、关于”绿色校园“的活动方案

    具体实施方案:

    (一)、在本次活动启动前,先利用3、12植树节进行宣传,从而开始学校的“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动。主要是在周一校会上由分管领导和值周老师进行了动员讲,然后各班在班队会上由辅导员动员宣传,学校大队部利用红领巾广播站进行行主题宣传,使每一位师生都能理解认识而且以多种形式参与校园绿化美化活动,大力弘扬生态文明。配合我市、区森林城市主题进行宣传“森林重庆,生态绿色校园”、“十年树木、百年树人”、“每一名学生在校期间至少种一棵树”、“让优美环境与美好心灵同在”、“绿化校园环境,就是美化我们的生活”等理念。

    (二)、根据今年我校实际情况,主要是进行校内移栽和部分学生从家里带来树苗进行种植。

    具体绿化区域:

    1、进大门两侧的花台,移栽万年青、麦麦冬等。

    2、校园内操场边花台移栽麦麦冬、万年青,新种茶花,操场四周种小叶榕树。

    3、教学楼正面花台移栽麦麦冬、万年青和茶花。

    4、教学楼正前面山坡地,种黄桷树,增加绿化覆盖面积,体现见缝插绿、垂直挂绿原则。

    5、厕所外空地和花台,除草并在花台内,种万年青和麦麦冬。

    以上就是小编对于校园绿化方案图问题和相关问题的解答了,校园绿化方案图的问题希望对你有用!


    推荐阅读:

    校园景观存在的问题(校园景观存在的问题及改造建议ppt)

    无锡校园景观设计品牌(无锡景观设计公司排名)

    校园logo创作说明(校园logo设计理念)

    咸宁专业景观设计招聘(咸宁专业景观设计招聘网)

    网络营销做得比较成功的案例(网络营销做得比较成功的案例分析)