管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的。
管理学是一门综合性的交叉学科。由于人力资源和其他资源,相对于人类的欲望来说总是短缺的,因此管理的必要性是普遍存在的。人们为了更好的实现自己的目标,就必然会千方百计地想办法充分利用其有限的资源。
管理学无处不在,就业也比较容易。
管理是一种有意识,有目的的活动,它服务并服从于组织目标。
管理是一个连续进行的活动过程,实现组织目标的过程,就是管理者执行计划组织领导控制等职能的过程。由于这一系列职能之间是相互关联的,从而使得管理过程体现为一个连续进行的活动过程。
管理活动是在一定的环境中进行的,在开放的条件下,任何组织都处于千变万化的环境之中,复杂的环境成为决定组织生存与发展的重要因素。
管理学的目的和意义是什么(管理学的目的和意义是什么800字)
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本文目录:
一、管理的目的是什么,宗旨是什么
管理的目的:管理的任务是设计和维持一种环境,使在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出实现既定的目标,或者以现有的资源实现最大的目标。
宗旨:管理者追求企业绩效的根据,是顾客、竞争者以及职工价值观与正确经营行为的确认,然后在此基础上形成企业基本设想与科技优势、发展方向、共同信念和企业追求的经营目标
细分为四种情况:产出不变,支出减少;支出不变,产出增多;支出减少,产出增多;支出增多,产出增加更多。
这里的支出包括资金、人力、时间、物料、能源等的消耗。总之,管理基本的原则是“用力少,见功多”,以越少的资源投入、耗费,取得越大的功业、效果。
扩展资料:
组织或个人为了实现某个目的而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及方式的选择或者调整过程。简单地说决策就是定夺、决断和选择。决策是计划的核心问题只有对计划目标和实施方法等要素进行科学的决策,才能制定出科学合理的计划。一般认为决策是管理工作的本质。
人员管理就是对各种人员进行恰当而有效的选择、培训、以及考评,其目的是为了配备合适的人员去充实组织机构规定的各项职务,以保证组织活动的正常进行,进而实现组织既定目标。
人员配备与管理的其他四个职能——计划、组织、指导与领导、以及控制,都有着密切的关系,直接影响到组织目标能否实现。
二、学管理学有什么好处,对人生有什么帮助
学管理学有什么好处是:
对人生有的帮助:生活中不管哪里都在参与管理,管理国家,管理家庭,管理业务,管理子女,管理学是人类智慧的结晶,它为人们提供了一套比较完整的有关组织管理的理论和方法。学习管理学,有助于人们在实践中少走弯路。管理学中的大多数只是同样适用于自我管理。
管理学是一门综合性的交叉学科,是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。
管理是指在特定的环境下,管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能,整合组织的各项资源,实现组织既定目标的活动过程。它有三层含义:
管理学是从一般原理、一般情况的角度对管理活动和管理规律进行研究,不涉及管理分支学科的业务和方法的研究;管理学是研究所有管理活动中的共性原理的基础理论科学,无论是"宏观原理"还是"微观原理",都需要管理学的原理作基础来加以学习和研究,管理学是各门具体的或专门的管理学科的共同基础。
三、管理的目的是什么
管理的目的是什么
管理的目的是什么,每件大事都由无数小事构成,将1%的小事落到实处,将来的结果才有可能达到完美。企业管理者和员工都应该重视细节管理。下面分享管理的目的是什么。
管理的目的是什么1
管理的目的是使企业和谐并更有成效。
经常我们会碰到左右为难的事情,我们做为管理者,如何进行决策就需要涉及我们的管理的目的是什么。比如组织中两个部门工作量的分配,就像一家人给大儿子和二儿子分配任务,目的是把事情做好,同时大儿子和二儿子不会太大的怨气,使得工作能够得到合理的忍受。
有时候,我经常反思,有时候管理是为什么。有个故事说一位老和尚看到一只老鹰在追赶一只兔子,眼看兔子被逮到了,老和尚看着惊恐万分的兔子于心不忍,于是施法让兔子逃脱了。老鹰很生气,对老和尚说:“你害我,我没有兔子吃我就会饿死,你对兔子仁慈,就是对我的残忍。”老和尚思索片刻后,把身上的肉割下来给老鹰,用天平衡量与兔子等重。
自然界有其自身的固有规律,我们人力强行加入,正如人的管理进入了人际管理,在生产部门的企业,与管理进入自然环境之中的意思是一样的。我们把任务分配来分配去,对总量是没有改变的,改变的只有成效。对于零和博弈的情况,我们如何管理?比如股票市场,我们只能管理使其公平正义。这是公共管理的情况。在企业管理中,管理的目的不只是公平合理,还要能够促进企业的生产更加具有成效。企业一方面要和谐,使得工作可以忍受,一方面,要促进生产的更加合理。
曾国藩曾经提到“躬身入局”。讲的是一个商人挑着商品和一个手艺人拿着工具在田埂上相遇,谁都过不去。两个人互不相让怎么办,这样谁都过不去。如果是你怎么办。曾国藩说躬身入局,就是你作为第三人主动下水田,你帮助他们过去,但是牺牲了你的利益。大和尚的管理就是躬身入局。私营企业的管理有更多的要求,不只是公平合理,还需要促进企业的更有成效。
管理的目的是什么?不是如佛法那样如梦幻泡影,不是如道家那样如无为而治,管理要有进取精神,同时也要有和谐精神,那就是管理大师所说的,管理让企业更有成效,使企业承担起他的社会责任。
管理的目的是什么2
管理的目的是效率和效益;管理的核心是人;管理的本质是协调,协调的中心是人;管理的真谛是聚合企业的'各类资源,充分运用管理的功能,以最优的投入获得最佳的回报,以实现企业既定目标。
管理中最核心的问题是对人的激励问题激励不是操纵,不是牵制,而是对人的需要的满足,是通过满足需要对人的行为的引导和对人的积极性的调动。人的需要就是人的本性,认识人性的特点,适应人性的特点,是激励有效性的保证。
人的心理和行为具有共同点只有设身处地,将心比心,才能赢得员工的真心,人是千差万别又不断的变化的,对张二适用的激励方法,对李四未必有效,因此,必须有区别有借鉴的意义和作用,又因为人的差异性。照搬理论和模仿他人不可有效激励员工。
管理的目的是什么3
1、管理学是一门综合性的交叉学科,是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学,是适应现代社会化大生产的需要产生的。管理是指在特定的环境下,管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能,整合组织的各项资源,实现组织既定目标的活动过程。
2、管理的定义可以简单概括为,组织为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动,它包括四个方面的含义,即管理的四个基本特征。管理是为了实现组织未来目标的活动。管理工作存在于组织中。
3、管理学是一门多分枝的学科体系。按照不同的研究对象,管理学细分为很多分枝学科。按照教育部学科分类目录,管理学下设:管理科学与工程等等。
四、联系实际 说明学习管理学的意义
生活中,我们经常会遇到一些理财和人际交往问题,管理学中的一些技巧可以帮助我们分析市场中企业的前景和实力,可以帮助我们合理分配我们的剩余财产合理投资;另一方面,管理学中关于控制、领导的理论,可以帮助我们有效地处理人与人之间的关系。
学习中,工作中,只是生活的每一部分,自然也会不同程度的受到管理思想的益处。可以是如何有效的分配利用时间,如何规划自己的行程等等。
管理学不仅是适用于企业高层管理人员的一门科学,其实观力学所倡导的一些思想对我们的学习和日常生活也有和大的积极作用。
扩展资料:
第一,管理学在科学体系中的地位将进一步提高。因为人们越来越深刻地认识到,管理不仅是决定一国的生产力发展水平不可缺少的要素,而且是现代生产力的首要构成要素。管理学的教育将会更加普遍,管理学的重要作用将会体现得更加充分。
第二,管理学发展的理论化、哲学化趋势。纵观管理的发展史,由管理活动而管理学,由管理学而管理学原理,由管理学原理而管理哲学,这表明了人类对管理认识深化的历程,也正是管理理论发展的总趋势。
管理学的理论化趋势,表现在对各类管理之共同规律性的认识和总结,并对这些规律进行了一般性的概括与抽象。管理学的哲学化趋势,表现在从哲学的高度,对管理进行了最高层次的考察与解释,把管理与哲学沟通,终使一般管理学得以完整地建立。
第三,新的管理学分支的发展将更加迅速。管理学发展的一个重要特征就是管理学分支的发展。由于社会经济活动正在面临巨大的结构变革,进入21世纪的世界经济将会发生质的变化。管理工作将会要解决许多全新的课题,如知识经济时代对知识资本的管理,信息共享的体系的建设与管理,人力资本管理的创新,新型的组织结构。
如学习型组织、战略联盟、虚拟企业等新型组织形式的管理,在更为复杂的社会经济环境中对组织适应性的管理等,都将形成一些新兴的管理学分支,繁荣年轻的管理学。管理学发展的今天已经呈现出这样一些趋势。
主要用途
管理学是研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平;是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动调。
在一般意义上讲,它是通过采取某些具体的手段和措施,设计、营造、维护一种环境,包括组织内部和外部的环境,使所有管理对象在特定的环境中,做到协调而有序地进行活动。
参考资料:百度百科——管理学
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