知识的形态有哪些(知识的形态有哪些方面)
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一、三种知识形态在各国都是“自然演进的吗”
三种知识形态在各国都是自然演进的。根据查询相关公开信息显示,人类知识形态演进具有鲜明的历史逻辑与世界性影响,厘清知识生产形态与世界发展进程的互动关系,三种知识形态都是自然演进的。
二、论述知识产权形态
知识产权,也称其为“知识财产权”,指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的财产权利”,一般只在有限时间期内有效。各种智力创造比如发明、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计,都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。
知识产权的形态类型主要包括:
(1)著作权与工业产权;
(1.1)著作权又称版权,是指自然人、法人或者其他组织对文学、艺术和科学作品依法享有的财产权利和精神权利的总称。主要包括著作权及与著作权有关的邻接权;通常我们说的知识产权主要是指计算机软件著作权和作品登记。
(1.2)工业产权则是指工业、商业、农业、林业和其他产业中具有实用经济意义的一种无形财产权,由此看来“产业产权”的名称更为贴切。主要包括专利权与商标权。
(2)人身权利与财产权利
(2.1)人身权利,是指权利同取得智力成果的人的人身不可分离,是人身关系在法律上的反映。例如,作者在其作品上署名的权利,或对其作品的发表权、修改权等,即为精神权利。
(2.2)所谓财产权是指智力成果被法律承认以后,权利人可利用这些智力成果取得报酬或者得到奖励的权利,这种权利也称之为经济权利。它是指智力创造性劳动取得的成果,并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。
三、为什么要研究学科本质
学科存在于不同的形态之中。学科具有知识形态、活动形态和组织形态等。学科的知识形态主要表明,学科是由一定规范的知识体系构成。
学科的活动形态主要体现为,进行学科研究人的所有活动样态。学科知识的组织形态是指一门学科知识的组织系统,亦即一门学科究竟须按照什么体系组织构建;学科中人的组织形态是指以知识的探索、保存、使用和发展为目的所形成的学科团队,诸如教研室、研究院、研究所等学术组织。
学科暗含规训,可能负载权力。一方面,学科一旦形成,为了保护自己的学科地位就会建立自己的边界。这个边界标志着所有者的领域,他者不得擅入。
当学科通过自身内部的一套知识体系制定了自己的规则,形成了具有实质内容的一套自治的规范体系时,这套规范就会成为学科准入的规约,本学科要素只有服从它时才能隶属于这门学科,也才可以与其他学科区分开来。因此,学科暗含规训。
另一方面,知识是学科的重要构成之一。当人类迈入一定发展进程,知识更替、保存与传播不再以简单应用为基准,而是需要某些特殊人群来对这些知识学科进行筛选和整理,这些特殊的人群变成了审查和标定知识的权威。在此种规约下,知识保存与发展的准则会体现一定标准型、符合性与个人性,由此知识与权力便逐渐融通与联姻。
知识的分类孕育新学科的产生。从学科沿演史可见,从学科诞生到学科发展都主要是基于知识的不断分类与分化。学科源自人类生活的扩展,源自知识和教育的丰富以及分类意识的产生,知识是学科产生的前提。新学科随着人类及其社会的生存与发展不断地从知识分类中形成。
一门新学科是在一定社会背景下并基于时代社会发展的需要产生的,是该时代社会人类生存、生活、创造的历史产物。
四、知识产权的表现形态有哪些
著作权,专利权,商标权,以及其他知识产权。其他知识产权有厂商名称权,地理标志权,植物新品种权,域名权,计算机软件权利和集成电路布图设计专有权,等。
这些权利具体的保护又另有规定。
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